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第一篇:《2016年全国卷文综高考地理热点《一带一路试题集锦》》

2016年高考地理热点《一带一路试题集锦》

天津市和平区2015届高三下学期第一次质量调查 13．（18分）读图文材料回答问题。

材料一 2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦发表重要演讲，首次提出了加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，共同建设“丝绸之路经济带”的战略倡议；我国历时5年

修建的兰新高铁2014年底全线开通，成为推动“丝绸之路经济带”发展的强大运输保障。 材料二 古“丝绸之路”在甘肃省境内部分示意图和兰新高铁甘肃段分布示意图。

（1）古今丝绸之路在甘肃省境内路线基本重合，特别是河西走廊一直是丝绸之路上重要通道，分析其自然原因。 （6 分）

（2）分析高速铁路成为联通亚欧大陆丝绸之路经济带主要交通运输方式的原因。（6分） （3）甘肃省为我国自然灾害多发省份，列举两种该省比较严重的自然灾害，并说明其成因。（6分） 地质灾害，如： ，其成因为 。 气象灾害，如： ，其成因为 。 【答案】

（1）连接东西的地理位置；地势相对平坦；山脚下水源较充足（有绿洲）。（6分）

（2）地域广，运距长；资源、货物运输需求量大；沿线部分地区自然环境恶劣；高速铁路运输运量大、连续性好、速度快、安全性高，适应性强。（6分）

（3）地质灾害：地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害；气象灾害：冰雹、雪灾、沙尘暴等气象灾害；成因与灾害对应正确即可。（6分）

辽宁朝阳市三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟考试 36．（26分）

阅读图文资料，完成下列要求。

“海上丝绸之路”是古代中国与世界其他地区进行经济文化交流的海上通道。唐中后期，“陆上丝绸

之路”因战乱受阻，“海上丝绸之路”达到空前繁盛。图7为中国古代丝绸之路路线图。

2013年中国国家主席习近平在哈萨克斯坦演讲时提出，在陆上古丝绸之路范围上建设丝绸之路经济带。

（1）试分析“海上丝绸之路”的建立，对我国沿海地区的意义。（8分）

（2）唐中后期，与中国“陆上丝绸之路”相比，“海上丝绸之路”具有哪些优势。（8分） （3）请你为“陆上丝绸之路”经济带的可持续发展提出合理化建议。（10分） 【答案】 36．（1）①加强了沿海地区的贸易往来，促进沿海地区经济的发展； ②推动了沿海地区的文化交流； ③促进了沿海地区的民族迁徙；

④促进沿海地区对外开放程度，提升了沿海地区的国际地位； ⑤促进沿海地区的资源开发； ⑥促进造船技术的发展。

（任选四点，每点2分，共8分）

（2）①海上丝绸之路经过的路线更长，贸易量更大

②海上丝绸之路可借助夏、冬季风，有利于航行，海路更具方便性 ③海路比陆路运量大，成本低 ④海上丝绸之路安全性高

⑤几乎全年可通航（任选四点，每点2分，共8分）

（3）①利用自然资源优势发展采矿业、矿产品加工工业；

②利用气候资源独特的优势，发展特色农业和农产品加工工业； ③利用环境优美、旅游资源丰富的优势，发展旅游业和服务业； ④利用边境线漫长的优势发展边境贸易； （任选三点，每点2分，共6分） ⑤注意保护生态环境，防止荒漠化；

⑥合理利用和保护水资源，防止发生次生盐碱化； ⑦合理控制旅游规模，提高服务质量；

⑧对农矿产品深加工，延长产业链，提高产品附加值。 （任选两点，每点2分，共4分） 上海市十二校2015届高三3月联考

习近平主席在对中亚和欧洲国家的访问中，多次提及建设“一带一路”经济带的构想。回答问题。（10分）

“一带”将重点推进中国西部与沿边国家地区在公路、铁路等交通网上的对接与合作；“一路”主要构建航道运输与东南亚、南亚等丝路沿岸国家的港口群建设。

哈萨克斯坦，该国人民多信奉伊斯兰教，经济以石油、天然气、采矿和农牧业为主，加工工业、机器制造和轻工业相对落后，大部分日用消费品依靠进口。如今中哈两国经贸往来日益频繁，许多中国企业在哈大量投资。

