碳酸钾溶液所起的作用 初三作文

时间:2024-11-10 20:55:22 来源:作文网 作者:管理员

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篇一:《鲁教版2016届中考化学二模试题》

初三一模化学试题

原:山东省菏泽市曹州一中二模试题

本卷分试题卷和答题卷,试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为50分钟。试卷满分为50分。

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷相应位置上填写自己的姓名、准考证号。 2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答卷各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。

第I卷(选择题 共15分)

一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个选项符合题意)

1、地沟油对胃、肠、肝、心血管都会有损害,长期食用可能会引发癌症,一般通过看、闻、尝、听、问五个方面即可鉴别。下列鉴别方法中,一定涉及化学变化的是 A.看:是否透明 B.闻:是否有异味

C.问:商家的进货渠道 D.听:取油燃烧,是否发出噼啪响声

2、头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指

A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 3、下列实验操作中错误的是

A.蒸发结晶 B. 检查气密性 C.滴管用后不洗涤 D.塞紧橡皮塞 直接放回原瓶

4、“酒驾”是当前的热门话题之一。交警检查驾驶员是否饮酒的仪器中装有重铬酸钾(K2Cr2O7),K2Cr2O7

中Cr元素的化合价为

A.+2价 B.+5价 C.+6价 D. +7价 5、以下是某同学做过的小实验,其中能成功的是

① 用蜡烛制取少量的炭黑 ② 用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2 ③ 用肥皂水区别硬水和软水 ④ 用淬火后的缝衣针制作钓鱼钩 A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

6、2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质,并向中国专利技术局申请了专利,该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为C19H15N4FSO2)。下列说法错误

1

的是

A. M属于化合物

B. M的相对分子质量是382g

D.M由六种元素组成

C. M中氮氧原子个数比为2︰1 7、下列化学现象描述正确的是

A.氢氧化钠溶液使紫色石蕊变红色 B.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾

C.相同大小的锌片和铁片放入相同浓度的稀盐酸中,铁产生气泡比锌快 D.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体

8、实验室里,少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空气里保存, 据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是

A.它易与空气中的某些物质反应 B.它遇水不反应 C.它难溶于水

D.它的密度比水小

9、下列各组转化中,只有加入酸才能一步实现的是

A.Zn→ZnSO4 B.CuO→CuCl2 C.CaCO3→CO2 D.BaCl2→BaSO4

10、自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾

时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝

C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度降低到着火点以下 11、右下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是 A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B.60℃时将等质量的两种物质的饱和溶液降温至30℃, 析出晶体质量一样

C.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

D.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶液的溶质质量分数变大

12、将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生反应,测得反应

A.反应后丁的质量x为30 g B.参加反应的甲、丙的质量比为1∶4

C.若乙、丁的相对分子质量之比为5∶6,则其化学计量数之比为1∶2

D.若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱,则丁一定是水

2

14、下列图象中错误的是

A.表示KClO3和MnO2加热制氧气过程中MnO2的质量分数

B.表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图

C.表示向CaCl2(含少量HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,CaCl2与加入K2CO3的量关系图

D.表示等质量、相同质量分数的稀硫酸与足量的铁片和锌片反应

分数

A B C D

15、一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一种或几种,现在进行如下实验。其中说法

第Ⅱ卷 (非选择题 共35分)

16、(8分)(1)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):

3

(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。 17、(4分)中国是世界上最早对金属资源进行利用的国家。

(1)中国古代常用的炼铜方法有两种。方法一:胆铜法,也就是“湿法炼铜”,其原理是将胆矾(硫酸铜晶体)溶于水,再将铁放入胆矾溶液中把铜置换出来,请写出此过程中生成铜的化学方程式 ;方法二:火法炼铜,就是将孔雀石和焦炭混合加热炼铜。先将孔雀石【Cu2(OH)2CO3】加热分解成黑色固体、水和二氧化碳三种氧化物,方程式为 ,然后利用焦炭去高温还原获得金属铜。

(2)中国早在西汉时期就会炼钢,其中一种方法叫“炒铁”,就是将含碳量过高的生铁加热至半流体状,然后加入铁矿石粉混合后不断“翻炒”,从而让生铁中的碳元素不断渗出,被空气氧化从而降低含碳量,写出降低含碳量的原理的方程式 。

