文档大全 > ：元稹 遣悲怀_元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是元稹 遣悲怀_元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案的正文：

元稹 遣悲怀_元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案

　　元稹的《遣悲怀(其一)》追忆生前。先写爱妻甘于贫寒，再写如今富贵却不能共享，逼出“悲怀”二字，可谓至性至情，有力动人。

　　遣悲怀 之一①

　　元稹

　　谢公②最小偏怜女，自嫁黔娄③百事乖。

　　顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。

　　野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。

　　今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。

　　注释：

　　①本诗是元稹悼念亡妻韦氏所作，韦氏原为太子少保韦夏卿的幼女，二十岁时嫁与元稹，七年后便早逝了。

　　②谢公：东晋宰相谢安，最爱其侄女谢道韫。这里以谢道韫比太子少保韦夏卿。

　　③黔娄：春秋时齐国贫士。

　　元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案一：

　　(1)开篇两句运用了什么手法?有何作用?

　　(2)本诗的在写作上的一个突出特点就是运用了反衬手法。请结合具体诗句作简要分析。

　　【阅读答案】

　　(1)一、二句借用典故，以谢安最宠爱的侄女谢道韫指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。“百事乖”，任孝的故事何事都不顺遂，这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简括，同时也以领起中间四句。

　　(2)反衬手法是本诗的一个突出特点。如一、二句以韦氏出身高贵反衬她安贫乐苦的贤淑美德。末两句极写今日之富贵以反衬过去的贫困，以突出诗人思念亡妻的无尽哀愁。

　　元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案二：

　　3.诗人用哪些细节表现爱妻的贤惠?请结合诗句概述。(5分)

　　4.末句中的“复”字是什么意思?表达了什么感情?请简要赏析。(6分)

　　参考答案

　　3.①看见丈夫没有衣服穿，就在草编的箱子里翻找;(2分)②丈夫缠住她要酒喝，她拔下金钗换钱买酒;(2分)③她眼巴巴地仰望古槐，靠它添些落叶当柴草(1分)。

　　4.①“复”字的含义是一次又一次，表明次数多;(1分)②表达内心极其凄苦、悲痛，无比遗憾的感情。(2分)③诗人的俸禄已超过10万钱，但与他共患难的爱妻却不能分享富裕的生活，诗人为此深感痛心却又无可奈何，只能一次又一次地用丰盛的祭品祭奠爱妻的亡灵，“复”字饱含了诗人无比沉痛、抱憾终身的心情。(3分)

　　元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案三：

　　1.这首诗的首联在全诗结构上有何作用?

　　2.颔联和颈联所表现的妻子形象有何特点?

　　参考答案

　　1.总领颔联和颈联。

　　2.关心、体贴丈夫;甘于贫贱，与丈夫相濡以沫。

　　元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案四：

　　1.首联运用了何种手法?有何作用?请简要分析。(6分)

　　2.颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象?请结合诗句分析。(5分)

　　参考答案

　　1.用典。(2分)以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。(2分)引出后文对韦氏婚后艰苦生活的描写，间接表达了诗人对亡妻的追怀悼念之情。(2分)

　　2.诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安于贫苦的贤淑的女性形象。(2分)颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒，表现妻子对自己的关心体贴;颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴，表现其安于贫苦的美好品德。(3分)

　　拓展阅读：元稹《遣悲怀(其一)》赏析

　　元稹的《遣悲怀》(三首)是为悼念他早逝的妻子而作的“悼亡”诗，在这一点上各家的看法是相同的。但对这首诗的写作日期，说法是不一，有的说，是写在他的妻子逝世一年之后的元和五年(810年)，有的说是写于他进入内阁、并出任同州刺使兼御史大夫的长庆4年(825年)，对诗内容的解释也不尽相同。总体看来，有两个派别，一是对元稹颇有研究并撰写《元氏詩集、元白詩箋證稿》的国学大师陈寅洛，二是编了一本《元稹年谱》的文学教授卞孝萱。

　　元稹的元配妻子韦丛是太子少保韦夏卿的小女，于公元802年(唐德宗贞元十八年)和元稹结婚 ，当时她二十岁，元稹二十五岁。婚后生活比较贫困，但韦丛很贤惠，毫无怨言，夫妻感情很好。过了七年，元稹任监察御史时，韦丛就病死了，年仅二十七岁。元稹悲痛万分，写了不少悼亡诗，其中最有名的是这三首《遣悲怀》。 更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学网”的唐诗三百首栏目。

　　《遣悲怀》第一首追忆妻子生前的艰苦处境和夫妻情爱，并抒写自己的抱憾之情。一、二句引用典故，以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。“百事乖”，任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简括，用以领起中间四句。“泥”，软缠。“长藿”，长长的豆叶。中间这四句是说：看到我没有可替换的衣服，就翻箱倒柜去搜寻;我身边没钱，死乞活赖地缠她买酒，她就拔下头上金钗去换钱。平常家里只能用豆叶之类的野菜充饥，她却吃得很香甜;没有柴烧，她便靠老槐树飘落的枯叶以作薪炊。这几句用笔干净，既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神写照，活画出贤妻的形象。这四个叙述句，句句浸透着诗人对妻子的赞叹与怀念的深情。末两句，仿佛诗人从出神的追忆状态中突然惊觉，发出无限抱憾之情：而今自己虽然享受厚俸，却再也不能与爱妻一道共享荣华富贵，只能用祭奠与延请僧道超度亡灵的办法来寄托自己的情思。“复”，写出这类悼念活动的频繁。这两句，出语虽然平和，内心深处却是极其凄苦的。