31.自然环境是农业和地域文化形成的基础。图中丝绸之路经济带，穿越了________种世界主要农业地域类型和_________个世界文化圈。（2分）

32. 列举海上丝绸之路途径西亚的地理区位合作优势。（4分）

33．根据材料提供的哈萨克斯坦经济特征，分析中哈经济合作对我国产业发展的有利影响。（4分） 甲图为非洲西北部地区示意图，乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图，下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表(单位：小时)。据此回答下列问题。 (10分)

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34．简述甲图中断层南、北两侧的主要地形类型，并分析该断层的成因。(3分) 35．比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异，并分析原因。(4分)

36．读图分析瓦德地区种植大量枣椰树，结合当地自然环境的特点，分析椰枣树的生长习性。(3分) 【答案】

31. 5 4 （2分）2016年高考政治全国卷热点

32. 西亚位于“三洲五海”之地，交通运输网络发达。可以利用便利的海运，尤其是苏伊士运河及其港口运输发展物流。（1分） 西亚石油资源丰富。（1分） 人文、旅游资源丰富 （1分）农畜产品丰富（1分）

33． 1. 改善我国的能源消费结构，促进我国能源产业的发展； 增加工业制成品的出口，促进加工工业、 机械工业等的发展一次实验作文； 促进能源等相关产业的发展， 带动产业结构升级。（任答两点即可，每点2分） （4分）

贵州省贵阳市2015届高三适应性监测考试（一） 37．（24分）阅读图文材料，回答下列问题。

图9中的铁路为渝新欧铁路，东端连着充满活力的亚太地区，中间串着资源丰富的中亚地区，西边通往欧洲发达经济体，成为新丝绸之路经济带上重要的物流通道。

（1）某团队沿渝新欧铁路及其附近区域考察，比较他们可能在甲、丙两区域直接看见的自然环境差异。（8分）

（2）简述渝新欧铁路对我国西南地区经济发展的意义。（8分）

（3）中国在乙区域投资石油开采存在有利和不利的条件。请选择一个方面进行分析说明。（8分

【答案】2016年高考政治全国卷热点

北京市石景山2015高三3月统一测试

36．哈萨克斯坦是世界最大的内陆国，也是申办2022年冬奥会的我国唯一的竞争对手。读“中亚部分地区”地图与相关资料，回答问题。（36分）

资料一 中亚部分地区地图

阿拉木图

6995米

（1）简述哈萨克斯坦境内主要河流的水文特征。（8分）

92)据资料二，评价阿拉木图申办冬奥会的条件，并提出改进措施。（8分）

资料三 位于中亚哈萨克斯坦和乌兹别克斯坦两国交界处的咸海，曾是世界第四大内陆湖泊，咸海的水源主要靠阿姆河和锡尔河。上世纪60年代以来，两河上游地区的人们大规模发展灌溉农业，种植水稻和棉花等农作物。

(3)简述两河流域发展灌溉农业的有利自然条件，以及可能引发的环境问题。（6分）

2013年9月7日，中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲时提出建设“丝绸之路经济带”。2014年6月22日，在第38届世界遗产大会将中哈吉跨国项目“丝绸之路”列入《世界遗产名录》。

(4)简述“丝绸之路”申遗成功对沿线发展的影响。（8分） 【答案】

(1)（8分）径流量较小；季节变化大；冰期较长；以冰雪融水补给为主。（答满4点即可） (2)（条件分优劣作答，满分为6分。）

优势：较北京有举办冬季运动会的经验；场地建设投资少；比赛场地集中，交通条件好；空气

质量比北京好。（每点1分）

劣势：缺乏组织大赛经验；国内支持率较低；奥运村容量有限。（每点1分） 措施：加大宣传力度；加大投入，进行设施建设；改善环境质量。（每点1分，共2分，答出两点即可） (3)（6分）

