小学二年级班队课 二年级作文
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第一篇:《小学二年级班会课》
小学二年级班会课
说声“谢谢”
活动目标:
1、 让学生明白在成长的过程中有谁帮助过自己。
2、使学生知道当接受了别人为自己提供的服务或帮助后要表示感谢。
3、使学生体会到“人要常怀感恩之心”的道理。
活动准备:
PPT课件、学生事先准备的情景表演
活动过程:
一、 出示“谢谢”一词。
1、 板书“谢谢”一词,请同学们大声地读出来。
2、 真诚地再说一次。
3、 师:“谢谢”这样看似简单的词汇,却是人与人之间感情的一种表达,是沟
通心灵的一座桥梁。今天我们班会课的主题就是《说声“谢谢”》。
二、 向同学说“谢谢”
1、 举手回答,对哪些人说过“谢谢”。
2、 师:下面,请欣赏几组表演,想一想,什么时候我们该说谢谢。
3、 小品表演:
A、借铅笔 B、拾金不昧 C、帮助受伤的同学
4、评价:你觉得他们做得好吗?你明白在什么时候该说谢谢?
5、总结:刚才的小朋友,得到 别人的帮助,及时地说声“谢谢”,说明他们是懂得感恩,有礼貌的孩子。在我们的生活中,也经常会得到别人的帮助,让我们对帮助过我们的同学说声谢谢吧。(板书:谢谢同学!)
三、 向父母说“谢谢”
1、 我们从一个小小的婴孩,成长为现在健康快乐的小学生,8年中,是爸
爸妈妈为我们默默地付出,下面的镜头,你一定不陌生。
2、 播放视频《父母之爱》
3、 看完这个视频,一定会让你想起平时爸爸妈妈对你的关爱,谁愿意说出
来和大家分享一下?
4、 让我们一起来对爸爸妈妈说声谢谢吧。(板书“谢谢爸爸妈妈!”)
四、 向社会说“谢谢”
1、 图片出示《未成年人保护法》章节,明白国家对儿童的关爱,对祖国说
谢谢。
2、 出示警察叔叔、清洁工人、医生护士、科研人员等人的图片,明白社会对儿童的关爱,对叔叔阿姨、爷爷奶奶说谢谢。
五、 向老师说“谢谢”
1、 你还应该对谁说声“谢谢”?
2、 引导学生发言:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,我们应该对我们的老师说声“谢谢!”
3、 对所有的老师说声“谢谢”!
六、“谢谢”,除了说,还要做。
1、除了用嘴说出你的感谢,我们还应该用行动来表示自己的感谢。你捡起学校地面的垃圾,是对学校的感谢;你认真听课,是对老师的感谢;你做一点力所能及的家务,是对爸爸妈妈的感谢;你帮助同学,是对同学的感谢;你爱护社会上的公共设施,是对社会的感谢、、、、、、
2、小组交流:我要谢谢···,因为···,我会····,来表达我的感谢。(PPT)
3、制作心意卡。
七、《感恩的心》传达感谢。
1、我们有太多要感谢的人了,让我们用一首歌曲来表达我们此刻的心声吧。
2、表演歌曲《感恩的心》
八、总结 同学们,这节课马上要结束了,但感谢的话题是永恒的,在今后的生活中,让我们用真诚的心灵去感受,用诚挚的行动去感谢,让文明之花开得更颜,让我们的生活更美好!
第二篇:《小学二年级班队活动教案》小学二年级班队课
第一篇 学习队章
活动主题:学习队章:我们的队旗
活动目标:知道队旗的含义,知道队的创立者和领导者是中国共产党,感受党对少先队员的关爱和期望,了解党、团、队组织关系。
活动内容:认识队旗的含义:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
了解党旗、团旗、队旗的意义,开展“党、团、队旗飘起来”活动。小学二年级班队课
少先队活动课过程:小学二年级班队课
(一)队活动的仪式
整理队伍、清点人数
(1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。
关于难忘的作文(2)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。
小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队有少先队员x人,出席x人,(缺席x人)。报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。
(3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”
1
(4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
(二)活动过程
1、中队长发令: “全体立正!”。宣布:二(X)中队“我们的队旗”主题会现在开始。
2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗 手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。
3、唱队歌(指挥和伴奏)。全体请坐。
4、活动开始
(1)队旗的含义
主持人:我们每一个少先队员的脖子上都佩戴者鲜红的红领巾,我们的教室里飘荡着鲜艳的队旗,但你们知道队旗的含义吗?请听XXX的介绍。
(少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。)
(2)认识党旗、团旗和队旗、队徽
主持人:我们的组织是在硝烟弥漫的战火中诞生,我们的组织是在枪林弹雨中成长。在那漫长的岁月里,我们的儿童幸亏有了中国共产党才脱离苦海,走上革命的道路。所以中国共产党就是中国少年先锋队的创立者和领导者。他们领导我们走向光明。趁此机会, 2
我们也来了解一下党旗、团旗和队旗的知识。请XXX来给我们介绍。
(中国共产党的党旗是中国共产党的象征和标志。旗面为红色,缀有金黄色党徽图案。红色象征革命,黄色的斧头、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
中国共产主义青年团团旗是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)
主持人:认识了党、团、队旗,来找一找它们有哪些相同的部分吧?(队员自由发言)
(3)了解党、团、队的关系
主持人:既然党、团、队旗之间有那么多相同的地方,它们之间肯定有很多千丝万缕的关系,再让我们来了解下吧。
(中国共青团和中国少年先锋队是在中国共产党领导下的组织,是现代化建设的后备军。中国共产党是工人性质的政党。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党诞生以来,形成了以毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛为核心的党的四代领导集体。党的历史非常光荣,党对中国和中国人民的贡献是无穷的。一句话,她带领我 3
们实现了国家独立、民族解放与国家富强!)
