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第一篇:《宜昌市中考满分作文-勇气,让我前行》

勇气——给我前行的力量

人生的路程，难免有坑坑洼洼，前行时人生的需要，而勇气，是前行的需要。

——题记

如果你前方有一座山岭，你是选择后退还是攀爬？如果你前方有一条河流，你是选择后退还是渡涉？如果你前方有很多困难，你是选择投降还是挑战？想必大家都选择后者，那你问问自己，你是否有前行的道具——勇气？

那年，是秋菊盛开的季节，也是我战胜自己，勇敢向前的开始。

“为什么？为什么„„”我狠狠地踢着墙壁，泪流满面：“为什么天这样不公平，为什么？”那时，是我最痛苦的一次，我喜欢学习，喜欢音乐。可是，就在科比的前两个星期，我意外摔伤了手，而且，还是那只可亲的右手，我不能再带着它遨游于书的海洋，可是，写字成了我最大的障碍，我憎恨那个操场，是它绊倒了我，我憎恨那些同学，他们都在嘲笑我„„我关闭自己的心灵窗户，什么也不愿去做，什么也不愿去听，只是每天都在想：“科比，歌咏比赛，科比，歌咏比赛„„”我一次又一次，一遍又一遍地默念着，我想去参加科比，更想去参加歌咏比赛，可是„„

时光总是那样急匆匆，两个星期一眨眼就过去了，我的手还没有痊愈，我没有去参加科比，因为老师说我写字不好看，不让我去，而歌咏比赛，过两天就开始了，那是自由报名的，我想„„“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字，我双眼盯着舞台，紧张地握着拳头，想站起来，却觉得身体很重，到底是去还是不去？终于，我坚决地站了起来，走上了舞台，这是我的勇气。“命运就算曲折离奇，命运就算„„”优美的歌声回荡在校园里，流进了人们的心灵，更流进了我的心灵，在我的生命中萦回。

美丽的前方属于坚强的人，坚强的人拥有勇气，勇气则使前行更美丽，因为，前行需要勇气！

第二篇:《初中满分作文500字》

初中满分作文500字

责任让人美丽（一）勇气让我走出困境作文500字。

英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。

责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人举行了成人仪式，真正地成为社会一员，责任就作为一份成年的>礼物已不知不觉地卸落在他的背上。责任是一个你时时不得不付出一切去浇灌的花朵，而它给予，往往只是灵魂与肉体上痛苦，这样的一个精神上十字架，我们为什么要背负呢？因为承担责任不仅是人应该具备的品德，承担责任也提升你的人格--责任让人美丽。

20世纪初的一位名叫弗兰克美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄，弗兰克开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致破了产，也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。但他回答：是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。

三十年的艰难困苦，三十年玉汝于成，当弗兰克寄出最后一笔债务时，他轻叹：现在我终于无债一身轻了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富，也让成为最美丽的人。我想起了《项链》中的玛蒂尔德，一个有着千般风韵的爱美的女子，贫穷而美丽的她，面对丢失了好朋友钻石，并没有逃避或耍赖，而是毅然决定要用一生来偿还这笔债务，她用十八年的艰辛和最美丽的年华偿还了一笔误会的宝石，在那一刻，玛蒂尔德成为世界上最美丽的女子。

责任的存在，是上苍留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽，也使他们成为世界上最美丽的人。勇气让我走出困境作文500字。

我们至今没有忘记那个天黑了还不肯回家、站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任--一个傻得可爱美丽的孩子。

责任不仅是我们做人应该具有的品质，责任也提升人的境界，让人变得美丽。

生活的滋味（二）

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！勇气让我走出困境作文500字。

酸的感觉

唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！

甜的享受勇气让我走出困境作文500字。

“哗„„”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！

辣的体会

“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我„„我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起>勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。

生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。寂静的春天读后感让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。

我与课桌（三）

六月的夜晚，星星无视我的紧张，悠闲地悬挂苍穹，冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌，开始了心与心的交流。