有利条件：夏季光热充足，昼夜温差大，地势平坦，灌溉水源充足。 （每点1分，共3分）

环境问题：土壤盐碱化、咸海退缩、气候变干、荒漠化加剧、沙尘暴频发。 （每点1分，共3分） (4)（8分）

推动中国、中亚国家、欧洲国家之间的经贸往来；促进文化交流与合作；推动沿线各国旅游业发展，增加收入；增加就业，促进社会稳定繁荣；促进各国文物保护。 安徽省黄山市2015届高中毕业班第二次质量检测文综地理 34．（26分）根据材料和图7，结合所学知识，回答下列问题，

近年，为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带 一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，其贯穿欧亚大陆，东边连 接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。“一带一路”作为国家战略，对我国的产业结构调整

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和布局、城镇化发展等具有重要战略意义。

(1)指出我国古代海上丝绸之路贸易时出发和返航的季节，并说明理由。（11分）

(2)从地理角度，简述国家“一带”战略的实施对我国中西部经济发展带来的有利影响。(15分)

【答案】2016年高考政治全国卷热点

绍兴市2015高三教学质量检测 37．（26分）根据下列材料，完成（1）～（3）题。

材料一：长安（今西安）是古丝绸之路的起点。陕西省在新丝绸之路经济带建设中定位于“丝绸之路经济带核心区”：沟通内陆与亚欧大陆桥和丝绸之路的交通枢纽、承接东部乃至全球产业转移

第二篇:《以高考全国卷为例,谈2016年高三政治备考策略》

北京学习情况汇总

研究试题走向，智慧复习备考

------以高考全国卷为例，谈2016年高三政治备考策略

北京海淀 周建国 2015年9月

一、全国新课标卷政治试题特点

1、注重学科知识考查。试题对学科知识的考查，多以知识的迁移、理解、拓展和延伸呈现，非直接考查知识性考查。

如2012年课标卷考查纸币同样执行价值尺度和流通手段的职能。 2014年考查价格是一种使用价值与另一种使用价值的比例。 2013年考查土豆丰产不丰收的图像题。

2、试题多体现重大“热点”，但也会涉及“冷门”问题。

如2015年考查财政赤字的合理性并说明应该如何用好财政资金。

3、注重能力检测。试题的命制注重选拔性，注重能力立意和能力检测。

如2013年以图表为载体考查分析该演艺公司取得成功的经济原因。 2013年以《现代汉语词典》收录西文字母开通的词语为载体，要求学生回答是赞成还是反对收录，用文化生活知识分析理由。 2015年以乡愁为载体，考查需要记住乡愁、传承中华传统美德。

