2015浙江数学高考19题解析word

时间:2024-12-27 20:12:59 来源:作文网 作者:管理员

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2015浙江数学高考19题解析word篇一:2016年浙江高考英语试水浒传读后感800字卷试题及答案解析(WORD文字版)

2015年浙江省高考英语试题评析

  宁波市鄞州区教育局教研室特级教师周道义

  桐乡市第二中学特级教师庄志琳

  2015年高考英语试题浙江卷严格依据《英语课程标准》、《英语教学指导意见》和《考试大纲》命制,延续前几年试卷的风格,题型和要求没有改变,难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高,出现了unavoidable,stunned,humiliation等生词。从整卷的语言材料看,真实地道,关注思想性、人文性和实用性,比较通俗易懂。从设题情况看,立足考查学生的语言基础知识和语用能力,无偏题和怪题。

  单项选择题考点覆盖面广,考查内容清晰,难度适中。考题涉及词汇辩析、情境对话和语法知识。词汇辨析依然是单选题的重点,如形容词辩析、动词辩析、名词辩析等。许多题项考查考生的语用能力。

  完形填空题讲述作者大学毕业后在工作和生活体验中理解了成功的真正含义,指出“物质上的成功和享受并不代表精神的富足和幸福”这一价值趋向。文章的最后两句(Butwhataboutthepersonalandsocialcostsinvolvedinpursuingmoneyovermeaning?Theseareexactlythekindsofcostsmanyofustendtoignore—andtheveryonesweneedtoconsidermost.)道出了作者的观点,是理解本文的关键。考查难点主要是长句理解,逻辑关系和故事情节的流畅性。此题有一定的难度。

  阅读理解题选材广泛,涉及学习、图表、科普、生活等方面话题,有一定的生词量。其中A篇是关于学生快乐阅读的实验,强调通过快乐阅读培养阅读习惯。B篇通过对条形图、线形图和饼形图的介绍,让学生学会读图,运用英语解决实际问题。C篇是光污染对生物的影响,集科普性和人文性于一体。D篇讲述作者从遛狗的体验中悟出生活的哲理——尽管有时生活艰难、前途难测,但人生总有希望和快乐。任务型阅读是关于约见教授的注意事项,要求考生根据篇章内容和脉络,选出每段的首句,考查学生概括主题和查找主题句的能力。阅读理解题的设问除了部分信息查询题外,更多的题项涉及主旨大意、推理判断、作者意图、句子理解、代词指代、篇章结构等,对思维能力有一定的要求,难度适中。

  改错题的语篇原文语言地道,根据改错要求,进行了题目设置,考查考生基本的阅读和综合知识的运用能力,错误典型,易于查找和改正。

  书面表达题要求考生以“WhenIhaveadifferentopinion”为题,在“坚持自己观点并说服别人”和“尊重大多数同学的意见”中选择其一,用实例阐述观点,并说明理由。该题符合学生认知发展水平和生活体验,学生有话可说,易于表达。但要写好这篇短文,考生需要一定的思辩能力和语言表达能力。

  从今年的英语试卷看,今后的高中英语教学应该继续关注语篇,重视语境,培养语感。同时,考生也要注重拓展阅读空间,强化生活体验,提高思辩能力。

2015浙江数学高考19题解析word篇二:2016年江苏高考文科数学试卷真题答案解析及点评(WORD文字版)

数学:易中有难,试卷有区分度

  昨天,江苏省教育考试院发布今年高考语文、数学阅卷组专家的试卷简评。今年江苏语文试卷新增了颔联、颈联的写景艺术考查。作文在审题上没有难度,只要围绕“智慧”就不会跑题,但是,真正能写好并不容易。数学试卷选题较多源于课本,不乏变化和创意,试题易中有难,难度有一定提升……

  语文

  江苏省高考语文阅卷组专家表示,今年语文试卷保持了以往试卷的结构、题型、分值、难度,考生可以从容应答。

  语言文字应用部分保持了传统文化的考查,一是古诗句中的比拟手法,一是中国文化遗产标志的理解,后一种题型是比较好的,有认知能力与理解能力的双重考核。

  关于古诗鉴赏,有颔联、颈联的写景艺术考查,这是全新的题型,与以往区别较大。过去多为写景抒情,再加修辞之类,这次特别考写景艺术。这对考生是一种考验,有陌生感。作文在审题上没有难度,只要围绕“智慧”就不会跑题,但真正能写好并不容易。

