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第一篇:《2013杭州二模历史 2》

2013年杭州市第二次高考科目教学质量检测

文科综合历史部分试题

12．“威势之可以禁暴，而厚德之不足以止乱。”下列观点中，与该思想属于同一学派的是 A．“巧者劳而智者忧，无能者无所求” B．“夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也” C．“权者，君之所独制也，人主失守则危” D．“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身” 13．史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机

处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都

①协助皇帝处理国政 ②代行丞相职权，正式统率六部 ③防止大臣专权，强化君主专制 ④扩大了统治基础

A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④

14．南京参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派的大多数人认为“袁世凯尽管

不好，我们希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。”为此，资产阶级革命派

A．成立同盟会 B．颁布《中华民国临时约法》 C．发动护法运动 D．发起新文化运动 15．中共“二大”宣言指出：“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺

乏，人口稠密，天灾流行，战争和土匪的扰乱，军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因，以至日趋穷困和痛苦”。材料主要表明，此时的中国共产党 A．对农民穷困和痛苦生活表示同情与关注 B．认识到农民阶级在民主革命中的重大作用 C．以组织、发动农民运动作为党的中心工作 D．开始走农村包围城市，武装夺取政权的道路

16．图片反映一定时期的历史现象，下图反映的历史事件对中国农村产生过很大影响，其相

同之处是

农民申请加入农业生产合作社 人民公社好

A．都以过渡时期总路线为指导

明天要远足

B．都为社会主义改造奠定了基础

C．都调动了农民建设社会主义的积极性

D．都提高了农村经济的公有化程度 17．人口的变化跟一个国家或地区的政策、经济发展水平等因素密切相关。下图是1950—1990

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年中国城镇人口变化趋势图。其中影响图中C点到D点城镇人口变化的主要原因是

A．“调整、巩周、充实、提高”八字方针的贯彻 B．“文化大革命”大动乱的影响 C．知识青年上山下乡的影响 D．改革开放的影响

上表反映了我国国民经挤总产值中各类经济成分的变化。这一变化反映了

A．社会主义市场经济体制已初步建立 B．非公有制经济成为我国经济的主体 C．经济体制改革取得了显著的成就 D．适应市场经济要求的现代企业制度建立 19．巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的

措施大部分来自巴黎公社的经验。”巴黎公社与十月革命爆发的相似背景是

A．都因为国际战争而引发 B．无产阶级革命胜利的条件都已经成熟 C．均有成熟的无产阶级政党领导 D．都发生在资本主义链条中最薄弱的环节 20．1922年，爱因斯坦两次途径上海，并在

上海作了演讲。当时的商务印书馆刊登“欢迎爱因斯坦博士”的广告，上海的《少年中国》杂志刊出“相对论号”刊。爱因斯坦当时之所以会受到普遍的欢迎，主要是因为他 ①提出了狭义相对论，为原子论的利用奠定了理论基础

②提出了广义相对论，改变了人们对宇宙的认识

③因光电效应研究获得诺贝尔物理学奖 ④致力于防止核战争，维护世界和平

A．①② B．①②③④ C．③④ D．①②③ 21．1923—1928年，在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该

谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在，政府便不应该干预他们经营的企业。”柯立

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芝上述施政方针产生的直接影响是

A．在任期间美国经济不断滑坡 B．引起美国工人运动高涨 C．成为二战前美国政府的基本政策 D．导致贫富差距不断扩大 22．《共产党宣言》中说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的含情脉脉的面纱，把这种关系

变成了纯粹的金钱关系。”下列文学作品中，最符合材料观点的是 A．《巴黎圣母院》 B．《高老头》 C．《十日谈》 D．《母亲》

23．两次世界大战期问，德国开始我学会了什么作文疯狂的扩军备战，给世界带来了战争的威胁。下列各项中

谪岭南道中作

符合这一说法的是

A．1933年，希特勒上台以后，德国加入国际联盟

B．1935年，德国公开撕毁凡尔赛和约，宣布实行普遍义务兵役制 C．1936年，形成了德国、奥匈帝国和日本在内的法西斯国家集团 D．1938年，德国通过慕尼黑协定，割占了捷克斯洛伐克 38．（26分）17—18世纪，启蒙运动在欧洲展开的同时，中国早期民主启蒙思想也在潜滋暗长，然而中西方历史发展轨迹却出现了巨大的反差。阅读材料，回答问题。

材料一 夫专制之威至明而极，故专制之至明而显。梨洲责民之古义，不啻向专制天下之制度作正面之攻击。使黄氏生当清季，其为一热烈之民权主义者，殆属可能。然而吾人细绎《待访录》之立言，觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。故其思想实仍蹈袭孟子之故辙，未足以语于真正之转变。

——萧公权《中国政治思想史》

材料二 启蒙思想家宣扬自由、平等思想的同时，也撰写了关于人民主权的文章。……启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想，并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。

