碰撞作文 高一作文
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碰撞作文(共8篇)
碰撞作文（一）
碰撞 作文我抬手望了一眼表，眉头一紧，自行车的车轮转得更快了，“嗞啦嗞啦”响。
四周的景物正飞快地倒退、远去。凉劲的风年扑面而来，扬起了我的头发。我用力擦了一把汗，望着远处一百多秒的红灯，狠下心，骑上了隧道。
一辆辆电瓶车在我眼前闪过，背驰而去。我小心地把着龙头，但脚下踩踏板的频率丝豪未减。凌厉的风快速移动着，在我耳边擦出了“呼呼”声。
突然，一粒石子钻进了我的眼睛，我涩痛难忍，眼睛反射性地合拢，我一抬手还没揉到眼睛，龙头就失去了方向。
“哎哎哎……”“嘭！”我在一片黑中摔在了地上。我吃力地睁开眼，看见近处的车轮还在转动，远处一位老爷爷待在栏杆上，在他身旁的一辆自行车也卧在地上。菜篮里的菜洒了一地。
完了，我撞到老爷爷的车了！
我急忙在地上拾菜，心中忐忑不安。手忙脚乱的我听见了老爷爷的一
声叹息。他拿起菜篮，吃力地弯下腰，也开始拾菜。
我小心翼翼，他也默不作声。我捡着袋子，放进他递来的菜篮中。他面无表情地点了点头，转身去扶车。我急忙赶上，帮他把车扶起。他拍了拍我的肩膀：“孩子啊，骑车不要骑这么快啊。”他将菜篮放到了车篓里，“撞到人怎么办呢？”
我红着脸，快速地点点头：“对不起。”老爷爷上了车，又拍了拍我的肩，“我看你也赶时间，快点走吧。”我又红着脸扶起车，他又补充了一句：“还有，下次别骑逆道！”言毕，便有条不紊地骑远了。
一辆辆电动车疾驰而过，我扶着自行车慢慢地骑着，心里像被碰撞过一样。【碰撞作文】
碰撞作文（二）
心灵的碰撞 作文心灵的碰撞
有一种沟通会造成心灵的震撼，有一种理解是万物的语言，那就是交流——题记“理解和沟通从交流开始”，这就话一语道破了交流是沟通和理解基础。是人生中不可缺少的——
亲情增加剂
在家庭中交流是必不可少的，衣食住行这四大方面也离不开交流：“妈妈，我明天穿那件衣服？”这是关于“衣”的交流；"爸爸，我们今天吃什么？”这是关于“食”的交流……这些都是我们最基础的交流。还有的交流能增进亲情，例如：给父母讲笑话可以在笑声中增进亲情；给父母将感人的故事能在泪光中增进亲情……在“交流”中，还有无声的精神交流，例如：考试考了好成绩，回家让父母看了考卷，父母激动的说不出话，在这沉默中，亲情大大增加……此外交流还是——
友情的防腐剂
在我们与朋友的交往中，难免会产生一些误会阻碍我们与朋友友谊的正常发展，这时就我们与朋友间的交流来解决问题。如果交流的好，还会使我们与朋友间友谊进一步加深呢！
师生间的黏合剂
我们如果多与老师进行交流，会松弛我们与老师之间的关系，使我们和老师的关系更是一层楼！
交流是人与人之间沟通厨艺大比拼的桥梁，是敲开心锁的一把重锤，是朋友间相互帮助的绳索，是攀上人生顶峰必不可少的阶梯！
碰撞作文（三）
以碰撞为题目的作文 0.0 [范文] 碰撞
•浩荡的海水,正是因为与礁石的碰撞,才能激起朵朵绚丽的浪花.粒粒细沙,正是因为与水的打磨碰撞,才结出了光彩夺目的珍珠.• 人生也是如此,“不经历风雨,怎么见彩虹?”只有经过与横亘在自己面前的一道道挫折的碰撞和打磨后,才可磨练自己,激起精彩的人生之花.