  数学

  江苏省高考数学阅卷组负责人表示,今年试卷选题较多源于课本,不乏变化和创意,多数试题学生可以驾轻就熟。总体看,今年的试题易中有难,难度有一定提升,试卷的效度、区分度和选拔功能应该能保持。

  解答题的基本题型和知识分布与近年相对持平,试卷结构稍有变化。第15~18题涉及解三角形和三角函数运算、立几命题证明、数学的实际应用和解析几何等高中数学的基本内容,都是学生平时学习的常见题型;第19、20题是试卷压轴题,着重在知识理解、方法寻找方面对考生思维能力进行考查,后三题的运算量有所增加,无疑对考生具有挑战性。

2015浙江数学高考19题解析word篇三:2015年浙江高考理科数学试题及答案解析(word精校版)

2015年浙江高考理科数学试题及答案解析

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

2

1.已知集合P{xx2x0},Q{xx2},则(ðRP)

Q ( )

A.[0,1) B. (0,2] C. (1,2) D. [1,2] 【答案】

C.

考点:集合的运算.

2.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是( ) A.8cm B. 12cm C.

3

3

323403

cm D. cm

33

【答案】C. 【解析】

试题分析:由题意得,该几何体为一立方体与四棱锥的组合∴体积V2故选C.

3.已知{an}是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn,若a3,a4,a8成等 比数列,则( )

A.a1d0,dS40 B. a1d0,dS40 C. a1d0,dS40 D. a1d0,dS40

3

1232

22, 33

【答案】

B.

考点:1.等差数列的通项公式及其前n项和;2.等比数列的概念 4.命题“nN*,f(n)N* 且f(n)n的否定形式是( )

A. nN*,f(n)N*且f(n)n B. nN*,f(n)N*或f(n)n C. n0N*,f(n0)N*且f(n0)n0 D. n0N*,f(n0)N*或f(n0)n0 【答案】D. 【解析】

试题分析:根据全称命题的否定是特称命题,可知选D. 考点:命题的否定

5.如图,设抛物线y4x的焦点为F,不经过焦点的直线上有三个不同的点A,B,C,其中点A,B在抛物线上,点C在y轴上,则BCF与ACF的面积之比是( )

2

BF1BF1BF1BF1

A. B. C. D. 22

AF1AF1AF1AF1

【答案】A. 【解析】

22

试题分析:

SBCFBCxBBF1

,故选A. 

SACFACxAAF1

考点:抛物线的标准方程及其性质 6.设A,B是有限集,定义d(A,B)card(A元素个数,

命题①:对任意有限集A,B,“AB”是“ d(A,B)0”的充分必要条件; 命题②:对任意有限集A,B,C,d(A,C)d(A,B)d(B,C), A. 命题①和命题②都成立 B. 命题①和命题②都不成立 C. 命题①成立,命题②不成立 D. 命题①不成立,命题②成立 【答案】

A.

其中card(A)表示有限集A中的B)card(AB),

考点:集合的性质

7.存在函数f(x)满足,对任意xR都有( )

2

A. f(sin2x)sinx B. f(sin2x)xx

C. f(x1)x D. f(x2x)x1 【答案】D.

22

考点:函数的概念

8.如图,已知ABC,沿直线CD将ACD折成ACD,所成二面角ACDBD是AB的中点,的平面角为,则( )

A. ADB B. ADB C. ACB D. ACB

【答案】B. 【解析】

试题分析:根据折叠过程可知A'CB与的大小关系是不确定的,而根据二面角的定义易 得ADB,当且仅当ACBC时,等号成立,故选B 考点:立体几何中的动态问题

二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。

x2

y21的焦距是,渐近线方程是. 9.双曲线2

【答案】23,y【解析】

试题分析:由题意得:a渐近线方程为y

2x. 2

2,b1,ca2b2213,∴焦距为2c23,

b2xx. a2

考点:双曲线的标准方程及其性质

2

x3,x1

10.已知函数f(x),则f(f(3)) ,f(x)的最小值是 . x

lg(x21),x1

【答案】0,2

爱心与教育读后感

2-3.