(3)上述两种金属的冶炼原理中,没有涉及的基本反应类型是 。 18.(8分)根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1

)写出有标号仪器的名称

B D C

(1)写出有关标号仪器的名称a:

A

E

(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 。

C与B相比,其优点是 。若用E装置收集氧气,则气体从 端进;若将E中装满水,则氧气从 端进。

(3)氯气是一种黄绿色有强烈刺激性气味的剧毒气体,密度大于空气且易溶于水,但不溶于饱和食盐水,且极易与氢氧化钠溶液反应。氯化氢气体极易溶于水。实验室制取氯气的操作步骤是:选择药品→发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置。其反应原理: MnO2 +4HCl(浓) MnCl2 +Cl2↑+2H2O

根据以上信息和下列装置图回答有关问题:

A B C 除杂装置 D 收集及吸收 E ① 你认为适合实验室制取氯气的发生装置是_________(填“A”、“B”或“C”) ② 除杂装置和吸收装置中药品依次为____________(选填a、b、c)。

a. 浓硫酸 饱和食盐水 氢氧化钠溶液

b. 氢氧化钠溶液 浓硫酸 饱和食盐水

c. 饱和食盐水 浓硫酸 氢氧化钠溶液

③ 根据氯气的相关性质,小明同学发现用装置E进行尾气处理有不足之处,你觉得该不足之处可能是 。

4

19、(5分)最近科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇(CH3OH)。“绿色自由”构想技术流程如下。已知碳酸盐和碳酸氢

△ 盐能发生类似如下的反应:CaCO3 + CO2 + H2O= Ca(HCO3)2 、Ca(HCO3)2===CaCO3 + CO2↑+ H2O

(1)上述流程中碳酸钾溶液所起的作用是_____________ ;

____________;

(5)该“绿色自由构想”的优点是 。

20、(10分)具有还原性的无水草酸(H2C2O4)是无色无臭的透明结晶或白色粉末。草酸在浓硫酸并加热条件下容易脱去水分,并同时生成两种气体氧化物。

(1)草酸(H2C2O4)分解的化学方程式为: 。

下列装置中,可用于草酸分解制取气体的是

。(填字母)

Fe2O3·nH2O和Fe两种成份),实验装置如下图所示,请回答:

(2)某探究小组利用草酸分解产生的混合气体和铁锈反应来测定铁锈样品组成(假定铁锈中只有

(3)在合成塔中, CO2与H2恰好完全反应,生成水和甲醇,试写出合成塔中发生反应的化学方程式_____

5

篇二:《九年级化学练习2014.5》

九年级化学练习 2014.4.18 姓名

1.下列各组物质,只用括号内的试剂(或方法)及相互之间的反应不能鉴别开来的是( )

A.固体:食盐、硝酸铵、烧碱(水)

B.气体:甲烷、二氧化碳、氧气(燃着的小木条)

C.溶液:纯碱、食盐、盐酸(酚酞试液)

D.溶液:硝酸钾.

硝酸银.硫酸钾(氯化钡溶液)

2.下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是(→表示反应一步完成)选项

( )

( )

2-A、某固体中加入稀盐酸,产生无色气体,证明该固体中一定含有CO3

2-B、某溶液中加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO4

C、某无色溶液滴入酚酞试液变红色,该溶液不一定是碱溶液

--D、验证烧碱溶液中是否有Cl,应先加盐酸除去OH,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,

- 证明含Cl

4.最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入K2CO3溶液,然后再把CO2从生成物中提

取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下:

资料:①吸收池中发生的主要化学反应为:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3。

②KHCO3发生分解的化学方程式为2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑

下列说法错误的是 ( )

A.碳酸钾溶液所起的作用是:富集空气中的CO2,为合成甲醇提供CO2

B.可循环利用的物质是K2CO3

C.通入高温水蒸气的作用是:加快CO2的逸出,以便及时为合成塔提供CO2

D.合成塔中反应的化学方程式为:CO2+3H2 CH3OH+H2O

5.以铜等物质为原料制取氢氧化铜的下列方案中,理论上正确、操作上简便、经济上合理、

环保上无污染的方案是 ( )碳酸钾溶液所起的作用

6.取6克部分变质的固体NaOH样品,加入73g溶质的质量分数为10%的稀盐酸充分反应,

测得pH小于7,再滴加8mL的NaOH溶液,测得pH恰好为7,蒸发所得的溶液,得到的晶体

的质量为 ( )

A.13.3g B.8.8g C.11.7g D.无法计算

7.下列各组溶液,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是 ( )

A.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3

C.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3

8.