•“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴.”越王勾践曾经身为人奴,妻为人妾,一代君王竟落得如斯田地.但他没有被挫折打败,身陷囹圄,他依然忍辱负重,最终凭着他坚韧的意志,东山再起,金冠加冕之日,所受侮辱,失败一洗如空.• 假若勾践经不起挫折的磨练,受不住与挫折折磨碰撞抗衡的辛酸,那他只能成为一位苟且偷生、懦弱卑微的堕落君王.但他却用其无比坚韧的意志和毅力,在挫折面前勇敢无畏,最终在我国君王史上开出了一朵前无古人后无来者的坚强之花.
•“一蓑烟雨任平生.”一生漂泊流离,但他依然泰然处之.苏轼一生动荡不安,官场的失意和人生的漂泊没有将他击跨.他纵情于山水,留下了“人生如梦,一尊还酹江月”的豪言,谱下了“但愿人长久,千里共婵娟”的绝唱,吟出了“鬓微霜,又何妨”的洒脱,著下了“竹杖芒鞋轻胜马”的千古美句.• 正是因为苏轼无视挫折的痛苦,坦然对待挫折的磨练,他的人生与挫折的碰撞打磨中获得了真正的意义.他才可在与挫折的碰撞打磨中成就了一诗一酒,笑看人生的豪迈人生.
•“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香?”丁肇中——诺贝尔物理学奖的获得者,在他人生旅途中,他经历过无数挫折与困难,别人的冷眼和嘲笑,研究道路上的挫折与失败,但并没有把这位坚强的人吓怕.最终他成为了第一个华人诺贝尔物理学奖的获奖者.• 丁肇中说过：“只有甘于寂寞,耐得住挫折和失败的人,才可能获得成功.”丁肇中就是凭着这种不怕挫折的精神,在挫折的碰撞打磨中,成就了他的精彩人生.
• 风霜催熟梦想,绚烂源于磨难,碰撞激起奋发.司马迁为著《史记》忍受宫刑之苦；李时珍不畏困难最终写成《本草纲目》；邰丽华无视困难成就舞蹈奇迹……千古伟人的成功,都是源于与挫折的碰撞,才激起他们的精彩的人生之花.• 出发吧,不管明天路在哪里,前方的路纵然布满荆棘,但这些荆棘不断将你磨炼.经过这些挫折的碰撞,你也将在你的人生路上开出一朵与众不同的人生之花.
碰撞作文（四）
碰撞的色彩 作文不小心打翻了调色板，手足无措中，却仿佛嗅到了色彩的余香，听到了色彩轻微的呼吸。
扣着心跳的旋律，色彩融合在一起。深蓝、淡黄、朱红、墨绿，透明叠印，我的双眸映出了彩色的光。清凉，是冷色调的美，让人放松绷紧的神经，感受到漫遍全身的舒畅；温暖，是暖色调的靓，柔和、细腻，与心相息，给人一种安全感。轻轻抚摸这生活中的色彩，我触到了春的绿、夏的红、秋的橙、冬的白。眼眶中不再只是简简单单的黑白两色，而是一个纷繁、多彩的大千世界，将自己融入其中，闭上眼睛，深呼吸……小时候看过一幅油画，总是不理解，为什么要把人物画得那么歪？而且线条单一，油彩的运用简直无章法可言，杂乱无章，现实生活里根本看不到那样的人，看不到那种随心所欲的颜色。那时，我打趣地把它称为“歪曲艺术”。时隔已久，我再一次看到那些别扭、歪曲的线条时，心里竟多了一份震撼。那是梵高的《向日葵》！我了解梵高的一生，虽然身患疾病，却很乐观，心中仍想着光明，向日葵转动的线条，从中心漩涡发出的呼唤，仿佛在呻吟，在渴望阳光的照耀。朦胧中我看到了向着太阳奔跑的人们，追逐光明的人们，如向日葵，婉转美丽，那是内心渴望的光明，是温暖，是希望，是我们无法用语言来表达的。黑暗隐去，光明降临人间，金色的光芒呼唤着我。我感到了毫不相及却美丽的色彩，感到了奇特却温馨的线条。我们在色彩的空间旋转，流淌，青涩的线条渐渐构成圆滑关于诚信的征文的曲线，勾勒出简单的世界，各种各样的色彩，漫不经心踩着节拍游荡，撩起记忆中阵阵涟漪。凝望世界，墨青淡浓，无一在色彩下逃过。没有了人们心目中条条框框的束缚，生活中的美化成了简简单单的颜色，丝丝的清凉、浓浓的暖意在点滴中体现。
习惯了品味细细的美，约定成俗的色彩，但换一个角度，碰撞的颜色又何尝不是一种美？
碰撞作文（五）
现实与理想的碰撞 作文课间。
我漫无目的的在走廊行走，耳边满是喧闹声。同学三五个聚在一起，谈论着，欢笑着，度过这短暂的课间时分。一群围成圈的同学吸引了我的注意。我挤进人群中，发现竟是两个男生在打架，一人抓着对方的耳朵，另一人则抓着他的衣服，丝毫不让步，半晌，两人似乎发现难以分出胜负，又开始了雷雨般的拳打脚踢，也不顾旁边已成堆得“观众”。这是多么不和谐，多么有损我校形象的一幕啊！要是被校长、老师看见了，那可就……
