蒲公英和风的作文
单元作文 > ：蒲公英和风的作文是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是蒲公英和风的作文的正文：
蒲公英和风的作文(一)
《风在哪，蒲公英就在哪》悠悠然，淡淡然的微风在空中吹拂着，我仿佛听到了那蒲公英尽情翱翔在天空周欢快的笑声。风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景；风到了那充满战乱的利比亚，蒲公英也到了那里，它为这里树立一个又一个对美好未来的梦想与希望；它飘呀飘，飘到了一个孩童的梦！这是一个美好的梦，女孩在一片金色的麦浪中。风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲；她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻；她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。一声朋友已成为她寂寞时的呼唤，她轻轻的呼唤着一个很好听的名字——玉玉，玉玉。清脆的呼唤让她从梦中醒来。多么好听的名字，从这名字中，一个美丽大方的小姑娘，又可以看出她们的情谊是都么的深。玉玉是“廖斯女神”平时很爱露出微笑，那微笑甜美的让人高兴，让人舒服，给人一种莫名其妙的高兴。秋天的枫叶是最美丽的，瞬间，枫叶刷刷而落在地上，我们的心仿佛被强力胶深深的粘在了一起，让我们成为共经风雨，共同欣赏那落日的残霞，共同走向未来的最好的朋友！风在哪，蒲公英就在哪，蒲公英在哪，友谊之花就在哪盛开！六年级:孙佳慧点评：文章开头的“风在哪，蒲公英就在哪”让人眼前一亮，细细看来，文章颇多金句：风到了那温柔与亲切的南方水乡，蒲公英也飘飘然的落在这淳朴乡情的水乡，为这里加上一个更加美丽的风景。风吹麦浪，她仿佛走在一个金色的童话世界里，听风吹麦浪的交响曲，奏响一曲又一曲。她仿佛沉浸在这金色的殿堂，登上梦的阶梯，冲破一个又一个未来的困难与险阻;她仿佛冲破束缚的一切，尽情飞翔在友谊的长空中。作者的情感是深沉的，尤其难得的是文章最后的积极。此类感悟性的文章往往容易把立意定得较为消沉，而本文别出心裁的将友谊比喻为蒲公英的花朵，可以四处开放。作者的新颖比喻让本文脱颖而出。点评老师：沈霁月
蒲公英和风的作文(二)
《蒲公英啊，你随风飘荡》这是一个小山村，住在里面的小孩大多都没有正式的名字。他们的名字都是由大人们看见什么就取什么。 其中有一个小姑娘叫蒲公英，她身材瘦小，体弱多病，原本就贫困潦倒的家再为小蒲公英看病，就一下子垮了。蒲公英的妈妈离开了这个家，但爸爸却带着未完全痊愈的蒲公英来到了城里打工
为小蒲公英看病。刚满十岁的小蒲公英看着整日忙着的爸爸玩命般得打工挣钱，心里不是个滋味，她对爸爸哭着说“爸！俺不看病了！你不要再打工了！”爸爸望着懂事的小蒲公英，两行泪不觉流下来。自此之后，小蒲公英的爸爸便更加不分昼夜的打工，为的是让小蒲公英的病早日好起来。 在一个伸手不见十指的的晚上，小蒲公英传来一件单薄的衣裳，不拿家中的一分钱便悄悄离开了这个家。她漫无目的的在大街上走着，看着，寻找着那些被人丢弃的塑料瓶和纸板，用人们丢弃的绳子，将这些废品捆好，一步一步的拖向废品收购站。来到收购站，只有一人在门口。小蒲公英便把收来的废品交给那人，就问那人可给多少钱。那个人一看是一个小孩，便将可给五元钱的废品减少到直至二元才给小蒲公英。