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第一篇:《2014.6.12学平第一次模拟物理试题》

高二学业水平考试模拟考试

物理试题

本试卷分三部分，第一部分为选择题；第二部分和第三部分由多种题型组成。第一部分、第二部分为全体考生必做题；第三部分为选做题，提供了三个选修模块的试题，考生只能选择其中一个模块的试题作答。 全卷满分l00分，考试时间为90分钟。

第一部分 （选择题 共48分 共同必做）

注意事项：

1．答卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干；争后再改涂其他答案标号；不能答在试题卷上。

一、本题包括l6小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。选对的得3分，选错或不答的得0分。

一、本题共14小题。每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正 确的。选对的得3分，选错或不答的得0分。

1．下列各组单位符号中，属于国际单位制中基本单位符号的是 A．kg、m、J B．N、kg、m C．kg、m、s D．N、g、m

2．一个小球从2 m高处落下，被地面弹回，在1 m高处被接住，则小球在这一过程中 A．位移大小是3 m B．位移大小是1 m C．位移大小是2 m D．路程是2 m 3．下列物理量中，不是矢量的是 A．加速度 B．速度 C．位移 D．时间

4．两个物体在同一直线上运动的v一t图象如图所示，由图象可知两物体 A．速度方向相同，加速度方向相反 B．速度方向相反，加速度方向相同

C．速度、加速度方向均相同

D．速度、加速度方向均相反

5．某人用平行于斜面的力推一木箱沿粗糙斜面匀速上升，在此过程中，木箱所受的合力 A．等于人的推力 B．等于木箱受到的摩擦力

C．等于木箱的重力沿斜面方向的分力 D．等于零

6．静止在水平桌面上的书，会受到弹力的作用，该弹力产生的直接原因是 A．书发生了形变 B．桌面发生了形变 C．书和桌面都发生了形变 D．书受到了重力作用 7．如果两个力彼此平衡，则它们

A．一定是作用力与反作用力 B．一定不是作用力与反作用力 C．可能是作用力与反作用力 D．一定是性质相同的力

8．甲、乙两物体的质量之比是2：1，所受合外力之比是1：2，则甲、乙两物体的加速度之比是 A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4

9．用起重机将质量为m的物体匀速竖直向上吊起一段距离，那么作用在物体上的各个力 A．重力做正功，拉力做负功 B．重力做负功，拉力做负功

C．重力做负功，拉力做正功 D．重力不做功，拉力做正功

10．人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法 等。在下列研究中，用极限法进行研究的是

A．验证牛顿第二定律 B．验证牛顿第三定律 C．研究瞬时速度 D．探究平抛运动的规律 11．当物体做曲线运动时 A．物体所受的合力一定是恒力

B．物体所受的合力一定是变力

C．物体所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直线上 D．物体所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直线上

12．如图所示，一个物体紧靠在匀速转动的竖直圆筒内壁上，随圆筒一起运 动，物体所受的向心力是 A．重力 B．弹力 C．静摩擦力 D．滑动摩擦力

13．已知第一宇宙速度为7．9km／s，第二宇宙速度为11．2km／s。一颗绕地球做匀速圆周运 动的卫星，其轨道半径为地球半径的2倍，则该卫星的线速度

1

A．一定小于7．9 km／s B．一定等于7．9 km／s

C．一定大于7．9 km／s D．介于7．9 km／s一11.2km／s之间

14．右图所示为举重运动员在0.5s内由“支撑”到“起立”将杠铃举起过 程中拍摄的两张照片。已知杠铃的总质量为100 kg，照片中杠铃的 实际直径是40 cm，根据照片可估算出该运动员在上述过程中对杠 铃做功的平均功率约为 A．400 W B．700 W C．1 200 W D．2 500 W

15．如图所示，汽车驶过凸形路面，如果通过路面最高处的行驶速度增大，则

A．汽车对路面的压力变大 B．汽车对路面党心得体会的压力变小 C．汽车对路面的压力不变 D．无论速度多大，汽车都能在路面上行驶 16.下列关于惯性的说法，正确的是

A．高速行驶的汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，说明乘客具有惯性 B．把手中的球由静止释放，球受重力而竖直下落，说明球没有惯性 C．运动员投掷标枪时，用力越大，标枪飞行越远，说明力越大惯性越大 D．短跑比赛，运动员通过终点后很难停下来，说明速度越大惯性越大

第二部分（综合题 共30分 共同必做）

注意事项：

1．答卷前要将答题纸上密封线内的项目填写清楚。

2．用钢笔或圆珠笔在答题纸．．．上指定的位置作答，不能在试题卷中直接作答。 二、本题包括2小题，第l7小题4分，第l8小题8分，共12分。 17．(多选)以下四个实验中，可能用到打点计时器的是( ) A．验证力的平行四边形定则

B．探究功与物体速度变化的关系 C．验证机械能守恒定律

D．探究弹簧的弹力和弹簧伸长的关系

18．在“探究小车速度随时问变化规律”的实验中，一次记录小车运动情况的纸带如图所 示。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T=0．1 s。