1

9.氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。如图表示反应过程中

溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。以下说法中正

确的( )

A.AB段看到的现象是有气泡产生

B.AB的中点对应的溶液中的溶质有NaOH、Na2CO3、NaCl

C.BC段上升变慢了是因为反应停止了

D.B点对应的溶液pH大于7,D点对应的溶液pH小于7

10.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )

A.“新物质”就是自然界中不存在的物质

B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质

D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

11.下列说法不正确的是( )

A.NaOH

和MgO的混合物中氧的质量分数为40%,NaOH和MgO的质量比为任意值

B.一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5克水,析出a克晶体;再蒸发5克水,又析出b克晶体,a与b一定相等

C.已知金属活动性越强其对应碱的碱性越强,则NaOH碱性强于Mg(OH)2

D.将98%的浓H2SO4稀释成49%的稀H2SO4,加入水的质量与浓硫酸质量一定相等

12.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是( )

A.向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释

B.某温度下,向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体

C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液

D.向两份体积相同、溶质质量分数相同的稀盐酸中,分别加入足量的铁粉和镁粉

13.下列有关溶液的说法符合实际的是( )

A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现

B.20℃时氯化钠溶解度是36g,将30g

氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液

C.将25 gKCl溶液蒸干得到5 gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%

D.溶液一定是无色透明的液体

14.对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质

组成成分的结论,正确的是( )

A.将某固体溶于水放出热量,说明该固体中含有氢氧化钠

B.将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有二氧化碳

C.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳

D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素

15.下列实验过程与图象描述相符合的一组是( )

2

16.小明设计了趣味实验装置(见右图),其气密性良好。若要使B

中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是( )

A.氯化钠和水 B.硝酸铵和水

C.氢氧化钠和水 D.铜和稀硫酸

17.有120 g葡萄糖(化学式为C6H12O6)和醋酸(化学式为C2H4O2)的水

溶液,其中碳元素和氢元素的质量比为3:1,则该混合溶液中氧元

素的质量为( )

A.64 g B.80 g C.106.7 g D.32g

18.下列对实验现象的描述正确的是( )

A.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色

B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体

C.向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体

D.将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合,所得溶液的体积为100.0mL

19..取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,剩余固

体中钙元素质量分数为50.0%。下列判断正确的是( )

A.生成2.0 g CO2气体 B.原来CaCO3的质量为14.3 g

C.生成了5.6 g CaO D.剩余CaCO3的质量为3.0 g

20.下列说法正确的是( )

A.表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈

B.玻璃钢、塑料都属于有机合成材料

C.在水中加入适量的乙二醇之类的化合物,可制成汽车防冻液

D.电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2∶1碳酸钾溶液所起的作用

21.将CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出现白色沉淀。下列说法错误的是( )

A.溶液的红色逐渐变浅或变为无色

B.产生白色沉淀的化学方程式为:BaCl2+CO2+H2O=BaCO3↓+2HCl

C.反应后的溶液中一定有NaCl

A.钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为B.①中反应为:2FeTiO3+6C+7Cl+2TiCl4+6CO,则X为FeCl3

C.③中氩气(Ar

D.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为1:2

23.右图为用乙烯(C2H4)处理NO脱硝的原理。

(1)写出吸附反应的化学方程式 。

(2)写出解吸反应的化学方程式 。

24.有一工业过程: 露置于空气 电石(CaC2) 水 灰浆 残渣

其中电石与水的反应为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。

(1)残渣中主要成分是Ca(OH)2 和 。

工业上利用制乙炔(C2H2)产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3。

得到KClO3晶体。你认为能得到KClO3 晶体的原因是

(4)洗涤时,可选用下列 洗涤剂(填字母编号)。

A.KCl饱和溶液 B.冰水 C.饱和KClO3溶液

Ⅱ.制备超细CaCO3的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解残渣中的难溶盐):