4、注重思维品质的考查。注重考查学生的推理思维、辩证思维和发散思维的考查。

如，2013年全国卷通过我国居民储蓄余额的增长，要求学生进行推断。居民投资理财的渠道比较下载、品种较少；我国城乡居民的恩格

尔系数不断下降。

2014年全国卷就教育创新，拟定两条公益广告。

2014年全国课标2卷以冯洪钱的事例为载体，要求学生以“理想、奋斗、价值为关键词拟写一份要求或发言提纲。

5、理论联系实际，坚持正确的价值引导。

如，2013年课标1卷考查文化强国建设与党的领导的关系。 2014年课标1卷考查核心价值观和深化行政体制改革的意义。 2014年课标2卷考查信息消费。

2015年课标1卷考查政府应如何强化预算管理。

6、以学生为主体，注重学生参与、体验，具有实践性、开放性和自主选择性。

如，2013年课标2卷，对《现代汉语词典》收录西文的评价。 2014年课标1卷，教育创新和拟定两条广告语。

2014年课标2卷，以”理想、奋斗、价值”为关键词拟写发言提纲。 2015年课标1卷，考查如何记住乡愁提出两条建议。

二、高三复习阶段及相应要求概述

一轮复习：从开学到年底，以考试大纲、考试说明为指导，以教材为依据，梳理所有高考考点。

二轮复习：从年底到来年4月底，进行专题复习、逻辑机构、时政热点和解题方法与能力。

三轮复习：从5月初至高考，进行强化训练，理解、巩固、运用主干知识，提升应试能力。

三、复习备考策略

1、夯实基础，不留下“盲点”和“空白”。

具体要求是：一要梳理要考查知识的层次，如实践与认识的辩证关系。二要揭示学科知识点的内在逻辑关系，如量变、质变和度之间的内在联系。三要以图示的方式揭示学科知识点的全貌。

2、适度拓展学科知识（主要是经济生活）

如，需求法则和供给法则；蜜蜂的寓言揭示生产与消费；罗林兹曲线与基尼系数；“免费午餐”考查机会成本和边际效应；国民收入的三次分配；“公用地悲剧”与宏观调控；李嘉图的比较成本学说；格雷欣法则考查边际效应递减法则

3、帮助学生构建学科知识网络

经济生活：货币与汇率--价格---消费---生产---社会主义市场经济--经济全球化

哲学：唯物论---认识论---辩证法---唯物史观

政治生活：公民---政府---中共---政治制度---政治政策---国际生活 文化生活：共性：文化与社会---文化与人---文化的继承与创新 个性：中华文化与民族精神---中国特色社会主义文化

4、注重实践，提升学生的“四种能力”

获取和解读信息的能力

关注题干、选项、材料、设问。要特别注重材料中的层次的划分，显性与隐性信息的提取，注重对材料的提炼和整合。

如，2011年北京卷，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国

青篙素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。

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2015年全国1卷，政府应该如何强化预算管理。2016年高考政治全国卷热点

调动和运用知识的能力

不仅要注重理论的表达，更要注重结合材料的具体分析。

如，2011年全国卷，以图表的方式说明全国人大代表和全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。

2015年全国卷，运用认识论分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。

描述和阐释事物的能力

论证和探究问题的能力

基本表述：说明理由、依据、意义、提出建议等。

基本思路：理论依据---现实理由---材料信息---反面说明

如，2008年北京卷，运用政治生活说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。

2015年全国卷，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。

5、训练和提升学生的逻辑思维能力

着重提升学生的准确判断能力、正确推理能力、逆向思维能力、辩证思维能力、创造性思维能力。

6、坚持理论联系实际，关注社会热点

7、举一反三，指导解题思路和方法

第三篇:《2016年全国卷高考政治详细大纲》

全国卷I卷政治高考大纲

1. 公民的政治生活 （1）我国的国家性质 宪法对我国国家性质的规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 坚持人民民主专政的必要性 （2）我国公民的权利和义务 我国公民享有的政治权利 我国公民必须履行的政治义务 我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

（3）我国公民参与政治的途径和方式

我国的选举制度及其选举方式 公民参与民主决策的多种方式 公民直接参与民主决策的意义 我国的村民自治和城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道

公民要负责地行使民主监督权利

2. 我国的政府

（1）我国政府的职能和责任 我国政府的主要职能 我国政府的作用

我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

（2）政府权力的行使与监督 政府依法行政的意义和要求 提高政府依法行政的水平 对政府权力进行制约和监督的意义 我国行政监督体系 （3）政府的威信 政府的威信及其体现 我国政府威信的来源和树立

3. 发展社会主义民主政治 （1）我国的人民代表大会制度 人民代表大会及其常设机关的法律地位

人民代表大会的职权 人大代表的产生 人大代表的职责

人民代表大会制度的基本内容 人民代表大会与其他国家机关的关系

（2）我

5年高考3年模拟2016版全国卷

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