——（美）杰里·本特利等《新全球史》

材料三 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案。18世纪的欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。

——张岱年、方克立《中国文化概论》

请回答：

（1）材料一中的“梨洲”指的是谁？根据材料一并结合所学知识，归纳其民主启蒙思想的主

要内容。（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分析与文艺复兴相比较，启蒙运动在批判对象及思想特点

方面有什么新发展？分析启蒙运动在世界近代化过程中的作用。（10分）

（3）根据材料三并结合时代背景，分析明清时期的中国早期启蒙思想家们提不出新的社会方

案而欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图的原因。（12分）

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39．（26分）在解放人类的阳光大道上，社会主义经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程，各国在实践中叉不断探索与创新。阅读材料，回答问题：

材料— 1847年11月底至12月初，正义者同盟举行了第二次代表大会。大会闭幕后，马克思和恩格斯立即着手完成起草宣言的任务。在这个过程中，恩格斯写过两个草案：《共产主义信条草案》和《共产主义原理》。在这基础上，马克思执笔写成《共产党宣言》，于1848年2月在伦敦第一次以单行本问世。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史篇》

材料二 布尔什维克一发现自己处于俄国的主人地位，就面临着创建新的社会主义社会的挑战。关于这种新的社会主义社会他们过去已宣传很久了。他们很快发现，他们对这一挑战毫无准备——过去的历史中没有任何模式可循。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 20世纪50年代中期苏联社会主义模式无论在其本国，在东欧一些国家，还是中国均暴露出许多弊端，这就促使毛泽东试图突破苏联模式，寻找一条适合中国国情的建设道路。

——贾松青《马克思主义中国化研究》

（l）根据材料一并结合所学知识，评价《共产党宣言》。（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识概括，面对创建新的社会主义社会的挑战，列宁进行了哪些

探索？（10分）

（3）根据材料三并结合所学知识，分析1956年毛泽东试图突破苏联模式的背景及举措。（10

分）

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2013年杭州市第二次高考科目教学质量检测 文科综合历史部分试题参考答案及评分标准

38．（26分） （1）黄宗羲。（1分）

主要内容：批判君主专制，提出君臣平等的思想和限制君权的主张；把学校作为决定是

非的最高机构；认为工商皆本。（3分）

（2）新发展：启蒙运动将批判的矛头指向封建主义；（2分）高举民主、科学大旗，以理性为

思想武器，描绘了未来资本主义的蓝图。（2分）

作用：启蒙运动冲击着欧洲封建统治，进一步解放了人们的思想。（2分）为法国大革命与文艺复兴相比较，启蒙运动在批判对象及思想特点方面有什么新发展。

作了充分的思想动员，传播了自由、平等、民主和法制的思想；（2分）极大地鼓舞了殖民地半殖民人民争取民族独立的斗争。（2分）

（3）原因：明清时期的中国自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；（2分）封建君主

专制空前强化，压制早期民主启蒙思想；（2分）程朱理学（或答儒家学说）占统治地位。（2分）欧洲则随着资本主义的发展，资产阶级力量壮大；（2分）文艺复兴和宗教改革的深入发展解放了思想；（2分）科学与知识的进步和西欧社会的变化促成了欧洲启蒙思想家描述了资产阶级国家蓝图。（2分）

39．（26分） （1）《共产党宣言》是马克思、恩格斯合作的产物。第一次较为完整系统阐述了马克思主义

的基本原理，是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，它的发表标志着马克思主义的诞生。（答到3点即可，每点2分，共6分） （2）①1917年到1921年实施战时共产主义政策，以集中全国有限的人力、物力、财力保障

军事上的胜利并希望直接过渡到共产主义。（3分） ②1921年，在总结战时共产主义经验教训基础上，开始实施新经济政策，找到了一条向社会主义过渡的正确途径。（3分） ③重视现代化大生产的发展，提出了“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”的著名公式。（2分） ④论述了正确处理民族问题、实行国家资本主义、改善国家机关工作作风、反对官僚主义等问题。（写出1点2分，共2分）

（3）背景：三大改造基本完成，社会主义制度基本确立（2分）；一五计划的顺利实施（2分）；

但苏联模式的许多弊端逐渐暴露，制约着中国的社会主义建设。（2分）举措：《论十大关系》的发表及中共八大的召开，成为探索中国社会主义建设道路的开端。（4分）

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第二篇:《高二上学期第一次月考》

蓝天实验学校高二文科班期中考试历史卷

一、选择题（共25小题，共50分）

1、当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学发家，意思是按原则办事；待人学儒家，即（）

A．爱无等差 B.己所不欲，勿施于人 C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理，灭人欲 2、“郑人买履”以寓言的形式讲述一个教条主义的郑人，迷信尺码而非自己的脚而买不到鞋子的故事。这则寓言告诉我们，要实事求是（即“试之以足”），不要教条主义（即“宁信度，无自信也”）。该典故应出自春秋战国时期的（）