(4)学习爱党、爱队歌曲
主持人:没有共产党就没有少先队,没有共产党就没有幸福的今天。此时,我们热血沸腾,忍不住高歌一曲《没有共产党就没有新中国》。(队员齐唱)
主持人:有了共产党才有新中国,才有我们如今美好的家园,幸福的生活。队员们开心快乐地不禁荡起双桨来赞美我们的党。(队员齐唱)
(5)看照片、讲故事
主持人:新中国成立以来,党和国家领导人对我们少先队的关心从未停止过,你看,谁来了啦?
(观看图片,新闻)小学二年级班队课
主持人:领导人对我们是如此关心,我们也要以好好学习,努力成为一个对祖国建设有用的人来回报祖国,回报社会。下面请辅导员讲话。
辅导员:本次队活动开展得非常成功,我们的队员不仅更深入了认识了少先队队旗含义,更加对少先队和共产党、青年团有了初步的了解,为今后沿着少先队的方面,踏上共产主义事业道路指明了方向。队员们,让我们行动起来,准备为共产主义事业而奋斗吧!
队的仪式
1.全体起立、呼号(辅导员领呼)
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
4
领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
2.退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。
3.中队长宣布:“二(
X)中队主题队会到此结束。”5
第三篇:《小学二年级班队计划》
小学二年级班队计划
一:小学二年级12班班队计划
一、班级情况分析
本班共有60个孩子,他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。
二、工作目标和要求
本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二(12班的一员,二年级的一员,上教实小的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。
礼貌教育
教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的批评教育,有礼貌地和长辈谈话。
安全教育
(1课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。
(2上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而安静。
(3加强学生外出安全教育(放学回家过马路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等。
(4加强假期(十一、寒假、暑假学生安全教育(注意自身安全
(5通过一些事例,加强学生的自我保护意识。
行规教育
良好的学习习惯:听(听人说话注意力集中,听清目的和要求,能做到边听边想说(说清一句话,会使用普通话与人交流,声音响亮读写、想(边听边想,边读边想、问(遇到困难敢于提出。
良好的生活习惯:按时到校(养成早睡早起的好习惯中午要文明用餐,养成不浪费粮食的好习惯。
劳动教育
培养孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如:每天自己动手按照课程表整理书包,自己打扫卫生,并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。
3、加强学生卫生方面教育,教育学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。
加强学生个人卫生教育与培养,包括饭前便后要洗手,常剪指甲勤换衣,男生头发要勤剪,女生头发要梳齐。
保持教室的干净整洁,做到桌上无灰尘,地上无纸屑,黑板要勤擦,桌椅要摆齐。
为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。
5、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、具体措施
1. 教室环境的布置。
教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。网络环境下的教室布置,犹显得形式多样。
有有关教学方面的,按各科进度收集资料、剪报等,让教学延伸到下课或其它时间,从网上或其它地方去获取知识。
有学生作品展示类的。学生的作品被张贴,他们会有一种荣誉感,能感受到成功的喜悦。
有评比类的。通过这一活动,孩子变得上课专心了,举手发言踊跃了,作业书写工整了……
另外,还有配合节庆的,配合学校或班级活动的,展入党介绍现班级特色的环境布置。?
