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阶梯的作文(共10篇)

阶梯的作文（一）

人生的阶梯 作文

人生的阶梯
人生的道路不可能是笔直的，总会有一次又一次的失败。人生的道路就像一级级的台阶，只有经受了过困难和挫折才能到达成功的彼岸。人生就像阶梯，经历过磨难你才能见到灿烂的阳光，经过重重困难的考验才能尝到最甜美的果实。人生的路是曲折蜿蜒的，你只要克服了重重困难就一定能成功。经历过风雨的幼苗才能长成参天大树。风雨后总能见到彩虹。人生就像一层层阶梯，只有踏上一层层阶梯，一步一个脚印才能爬上陡峭的山峰。人生就像一层层阶梯，一时的失败不代表永远的失败，只有经历过失败和挫折的人才能品尝到世界上最甜美的果实——成功。
站起来吧，不要永远停留在失败和挫折上，努力站起来吧！坚强的爬上一层层人生的阶梯。不要被眼前一时的乌云遮住前方的道路，雨过天晴后就一定能看到通往成功的天桥。不要失望，让我们一起冲向成功，冲向充满阳光的世界，一起去品尝成功的果实吧！

阶梯的作文（二）

成长的阶梯作文

我最喜欢的一本书是《成长的阶梯》,里面有许多小故事,每个小故事都告诉我很多道理.其中我最喜欢的一个故事是《小乌龟谈理想》.
这个故事是把动物人格化的童话故事.主要讲的是几只小乌龟在谈各自未来的理想.它们都讨厌自己丑陋的家族,羡慕别的动物.它们有的想变成敏捷的兔子,有的想变成威严的大象,还有的想变成美丽的金鱼.当这三只乌龟滔滔不绝地讨论着的时候,另一只小乌龟对它们的谈论感到气愤,一直一声不响.当大家问它想变成什么时,它说想“成为一只真正的乌龟,不给自己的先辈丢脸.”
我认为那个只想做自己的小乌龟是一只有志气的乌龟,热爱自己的族群特点和生活方式.我们既要看到别人的长处,又要看到自己的长处,不要看不起自己.【阶梯的作文】

阶梯的作文（三）

奋斗，成功的阶梯 作文

寒假，读《奋斗是件很具体的事》，我深有感想。

　　四川人彼得生于资阳，家境贫困，他一读到初一就辍学了。于是他带着二十元钱风尘仆仆地来到成都。他先在一家餐馆洗碗，后在一家西餐馆当了厨工。有一位美国人玛丽愿教厨师厨艺训练，彼得也参加了。每天他从原料选择到烘焙的温度，都小心应付。因为自己不懂英语，所以他每次都带着一本厚字典，不会就查，猛学苦记，也会说一口流利的英语了。玛丽又送他去一家烹饪专科学校，彼得经过长期的奋斗，对烹饪已了如指掌。2003年彼得开了四家餐馆。

　　读完了这篇文章，我感触至深。是啊！奋斗是成功的阶梯。我们每个人都离不开奋斗，学习要奋斗，工作要奋斗，事业也要奋斗。有奋斗才会进步，有奋斗才会有成果，有奋斗才会成功。古往今来，无数成功的事情都取决于奋斗。

　　我是初二的一名学生，体育课上老师测试实心球。全班大多数人都及格了，但是我却没有及格。心灰意冷的我异常的苦恼，也很烦躁。老师见状走了过来给了我一个实心球，并拍了拍我的肩膀说：“不要灰心丧气，要学会努力奋斗，回家多多练呀！”短短的几句话让我振作了起来，我捧着实心球，牢牢地记住了老师说的话，在家里努力地扔实心球。一个星期过去了，进步了一点，我开始寻找扔实心球的技巧。在一次次不断的努力奋斗之下，我扔实心球的距离是越来越远，我心中顿时乐开了花。果不其然，在老师又一次测试中。我以九米远的成绩遥遥领先于其他的同学，我成功了，在奋斗的引领下，我最终摘取了果实。