课堂。
我坐在位子上听讲，忽然，隔壁班发出了“震耳欲聋”地声响，随后听到的便是老师和学生的争论声，他们持各自的观点，一声高过一声地说着，其他同学也一旁起哄，教室里闹得“鸡犬不宁”。我们听着隔壁班的动静，上课的心都飘到了那儿，放声大笑，洋溢着欢乐。那“巨响”是桌子翻倒的声音。老师和学生的争吵声、发出的“巨响”、笑声，在课堂上，也是那么不和谐。
放学。
我跟随着人流，走在回家的路上，却又看见了不和谐的一幕：两个女生背着书包，谈论着感兴趣的话题，肆无忌惮的走在草地上。她们根本不知道脚下翠绿的小草有多“疼”！她们在意的只有便捷、快乐。多么可怜的小草！
校园中有着那么多不和谐的一幕幕，跟我理想的校园生活截然不同。我理想的校园生活应该是和谐、安静、快乐的。
课间。
手捧一本名作，坐在林中的一座凉亭，感受风吹过的声音，聆听花草树木的心声。在静谧中汲取知识，在静谧中陶醉。树叶在风中落地，花儿在风中摇摆，黑发在风中飞舞……耳边不再是喧闹，取而代之的只有安静、安逸。
课堂。
老师在讲台上讲课，讲台下只有书“沙沙”翻动的声音，同学沉思的样子，朗朗的读书声，同学和老师都沉浸在知识的世界里，像饥饿的婴儿迫不及待汲取乳汁般拼命汲取知识。这是认真、和谐的一幕。
放学。
同学像出笼的小鸟，争先恐后奔出教室，向着食堂前进。那香喷喷的米饭、可口的菜，无疑是巨大的诱惑，来填饱同学的肚子。食堂里充满着香气、同学的欢声笑语。这是都么快乐的一幕啊！
抹去校园画册中不和谐的一幕幕，换上一张张开心的笑容，一对对友好的朋友，一本本好看的书籍，认真学习的一幕幕……
乐清市建设路小学六年级:章潇尹
碰撞作文（六）
求文化碰撞为题英文作文【碰撞作文】 【Culture Shock】
Do you think studying in a different country is something that sounds very exciting? Like many young people who leave home to study in another country, do you think you would have lots of desirable fun? Certainly, it is a new experience, which brings the opportunity of discovering fascinating things and a feeling of freedom.
In spite of these advantages, however, there are also some challenges you will encounter. Because your views may clash with the different beliefs, norms, values, and traditions that exist in different countries, you m迪拜街头风光作文ay have difficulty adjusting to a new culture and to those parts of the culture not familiar to you. This is culture shock.
Evidently, at least four essential stages of culture-shock adjustment occur.
The first stage is called “the honeymoon.” In this stage, you feel excitement about living in a different place, and everything seems to be marvelous. You like everything, and everybody seems to be so nice to you. Also, the amusement of life in a new culture seems as though it will have no ending.
