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第一篇:《河北省衡水中学2015-2016学年高二语文上学期二调考试试题》

2015-2016学年度上学期高二年级二调考试

语文试卷

本试卷分第I卷和第II卷两部分。共150分。考试时间150分钟。

第I卷（选择题 共30分）

一、基础选择（21分）

1.下列各句中没有语病、句意明确的一项是 （ ）（3分）

A.当年那么大的力度下，三年之后，仍然问题遍地。这其实警示我们，抓好食品安全问题，一时一刻也不能懈怠，否则，懈怠了，放松了，问题就可能死灰复燃。

B.资料显示，中国新生婴儿平均在1周岁到1岁半期间开始出现发热症状时，多数父母已经不给新生儿接受乱用抗生药物的治理理念。

C.中国古老的智慧、经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它益于心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。

D.网络谣言总是以一种虚假的目的来欺哄网民，如果不辨是非，就容易上当受骗。中国互联网协会向全国发出倡议，呼吁各界履行社会责任，依法办网上网，自觉抵制网络谣言传播。

2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）。（3分）

自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要再门楣、窗户上插上柳条。 ， 。 ， ， ， 。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的

②于是在郊游踏青时

③它便成了人类文化中生命力的象征

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上

⑤不会忘记顺便折一些柳条回来

⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力

A: ⑥③④①②⑤

B: ②⑤①④⑥③

C: ②④⑥③①⑤

D: ⑥④②⑤③①

3. 下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是（ ）。（3分）

相传，古希腊有位国王做了一顶纯金王冠，但怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物？国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡，踏入浴盆，水往外溢。他恍然大悟，终于找到了答案。

A: 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

B: 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C: 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

D: 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

4. 下列各句中，加点的成语使用错误的一句是（ ）（2分）

A.探索者在茕茕孑立地艰难攀登一座座文化高峰的时候，他是寂寞的；他率先到达山巅，一览众山小的时候，他又是幸福的。

B.正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大学来。那雪早下得密了。

C.对美国高校学费扶摇直上感到担忧的家长们，可将子女送到国外攻读相同的英国学位，这

样每年可节省数千英镑。

D.既然她在人们的心中一惊再无所失，再无所畏，而且似乎也再无所愿去得到什么，那么这个可怜人的迷途知返，也只能被真诚地看作是美德感召的善果了。

5.对下列各句中加点词的用法分类正确的一项是 （ ）（2分） ①园日涉以成趣 ②乐琴书以消灾 ③或棹孤舟 ④眄庭柯以怡颜 ⑤谨拜表以闻 ⑥屈贾谊于长沙，非无圣主 ⑦奚以之九百里而南为 ⑧瓶无储粟，生生所资

A.①③⑦⑧/②/④⑤⑥ B.①/⑤⑦/②④⑥/③⑧

C.①③/②④⑤⑥/⑦⑧ D.①/②/③⑦⑧/④⑤⑥

6.下列各项不属于古今异义的一项是 （ ） （2分） ①悦亲戚之情话 ②岂敢盘桓 ③腹犹果然 ④少多疾病，九岁不行 ⑤于是怅然慷慨 ⑥亦崎岖而经丘 ⑦伶仃孤苦，至于成立 ⑧臣之进退，实为狼狈 ⑨千里逢迎，高朋满座

A.①②⑨ B.④⑤⑧ C.②⑥⑧ D.③⑦⑨

7.下列句式特点与例句不同的一项是 （ ） （2分）

例句：乐夫天命复奚疑？

A.胡为乎遑遑欲何之 B.彼且恶乎待哉

C.既自以心为形役 D.莫之夭阙者

8.下列各组词中加点的字，解释全部正确的一组是 （ ） （2分）

全国中小学生创新作文大赛

A.犹蒙矜育（夸赞）/夙婴疾病（缠绕）

B.小二换了汤，添些下饭（热水）/云销雨霁，彩彻区明（日光）

C.或植杖而耘耔（除草）/景翳翳以将入（风景、景物）

D. 奚以之九百里而南为（为什么）/林冲赍发他盘缠（赠送）

9.下列文化常识错误的一项是 （ ） （2分）

A.古代有月相纪日法。指用“朔、朏、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日。农历每月第一天叫晦，每月初三叫朏，农历十五叫望，十六叫既望，最后一天叫朔。如 《逍遥游》中“朝菌不知晦朔”。