考点:分段函数

11. 函数f(x)sin2xsinxcosx1的最小正周期是,单调递减区间是. 【答案】,[【解析】 试题分析:f(x)

37k,k],kZ. 88

3723

k,k],故最小正周期为,单调递减区间为[sin(2x),

88242

kZ.

考点:1.三角恒等变形;2.三角函数的性质 12.若alog43,则22【答案】【解析】

试题分析:∵alog43,∴4323,∴22考点:对数的计算

13.如图,三棱锥ABCD中,ABACBDCD3,ADBC2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值是 .

a

a

a

a

a

a

.

4

. 3



14. 3

2015浙江数学高考19题解析word篇四:2015年浙江高考文科数学试题及答案解析(word精校版)

2015年浙江高考文科数学试题及答案解析

一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、已知集合xx2x3,Qx2x4,则2Q( )

A.2,3 C.1,2 D.1,3 3,4 B.

【答案】A

【解析】

试题分析:由题意得,Px|x3或x1,所以P

考点:1.一元二次不等式的解法;2.集合的交集运算.

2、某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是( )

Q[3,4),故选A.

33A.8cm B.12cm

C.3240cm3 D.cm3 33

【答案】

C

考点:1.三视图;2.空间几何体的体积.

3、设a,b是实数,则“ab0”是“ab0”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】

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D

点:1.充分条件、必要条件;2.不等式的性质.

4、设,是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l,m( )

A.若l,则 B.若,则lm

C.若l//,则// D.若//,则l//m

【答案】A

【解析】

试题分析:采用排除法,选项A中,平面与平面垂直的判定,故正确;选项B中,当时,l,m可以垂直,也可以平行,也可以异面;选项C中,l//时,,可以相交;选项D中,//时,l,m也可以异面.故选A.

考点:直线、平面的位置关系.

5、函数fxx

1cosx(x且x0)的图象可能为( )

x

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】 试题分析:因为f(x)(x)cosx(x)cosxf(x),故函数是奇函数,所以排除A, B;取x,则f()(

1x1x11)cos()0,故选D. 

考点:1.函数的基本性质;2.函数的图象.

6、有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色,且三个房间颜色各不相同.已

2知三个房间的粉刷面积(单位:m)分别为x,y,z,且xyz,三种颜色涂料的粉刷

费用(单位:元/m2)分别为a,b,c,且abc.在不同的方案中,最低的总费用(单位:元)是( )

A.axbycz B.azbycx C.aybzcx D.aybxcz

【答案】

B

点:1.不等式性质;2.不等式比较大小.

7、如图,斜线段与平面所成的角为60,为斜足,平面上的动点满足30,则点的轨迹是( )

A.直线 B.抛物线

C.椭圆 D.双曲线的一支

【答案】C

【解析】

试题分析:由题可知,当P点运动时,在空间中,满足条件的AP绕AB旋转形成一个圆锥,用一个与圆锥高成60角的平面截圆锥,所得图形为椭圆.故选C.

考点:1.圆锥曲线的定义;2.线面位置关系.

8、设实数a,b,t满足asinbt( )

A.若t确定,则b2唯一确定 B.若t确定,则a22a唯一确定

C.若t确定,则sin2015浙江数学高考19题解析word

【答案】B

【解析】

试题解析:因为asinbt,所以(a1)2sin2bt2,所以a22at21,故当t确定时,t21确定,所以a22a唯一确定.故选B.

考点:函数概念

二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.)

9

、计算:log2

【答案】

b唯一确定 D.若t确定,则a2a唯一确定 2,2log23log43.

212

我干妈妈

考点:对数运算

10、已知an是等差数列,公差d不为零.若a2,a3,a7成等比数列,且2a1a21,则a1,d. 【答案】

【解析】

试题分析:由题可得,(a12d)(a1d)(a16d),故有3a12d0,又因为2a1a21,即3a1d1,所以d1,a122,1 32. 3

考点:1.等差数列的定义和通项公式;2.等比中项.

11、函数fxsin2xsinxcosx1的最小正周期是,最小值是

【答案】,

【解析】 3 2

2试题分析:fxsinxsinxcosx111cos2x113sin2x1sin2xcos2x

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