Eventually, however, the second stage of culture shock appears. This is the “hostility stage.” You begin to notice that not everything is as good as you had originally thought it was. You become tired of many things about the new culture. Moreover, people don’t treat you like a guest anymore. Everything that seemed to be so wonderful at first is now awful, \x0cand everything makes you feel distressed and tired. Usually at this point in your adjustment to a new culture, you devise some defense mechanisms to help you cope and to protect yourself against the effects of culture shock. One type of coping mechanism is called “repression.” This happens when you pretend that everything is acceptable and that nothing bothers you. Another type of defense mechanism is called “regression.” This occurs when you start to act as if you are younger than you actually are; you act like a child. You forget everything, and sometimes you become careless and irresponsible. The third kind of defense mechanism is called “isolation.” You would rather be home alone, and you don’t want to communicate with anybody. With isolation, you try to avoid the effects of culture shock, or at least that’s what you think. Isolation is one of the worst coping mechanisms you can use because it separates you from those things that could really help you. The last type of defense mechanism is called “rejection.” With this coping mechanism, you think you don’t need anybody. You feel you are coping fi我的生日作文ne alone, so you don’t try to ask for help. The defense mechanisms you utilize in the hostility stage are not helpful. If you only occasionally use one of these coping mechanisms to help yourself survive, that is acceptable. You must be cautious, however. These mechanisms can really hurt you because they prevent you from making necessary adjustments to the new culture.
After you deal with your hostile feelings, recognition of the temporary nature of culture shock begins. Then you come to the third stage called “recovery.” In this stage, you start feeling more positive, and you try to develop comprehension of everything you don’t understand. The whole situation starts to become more favorable; you recover from the symptoms of the first two stages, and you adjust yourself to the new norms, values, and even beliefs and traditions of the new country. You begin to see that even though the distinctions of the culture are different from your own, it has elements that you can learn to appreciate.
The last stage of culture shock is called “adjustment.” In this stage, you have reached a point where you actually feel good because you have learned enough to understand the new culture. The things that initially made you feel uncomfortable or strange are now things that you understand. This acquisition of understanding alleviates much of the stress. Now you feel comfortable; you have adjusted to the new culture.
Evidently, culture shock is something you cannot avoid when living in a foreign country. It does not seem like a very helpful experience when you are going through its four stages. However, when you have completely adjusted to a new culture you can more fully enjoy it. You learn how to interact with other people, and you learn a considerable amount about life in a culture that is not your own. Furthermore, learning about other cultures and how to adjust to the shock of living in them helps \x0cyou learn more about yourself.
碰撞作文（七）
如果大陨石撞击了地球 作文因为人口渐渐增多，地球上已经没有空闲了。
一天，科学家们发现，一个比地球较小的陨石正在接近地球，科学家们联合制造了导弹，准备去炸碎陨石，但导弹没能打碎它，倒使它着火了！它像个大火球，飞行在宇宙中，疯狂地燃烧着。人们制造了几架载着巨型灭火器的飞船和卫星，日夜不停地给“大火球”降降温，日复一日，月复一月，“大火球”的火灭掉了，全部都是黑漆漆的。人们发现，这里面有用之不绝的水、汽油、煤气、金属等物品，人们惊奇不断。
几百年过去了，一天，人们把所有的物资开?完了，看到了一个巨型透明罩，里面是一个大得看不到外型的荧光色飞船。突然，它出现了成百上千的门，正靠近地球呢！科学家们赶紧让人们迁进了大飞船，人们坐好后，在透明罩里飞出，而地球被大陨石撞碎了，人们飞出了黑暗的宇宙，越飞越高，飞到了没有悲伤，没有痛苦的天堂去了。人们到了那后，高兴极了——高大的树木一排排，顶天立地；蔚蓝的海水一片片，小鱼游玩；洁白的云朵一朵朵，点缀天空；房屋遍地，马路相通，牧场、田野、山川、河流……哇，简直是个山水如画的好地方。那没有灾难，没有寒冷，没有痛苦的地方，到处充满了和谐！
六年级:李泽宇
碰撞作文（八）
求这篇作文素材两代人的思想碰撞
围绕 代沟 写一写
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