B.《水浒传》中林冲是京城八十万禁军的教头，教头是指宋代军中教练武艺的军官；高俅被称为高太尉，太尉在元代以前的官职名称是辅佐皇帝的最高武官，汉代称大司马。宋代定位高一级武官。

C.“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。官职的任免升降常用以下词语。拜、除是用一定的礼仪授予某种官职或名位，假、兼、行、权、领、署表兼职和代理。

D.古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。有些人的谥号由于经常被后人称呼，几乎成为他们的别名，如曾文正（曾国藩）、岳武穆（岳飞）、陶靖节（陶渊明）等，而奸臣秦桧为谬丑则是一种“恶谥”。

二、文言文阅读（9分）

（一）10.下列选项断句错误的一项是 （ ） （3分）

A. 独不闻子产之相郑乎/推贤举能/抑恶扬善/有大略者/不问其短/有厚德者/不非小疵/家给人足/囹圄空虚。

B. 孔子曰/益者三友/损者三友/友直/友谅/友多/闻益矣/友便辟/友善柔/友便佞/损矣

C. 天下事有难易乎/为之则难者/亦易矣/不为则易者/亦难矣/人之为学/有难易乎/学之则难者/亦易矣/不学则易者/亦难矣

D. 刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/举事亦然/为其后可复者也则事寡败矣。

（二）阅读下面的文言文，完成11-13题。

陶安，字主敬，当涂人。少敏悟，博涉经史，尤长于《易》，避乱家居。太祖取太平，安与耆

儒李习率父老出迎，太祖如之与语。安进曰：“今海内鼎沸，豪杰并争，然其意在子女玉帛，非有拨乱、救民、安天下心。明公渡江，神武不杀，人心悦服，应天顺人。以行吊伐，天下不难平也。”太祖问曰：“吾欲取金陵，何如？”安曰：“金陵，古帝王都。取而有之，抚形胜以临四方，何向不克？”太祖曰：“善。”留参幕府，授左司员外郎。

安从克集庆，进郎中。及聘刘基、宋濂、章溢、叶琛至，太祖问安：“四人者何如？”对曰：“臣谋略不如基，学问不如濂，治民之才不如溢、琛。”太祖多其能让。黄州初下，思得重臣镇之，无逾安者，遂命知黄州。宽租省徭，民以乐业。后坐事谪知桐城，移知饶州。陈友定兵攻城，安如吏民谕以顺逆，余皆婴城固守。援兵至，陈友定败去。诸将欲尽戮民之从寇者，安不可。太祖赐诗褒美，州民建生祠事之。

洪武元年，初置翰林院，命知制诰兼修国史。帝尝御东阁，与安及章溢等论前代兴亡本末。安言丧乱之源，由于骄侈。帝曰：“居高位者易骄，处佚乐者易侈。骄则善言不入，而过不闻；侈则善道不立，而行不顾。如此者，未有不亡。卿言甚当。”又论学术。安曰：“道不明，邪说害之也。”帝曰：“邪说害道，犹美味之悦口。邪说不去，则正道不兴，天下何从治？”安顿首曰：“陛下所言，可谓深探其本矣。”安事帝十余岁，视诸儒最旧。御制门帖子赐之曰：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”时人荣之。御史或言安隐过。帝诘曰：“安宁有此，且若何从知？”曰：“闻之道路。”帝大怒，立黜之。

（《明史·列传第二十四》）

11. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．“耆儒”是指年老的学者。“耆”意为年老。“儒”在汉以后泛指读书人，与春秋战国时期的儒家学派不同。

B． 《易》也称《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是一本揭示事物变化的书。

C．“生祠”是指为活人修建的祠堂。建生祠，是古代信仰民俗，对于有德政的官员，民为之立生祠，以颂其功德，并加以奉祀。

D．“吊伐”是把要惩处的人或有罪的人悬挂起来，人们一齐讨伐他（们）。这是古代在国家军队收复失地时常见的做法。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．陶安学养丰厚。他自小聪明，广泛阅读经史，学有专攻，后来太祖还专门赐门帖子赞扬他。

B．陶安富有军事才能。他深知金陵的战略地位，肯定太祖攻克金陵的战略目标；陈友定叛军攻打饶州城时，陶安抚民心待援兵而获胜。

C．陶安擅长政治投机。元末大乱，陶安避世不出，但明太祖大军一到，他又率领乡亲迎接，并奉承太祖说起兵是顺天意得民心。

D．陶安对朝廷极忠诚。他在地方任职爱民如子、政绩显著，深受百姓崇敬；在中央任职出谋划策、针砭时弊，深受皇帝信任。

第II卷 （主观题 共120分）

13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）陈友定兵攻城，安如吏民谕以顺逆，余皆婴城固守。(5分)