(5) 向CaCl2溶液中通入两种气体,生成超细CaCO3的化学方程式 。

(6)流程中溶液A可循环使用,其主要成分的化学式是 。

25.A、B、C、D、E、F、G、H之间的相互转化关系如下图,它们均是初中化学中常见的物质,其中B、C是气体,且B是单质,E是含钠元素的化合物,G是一种常见的不溶于水的建筑材料。C、D在一定条件下也能反应生成A和B。

(1)B的化学式_________,H的俗称是_________;

(2)反应③的基本类型是_________反应;

(3)A~H中能使酚酞试液变红的有______种;

(4)写出反应④的化学方程式_________。

(5) C、D在一定条件下生成A和B的反应在自然中称为____________

26.铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

【方案一】

〖实验方案〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应(已知

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,而镁不与氢氧化钠溶液反

应),测定剩余固体质量。

〖实验步骤〗

(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,溶于m g 质量分数为

8%的NaOH溶液中。为保证合金反应完全,则NaOH

溶液的体积V≧ _____ 。(假设NaOH溶液

的密度为1g/mL)实验室取一定量液体一般用量筒,右图中

_________(填序号)是量筒的一部分,其读数为_______mL。在量取液体体积时,量筒必须放平,视线要与量筒内的液体 保持水平,再读出液体体积数。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁 的质量分数将 _ (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

【方案二】

他们设计了右图所示的实验装置。在分液漏斗中加入稀硫酸,用稀硫

酸和铝镁合金反应。

(1)装置的气密性如何检查

(2)装置中导管a的作用是 。

(3)装置中有刻度的长管叫碱式滴定管,其刻度示意图如方案一第(1)

题图中③所示。若实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。

则产生氢气的体积为______________mL。

(4)写出发生反应的化学方程式

[反思]:实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因 。

(5)若测得镁铝合金中镁的质量分数为4%,现取n克镁铝合金,投入到足量的质量分数为9.8%的稀硫酸溶液中,共收集得到氢气0.8克,则消耗的稀硫酸是 克,该合金的质量n为 。

4

篇三:《题目9c4bd64ffe4733687e21aa51》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇四:《2012年泰州市学业水平模拟卷》

2012年泰州市学业水平模拟卷

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 C1-3.55 Fe-56 Cu--64 Ag-108

一、单项选择题(本部分2 3题,每题3分,共6 9分。

1.光导纤维是信息高速公路基础,开创当今信息革命的新纪元。制造光导纤维的材料是

( )

A.玻璃 B.二氧化硅 C.聚乙烯 D.陶瓷

2.下列分散系中,具有“丁达尔效应”的是 ( )

A.硫酸镁溶液 B.稀盐酸 C.氢氧化铁胶体 D.酒精溶液

3.下列变化属于物理变化的是 ( )

A.无水硫酸铜遇水变蓝 B.蛋白质遇浓硝酸变黄

C.油脂的水解 D.碘的升华

4.分类法是我们学习化学的一种基本方法,对于同一物质可以用不同的分类标准进行分类。

下面有关硫酸的分类,不正确的是 ( )

A.硫酸是强酸 B.硫酸是共价化合物 C.硫酸是二元酸 D.硫酸是非电解质

5.下列仪器中,不能加热的是 ( )

A.容量瓶 B.试管 C.烧瓶 D.烧杯

6.下列化合物所含元素全属于第三周期的是 ( )

A.CO2 B.Na2S C.CaF2 D.LiCl

7.下列化学用语正确的是 (

)

8.下列各组离子,能在溶液中大量共存的是

9.下列物质只含有离子键的是 ( )

A.KCl B.NaOH C.H2O D.HCl

10.下列对氯气的性质描述错误的是 ( )

A.密度比空气大 B.无色,有刺激性气味

C.能使品红溶液褪色 D.可与消石灰反应制漂白粉

11.2011一年日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向核电站附近居民发

放碘片(含131 I),以降低放射性碘(127I)对人体的伤害。已知碘的原子序数为53,则关于这两

种碘原子,下列说法正确的是

A.131 I和127I互为同分异构体 B.131 I和127I中子数相同

C.131 I和127I属于同素异形体 D.131 I和127I质子数相同

12.下列离子方程式不正确的是 ( )