A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家

3、以下观点中与“天下莫大于秋毫之末而泰山为小”观点属于春秋战国时期同一学派的是 A.“制天命而用之” B.“塞翁失马焉知非福”

C.“不期修古,不法常可” D.“兼相爱、交相利”与文艺复兴相比较，启蒙运动在批判对象及思想特点方面有什么新发展。

4、秦始皇焚书，只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列，焚书之后又坑儒以警告天下，到汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，这充分说明（）

A.政治制度决定文化的命运 B.专制统治空前强化

C.文化成为政治权力的附庸 D.主流文化被否定和限制

5、《礼记》是一部儒家思想的资料汇编,其中多数篇章是孔子弟子的作品,其中写道“君天下曰天子”。董仲舒在《春秋繁露·顺命》中写道:“皇天右而子之,号称天子。”以上两种对“天子”的说法 ( )

A.都具有浓厚的君主专制主义的色彩 B.都反映了“君轻民贵”的民本思想

C.都体现了“天子受命于天”的思想 D.都反映了君主是最高统治者的思想

6、“王者配天谓其道。天有四时,王有四政,若四时通类也,天人所同有也。庆为春、赏为夏、罚为秋、刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上材料反映的思想属于

A.春秋时期孔子的天命观 B.战国时期荀子的自然观

C.西汉董仲舒的新儒学 D.宋朝程朱理学

7、汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展与先秦儒学有很大的不同。其中“发展”体现为 ①具有浓郁的人文主义精神 ②由“民本”发展为“君本” ③由批判暴政发展为承认现存统治秩序 ④以维护当政者的统治为出发点

A.①②③④ B.①③ C.②③ D.②③④

8、“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾关于书籍的作文。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A.鼓励儿童活泼机智 B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长 D.注重儒家伦理道德

9、当读到：条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长

幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是（）

A.“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办

C.宋明理学对儒学的发展 D.明末清初思想活跃局面的出现

10、从2008年中国奶制品污染事件到2011年的“地沟油事件”，再到2012年的蒙牛篡改生产日期事件，食品安全问题一次又一次冲击着人们的道德底线，人们用一句流传了千年的话：“真是伤天理了”，表达着自己的不满。这里的“伤天理”在古代主要是指( )。

A．与当事人的基本意愿不符 B．违背了社会发展的规律

C．违反了当时的社会法律 D．违背了封建伦理道德

11、某思想家提出：“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌„„此便是良知，不假外求。”以下同属于该思想家的思想是

A．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 B．问渠那得清如许，为有源头活水来

C．欲诚其意者，先致其知；致知在格物D．圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也

12、王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列观点可以体现王阳明这一思想的是（）

A.“知行合一” B.“人人同具良知”

C.“格物致知” D.“孔夫子亦庸众人类也”

13、明末清初，进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此意义有巨大差异。其中，最大的差别是前者 ( )。

A．认为儒家学者掌握“道” B．宣传民主革命思想主张

C．彻底抨击宗教思想体系 D．猛烈批判君主专制统治

14、强调“知不离行”，批判了朱熹“知先行后”及王阳明“知行合一”的唯心主义说法，主张从历史进化论的观点看待自然界和社会的发展过程，指出“世愈降，物益备”。这些观点最有可能出自（）

A．顾炎武 B.韩非子 C.王夫之 D.荀子

15、忠肝义胆是中国人对一个人行为忠心耿耿、仗义行事的评价。关于忠义的集中描写无过于《三国演义》，其中塑造了很多栩栩如生的忠义英雄，其忠义思想的来源应该包括（） ①孔子的“仁”“礼”主张 ②董仲舒的天人感应学说 ③宋明时期的程朱理学思想 ④明清之际的反传统思想

A.①②③ .B.②③④ C.①③④ D.①②④

16、普罗泰格拉提出：“城邦起源于人的‘自保的要求’，正义、美德应该属于所有的人，法律和道德只有对人有好处时才能存在，才是真理。”其理论的价值主要体现在（） A,客观评价古希腊城邦制存在的根本原因 B.肯定“人”在城邦体制中的重要地位 C.科学阐释制定城邦法律的基本原则 D.强调“美德即知识”，突出人的道德修养的重要性

17、西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是( )

A.“人是会说话的工具”

C.“人是万物的尺度” B.“存天理,灭人欲” D.“信奉圣经,献身上帝”

18、黑格尔指出：“智者们说，人是万物的尺度，但这还是不能确定的，其中还包含着人的特殊规定„„在苏格拉底那里，我们也发现人是尺度，不过是作为有思维的人。”在此，黑格尔强调了( )

A．人是万物的尺度 B．人要有高尚的道德 C．要肯定人的价值 D．人要由感性认识上升到理性认识

19、苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此理解,苏格拉底( )

A.批判雅典民主制的弊端

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