　　奋斗，不是挂在嘴边说的，而是一件很具体的事情。只有奋斗，你才能踏上成功的阶梯，一步一步地走上去，获得最终的胜利。

阶梯的作文（四）

以台阶为话题的作文【阶梯的作文】

升迁 从以别人为台阶踩着别人往上爬入手,编一则故事.
张柯在由科长升处长的时候,有一位同事对他威胁最大,他就跑到王书记那里,说这位同事 平时言语过激,不符合党员形象.于是张柯顺利地当上了处长,也与王书记热络起来.王书记在退休时提拔张柯做了书记.退休后王书记家门前却再也看不到张柯的影子.
玉阶空伫立 从古诗词中的“玉阶空伫立”(玉阶借代女子)出发,虚构一盼远游的丈夫回家的女子清云的故事,表现盼归的心情.
自从上个月丈夫捎信说近期要回家后,每当夕阳西下的时候,清云就站在小楼前的台阶上远 望.归鸟回巢飞得很急,清云想：丈夫一定也很着急回来,只是千万要保重身体呀.清云一想到丈夫因急归而不顾身体星夜兼程便着急起来.这时,西方远远地走过来一个穿书生衣衫 的 人,身形极像丈夫,清云高兴地跑出大门迎接,结果却发现是认错人了.清云讪讪地退回来,又站在台阶上遥望……
“陛下”的故事 虚构一则民间故事,通过“陛下”(陛指宫殿的台阶) 的来历,说明封建社会中权力总是高高在上的.
秦始皇开始当皇帝的时候,是和文武百官平起平坐的.他觉得心里不舒服,因为百官对他回话的时候,抬头便对着他的眼睛讲,让他感觉不到被尊崇.于是他就在宫殿内兴建了一四方台子,有两三米高,这样文武百官回话时,只能看着台阶(陛)讲话.后来陛下就成了皇帝的专有称呼.
不久以前,和好友去秋游,只想经历一次真正的爬山,就没有随着人群沿着前人已经砌好的石阶拾阶而上,而专找那没有台阶的山坡往上爬.上了一段以后,比人略高的灌木丛挡住去路……显然许久许久没人到过了.心中忽然有了一丝动摇.
但无法后退,面朝我们应去的方向,把心一横破釜沉舟,就这一回了!
踏出一条山路,向上攀登是痛苦的,手,因为拉扯树枝,已是布满血痕；脚,不知深浅的一步接一步,踩在枯枝上“咯唧”声不绝于耳.艰难地挪着步,喘着粗气,不知爬了多久,山峰开始清晰地出现在眼前,心为即将来到的成功激昂起来,血液也开始沸腾……
坐在高高的山顶上,搓搓手,揉揉腿,吹着凉爽的山风,身上的疲惫,也随心中愉悦渐渐散去.
石阶的修砌者也许是为了人们上山方便、轻松,但真正的登山者却不应该沿着阶梯到达顶峰.望着被人脚磨去棱角的光滑石阶,我满腹感慨：假若世人都只是在前人修砌的石阶上走过,那么石阶的尽头就是人迹的尽头啊!
笑着奔下山去,笑声在山间回荡.我们相约,下次仍要摆脱石阶的束缚,从山的另一边爬到山顶,因为最大的幸福是历经艰险后的成功.

