一年前,高三提前开学 高三作文

时间:2024-09-20 16:25:07 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《高三开学动员会》

高三新学期开学高考动员会

在距离2013年高考不到200天的紧张时刻,我们聚集在这里,举行高三开学动员会!同学们知道:2013年6月7日,将迎来我们人生中最为公正、最为公平的国家级考试——高考,什么是高考?高考就是国家利用人们想为社会多作贡献,想争取更高社会地位与物质待遇的愿望,通过科学的考试激励青少年学习规定的文化内容,选拔出优秀的高校新生,因此高考的竞争就是将来社会地位和物质待遇的竞争,要在高考中胜出,需要唤起我们高三学生对社会、对父母、家庭、学校的责任感,更需要唤醒我们为争取自己美好未来而投身激烈竞争的勇气。

同学们,任何机遇都是把双刃剑,机遇与危机并存,与挑战同在,众观市内外,我们是前有标兵,后有追兵。危机四伏,怎么办?狭路相逢勇者胜,十年磨一剑,更何况我们是十二年磨一剑。该出手时就出手,害怕高考就是害怕承担责任,害怕接受压力,就是最没有出息的胆小鬼行为。有一个道理,我们知道,碳原子在常温下只能成为石墨,是丑小鸭,只有不怕高温和高压,才能转化为金刚石,成为白天鹅。

然而,我们目前还有一些不尽人意的事情,这与我们目前高三学生身份很不相符。比如:平常每周的强化训练,个别学生思想上不重视,行动上不作为,不能进入考试状态:不交卷,不完卷,考试前后不自习光想着玩等等;个别学生贪图感官享乐、喜欢安逸生活,他们总想把快乐寄托在打球听歌等娱乐活动上,寄托在打手机上,寄托在

网络游戏上,寄托在卡通魔幻小说上,寄托在无聊的聊天和虚幻的空想中;部分学生不能做时间的主人,不善于支配时间、抓住关键时间段学习等等。

同学们,箭已上弦,马已配鞍,惟有奔跑,我们才有前程!为了实现我们青春的梦想,力争在2013年的高考中取得胜利,用你们不懈的努力保住泰安一中重点中学这个牌子。同学们都看过电视连续剧《亮剑》,独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话:古代剑客和高手狭路相逢,即使明知打不过对手,也要宝剑出鞘,这就叫亮剑。面对困难,敢于拼搏,这就是亮剑精神!为此,我向各位同学提出几点希望和要求:

一、振奋精神,勤奋备考。

人,总要有点精神。道出了人之别于动物的社会属性,也说明良好的精神状态对于人生事业的重要性。那么我们青年学生应该有点什么精神呢?我以为我们六中学生应该继承和发扬我们的新民精神,以坚强的毅力和勤勉的态度去迎接高考,用优异的成绩为母校争光。新民精神就是敢于拼搏的精神,是爱校奉献的精神,是积极进取力争上游的精神,是不怕困难迎难而上的精神,过去在这种精神的引导下,一代又一代的新民学子勤奋自立,为学校创造了辉煌的业绩。

二、 向管理要成绩是指管理出质量,管理的好坏、松紧,直接关系到明年的高考成绩,没有严格的管理,不可能出好的成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。这里的管理,不仅仅是指学校对我们管理,也不仅仅是指老师对我们的管理,更重要的是指

们自己的自我管理。我们要强化管理,培养良好的班风学风,严格按照学校的纪律要求去做,为高考复习创造良好的环境。

三、是向态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败。许多高考失利的同学不是智力因素的影响,而是非智力因素的影响,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们要端正学习态度,养成良好的学习习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。

四、就是要求向规范严谨要成绩。从高考的阅卷反馈情况和我们的平时的教学实践来看,做到规范严谨,可以提高效率,事半功倍。平时都粗枝大叶,那么考试时肯定会审题不清,肯定会粗心出错。我们在高三这关键一年的教育教学和学习中,不论老师还是同学们都要认真规范,严谨扎实,首先就要从卷面抓起,从一点一滴的细节做起,形成良好习惯。

五、是向心理素质要成绩。十年寒窗无人问,一举成名天下知。同学们上了十几年学,一个又一个日日夜夜,摸爬滚打、挑灯夜战,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强的会勇敢地去面对,脆弱的会因老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力是不能通过高考的挑战的。高考是一种综合考试,考知识、考能力、考身体、也考心理。高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考的最好成绩,同时也获得了一笔可贵的精神财富。