小蒲公英那整日以泪洗面的脸上，第一次露出了群星闪耀高兴的笑脸。因为，她为能给爸爸分担一些辛苦而高兴！于是，小蒲公英日复一日的如此，挣来的钱一分也舍不得花。 直到一个夜晚，天空中不时飘着几滴毛毛细雨，小蒲公英按例托着又一堆废品朝着收购站走去的路上时，迎面而来的一个人对她大吼“你个娃崽子，就说你每天一打黑，你就不见人影了呢，原来在这捡破烂哪！”小蒲公英惊呆了：原来被爸爸发现了，这咋办！正当小蒲公英要解释时，一辆飞驰而来的银灰色小轿车吓住了小蒲公英父女俩，就在这时，小蒲公英一把推开了爸爸，自己却来不及避开，“飒-”鲜血染红了碳黑的天空…… 在医院的重症监护室里，垂危的小蒲公英突然从怀里掏出一个小布包递给她的爸爸：“爸爸…这…是…是我…卖废品…的…七…七…七十块钱，爸…爸爸收好后…就…就别再给我看病了…还有…我…我…最大的…愿望…是…能够…读书 在一所小山村的学校旁，一个用歪歪扭扭的字刻着“小蒲公英”的碑墓上，一朵蒲公英在迎风飘荡。
蒲公英和风的作文(三)
《扬风起航》暖暖的微风，掠过茵茵的草地，吹醒了一颗近乎成熟的蒲公英。随风摇摆间，那一朵小伞轻轻飘动着，向浩翰的大海飞去，毅然扬帆起航。扬帆起航，是对梦想永不停歇的追求。陈欧，80年代生人，却已是聚美优品的CEO，作为CEO，陈欧为自己的品牌代言。广告中的那个为了梦想脚踏实地，坦然面对挫折冷眼嘲笑，最后笑傲江湖的帅小伙形象，舍他其谁？这是陈欧的奋斗简，也是聚美优品的坎坷岁月，更让无数年轻人看到自已的过去、现在和未来。昔有〝凡客体〞吸引眼球，今有〝陈欧体〞横行江湖，陈欧让年轻人相信，只要有梦想，人人都是大牌。扬帆起航，是对乐观人生的不断践行。人生路途的种种不幸在不断催残着我们微弱的生命，但是有些为生命扬帆起航的人却不畏于这类不幸。如盲人作家张大复，张大复的一生经历的凄苦堆积成山。鲁讯先生说过：〝人活着不能大病，大病雅不起来〝。可大病小病以及各大人生变故缠身的张大复，硬是对着‘’瞎眼〝的苍天玩风雅。〞一蓑烟雨任平生，〞是苏轼的豁达，；〝今朝有酒今朝醉，〝是李白的洒脱；〞一本书一茶一竹杖，〞是张大复的知足。虽然张大复看不见自己的人生之帆，但他始终相信自己的帆是扬向乐观的生活。扬帆起航，是为了告别自己以往的成就，去追求潜藏在人生路前的完美。赵无极，一颗中国画坛上的明星，闪耀着中国文人画的神韵意境，将中国的绘画艺术与外国的完美结合，让中西的绘画艺术细密的交融。〝天妒英才，风喜残叶〝，这位闪耀的明星却在2013年坠落了，但他的光芒依靠在人们中闪耀。赵无极总是在不断扬弃曾经的自我，在对自己作品的不断批判中追求完美。他想着、画着、改着，有的画从初稿到定稿甚至历时十年。对完美的追求是一种执着，是一种人性光点的散射，突显着另一种高雅与美好，也是对扬帆者的鞭策。让驾驭帆船的人生随风起航，随波涌起跌落，渐而完美。我喜欢风，不管是大或小，因为它能让所有的梦都可以扬帆，更是因为它不论梦的贵贱、大小，都会尽心的伴它远航。朋友，让我们也如蒲公英一般勇敢，能惬意的挟梦去闯荡，不畏狂风，不畏暴雨，始终为扬帆起航时的执着践行，直至梦的地平线与海面相交融。
蒲公英和风的作文(四)
游记作文怎么写蒲公英和风的作文(五)
飞翔的蒲公英
阳光明媚的一天，微风荡漾，蒲公英妈妈努力伸展着自己的身体，她的孩子们便随风飘飘扬扬地飞上了天空，一朵朵小伞花在空中盛开，其中有一颗小蒲公英随风飘啊，飘啊，她快乐地看着广阔地大地，她越过小溪，飞过田野，最终在一个肥沃的土地上着陆。可是，这个蒲公英一点都不高兴，它悲叹到：“啊！如果，可以再飞一次，那该多么好啊！”太阳公公和风阿姨听见了，笑了笑，对她说：“孩子，你一定可以再飞一次。”