　　在《遣悲怀》第一首诗中，元稹将妻子比作东晋著名宰相谢安最喜爱的侄女谢道韫，而用春秋时代的寒士黔娄自比，直言其妻委身下嫁。接着说妻子 “自从下嫁”之后，“百事”皆“乖”，这里的“乖”字突出表现自结婚后元稹的仕途不顺，多年担任职微薪低的小官，同时与王叔文等有权势的人政见不合，仕途坎坷。并由此引入中间两联。这中间两联描写了忆四种了情景：她看见我没有合身的衣服，就翻箱倒箧，想找点衣料缝制;我来了朋友，想买酒，就软缠她拔下了头上的金钗。这两句是写实，作为一个俸禄低微的小吏，婚后的生活不富裕是可想而知的，从“顾我无衣”到“泥她沽酒”，一“顾”一“泥”，活生生地刻画出夫妻清贫、而又情笃意厚的婚后生活。至于“野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐”二句，为虚写，是采用了夸张的手法，通过“野蔬充膳”和“落叶添薪”来比喻过惯锦衣玉食生活韦氏，能甘于与诗人共度小康，而毫无怨言，不仅难能可贵，而且也更加体现出夫妻之间感情的深切、浓郁。我以为，元稹和苇丛结婚时，已经是担任九品到七品的小官僚，还不至于贫困到无米无柴的地步，至少还可以过小康生活。诗的尾联从对婚后生活的回忆中，返回到现实：“今日俸钱过十万，与君营奠复营斋”。妻子死后，诗人已升至五品监察御史，按唐代元和年间的俸禄制度，五品官月薪约合钱9500两，年薪超过十万两。所以才有“我的俸禄已很丰厚，本来可让你过上好日子，现在你已逝去，在你归葬咸阳祖莹之时，只能为你再做营奠营斋的事，以安慰你的亡灵”。

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阅读王昌龄《塞下曲其二》赏析(共5篇)王昌龄《塞下曲其二》阅读答案及赏析塞下曲【作者】 盛唐 王昌龄 【体裁】 五言古诗【原文】饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。【译文】深秋的黄昏，军士牵着马来到洮水畔，牵马入水，河水寒冷，令人瑟瑟发抖，塞外的秋风不但猛烈，而且寒冷，吹在脸上

金陵驿二首

金陵驿二首(共4篇)金陵驿二首答案6 诗人看到了战乱后金陵城荒芜衰败的景象。（2分）行宫破败，荒草四合，夕阳西下，孤云飘泊，芦花满地，归燕失巢。（3分）7 ①寓情于景，借景抒情。如首句以行宫破败，荒草四合，夕阳西下，孤云飘荡等景象寄寓作者对国家沦亡的痛楚和自身无所依傍的哀伤。②用典。本诗多处化用典故。如“旧家燕子”句

除夜二首,其一,陈与义

除夜二首,其一,陈与义(共5篇)陈与义《除夜二首(其一)》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案【原文】： 除夜二首(其一)① 陈与义 城中爆竹已残更，朔吹翻江意未平。 多事鬓毛随节换，尽情灯火向人明。 比量旧岁聊堪喜，流转殊方又可惊。 明日岳阳楼上去，岛烟湖雾看春生。 ①这首诗写于北宋灭亡、诗人从

题郑防画夹五首阅读答案

题郑防画夹五首阅读答案(共4篇)古诗文阅读理解：题郑防画夹五首(2011高考辽宁卷)(含答案解析)（2011辽宁卷）阅读下面这首宋诗，完成1、2题。题郑防画夹五首①(其一)黄 庭 坚惠崇②烟雨归雁，坐我潇湘洞庭③。欲唤扁舟归去，故人言是丹青。【注】①郑防：画的收藏者，生平不详。画夹：分页装潢的画册。②惠崇：北宋僧人，画家。擅长画雁

马嵬（其二）阅读答案

马嵬（其二）阅读答案(共4篇)《马嵬(其二)》含答案高一年级 语文活页导学案 第 周 第 20 课时 时间 月 日 组长签字 《马嵬（其二）》学案一、学习目标1、掌握这首诗倒叙的叙事特点和对比的表现手法。2、进一步训练学生读诗诵诗的能力，领会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。3、

闲居遣怀十首,其一,姚合①

闲居遣怀十首,其一,姚合①(共6篇)姚合《闲居遣怀十首》阅读练习及答案14 阅读下面的唐诗，回答问题。(8分)闲居遣怀十首唐姚合身外无徭役，开门百事闲。倚松听唳鹤，策杖望秋山。萍任连池绿，苔从匝地斑。料无车马客，何必扫柴关。(1)诗中的闲体现在哪些地方?(4分)(2)姚合的诗追求静趣，请简要赏析。(4分)答案：14 (1)听鹤唳，(1

马嵬其二阅读答案

马嵬其二阅读答案(共6篇)《马嵬(其二)》含答案高一年级 语文活页导学案 第 周 第 20 课时 时间 月 日 组长签字 《马嵬（其二）》学案一、学习目标1、掌握这首诗倒叙的叙事特点和对比的培训个人小结表现手法。2、进一步训练学生读诗诵诗的能力，领会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。3、

元稹 遣悲怀_元稹《遣悲怀(其一)》阅读答案由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!

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