我问课桌：“对不起，老兄，初三功课繁重，我每天往你肚子里塞那么多东西，你生气吗？”

课桌吃力地伸个懒腰，说：“傻孩子，我怎么会生气呢？我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪！”课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下，喃喃道：“只怕会让你失望„„”

课桌说：“有一份耕耘，就在一份>收获。我们来共同努力，一起等待花开，好吗？”

我望望窗外，可花儿无视我的忧郁，灿烂地绽放，散发着幽香。我回头对课桌说：“你真的愿意与我一起奋斗？”

课桌一拂额前的刘海，轻轻地笑着说：“那当然。”

“那我以后可天天往你肚子里塞东西了，我要把书本啃薄，我会让记忆帮忙的。老兄，你可得受委屈了。”

课桌说：“那有什么！当你挑灯夜读时，我还会陪着你；当你累了时，我就当你的床板，你就叭在我肩上睡吧！材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奋斗了，拼搏了，就是好样儿的。”

我感激地说：“对啊！勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目，还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛，我时常觉得，老师那殷切的目光充满了对我的期待，我感到肩头上有千钧的压力，我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇，我不再大嚷大叫，我只是沉默着。”

课桌说：“鲁迅说过，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗，我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过：艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。”

我热泪盈眶，想起了冰心的一首诗：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。”我相信，艰辛的劳动不会白费，花开的日子将会来临。

临别时，课桌充满信心地说：“成功的花为你而开放。”我回头冲他笑了。

夜幕中，我自信的笑靥在星光下闪耀。

第三篇:《走出困境》

走出困境——做个勇者 生活需要经得起磨难的人，世界更需要经得起磨难的人。所以我们在面对困难时，不要逃避、退缩，要做个勇者。

俄国大作家屠格涅夫曾经说过：“只有经过地狱般磨炼的人，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱。”所以当我们在面对困难时，不能畏缩，心中时刻牢记“阳光总在风雨后”，做个强者。 当然走出困境不光需要我们的勇气，还需要我们的智慧。就像那两个生意人，在陷入经济上的困境时，他们不只是有勇气，而且还有智慧。他们用一元的成本起家变成了百万富翁，实质是他们勇气加智慧的结果。

走出困境还需要我们有一颗不平凡的心。记得，勃朗特当初学写作时，发表的文章常受到大文学家们的批判，她曾几度想放弃写作。但后来她并未放弃，她用一颗宽容的心去对待大文学家们的批判，把他们的批判当做自己前进的动力，于是就有了极具轰动效应的书——《简·爱》。而相反，丹麦著名小说家安徒生就不是这样了，他在遭到批判时，精神崩溃，情绪低落，以致后半生再无好的作品问世。这就是因为他在困境中，不调整自己的心态，以致以别人批判自己的话为伴，始终不能释放自己，释放心灵。当然也就不能走出困境。

走出困境还需要我们不怕失败。英国大将军威灵顿因为七败而七战，所以才有了流芳百世的英勇;我们的老祖宗归有光因为有了八次落第，所以才有了《项脊轩志》这么优秀的文章;越王勾践正因为不被失败打倒，卧薪尝胆，所以才有了“三千越甲可吞吴”的豪迈。

困境是懦弱者无底的深渊;是勇者登上顶峰的阶梯;是教徒洗礼之水!朋友们，勇敢地面对困境吧，做个勇者!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思

荡秋千作文

想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的

情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾秋天的作文400字三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你

使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们圆周率必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单

第四篇:《我不怕困难作文500字6篇》

我不怕困难作文500字一：我不怕困难

在遇到困难时，你是退缩还是迎面而上，是逃避还是勇敢面对，是半途而废还是永不言弃？

我以前也很害怕困难，但后来还是被我一个一个克服了。有一次，我和爸爸一起去植物园玩滑板，本来我滑得非常好，当遇到一个大下坡时，我自信地向下冲去，可是没想到，竟然摔了一大跤，我气急败坏地坐在地上，再也不想滑下坡了。这是爸爸走过来，告诉我“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”。于是我再一次站了起来，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所谓：“不经历风雨，何以见彩虹？”。在爸爸的鼓励下，我终于掌握了下坡的技巧。当我从坡上风驰电掣般冲下来时，太自豪了！我战胜了自己。