要做到以上几个方面,就必须勤奋努力、顽强拼搏。下面我就高三这一年的学习生活向同学们提出以下具体要求,供同学们参考。

1.重视课本。如果有人做了很多的题仍拿不到高分,那是因为没有重视课本;如果有人难题做的很好,简单题却容易出错,那还是因为没有重视课本。我们扪心自问:是不是课本上的每一个概念都搞得清清楚楚?是不是每一道例题习题都能达到一看就会做的程度?是不是认真分析了课本所体现的基本意图和基本思路?很多时候,我们的答案是否定的。如果连这一点都做不到,也难怪付出了很多努力却收效甚微了。每一道高考题,都是课本概念的延伸和课本题目的综合。如果吃透了课本,就是抓住了根本,又何愁考不到一个好分数呢?

2.充分利用老师这个”活资源”。对于高考,我们是新手,实力是取得成功的必备条件,可并不是有了实力就一定能取得成功。我们还需要经验。经验从何处来?那就是从老师那里来。每一位老师都是一座不可估量的宝库,高三老师更是如此。我们要做的就是当好掘金人,尽最大的努力挖尽宝藏。上课一定要跟着老师走,因为每一位高三老师都必定有他的高明之处。下课更要多往老师那儿跑,因为课堂上的四十五分钟,是不够老师把饺子都从壶里倒出来的。不要怕老师烦,一个称职的老师不怕学生找,就怕学生不找。把老师当朋友,相信他,肯和他交流,他就会把你当朋友。因为多少年前,他也曾经当过学生,他知道当学生是什么样的,应该怎么做。

3.要做好题,听好课。这有两重意思:一是做好的题目;一是要把好的题目做好。先讲第一个意思,什么是好题?经典题,自己做错

的题,就是好题。第二,怎样做才算是把题目做好了?我以为至少在做完题目后要做这么几件事:一归纳题型,总结特点;二是提炼知识点,回归课堂;三是理清思路,抓住关键。我有一个很深的印象,那就是我会做的题不管怎么都会做,可做错的题不管我当时怎么认真看了正确答案,过一段时间我还是会做错。或许不少同学都会有相似的经历。那么怎么办呢?只有反复的做,直到不会再错为止。不要嫌烦,耐着性子做下去,比做大量的新题要有用的多,时间花的不见得很多,却往往有事半功倍的效果。同样,听课也是如此。有的同学说,老师在讲的时候我都会做,让我自己做的时候就不会做了,我想原因也是我们同学没有把课听好,没有真正弄明白教师分析问题的实质和关键,没有学到老师分析问题的方法和思维的过程。至于课外参考书的选择,又是一个头痛的问题。现在市面上的参考书那么多,究竟哪一本才是最适合自己的?其实这个问题并不难。大部分的参考书质量都还是很高的,挑选这一本还是那一本,本身并没有多大的区别,关键是买了一本就要从头做到底,千万不能半途而废。每一本书,都会有它特有的体系和思路,顺着它的体系来,才能做到每个点都不遗漏。如果东做一本,西做一本,却没有一本坚持做完了,最后的结果可能是做了很多重复工,却仍然未将知识点做全,做透。

4.研究答案。很多时候,我们会做的题不一定能做对,做对的题不一定能拿到全分。原因很大一部分就出在我们没有研究答案。这一点在语文和文科学习中体现的尤其明显。怎样用最简明最准确的语言将你的意思表达出来?这也是一门学问。我认为,短期内最有效的方

第二篇:《2011年春季学校开学工作汇报(提要)》

学校开学工作汇报(提要)

安徽桐城吴汝纶公学

(2011/02/28)

今年是吴汝纶公学办学的第八个年头。八年来,学校在上级党政和教育部门的正确领导、关心下,在中联集团的大力支持下,紧紧围绕办学目标,排难奋进,各项工作取得了可喜的成绩。为了进一步深入贯彻落实科学发展观,积极推进学校工作的可持性发展,努力开创学校教育教学工作新局面,实现“打造特色品牌,争创安庆市示范高中和省级优秀民办学校”的奋斗目标,我们认真做好本学期的开学工作,现汇报如下。