A.氢氧化钾溶液与盐酸反应:OH-+H+=H2O

B.盐酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑

- C.氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应:Ba2++SO42=BaSO4↓

D.将锌片投入到稀硫酸溶液中:Zn+2H+=Zn2++H2↑

13.下列反应属于吸热反应的是 ( )

A.氢气和氧气点燃 B.石灰石煅烧分解

C.盐酸与氢氧化钠溶液中和 D.钠和水的反应

14.在密闭容器内,一定条件下发生反应:A+ 3B 3C,在4 s内,反应物A的浓度由2

mol·L-1降到1.2 mol·L-1,则C的反应速率为 ( )

A.0.2mol·(L·S)-1 B.0.4mol·(L·S)-1 C.0.6mol·(L·S)-1 D.0.8mol·(L·S)-1

15.下列有机反应和反应类型不一致的是 (

)

16.下列现象或事实能用同一原理解释的是 ( )

A.乙烯能使Br2水和酸性KMnO4溶液褪色

B.SO2、C12都会使品红溶液褪色

C.饱和(NH4)2SO4溶液和饱和Cu SO4溶液都能使蛋白质溶液产生沉淀

D.常温下,铁片和铝片放入浓硫酸中都无明显现象

17.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂,工业上常

用以下反应制备:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+5H2O;对于该反应,下列

说法正确的是 ( )

A.NaCIO是还原剂,反应中被还原 B.Fe(OH)3中铁元素化合价升高

C.NaOH是氧化剂 D.该反应是置换反应

18.下列实验操作或装置正确的是 (

)

l9.为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是 (

)

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

20.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是碳酸钾溶液所起的作用

一 A.1 mol S2中含有的电子数为2NA

B.1 L1 mol·L-1 Na2SO4溶液中含有的钠离子数为NA

C.常温常压下,22.4 LC12中含有的分子数为NA

D.常温常压下,32gO2中含有的分子数为NA

21.如右图所示,把锌片和铜片用导线相连后插人稀硫酸构成原电池。下列叙述正

确的是 ( )

A.一段时间后溶液变蓝 B.Cu是负极,Cu被氧化

C.电子从锌片经外电路流向铜片D.铜片上可见气泡,一段时间后溶液总质量减

2 2.A、B、C、D都是短周期主族元素,原子半径:D>C>A>B,其中A、B处在同一周期,

A、C处在同一主族。C原子核内质子数等于A和B的原子核内质子数之和,C原子最外层

电数是D原子最外层电子数的4倍。据此判断下列说法不正确的是 ( )

A.A的气态氢化物稳定性强于C的气态氢化物

B.B和C形成的化合物熔点较高

C.C的最高价氧化物对应的水化物可溶于水

D.D的最高价氧化物对应的水化物是强碱

2 3.某工厂用FeCl3溶液腐蚀镀有铜的绝缘板生产印刷电路。课外活动小组为确认生产后的

废液的组成,进行如下实验:

(1)取20 mL废液加入足量的AgNO3溶液,生成沉淀17.22 g。

(2)另取20 mL废液放入铜片充分反应,铜片质量减少了0.32g。

下列关于原废液组成的判断错误的是 ( )

一 A.一定含有Fe2+、Fe3+、Cu2+、C1- B.c(Fe2+):c(Fe3+)=5:2

一 C.c(Fe2+):c(Cu2+)=2:1 D,.c(C1)=6.0 mol·L-1,c(Fe2+)=1.5 mol·L-1

二、非选择题(本部分3题,共3 1分)