还有一次，我被一道数学题难住了，我左想想，右想想，怎么想都毫无一点头绪，脑海里一片空白。这题都快做了一个小时，后面的还一题未动。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他会怎么办呢？他肯定会说我不动脑筋的。我越想越着急，眼泪都快流下来了。我又想，爸爸肯定会说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不学会克服困难，你就不能有所收获。”于是，我从另一个角度重新思考，没想到还真对了，我又一次战胜了困难，战胜了自己。

我将以我最佩服的鲁宾逊为榜样，让“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这样的佳句不断激励、鞭策自己，成为困难面前永远的强者。

二：不要对困难说“不”

人生中有太多太多的困难和挫折，当你遇到困难和挫折的时候，上帝会给你两个解决方法，一个是接受它并且战胜它，一个是胆怯它并且退缩。当这两个答案摆在你面前的时候。上帝对我们每个人都是公平的，上帝留给我们考虑的时间，然而，胜与败就确定在你的选择。这个选择是至关重要的，如果你选择了前者，你将会看到成功的希望，会看到成功的大门在为你打开。【我不怕困难作文500字6篇】我不怕困难作文500字6篇。因为你去尝试了，尝试是为成功，为胜利迈出的第一步，也是那至关重要的一步。而接下来的，就要靠自己的实力了。但如果你选择了后者，你就连一点的希望都没有了。

每个人都是希望自己能成功，能成为强者。然而，怎么成为强者呢？难道是遇到困难就退缩，难道是碰到难题就放弃？不是的，我们每一个人都应该去试着接受那些困难，试着去战胜它们，这样也是战胜自己。

也许，你认为这是上帝的不公。可是你有没有想过，如果没有那些困难，那些挫折，我们会成长？在漫长的岁月里，不会是平平淡淡的走下去，会有很多很多的困难，这时候就需要你的选择。

从哪里跌倒就从哪里爬起，不要让那些困难吧你压得喘不过气来。超越自己！战胜自己！对困难说“不”，就是对自己说“不”，难道我们连自己都不认可吗？不要对困难说“不”！

三：困难，我不怕

大约下午两点，我们抵达了云台山脚下。云雾半掩中的云台山高耸险峭，山路崎岖难行。伴随着对峰顶难以抗拒地渴望，我们开始了不到山顶绝不归还的攀登。

脚下的石阶高而陡，凹凸粗糙，棱角分明。开始时，我还信心满满，可越往上爬，就越觉得心有余而力不足。没事，相信我一定行！带着些许疲惫的我，鼓励着自己继续攀登。

大约过了快一个小时，我们才爬到半山腰靠上一点。这时我的信心、毅力和力气跑得烟消云散。我喘着气冲妈妈嚷嚷：“爬不动了，爬不动了，我们返回吧！”可妈妈却头也不回地鼓励我继续攀登。我稍微歇息片刻，储存了些体力，转念一想，妈妈说的也对，不能半途而废呀！我希望我是勇敢的强者，而不是一个胆小的弱者。【我不怕困难作文500字6篇】文章我不怕困难作文500字6篇出自

第五篇:《在困难面前作文500字5篇》

作文一：在困难面前

只有在苦难中，才能认识自我。

题记

困难有多种，有物质的，有心理的 ，无论是怎么的样困难，当我们面对它们的时候，我们不应该畏惧，我们要勇敢的和它们挑战，告诉自己： 我不怕困难！

我们人一生中总会经历许多次考试，面对考试，有些同学一定会很紧张对吧。其实我们根本不用害怕，适度的紧张是允许的，但是你不应该过度紧张，这样会影响答题的。面对考试，就像面对困难，我们要勇敢地去面对，不能退缩。在这里，我要告诉你们怎么勇敢地面对像考试这样的困难。试卷发下来的时候，你可以先

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