一、超前做好准备,开学井然有序。

1、学校领导提前到校,预先部署工作。我校校级班子成员、中层干部、后勤全体员工正月初八(2.10)下午3点全部到校;正月初九(2.11),高三、初三任课教师、德育老师到校;正月初十(2.12),高三、初三学生报到,非高三、初三教师到校;正月十一(2.13),高三、初三正式上课;正月十二(2.14),非高三、初三的其它各年级学生报到;正月十三(2.15),全校进入正常教学状态。

2、提前拟好工作行事历。去年学期即将结束时(元.5),学校就拟好本学期开学工作行事历,明确新学期开学前干部和教工到校时间、工作任务及责任人,为开学工作提前作好了安排。

3、提前下发学校工作计划。去年元月10日,学校就提前制定好2011年工作计划(要点),并以[2011]001号文件形式下发,让各部、处、室及全体教职工对新一年的工作目标、思路和任务提前有了明确的认识和思想准备。

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4、各部门按时上交工作计划。各部门的计划于开学后的第五天就按时上交到学校行政办。

5、营造良好的开学氛围。正月初八(2.10),学校领导及中层干部及部分员工到校后,我们立即着手进行开学氛围的营造:校园内悬挂欢迎师生回校的条幅,主干道上插起彩旗,学校西大门上的电子屏播放出欢迎标语,各班黑板上都写上温馨的欢迎祝福语,这些氛围的营造,使学生既有新学期的感觉,又有回校像回家的温馨。

6、开学报到、缴费、注册工作有条不紊。无论是正月初十高三、初三的提前开学,还是正月十二非毕业的班全体同学到校,全校学生的报到、缴费、注册工作都十分有序。学校严格按照物价局规定的标准收费,从来没有乱收费现象。

7、举行开学典礼暨第一次升旗仪式。为了避免影响教学,我们利用课间操时间举行了隆重而简洁的开学典礼,并进行第一次升旗仪式。开学典礼上,校长的动员报告既简明扼要,又鼓舞人心,升旗仪式也十分庄严隆重。一年前,高三提前开学一年前,高三提前开学

8、进行“开学第一课”教育。按照市教育局的要求,我们今年的开学第一课是“安全教育”。从幼儿部到高中部,各部都针对不同年龄段学生的特点拟定了安全教育的基本内容,各班班主任认真落实这一工作任务,学生反应良好。

二、及时召开会议,部署具体工作。

正式开学后,学校领导班子召开会议,部署开学稳定、控流、招生、教学、德育、后勤等工作;各学部召开班主任会议,要求新学期班主任工作要有新的理念、新的举措、新的起色,要将教育与安全并举,一手抓教育,一手抓安全;召开教学工作会议,要求狠抓教育教学质量,进一步将新课改精神落到实处;成立了两个专门领导小组;学校还召开了高三、初三毕业班召开教师鼓劲会,高中、初中部还组一年前,高三提前开学

织召开“战百日·赢高考”动员誓师大会,激励师生齐心协力奋战百日,夺取2011年高考、中考新辉煌;后勤部召开员工会议,要求进一步端正服务态度,强化服务意识,不断改善师生生活质量;学校还组织召开了宣传工作会议。通过这些会议的部署安排,学校开学工作稳步推进。

三、选聘优秀员工,做好人才储备。

鉴于民办学校人才流动的特点,学校认真做好人才选聘和储备工作。正月初八,学校人力资源部派人参加了桐城市2011年春季人才招聘会,选聘了十几名德育老师、水电工、保安、餐厅服务员等,为学校的人储备打下了良好的基础,也为新学期顺利开展教育教学工作取到了良好的保障作用。

四、突出教学中心,争取新的突破。

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新学期开学,各学部都突出教学中心,安排部署好常规工作,狠抓教学质量的提升。

1、抓备课。开学初,各部要求教师提前备好一周课,由年级组进行认真检查,学部领导抽查。

2、抓课堂。各部领导第一周就深入课堂听课、评课并悉心指导,尤其注重新课程方案和新课改的落实。

3、抓作业。各学部要求一旦正式上课,作业就要进入常态化,丝毫不能马虎,并组织进行作业抽查。

4、抓教研。各学部认真开展集体备课,教学研讨会也正常开展,初中部特别就“五环大课堂”的教改工作作了新的部署。

5、抓考试。上学期末,因为天气(下雪)原因,我校高三、初三年级的期终考试未能如期举行,因此,今年一开学,高、初中部就及时安排考试,让学生从一开学就进入学习状态。高三还组织参加了“江南十校联考”,并及时进行阅卷评讲。