阶梯的作文（五）

理想——成功的阶梯 作文

人不可没有理想，正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只开眼前的天空，要想天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”所以我说理想就是要有远大的志向。

理想是石，激出星星之火；理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明。这是一首为理想所作的赞歌，理想是多么的重要啊！如果没有了理想，那么我们将进入一片灰暗的世界；反之，我们则又跨入一片五彩缤纷的美好的理想社会，我们将走进理想的长河之中。

普列姆昌德说过：“我们的理想应该是高尚的。我们不能登上理想的顶峰，但是我们可以爬到半上腰，这总比呆在平地上好得多。”是啊，如果一个人呆在平地上走那么就是碌碌无为：如果你敢于攀登理想的顶峰，即使是在半山腰也可以闯出一片属于你的新天地。

“走得慢的人，只要他没有丧失目标，也比那些漫无目的的徘徊的人走得快。”这是莱辛所说的，这句话说明了只要人不丧失理想不丧失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自己的理想。

我们要脚踏实地地走向理想的山顶，我们宁走十步远不走一步险。

俗话说得好“浪再高也在船底：山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿，世上没有过不去的理想：只要你努力没有什么事情办不到！

阶梯的作文（六）

勤奋是成功的阶梯 作文

使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。这是勤奋最美的诠释吧！————题记
随着光阴一天天流过，你可曾经迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己，问自己何时才能成功？窗外的小苗已成为一棵茁壮的大树，那是它不竭地吸取阳光雨露的结果吧！而“我”又怎能通向成功呢？“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血泪。”一首小诗在口中情不自禁的呢喃，“对啊！”，我恍然大悟——奋斗的泪水，牺牲的血雨，该是怎样艰苦卓绝的努力呢？……那是细流冲破顽石的勇气，那是春起之苗不见其增，日有所长的执着，点燃智慧的火把是它作助燃，乘风破浪的必是它胀饱的风帆。它是不懈的努力，是中华民族留传了千年的传家宝——勤奋。
你可听说过，《资治通鉴》的背后是司马光警枕的励志，昼夜苦读；造就一代文豪韩愈的是“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”。白居易尚有“不遑寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胝”；孔夫子韦编三绝成就万世师表。没有当初的养鸽练眼，又哪来梅兰芳表演的神情并茂？即使是老年，齐白石也“不教一日闲过”地刻苦钻研。
哪有什么天才？这些名人，难道都是“生而知之；不学而能”的？天地之间生而知之的人没有，不学而能的人也没有，那句被所有人溜熟的话：“天才在于勤奋。”才是真谛，才是成就这些辉煌人生的公开的秘诀。
读过一篇清华学子写的《人人都能上清华》，文中一个例子给我印象最深，在两个星期内，老师让他们学别的学校一年学完的内容，他们通宵达旦不停地翻书查资料，竟几乎全部通过了考试，他们的行为无疑是勤奋的。
而我们更能读出来的，是勤奋所携带的一种过人之勇。勤能补拙是良训，但我们并不要补什么，而是勤去创造什么。勤是为了达到别人达不到的，所流的汗水正是在滋润一个奇迹的诞生，桥雷诺兹说：“如果你有天赋，勤会使天赋更加完美。”在我看来，一个人拥有勤奋的同时，也就拥有了其他一些可贵的品质。有敏捷的思维来勤于思考，有毅力与耐心来坚持不懈的努力，有细心在一丝不苟的工作。于是勤者不怕苦，不畏难，耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
“他们并非天才，中学时代学习勤奋努力，顺利考上剑桥，大学时代埋头苦干，成绩优异，工作后潜心研究”，他们普通而又坚实的轨迹，他们是谁——被认为是智慧巅峰的人物——诺贝尔主获得者。
勤奋是梦想的翅膀，带着他们飞翔。懒惰像把锁，锁住你的智慧的仓库，无论你是聪明的，如果不勤奋学习，他也是长满荒草的良田，生满锈的宝剑。懒惰是精神的腐蚀剂，因为懒惰，人们不愿意爬过一个小山岗，因为懒惰，人们不有关国庆节的手抄报愿意战胜那些可以战胜的困难。这大概就是诺贝尔奖只属于少数人的缘故吧！
没有哪个时代像今天这个时代的人一样渴盼成功，我们仰慕名人，我们等待机会，可是真正扎扎实实勤奋努力的人却之又少。
找到了——勤奋永远是成功的敲门砖，在充满诱惑的时代，如果真想有所收获，就静下心来，悄悄踏上勤奋的阶梯——因为他是通向成功的单行道。
让我用滴水般的毅力自勉，魔力成长之石吧！