(1)根据纸带数据经过认真计算可以得出△x1=xBC-xABcm；△x2=xCD -xBC；△x3=xDE-xCDcm。 (2)打D点时小车的瞬时速度vD= m／s。

三、本题包括2小题，每小题9分，共18分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

19．(10分)如图所示，质量为60 kg的滑雪运动员，由斜坡顶端从静止开始匀加速下滑90 m到达坡底，用时10 s，g取10 m／s2。求：

(1)运动员下滑过程中的加速度大小； (2)运动员受到的合外力大小。

2

20．如图所示，半径为R的半圆形光滑轨道固定在水平地面上，轨道的两端点A、B在同一竖直线上。质量为m的小球以某一初速度自A点进入轨道，经过最高点B后水平飞出，最后落在水平地面上的C点。已知A、C间的距离为4R，小球可视为质点。求： （1）小球从B点水平飞出时的速度大小；

B

（2）小球从A点进入轨道时的初速度大小。 C

A

第三部分（选做题 共22分 任选一组作答）

注意事项：

1．考生只能从下列三个选修模块试题中选做一组，不可跨模块选做。 2．用钢笔或圆珠笔在答题纸．．．

上指定的位置作答，不能在试题卷中直接作答。 模块A（选修l一1）

四、本组包括4小题，第21-23小题每题5分，第24小题7分，共22分。

l-21．(单选)历史上第一个发现电磁感应现象的科学家是( ) A．法拉第 B．牛顿 C．伽利略 D．欧姆

1-22．(多选)真空中有两个异种点电荷q1和q2。现固定q1，在把q2移到远处的过程 中，q2受到的库仑力( )

A．不断增大 B．不断减小 C．是吸引力 D．是排斥力

1-23．(单选)下列各图中，已标出电流I和该电流产生的磁感线的方向，其中符合安培 定则的是

Ⅰ一24．如图所示，把长L=0．5 m的导体棒，垂直放入磁感应强度B=1T的匀强磁场中。当导体棒中通有方向水平向右、大小I=2 A的电流时， （1） 导体棒受到的安培力大小和方向。 （2） 若电流变为4A，磁感应强度B为多大。

模块B (选修

2—1)

四-2、本组共4个小题，19、20题各5分，第2l题6分。第22题9分，共25分。根据题目要

3

求将答案填写在题中指定的位置。

2—21．(单选)有一台使用交变电流的用电器上标有额定电压为“220 V”的字样，这“220 V”是指交流电压的( )

A．瞬时值 B．最大值 C．平均值 D．有效值

2—22．(单选)下列各图中，运动电荷在磁场中受洛伦兹力F的方向、速度v的方向和磁 场的磁感应强度B的方向之间的关系，正确的是( )

2—23．(单选)办公楼的大门能“看到”人的到来或离开而自动开或关，原因是该大门安装 了( )

A．声音传感器 B．红外传感器 C．温度传感器 D．压力传感器

2—24．如图所示，导体棒AC垂直放置在两边相距为L的U 形金属框上，与金属框平面垂直的匀强磁场的磁感应强度为B，金 属框底边所接电阻为R，导体棒和金属框的电阻不计，AC边以速度 v水平向右匀速移动，则：

(1)电路中感应电动势的大小是； (2)通过电阻R的电流大小是

模块C (选修

3—1)

四-3、本组共4个小题，第19题5分，20、21题各6分，第22题8分，共25分。根据题目要 求将答案填写在题中指定的位置。

3—21．(单选)在电场中某点放入正点电荷q，它受到的电场力方向向右。当放入负点电 荷q时，它受到的电场力方向向左。下列说法正确的是( )

A．该点放入正电荷时，电场方向向右；放入负电荷时，电场方向向左 B．该点不放电荷时，电场强度为零

C．该点放入2q的正点电荷时，电场强度变为原来的2倍 D．该点电场强度的方向向右

3—23．(多选)用欧姆表“×10”挡调零后，测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度较小，下列判断和操作正确的是( ) A．这个电阻的阻值较小 B．这个电阻的阻值较大

C．为了把电阻值测得更准确一些，应换用“×1”挡调零后重新测量 D．为了把电阻值测得更准确一些，应换用“×100”挡调零后重新测量

3—22．某电路两端电压保持不变，当电路电阻为20时，其电流为0.3A；当电阻增加到30时，其电路中的电流为A，电路两端的电压为V。 3—24．为了测定某带电粒子的比荷

q

m

(不计粒子的重力)，让该粒子垂直电场方向飞进水 平放置的、带等量异种电荷的平行金属板间。已知板长为L，板间匀强电场的场强为E，粒子 离开电场时，偏离入射方向的距离为d。如果再在两板间增加与电场方向垂直的磁感应强度 为B的匀强磁场，该粒子恰好做直线运动。求该粒子的比荷qm