6、抓分析。各学部,特别是高、初三毕业班,每次的作业、考试之后,均组织试卷分析,取得了良好的效果。

学校一开学就采取这些硬性举措,目的就是突出教学中心,狠抓教学质量,力争在去年荣获“安庆市教学质量奖”和“桐城市高考贡献奖”的基础上再上一个新的台阶。

五、狠抓常规教育,保持良好校风。

我校一向注重学生的思想品德、文明礼仪、行为习惯等常规教育,今年开学仍然一如继往地注重这些方面的教育。德育处及时组织召开班主任工作会议,提出要求并部署具体工作,及时开展德育活动,因此,我校开学期间,班风正,学习浓,学生的行为举止达到学校规范要求,体现了常抓德育不放松的良好效果。

六、注重特色办学,坚持常抓不懈。

我校自创办以来就一直重视特色办学,确立了国学教育、英语口语、计算机教育三大特色。随着计算机教育的不断普及,我们又略作调整,以国学教育、英语口语、科技制作为学校教育教学特色。新学期开学,我们就拟定计划,由各学部负责组织实施,目前,正有计划、有步骤地推进此项工作。

七、提高服务意识,做好后勤保障。

我校的后勤保障工作一直做得十分及时、到位。上学期末,后勤部就已落实好本学期的书籍、簿本、纸张、教辅资料的采购工作。本学期,后勤部不断提高服务意识,全力以赴做好学校教育一线的保障工作。员工们提前到校,基建、餐厅、膳食、维修等工作十分到位,确保了学校正常开学。

总之,良好的开端是成功的一半。我校新学期的开局工作是良好的,不仅提前筹划,而且及时到位。开学工作稳定后,我们将按既定计划,一步步地落实,发扬成绩,找出问题,及时整改,力争本学期的各项工作在去年的基础上再上一个新台阶。

第三篇:《高三开学动员大会发言稿》

高三开学动员大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

心理学上有一道著名的荷花池谜题:在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天,荷花都会以前一天两倍的数量生活的乐趣开放„„假设到第30天荷花就开满了整个池塘,请问:在第几天荷花池中开了一半荷花?可能有的人会不假思索地认为是在第15天,但事实并非如此,只有到第29天时,池塘里的荷花才开了一半。最后一天,荷花便开满整个荷花池,满塘风荷摇曳,一派生机昂然。一年前,高三提前开学

这道谜题也被称为“30天荷花定律”,它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语。最后一天开花的数量等于前29天的总和,差一天就会与成功失之交臂。如果我们的目标是走完一百里,那么走完九十里时,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,没有坚持走到底,那就永远到不了目的地。

对于在座的高三学生而言,短期的目的地就是高考。我们可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可见做事情越到后面越关键,之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧,小鸟出壳,最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以,愈是高三,愈要认真对待,愈要坚持。 虽然在过去的一年里,我们年级在全体教师和同学们的共同努力下,取得了梦想成真英文较为满意的成绩。但进步无止境,更何况竞争激烈,这决定了我们不能停下脚步,必须前行。

高三的核心是提高成绩,考上理想的大学。但要知道,严格的纪律是学习强有力的后盾。高三,同学们更要严格要求自己,遵守学校的规章制度,学会自我管理。

根据专家的统计分析,我们可以把人大致分成三类:第一类:有10%的人是懂得自我管理的;第二类:有80%的人是需要被管理的;第三类:剩下10%的人是属于管理无效的:既不懂得自我管理,又不接受别人的管理。

对于第三类人,那类既不懂得自我管理又不接受别人管理的人,早晚会被淘汰,而且淘汰他的不是这个社会,而是他自己!

对于第一类人,应该属于佼佼者,公司不但不会管你,还会授权给你。因为你能自律自强,自我管理,肯定很容易成功。

当然,这是对公司而言。但同学们最终都是要走入社会的,所以,现阶段管理好自己或者服从管理都是在为自己日后成为一个好领导或好员工添砖加瓦。

在现在的形势下,作为老师,我们会比以往更加努力,工作更加认真负责,我们不会放弃每一个同学,只要你想学好,我们就会帮助你提高,而同学们只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成绩。但有一点同学们须谨记:我们过去替代不了你们,现在更加替代不了,家长也是如此,时代的变革告诉大家:必须为自己的前途负责。

最后借用一句话与大家共勉:驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

谢谢大家!

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