阶梯的作文（七）

书籍是人类进步的阶梯作文500字

[书籍是人类进步的阶梯作文500字]　　书籍是人类进步的阶梯　　　　五三班　韩宜珂　　　辅导教师　马丽娟　　　　书籍,能为我们提供营养,书籍是人类进步的阶梯作文500字.书籍,就是我们饥饿时的一顿大餐,书籍,改变了我们的生活质量,改变了每个人的命运.　　　　当我越长越大时,我才发现,原来书籍能让我变得厉害起来,不知不觉间,我就能创造一篇成功的佳作,好像我浑身上下充满了魔力.　　　　上二三四年级时,我不懂得欣赏书籍,每次写作,我都不由皱起了眉头,冥思苦想,想着写什么主题呢?若是有了题目倒好说,但内容不论我怎么努力写,也写不出有美丽的语言,也用不上四字成语,小学四年级作文《书籍是人类进步的阶梯作文500字》.渐渐地,我找到了书的踪影,每天,只要一下课,我便着迷了似的寻找使我疯狂的东西——书.这不看书还不要紧,谁知这一看,升到五年级时,我的写作有了突飞猛进的发展.也不知是马老师教得好,还是由于我看书的缘故,现在写作文,语言那叫个优美,句子那叫个通顺,四字成语用的那叫个多,同学对我刮目相看,老师表扬我,那滋味不知有多美,多甜.　　　　书籍呀!难道你有无边的法力吗?不然,我怎么会取得如此辉煌的成就?你是我生命的延续,你就是上帝派来助我一臂之力的仙女,我对你感激万分,你犹如那一颗颗人类的“长生果”,埋在我的心田里,现在,你终于发芽、开花了.　　　　提醒同学们,要想写作好,必须看书籍,书籍就是你进步的阶梯,好好读懂它,好好理解他肚子里的哪些无穷知识.　　　网 址

阶梯的作文（八）

成功的阶梯是什么？ 作文

成功的阶梯是什么？

“成功，是进步搭成的阶梯，每天进步一点点，你就能一步步迈向成功。”——正是这句话，让我进步，从一只“旱鸭子”蜕变成一条能向碧水挑战的鱼儿。

今年暑假，爸妈给我报了游泳班。不知是我不努力，还是先天的不足，无论怎么游，也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中，我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”，我对游泳的热情早已烟消云散，连游泳馆也不愿再踏进一步。无疑，我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。

爸爸见一次次对我的驱赶都无济于事，只有给我作“思想工作”。“孩子，成功，是进步搭成的阶梯，每天进步一点点，你就能一步步迈向成功。每天进步一点虽少，但也必须能吃苦，能坚持。你还练不练习，自己决定。”

这段话说得虽平静，但也让我的脸热辣辣材料作文题目的。我不能半途而废，我不能向困难屈服，我打定主意，我一定要学会游泳！

一天天顶着烈日直奔游泳馆，一遍遍接受烈日的燎烧，一滴滴汗水在流淌，一次次成功阶梯在搭建。我的游泳技术也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波，游到对岸，到达了成功的山峰。