24.(1 5分)本题为选做题。包括A、B两题。选学《化学与生活》模块的考生答A题。选

学《有机化学基础》模块的考生答B题。每位考生只可选做一题。若两题都作答,则以A

题计分。

A.《化学与生活》

(1)(3分)保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处。

①居室装修所用的人造板材会释放出一种挥发性物质,长期接触会引起过敏性皮炎,免疫功

能异常,该挥发性物质是 (填字母)。

A.酒精 B.乙酸 C.甲醛 D.一氧化碳

②近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是 (填字母)。

A.提高汽油燃烧效率 B.降低汽油成本 C.避免铅污染大气 D.铅资

源短缺

③某城市在处理含酸性物质、泥沙等污水时,常先加入混凝剂,经曝气、沉沙后,再加入熟

石灰处理,则常用的混凝剂可以是 (任填一种混凝剂的名称)。

(2)(5分)材料是人类生存和发展的物质基础,合理使用材料可以改善我们的生活。

①普通玻璃和硅酸盐水泥是生活中常用的硅酸盐材料,生产硅酸盐水泥和普通玻璃都需

要用到的主要原料是 (填化学式)。

②有机高分子材料有许多宝贵性能,在我们生产生活中得到广泛应用。橡胶、塑料是生

活中常见的高分子材料,天然橡胶是线型高分子,物理或机械性能都较差,采用 措

施可增大强度和弹性,聚乙烯、聚氯乙烯是两种常见的线型高分子树脂,它们制成的塑料具

有 (填“热塑性"或“热固性")。

③据报道,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元,我国因金属

腐蚀造成的损失占国民生产总值(GNP)的4%。钢铁在潮湿的空气中易发生电化学腐蚀,钢

铁发生吸氧腐蚀时,正极的电极反应式为 。

(3)(7分)合理膳食,正确使用药物,是青少年学生健康成长的重要保证。

①医学科学家们研究发现,食物中除糖类、脂肪、蛋白质外,还有一类物质与人体健康

有着密切关系,它们就是维生素。下列维生素中,可用于防治坏血病的是 (填字母)。

A.维生素A B.维生素Bl C.维生素B2 D.维生素C

②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大,而且会造成智力损害,该微量元

素是 (填字母)。

A.碘 B.铁 C.钠 D.钙

③我国居民在平时的饮食中应多吃碱性食物。下列食物属于碱性食物的是 (填字母)。

A.鱿鱼干 B.菠菜 C.面包 D.鸡肉 .

④城市餐饮业会产生大量污染环境的“地沟油",它的主要成分是油脂。综合利用“地

沟油”的一种方法是将“地沟油”中的油脂水解以获取高级脂肪酸和 (填名称)。

⑤阿司匹林是人们熟知的治感冒药,长期大量使用会出现一些不良反应,如出现水杨酸

反应是中毒的表现,应立即停药,并静脉滴注 (填化学式)溶液。抗酸药中通常含

有一种或几种能中和盐酸的化学物质,如碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化铝等,请写出氢氧化铝

中和胃酸的离子方程式: 。

B.《有机化学基础》

(1)(3分)①下列各物质属于芳香烃的是 填字母)。

②通过化学反应能使溴的四氯化碳溶液褪色的是 (填字母)。

A.苯 B.乙炔 C.乙烷 D.乙酸

③核磁共振氢谱只有一个峰的是 (填字母)。

(2)(5分)柠檬酸结构简式为

①柠檬酸中的官能团有、填名称)。

②1 mol柠檬酸最多可与的乙醇发生酯化反应。

③柠檬酸在一定条件下,不可以发生的反应为 填字母)。

A.与乙酸发生取代反应 B.与乙醇发生取代反应

C.与氢气发生加成反应 D.在浓硫酸的催化作用下,发生消去反应

(3)(7分)某有机物A由C、H、O三种元素组成,一定条件下,A、B、C、D、E之间的转

化关系如下:

已知:B的产量常用来衡量一个国家石油化工水平的高低,C的蒸气密度是相同条件下氢气

的22倍,并可以发生银镜反应。试回答下列问题:

①写出物质B的结构简式: ,A→B的反应类型为 。

②实验室中制得的E中常混有D物质,可以用 溶液除去杂质D。

③写出实现下列转化的化学方程式:(注明反应条件)

A→B ,A+O2→C 。

25.(6分)右图中A~G均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系。其中A、G为非金属单质,且常温常压下A为黑色固体、G为气体;D、F都是大气污染物,主要来源于汽车尾气,而且D为红棕色。 请回答以下问题:

(1)A的元素在元素周期表中位于,C的分子式是

(2)写出D与E反应转化为F和B的化学方程式:

