学习妙招作文 二年级作文
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学习妙招作文(一)
我的学习妙招作文
我的学习小妙招
惠州市惠阳区实验小学 六(4)班 李美佳
指导老师:陈美娟
同学们常常羡慕我学习好,认为我聪明。其实,我认为学习不是靠天赋,而是靠自身努力才行。我发现,每个人的学习方法都是大不相同,学习效益也大相径庭。好的学习方法,既让人成绩优秀,又使人生活快乐。下面我就跟大家分享一下我的学习小妙招。
学习语文,首先要注意的是课外积累。也许有人会问:“为什么要重视积累呢?课本里的东西才是最重要的啊!”没错,课本中的东西经过老师的讲解的确会变成我们的知识,但这不仅是有限的,课本不是哆啦A梦的万能口袋,不能将世上所有文章统统收录。但是知识如宇宙,是无穷无尽的,我们不能局限于课本里的知识。我重视积累,是因为考试吃了亏,所以才在这方面加强训练。古色古香的唐诗,引人入胜的佳句,还有精美绝伦的词语,都是我积累的对象。积累得多了,写作文时就可以妙笔生花,用不着苦思冥想了。其次才是课本里的,老师在讲课时一定要认真做笔记,再加上工具书的辅导就可以大概的理解了。背书倒是没有什么诀窍,只要多读几遍,脑子里有个印象,渐渐的就能记住了,另外,掌握好背书的时间也是很重要的。早读的时间是一天中记性最好的时候,而晚上的8、9点也是大脑活跃的时候。因此,要根据自己的“生物钟”来调整学习的时间。
学习数学,当然还是要背公式,还要背得滚瓜烂熟,考试时才不会因为公式记错而扣分。在数学的世界中,有一个小家伙是最容易出现差错的,它就是计算。我想,大家应该都有过考试时因为计算错误而扣分的时候吧。对于这个“病毒”,我的“疫苗”就是多算几次。这的确算不上是什么妙招,但却很有用。考完试如果还剩那么几分钟,我就会利用这段时间来“重做”一次试卷,把那些难算的计算题重新算一次。如果答案和之前不一样,就说明这一题我很可能做错了,这时,我就会重复地算,知道算对为止。另外,我还特地准备了一本“错题本”,这里面有我曾经错过的题目,每次考试前拿出来看看,就可以避免再次出错了。
至于英语,你只需记住三点——多读、多记、多练。只要你照着这三点做,我相信你的英语成绩一定会有所进步。
以上的就是我的学习妙招。不错吧?总之,要学好,首先靠的就是勤奋,其次是方法,最后才是天赋。祝大家学习进步!
学习妙招作文(二)
《学习妙招》回忆一下刚才一节课的主要内容;回家后,用二十分钟时间回忆一下当天上过课的主要内容。 “乐乐历险记预”:事先预习,带着问题来上课,听老师讲的内容和预习的有何不同。 “系”:学生放学回家,先要把当天上过的内容分科目进行归纳整理。比如,语文课学习了很多关于颜色的词,就将这类词归纳在一起。 “集”:回家做作业、复习和预习时都要高度集中时间。内容也要集中,同一门课的作业,复习、预习要集中在一起完成。 此外,很多小学生在考试或学习中总是因为粗心而影响成绩,卢老师介绍了两个预防方法:一是考试过程中拿起考卷就要想起———考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做,不要想当然。二是准备一本错题本。把错题原封不动抄下来,再用红笔改正,并写一句总结教训:这道题我是什么原因做错的。考试前将自己以往的错误看一遍,可以避免考试时再犯。
学习妙招作文(三)
《学习小窍门》在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下: 1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅。 2要勤于思考,积极举手发言,表达自己的观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。 3作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。 4在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。 5还要做好预习工作。在预习时,要认真的朗读、反复地朗读课文,体会文章的用意。 其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。
学习妙招作文(四)
学习妙招作文(五)
小学作文模块总结
一、小学作文写作归类及写作方法总结
作文文体分为记叙文、说明文、应用文、议论文,而在关于星空的作文小学作文学习中主要以记叙文为主,其次是简单的应用文练习。对于中年级的孩子,只要能做到把一件事情说完整,不要有逻辑错误,减少病句,多用用合适的形容词可以。
小学作文学习中主要以1、写人、叙事、写景、写状物的记叙文为重点;
2、畅想类作文;
3、读后感观后感类; 4、简单的应用文写作。
写作方法归类:
【写人作文写作】
1、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此写事作文400字成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那
些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动 作、表情等具体、细致的描写。
【写记事作文写作】
记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
思考:写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
1、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
2、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
3、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写
【写状物作文】
1、对物体形态的描写要逼真。
冬天的文章首先应当写好物体的外形,要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。
2、要做到生动有趣,条理清楚。
3、文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。
【看图作文】
1、细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。
观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。
2、对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3、
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