成功的阶梯是什么？是进步，是努力，是刻苦，是汗水！要想成功，要想进步，就必须付出汗水和努力。

（东关小学6年级2班

胡腾月）

（指导老师：陈怡）

阶梯的作文（九）

作文:一步一个台阶600字

一步一台阶
　　爬,爬,爬……
　　一步一个台阶,以龟的毅力,负隅前行.重复,还是重复……
　　这是一条毫无
可言的山道,
,枝桠,
,
……
地充斥其中,满目尽是荒凉.
　　自己也很奇怪,竟选择在
,独自来攀爬这人烟罕至的山道,又似没有缘由!我爬着,一步一步地远离着周遭的萧条,很努力地挣脱那些不忍多顾的
.其实,在山那边,有一条更为宽敞繁华的
之径,专为游人而开.两旁的山壁上遍植着各
草
丽的
,九月里
火红如荼,
在那些
的
之间,该是极为养眼的美景吧!一路
,一路
,一路留影,自然也会洒下一路的欢声笑语!而我却非要留在山的这边,独自攀登着这条无人打理甚或被人遗弃的背山
,踩踏着层层枯焦多时的
,
眷顾着周边沉寂无语的“景致”,是不是显得有几多凄凉的
不然!我倒十分喜爱这
的悠静,这是只有用心、用灵魂才能欣赏到的美景,尽管有人不认同这是美景!
　　没有绿影
,没有欢声笑语,更没有多姿多彩的可供留念的繁华,有的只是平实、祥和,有的只是在静寂中我负隅攀爬的
声和汗
落在枯叶上的挲挲声,有的只是“
林逾静,
山更幽”的心灵上的触动和感悟!
　　我甚至没有力量在这样的山道上一蹦三跳,也无余力三步并作两步地越阶而上,我只能怀着龟的毅力,重复着,一步一个台阶……
　　其实,我也怀有兔子的心情鹰的理想.我也想快乐地跑上一段再悠闲地停下来欣赏周边的美景；我也想豪迈地振翅翱飞,于峭壁
旋
,于风雨中搏击,留下雄健的身影.
　　既然选择了这条注定不会落满繁花的路,走,便是我唯一的坚持!身边少不了痛苦的蔓延,但总有新的希望在心底滋生!所以我坚信：走一步,萧条与沮丧便远离一步；走一步,
与美景便更近一步.所以我依然沉默无语,
向前!
　　爬山之艰辛,亦如人生之艰辛；人生之喻意亦如爬山之喻意.有人选择繁华热闹的一生,有人偏爱沉默寂静的一生,繁华的不一定都
,沉默的也不一定必有所失.关赞颂键要把握好自己的态度,并非
烈烈才是正确的人生,只要从中感到充实
,有所收获!这“正确”与否又有谁敢下定论呢?
一步一台阶
　　那高耸入云的是它巍峨的躯体,那高空的
只不过萦绕在它腰间,那远远望去让人觉得高不可攀的就是
,就是俗话说的“五岳归来不看山,
归来不看岳”的
!听名字并不是惊世骇俗,但一睹它的风采之后才发现,一切对
的赞叹都不夸张.这就是我今天要征服的
　　站在山脚,只见绵延曲折的台阶伸向前方,是它么?这矮矮的阶梯能让我登上这高高的山么?
　　扶一扶身上的
迈开脚步,脚下的台阶只有几十厘米高,亦或十几厘米,可身旁的
似乎都那么坚信它的力量.这几千米的高度就是由这小小的台阶组成的呀,这小小的台阶也许微不
,但正是它们堆砌出了高度.人不可能一步登天,只有踏着这小小的台阶,一步一步往上爬,才能达到理想的高度.
　　然而,即使台阶也不是天生就有的呀,坐在岩石上休息的我这样想,也许很旧很久以前,
的雏形只有
和峭壁,是古人一次又一次的攀爬,一步又一步的践踏才形成了路.然后呢,是人们把石头一块一块的运输,一下又一下地加固才形成了阶梯,这工程
了多少
和汗水呢?人们总在不断追求,不断征服,这也许就是
不息的原因吧?成功总是高高的
着我们,只要一步一个脚印,堆砌阶梯,成功并非遥不可及.
　　理想越高,台阶就越多,已经看到
的
和
了,但我并不打算就这么下山去,我的目标是
——站在上面
.阶梯这么多,走到后来自然累了,汗流浃背,脚也迈不动了,可是台阶仍然伸
,伸向成功.既然前人为我们好了路,我们还犹豫什么呢,坚持下去.
　　踏上最后一层台阶,尽情享受奋斗后的成功,但心里总有一些失落——我只不过重复着前人的旅途,重蹈前人已探索过的高空.前人帮助我们到达
,作为后人就只是如此吗?不,我要让台阶继续延伸,延伸到很高很高的地方.