(3)常温下,B的稀溶液也可与Cu反应生成F,此反应的离子方程式为

26.(1 0分)2011年12月13日,加拿大正式宣布将退出《京都议定书》,这使CO2的排放问题再次成为了热点。当空气中CO2的体积分数超过0.050%时,会引起明显的温室效应。为减小和消除C02对环境的影响,一方面世界各国都在限制其排放量,另一方面科学家加强了对CO2创新利用的研究。

I.最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,在一定条件下与H2反应,使之变为可再生燃料甲醇。其流程如下:

①上述流程中碳酸钾溶液所起的作用是。

②在分解池中发生的反应为(写出化学方程式)。

Ⅱ.碳酸钾是重要的无机化工、医药、轻工原料之一,主要用于医药、玻璃、染料等工业,可用作气体吸附剂、干粉灭火剂、橡胶防老剂等。

已知:CO2、碳酸盐、碳酸氢盐的部分性质如下:

—一一一一CO2 (过量)+OH=HCO3 HCO3+OH=CO32+H2O

一CO32与H+反应生成CO2分两步:

一一一CO32+ H+= HCO3 HCO3+H+= CO2↑+ H2O

①小王同学在实验室用右图所示的装置和药品制取K2CO3溶液。他所制得的溶液中可能含

篇五:《题目339748649b6648d7c1c74642》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇六:《2016届中考化学基础知识选择题训练20160609》

2016届中考化学基础知识选择题训练20160609 1下列属于化学学科研究范畴的是( )

A.天体运行的轨迹 B.鲸鱼是否属于鱼类 C.火星表面物质的组成 D.液体的沸点与气压的关系

2一种铁原子的质量为a克,若一个碳12原子质量的十二分之一为b克,该铁原子相对原子质量为( ) A

曾子杀猪的故事

. B

. C

. D.56

3下列关于物质组成与分类的说法中正确的是( )

A.氯化氢是由氢气和氧气混合而成的 B.氯化钠分子是由是Na+和Cl构成的 C.构成物质的微粒可以是分子、原子,也可以是离子 D.NH3由一个氮元素和三个氢元素组成

4某反应的微观示意如图,下列说法错误的是( ) A.反应物中有单质B.生成物均是氧化物

C.如图反应前是混合物,反应后是纯净物D.在如图发生的反应中,硫原子、氧原子、氢原子都没有发生改变 519世纪60年代,通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法,研制出世界上第一张元素周期表的科学家是( ) A.戴维 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗 6物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是( ) A. 过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同 B. 盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+

C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同 D.生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同

7如图,是水的微观层次结构,图中右侧“O”表示( ) A.氢元素 B.氢原子 C.氧元素 D.氧原子

8在密闭容器中点燃下列气体时,会发生爆炸的是( )

A.二氧化碳和一氧化碳 B.氮气和氦气 C.氢气和空气 D.沼气和氮气

9为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验.

10下列对比实验的设计不合理的是

11下列说法错误的是

A. 在CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3的转化过程中钙元素质量保持不变 B. 不能一步反应实现CuO→ Cu(OH)2 的相互转化 C. 实现COCO2的相互转化,都只有一种途径 D. 实现H2S

O4 → HCl和Ca(OH)2 → NaOH的转化所发生反应的基本类型相同 12下列装置使用不恰当的是( )

关于后悔的作文

A.实验室收集氢气 B.用现有条件检查装置气密性C.证明CO2能与NaOH溶液反应 D.探究燃烧的三个条件 13某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是(

)

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁 C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁 14下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )

A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉

B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸 C.常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体 D.向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液

15下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t1℃时,将a g甲和a g乙分别放入100 g水中,充分搅拌,然后升温。下列说法不正确的是 A.t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度

B. 升温至t2 ℃时,两种物质的溶解度相等,甲溶液和乙溶液均不饱和 C. 升温至t3 ℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等 D.升温至t3 ℃时,甲溶液和乙溶液均不饱和 16下列关于金属的说法正确的是( )

A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应 C.通过高炉炼得的铁为纯铁 D.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝

17如图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是( )

A.大理石粉 B. 面粉 C. 煤粉 D. 镁粉 18时,将等质量不含结晶水的甲、乙固体分别加入到盛有100 g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3。下列说法错误的是碳酸钾溶液所起的作用