。一次滑雪运动员从斜坡顶端友静止。

交构

4

第二篇:《江苏省清江中学2015-2016学年高一物理上学期期末考试试题》

江苏省清江中学2015—2016学年度第一学期期末考试

高一物理试卷

一．单项选择题（每题3分，共24分）

1．诗句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，“巍巍青山两岸走”选择的参考系是 ( ) A．竹排 B．江 C．青山 D．两岸 2．以下单位中，不是国际单位制中的基本单位的是（ ） ．．A．米 B．秒C．牛顿 D．千克

3．在研究运动和力的关系时，伽利略提出了著名的理想实验，示意图如图。伽利略提出该理想实验的最主要意图是（ ）

A．为了说明力是维持物体运动的原因 B．为了说明力可以改变物体的运动 C．为了说明物体运动不需要力来维持 D．为了说明物体运动时就会产生惯性 4．在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列选项中，不正确的实验要求是（ ） ．．．A．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 B．两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直 C．读数时，视线应正对弹簧测力计的刻度

D．实验中必须让橡皮筋和细绳的结点O每次伸长到同一点

5．如图，P、Q为两个固定的带电体，一个电子经过这两个带电体附近时的运动轨迹如图，不考虑电子的重力，可判断两个带电体的带电情况是 ( ) A．都带正电 B．都带负电

C．P带正电，Q带负电

D．P带负电，Q带正电

6．如图，小丽同学用两根一样长的绳子拴住一只钩码，拉住绳子两头空中 ，保持两手处于同一高度，慢慢增大两绳的夹角，则（ ） A．两绳拉力将减小 B．两绳拉力将增大

C．两绳拉力的合力将减小 D．两绳拉力的合力将增大

使钩码悬停在

7．原来静止在水平地面上的木箱，在t=0-1s内受到了水平拉力F的作用，1s后拉力消失，木箱又运动了2s停下，其运动的v-t图象如图，则可知（ ） A．拉力F大小是摩擦力的1.5倍 B．拉力F大小是摩擦力的2倍 C．拉力F大小是摩擦力的2.5倍

形容湖水

1

D．拉力F大小是摩擦力的3倍

8．甲乙两人在比较滑的水平地面上拔河，甲身材高瘦，乙身材矮胖，两人力气差不多，体重也差不多，穿相同材料的鞋子，则（ ） A．甲赢的几率大 B．乙赢的几率大 C．力气大的肯定赢

D．两人对绳子的拉力一样大，因此赢的几率相同 二．多项选择题（每题4分，共16分）

9．以下情况中可将人或车看成质点的有（ ） A．求110m栏运动员跑的平均速度 B．给跳水运动员打分

C．估测火车以规定速度通过一隧道的时间 D．根据汽车受到的力求其加速度

10．下图为俯视图，小船要行驶到河对岸，P处为小船的正对岸位置，已知小船的划行速度v1大于水流速度v2，下列说法正确的有( ) A．小船行驶到P处的时间为

d v1

d

动物说明文

B．小船行驶到对岸的最短时间为

v1

C．若水流速变快，小船行驶到P处的时间将会变长 D．若水流速变快，小船行驶到对岸的最短时间将会变长

11．一个质量为0.6Kg的物体，在两个力作用下产生了15m/s的加速度，下列各组值不可能是这两个力的．．．是（ ）

A．3 N 和 4 N B．10 N 和 15 N C．1000 N 和 1000 N D．1000 N 和 1500 N 12．在光滑水平面上有一滑块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图

所示，当滑块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（ ） A．滑块接触弹簧后立即做减速运动

B．滑块接触弹簧后先仍做加速运动，后来做减速运动 C．当弹簧的弹力大小等于F时，滑块的速度最大 D．当弹簧被压缩到最短时，滑块具有向左的加速度 三．实验题（每空2分，共12分）

13．在“探究小车加速度与所受合外力及车质量间的关系”

时，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码总质量用 M 表示，砝码盘及盘中的砝码总质量用 m 表示，问：

（1）当M与m满足__________关系时，才可以认为小车

受到的拉力大小约等于砝码盘和砝码的总重力mg． （2）在保持拉力一定的情况下，探究车加速度a与车及车中砝码总质量M的关系时，以下做法正确的是

2

2一次滑雪运动员从斜坡顶端友静止。

．

A．每次实验时，先将打点计时器接通电源打点，后放开小车 B．每次改变小车中砝码个数后，都需要重新平衡摩擦力

C．计算小车加速度a 时，可以用天平测出 m 和M，直接用公式 a = mg / M 求出

D．通过作a -M图象，来得到a与M的关系 （3）在保持小车及车中的砝码质量 M 一定，探究车的加速度a与所受合外力F的关系时，由于平衡摩擦力

时操作不当，得到的 a-F 关系如图所示 （a 是小车的加速度，F 是细线作用于小车的拉力）．其原因是 。 a

A．没有平衡摩擦力 B．平衡摩擦力过度 C．平衡摩擦力不足

D．平衡摩擦力时，没有去掉砝码盘

O

F

14．用如图装置和频闪相机研究平抛运动的规律：当小

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