蒲公英便在那里生长，发芽。终于，它开出了最漂亮的花朵。她想：“我现在已经生根发芽了，身体固定在土里了，怎么可能再飞翔一次？它们也许在哄我吧！”
蒲公英默默地哀叹，忽然她看见了自己的孩子，“啊，我也许再也无法飞翔了，也许只有我的孩子才可以飞翔了。。。。”
它正想着的时候，突然刮起了一阵风，她看见自己的孩子在空中飘荡，它才晃然醒悟，原来太阳公公和风阿姨的话的意思：自己的孩子飞了起来，就像是自己飞翔。
它盯着自己的孩子，久久不愿分神。
蒲公英和风的作文(六)
快乐的风孩子
风孩子是个快乐的孩子，虽然出生不久，力气不大，可是心地很好，喜欢一边旅行，一边帮大家的忙。几个月下来，风孩子交了不少好朋友。
这一天，初夏了，晴朗的天一片蓝，风孩子憋不住了，跑到以前去过的一片树林里玩。这片土地上，长了许多高高低低的树木，林间的地上布满了漂亮的绿草，真是个美丽的地方！风孩子舒展了身体，在草间、树丛中高高兴兴地穿行，时不时还打个滚，大家都被他逗得轻轻摇摆起来，呵呵地笑着说：“看啊，这个小调皮又来啦！”
“别闹了！别闹了！”一声焦急的呼喊扫了风孩子的兴致。
“谁啊？”风孩子一肚子的不高兴。扭头一看，是一株自己以前没有见过的花：贴近地面长了一圈翠绿的叶子，上面带了些白色丝状的毛，可是叶子一片片都像拉豁了似的，边缘一点也不光滑整齐，长满了锯齿，叶子中间孤零零一个杆儿，顶了朵松散的白绒球。再仔细一看，人家正捂着白绒球的头，嘟嘟着嘴不高兴呢！
风孩子似乎看见白绒球的头上少了一小块，难到和自己有关系？正想问呢，人家发话啦：“你是怎么回事啊？到处乱飞，把我的孩子都带飞好几个了！”
“孩子？”风孩子彻底傻了。
“哈哈哈！你还不知道吧，这是我们这里新来的朋友，她叫蒲公英！”站在树枝上的啄木鸟说话了。“她头上的白绒球，是一个个带着小伞的种子，当然是她的孩子了！”
风孩子乐了，赶紧给蒲公英打招呼：“你好！欢迎来树林里安家。我是风孩子，好久没来这里玩了，不认识你，不要生气啊！先给你道歉啦！我们做个好朋友吧！”说完了，还向蒲公英鞠了个躬。
蒲公英刚把手从小绒球上放开，这一鞠躬可坏了，就看见又有两个小伞像空降兵一样飞了出去。
“哎呀！你看你！”蒲公英急得要哭了。
风孩子也呆了：这可怎么办？
尊敬长辈这时候，小伞底下传出了细细的声音：“妈妈别难过！我们本来就是种子，现在已经长大了，也想自己看看这个世界的样子。风哥哥送我们出去，正好找到新的土地生根发芽啊！等我们有了孩子，再让风哥哥送他们来看您！”
水浒传的读书笔记风孩子也反应过来了：“有道理啊！蒲公英妈妈，我帮你把孩子送到肥沃的土地去吧，让他们在那里快快乐乐、平平安安地长大。你看好不好？”
蒲公英还有点舍不得，低着头沉默了一会儿，然后低低地自语道：“他们都还那么小呢„„”
一旁看着的啄木鸟忍不住说话了：“孩子要经受风雨的考验，才能长大。你忘了很久以前你自己是怎么来到这里的吗？那时候，你也是小小的。被风妈妈带来这里落地生根的时候，你不是很高兴吗？你就让孩子们去寻找属于自己的天地吧！”
风孩子赶紧说：“是啊！是啊！你看我离开爸爸、妈妈出来，虽然犯了些错，被别人埋怨过好多次，可是我慢慢就知道怎
蒲公英和风的作文由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!
上一页 1 2 下一页