（2）御史或言安隐过，帝诘曰：“安宁有此，且若何从知？”夸夸 (5分)

答案：（1）陈友定带兵进攻饶州，陶安接见饶州官员和百姓，把太祖的（官民）可以顺从叛军的命令告诉他们，但都要围住城池牢牢守卫。（关键词句：“谕”意为“告诉、传达”，“顺逆”意为“顺从叛军”，“婴”意为“绕、围住”，“谕以顺逆”倒装句式，各1分。句意1分）

（2）有的御史向皇帝提到陶安私下的过失，皇帝盘问说：“陶安怎么有这样的事？况且你是从哪里知道的？”（关键词句：“隐过”意为“私下的过失、不为人知的过失”，“诘”意为“反

无趣的英文

问、盘问”，“宁”意为“怎么、难道”，“何从”宾语前置句式，各1分。句意1分）

14. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“ ， ” 着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

（2）陶渊明《归去来兮》中“ ， ”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅想自然风景。

（3）庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“ ”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。

（4） ，行成于思毁于随。

答案：（1）潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫

（2）策扶老以流憩 时翘首而遐观

（3）传扶摇而上者九万里

（4）业精于勤荒于嬉

三、小说阅读（34分）

15.阅读本篇小说，完成以下问题。（18分）

考驾照

【美】安吉利卡-吉布斯

玛丽安去考驾照的那天下午，艾立克森太太陪她一起去。这是六月里第一个热天，她们开上大马路时，发现路上挤满了开往海滩的车辆。

艾立克森太太盯着她那双黑色、能干的手看，心里总有千百回地想着：家中没有勤快的她真不知该怎么办，先前雇用好几个白人女子管家的那段日子是多么难熬，那些态度很随便的女人认为替人做家事是贬低身价，给人带小孩更是莫须有的侮辱。

“你开得好棒呵，玛丽安，”她说，“我跟你说，别去多想上一次的事。那样的雨天，在那么陡的山坡上开，谁也会倾滑的。”

“出四项错误才不及格的，”玛丽安说，“我不记得路考官在我表格上划的×号，都是我犯的错。”

“有人说那都是他们在暗示你得塞点红包。”艾立克森太太心有怀疑地说。“不是的，”玛丽安说，“那样反倒把事情弄得更糟，艾立克森太太，这我很清楚。”

车子停在路边一小行车队的后头，路考官还没到呢，剩下的事就是耐心苦等了。

两辆车门上喷了公家徽志的汽车在对街停了下来。路考官飞快地跨出车来，一身整洁的制服显得精神抖擞且颇有军人气概。玛丽安的手抓紧了方向盘。“那就是上次当掉我的那个。”她低声地说，指着一个矮壮、趾高气扬的男人，他正对排在车队前头的一名应考者发号施令。 “别紧张，玛丽安。”艾立克森太太说。她们默契地交换了个微笑。与上次不同，来到她们车前的路考官是个温和的中年男人，他翻看她们的证件时，咧开很宽的嘴笑着。艾立克森太太踏出车外。路考官朝艾立克森太太挤了挤眼，他钻进汽车坐在玛丽安身边的座位上。 “在街角那儿右转，玛丽安。”

艾立克森太太在路边上看着他们平稳地往街上驶去。路考官在一个小黑本子上作记录。 “年龄？”他们往前开了不久，路考官问道。

“二十七。”他用眼角瞄着玛丽安。

“该有一大群小黑毛头了吧，呃？”玛丽安没有回答。

路考官说：“停在那辆卡车跟绿色别克车中间。”那两部车离得相当近，不过玛丽安没费多大劲儿就把车挤进去了。

最美心头一亮时

“以前开过车吗？”路考官问。“开过，先生，我在宾西法尼亚州有过三年的驾照。” “你为什么想开车？”

“我雇主需要我开车接送她的孩子。”

“你不是要在晚上溜出去跟小伙子约会吧？”路考官问。

玛丽安摇着头，他还在笑。

“你在下个街口左转，然后在下条街中央再转回头。”路考官说。他开始用口哨吹出《天鹅河》那首歌。“有没有让你想起家乡来？”他问道。玛丽安将手伸出车窗外，在街上有条不紊地掉了个头，然后往回驶。