2.搭建活动的平台。
活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动
九月份:
活动主题:中国人,了不起
通过观看各项国际比赛和收集有关资料,讲一个中国冠军的成长故事。
展开“冠军从这里起步”为题故事交流
说一说“我向奥运冠军学什么”活动。
十月份: 礼仪月
活动主题:我是礼仪小苗苗
说一说(你知道哪些礼貌用语
讲一讲(讲一个礼仪小故事
做一做(创设情景,说说该怎么做。
评一评(根据生活中的实际情况,评出礼仪小苗苗
十一月:科技月
活动主题:小小科学家
向同学介绍一个科技小实验
实验收获,收集科学家的故事。
废物利用,学做一件小制作。
十二月:健身月
夸夸我的同学:说一说你身边同学的体育特长,评选 “体育小健将”。
拜师学艺:向体育小健将拜师学艺。
二:小学二年级班队工作计划
随着新的发展形势下,教师的工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任、辅导的工作是怎样进行的。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,在新学期开始,现将班队工作计划如下。
一、班级基本情况分析
我班这一学期共有( 65 位学生,其中女生( 28 人,男生有( 37 人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(黄伟、黄杰、等同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、指导思想
新的学期,本班将坚持以邓小平理论、“三魏讽个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三、班级奋斗目标
1、培养班干部的组织管理能力,指导小组开展自我管理的方法。
2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿训练,培养爱清洁,讲卫生,勤俭节约,使用文明用语的交际能力。
3、认真学习小学生守则和小学生日常行为規范,学会认真倾听,积极发言,大声朗读,大胆的表演,大方交流,愉快合作的学习习惯。
四、主要活动安排
九月份
1、制订班队工作计划。
2、净化教室,布置班容。
3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。
十月份
1、建立班级“一帮一”的互助活动。
2、帮助十名后进生。
3、确定安全教育周,狠抓安全教育。
十一月份
1、开展丰富多彩的体育活动。
2、开展一次拍球比赛。
十二月份
1、劳动节“我为学校做件事”的活动。
2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。
三:小学二年级上学期班队工作计划
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生 人,其中男生 人。女生 人,这些学生来自不同的8个自然村,他们学习成绩不够理想,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、 培养一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教育,加强班级管理。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。
8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
主要工作内容
第一周(9.1-9.2
1、开学典礼,整顿班风学风。
2、学校要求、班科要求及行为规范教育。
3、针对学校情况对学生进行安全教育。
4、评选新班干,加强班级管理。
5、教室大清洁。
第二周(9.5~9.9
1、教师节对学生进行尊师教育。
2、全体班干部会议。
3、搞好教师节墙报。
4、开展“自理章”争章活动。
5、庆祝教师节。
第三周(9.12~9.16
1、找行为纪律较差的学生谈心。
2、鼓励学生创作“我做合格小公民”儿歌。
3、鼓励学生讲普通话。
4、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育。
第四周(9.19~9.23
1、全体班干部会议。
2、成立课间纪律监督小组。
3、宣传课外兴趣活动意义及内容。
4、开展“走好路”安全教育活动。
5、搞班级清洁
第五周(9.26~9.30
1、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育。
2、课外兴趣活动注意事项说明。
3、定期找个别学生谈心。
4、庆国庆。
第六周(10.3~10.7
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、集体荣誉感教育。
3、举办优秀作业展。
4、训练广播操。积极参赛
第七周(10.10~10.14
1、中队主题会:敬老、爱老。
2、全体班干部会议。
3、加强环境清洁卫生教育。
第八周(10.17~10.21
1、开展读书话动。
2、开展帮教活动,建设友好互助的良好描写景色的作文班风。
3、学习《小学生日常行为规范》。
第九周(10.24~10.28
1、搞大清洁。
2、学习《小学生日常行为规范》
小学二年级班队计划小学二年级班队计划
3、提倡学生做好事。
4、开展书法比赛。
5、期中对学生进行复习方法指导。
第十周(10.31~11.4
1、期中阶段性练习。
2、班干部会议。
3、进行环境卫生教育。
4、找个别学生谈心。
5、为家长会做好各项工作准备。
第十一周(11.7~11.11
1、家长会。
2、针对学校文明班评比对学生进行集体荣誉感教育。
3、开展课间有益活动。
4、开展感恩活动。
第十二周(11.14~11.18
1、搞好教室清洁。
2、“自理章”的评定,颁章。
2、评选“环保小卫士”。
3、全体班干部会议。
4、开展安全教育。
第十三周(11.21~11.25
1、开展卫生知识宣传教育活动。
2、加强学习小组合作与帮教活动的开展。
3、继续加强安全教育与纪律教育。
4、找个别学生谈心。
第十四周(11.28~12.2
1、全体班干部会议。
2、争取获文明班教育。
3、开展踢键子活动。
第十五周(12.5~12.9
1、开展安全教育活动。
2、进行集体荣誉感教育。
3、找个别学生谈心。
第十六周(12.12~12.16
1、全体班干部会议。
2、提倡学生多看课外书,增长见识。
3、激发学生继续争当安全“小卫士”。
第十七周(12.19~12.23
1、评选“安全章”争章活动中表现突出的同学,树立榜样。
2、找个别学生谈心。
3、开展朗诵比赛。
第十八周(12.26~1.2.30
1.进行元旦假前安全教育。
2、全体班干部会
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