阶梯的作文（十）

我成长的阶梯——书 作文

是什么让人类不断的进步？是什么让人类变得更加聪明？是什么让人类越发勤劳？

还是从苏联作家高尔基的一句名言说起吧！“书是人类进步的阶梯”这是多么伟大的见解啊！的确，只有书才能让人类充实，得到满足。

在我的成长中，书占有一个重要的地位。从幼儿园到小学，从懵懂到成熟，总是它为我做阶梯让我一步步向上爬。

书虽多，但我总有选择地读、看。因此，我对《名人传》这本书特别了解。

《名人传》是一本记叙名人们小时候的故事。爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力；物理学家牛顿小学成绩一团糟；贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料；俄国作家托尔斯泰因大学时成绩太差被退学······这些名人小时候是多么的糟糕，他们却不放弃也不退缩，而是选择了继续努力，进而取得了成功。他们的故事不仅使我学会了坚强，还让我学会了执着。

一次，我在家做数学试卷，一遇到难题我想也不想便跳过。大约二十分钟后，一张白白的试卷便记录下了我的成绩，可是美中不足的，就是那一道道被我扔下的难题。看着这些题，我想了想：算了吧！大不了扣几分，省的我动脑子！于是我放下手中的笔，准备去玩了，可我刚想迈出门槛时背后好像有许多人在呼唤我：“孩子，不要放弃，继续努力吧！”我站在那儿好久，我的心里也十分矛盾——是放弃还是坚持呢？我转过身，看着桌上的那本《名人传》，终于，我重新坐在了椅子上，奋力地对那些题发起了“冲锋”，而数学家华罗庚似乎也在我的身旁对我进行指导，进行鼓励。我全然不顾汗浸湿衣服，也不顾小伙伴的呼叫，专心致志的攻克难关。“功夫不负有心人”最终，我取得了胜利，我望望天空，天空上仿佛出现了名人的脸庞，他们对我微笑着，似乎在肯定我的成长，而我的嘴角也浮现出了一丝得胜的笑容。

还有一次，我恳求妈妈给我买了一辆自行车，我爱不释手，可就是不敢骑上它去玩耍。每当我看见小伙伴们骑着自行车到处玩耍时，心中既是羡慕又是嫉妒，于是我立志要学会自行车。我独自一人来到一条的小路上学习。刚开始，我心想：摔倒了怎么办？让人看见了会不会笑话我？

正当我犹豫不决时，一个声音回答了我：“摔倒了就站起来，别人看见了也不会笑话你，反而会夸奖你不怕困难、迎难而上，甚至帮助你，教你怎样去骑、怎样去做。大胆点！摔倒不会让你停止脚步，嘲笑不会让你失去信心，它们只会让你变得更加的坚定执着，你一定行的！”

我默默地听着这些话，信心逐渐恢复，然后我开始学习自行车，几经摔倒与嘲笑，我没有放弃，反而更加坚强了！最后在我的努力下，我可以像我的小伙伴那样轻松驾驭它了！

啊！是书中的知识让我不断的进步；是书的故事让我变得更加机灵；是书中的名人让我更加勤劳！让我们沿着书这个“阶梯”继续向上爬吧！永无止境！

四川广元青川县青溪镇中心小学六一班六年级:宋宗民

阶梯作文

阶梯 作文高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，这一句话告诉我们：知识都在书上，我们要想取的好成绩，就要认真的学习，借着书籍这个阶梯，登上知识的天堂。 我认

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