“没有，”她说，“我生在宾州的斯克兰顿城。”路考官故作惊讶地说：“你不是南方佬？唉呀，可唬住我了，我还以为你准是从那边来的呢。”

“不是，先生。”玛丽安说。

“转上缅因大街，瞧瞧你在车多的路上开得如何。”他们在缅因大街上跟着一条车龙后头行驶过好几条街，然后看见前面有一座水泥桥高高地跨在铁路上方。

“念念桥头的那个路况标示。”路考官说。“小心驾驶。天雨路滑，危险。”玛丽安念道。 “你念得还真不赖嘛。”路考官惊叹了一句。

“你是怎么学的呢？”“我去年大学毕业的。”玛丽安说。她的声音有些不太能抑制了。车子爬上桥坡时，路考官大声笑了起来。他笑得差不多连下面的指示都说不出来了。

“在这儿停下来，”说着他抹了抹笑出的眼泪，“然后再发动，大学毕业，真的吗？真想不到！” 玛丽安把车开到了路边，把排档扳到空档上，拉上了紧急刹车，等了半晌，然后又扳回排档。她的面孔板了起来。松开刹车时，她的脚滑离了离合器踏板，引擎熄了火。

“唉，唉，玛丽安小姐，”路考官说，“别忘了你有大学文凭啊。”

“去你的！”玛丽安大吼了一声。她猛地开动车子，车身摇晃了一下。霎时间路考官收起了他的兴高采烈。

“请驶回我们出发的地点。”说着，他在玛丽安的申请表格中胡乱地打了四个黑黑的××。 艾立克森太太在原处等着他们。玛丽安把车停下之后，路考官跳了出来，在艾立克森太太面前粗鲁地掠过，满脸涨得紫红。“怎么回事？”艾立克森太太问，脸色惊惶地跟在他后面看。玛丽安低头凝视着方向盘，嘴唇在颤抖。2015-2016学年度下学期高二年级二调考试语文答案

“啊呀，玛丽安，又没通过？”艾立克森太太说。玛丽安点了点头。

“只是方式有点不同。”她说着将身子移向了右边的车座。

（略有删改）

（1）下列对品有关内容的分析和概括，错误的两项是（4分）

A．能干的黑人女佣玛丽安不像白人女管家那样看低女佣这份工作，这让艾立克森太太对她很满意，评价颇高，关切地陪着她去考驾照。

B．玛丽安看到路考官跨出车来，她抓紧方向盘低声说“那就是上次当掉我的那个”，既表现了玛丽安对路考官敬畏的心理，又写出了她的紧张不安。

C．为了缓解玛丽安考试的紧张情绪，路考官一直温和地与她聊天，笑着跟她闲话家常，还用口哨吹出《天鹅河》那首歌，让她放松。

D．玛丽安大吼了一声“去你的！”并猛地开动车子，这表明玛丽安为自己在路考爬坡表现欠佳而懊恼不已，她太在意路考的成败了。

E．小说略写第一次路考，详写第二次路考，让读者了解了玛丽安考驾照的过程，对玛丽安两次没有通过路考的原因产生思考，深化了主题。

（2）作品中的玛丽安有哪些性格特点？请简要分析。（6分）

（3）作品写了玛丽安考驾照的故事，作者的创作意图是什么？请结合全文谈谈你的看法。（8分）

答案：（1）EA

（2）勤快能干，为人朴实；敏感自尊，有个性；脾气急躁，不能很好控制情绪。

第二篇:《2016年高考(204)2015-2016学年河北省衡水中学高二上学期二调考试语文试题 word版》

2015-2016学年河北省衡水中学高二上学期二调考试语文试题

注意：红色选项为该题答案

本试卷分第I卷和第II卷两部分。共150分。考试时间150分钟。

第I卷（选择题共30分）

一、基础选择（21分）

1.下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）（3分）

A.当年那么大的力度下，三年之后，仍然问题遍地。这其实警示我们，抓好食品安全问题，一时一刻也不能懈怠，否则，懈怠了，放松了，问题就可能死灰复燃。

B.资料显示，中国新生婴儿平均在1周岁到1岁半期间开始出现发热症状时，多数父母已经不给新生儿接受乱用抗生药物的治理理念。

C.中国古老的智慧、经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它益于心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。

D.网络谣言总是以一种虚假的目的来欺哄网民，如果不辨是非，就容易上当受骗。中国互联网协会向全国发出倡议，呼

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