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第一篇:《贵州省2015年普通高等学校招生适应性考试文综地理试卷(扫描版)》

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第二篇:《贵州省2014年普通高等学校招生适应性考试文综历史试题带春春解析》

贵州省2014年普通高等学校招生适应性考试

文综历史试题带解析

一、选择题

24．《易·贲卦·彖传》：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎人

文，以化成天下。”《尚书·周书·泰誓上》：“惟天地，万物父母，惟人，万物之灵。”《道德经》二十五章：“故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。人法地，地法天，天法道，道法自然。”上述材料共同体现了中国传统文化中的( )

A．人文精神 B．民本思想 C．天人感应 D．唯物主义

【考点】中国传统文化特点——人文精神 【解析】从题干中“观乎人文，以化成天下”“惟人，万物之灵”“域中有四大，而人居其一焉”等信息可知，上述材料都体现了人的地位和作用，故A项正确；民本思想是要求君主以民为基础，以民为根本，要求君主实行仁政，以此来巩固封建王朝的长治久安，题干中没有体现，故B项错误；天人感应指天意与人事的交感相应，认为天能干预人事，预示灾祥，人的行为也能感应上天，题干没有体现，故C项错误；唯物主义是指坚持物质是第一性的，即物质第一，意识第二，题干中不能体现，故D项错误。

【答案】A2014年贵州省普通高等学校招生适应性考试,文综地理

25．明代漳州名士张燮在《东西洋考》一书中提到：“顾海滨一带，田尽斥卤，耕者无所望岁，„„

贫者为佣，弈博升米自给。一旦戒严，不得下水，断其生活，若熟悉自古力势不肯抟手困穷，于是所在连结为盗，溃裂以出，其久潜踪于外者，既接纳不敢归又连结外夷，乡导以入。”材料主要反映了( )

A．闭关锁国的影响 B．小农经济的脆弱

C．海禁政策的恶果 D．明朝社会矛盾的激化

【考点】古代中国的经济——“海禁”政策 【解析】清朝开始实行闭关锁国政策，故A项错误；B项与题干信息无关，故B项错误；从题干中“一旦戒严，不得下水，断其生活，若熟悉自古力势不肯抟手困穷，于是所在连结为盗，溃裂以出”等信息可知，作者主要强调了明朝的海禁政策给沿海一带以海为生的百姓带来了极坏的影响，故C项正确；材料主要突出海禁政策给沿海人民带来的影响，不能说明明朝社会矛盾的激化，故D项错误。

第三篇:《2014年贵州省普通高等学校招生适应性考试 文科数学试题》

秘密★使用完毕前 4月26日15：00——17：00

2014年贵州省普通高等学校招生适应性考试

文科数学

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，其中第II卷第(22)一(24)题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

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1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清沽，不折叠，不破损。

5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

第I卷

一、选择题:本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

（1）若复数2+

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