A.图1中,甲一定是饱和溶液 B.图2中,两溶液中溶质的质量分数一定相等

C.图3中,N表示甲的溶解度曲线 D.图2中,两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体 20如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程。下列关于绿色植物光合作用的说法不正确的是( )

A.物质X是O2 B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能 C.C6H12O6是氧化物 D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O,属于氧化反应

21如图是某固态物质的溶解度曲线图,图中的4个点分别表示某条件下,该物质所处的状况,下列说法正确的是( )

A.该物质的溶解度随温度的升高而增大 B.X、Q点表示溶液的溶质质量分数均为20% C.t℃时100g水中最多溶解该物质40g D.Y、Z点表示溶液的溶解度关系是:Y<Z

22A图是物质M和N的溶解度曲线.B图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液,试管底均有未溶解的M、N固体.向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中的固体增加,则加入的物质不可能是( ) A.浓硫酸 B.硝酸铵固体 C.氧化钙 D.氢氧化钠固体

23如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.下列说法中不正确的是( ) A.当温度由t3→t2时,乙溶液由m→n的变化是由不饱和转化为饱和 B.t3时同处a点的甲、乙物质的溶解度降温到t1时都会有晶体析出 C.要配制质量分数相等的甲、乙两种饱和溶液,温度应该控制在t2℃ D.当温度由t2→t1时,甲溶液由n→h的溶质质量分数可能不变

24初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C、E为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料,E有毒;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和1:1;(部分反应物和生成物及反应条件已略去).下列有关判断不正确的是( )

A.E转变为B可以通过与O2发生反应实现 B.D、F中氧元素的化合价一定不相同 C.A可能是CaCO3 D.除去B中混有的少量的E,可以将混合气体点燃 25下列关于实验现象的描述错误的是( )

A.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成黑色固体 C.向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水变浑浊 D.向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡产生

26最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入K2CO3溶液,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环.“绿色自由”构想技术流程如下:

资料:①吸收池反应为:K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3.②2KHCO

3是( )

K2CO3+H2O+CO2↑下列说法错误的

A.碳酸钾溶液所起的作用是:富集空气中的CO2,为合成甲醇提供CO2 B.可循环利用的物质是K2CO3

C.通入高温水蒸气的作用是:加快CO2的逸出,以便及时为合成塔提供CO2

D.合成塔中反应的化学方程式为:CO2+2H

2 CH3OH+H2O

27将15gA物质,24gB物质和8gC物质混合加热发生化学反应,经分析得知反应后的混合物中含有8gA,30gC还含有一种新物质D,若A、B、C、D的相对分子质量为28,32,44,18则他们之间所发生反应的化学方程式为( ) A.A+3B═2C+2D B.A+3B═C+2D C.A+2B═2C+D D.A+B═C+D

28 H2、O2和N2的混合气体20克,点燃,完全反应后生成18克水,则剩余的气体中不可能是( ) A.H2和N2的混合气体 B.O2和N2的混合气体 C.H2和O2、N2的混合气体 D.2克N2

29氯仿(CHCl3)不溶于水,密度比水大,是一种良好的有机溶剂,因保存不当受光照易被氧化而产生剧毒的光气(COCl2),反应如下:2CHCl3+O

2

2HCl+2COCl2则有关氯仿的以下实验操作正确的是( )

A.用酚酞试液检查氯仿是否变质 B.用硝酸银溶液检查氯仿是否变质 C.用水检验氯仿是否变质 D.需要倾倒氯仿检验时应在通风橱中进行 30如图是A、B、C、三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )

A.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法

B.t2℃时,A、C两种物质溶液的溶质的质量分数一定相等

C.t2℃时,A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出A的质量更大 D.t3℃时,三种物质的溶质质量分数大小顺序为A>B>C

31在A+3B=2C+2D的反应中,14克A完全反应生成44克C和18克D,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是 A.16 B.32 C.64 D.96 32化学使世界变得更加绚丽多彩.如图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中无色溶液X是

A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.硫酸钠溶液

33为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥沙,可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤.下列提纯操作顺序合理的是( ) A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤ 34向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与

加入Zn的质量关系如图所示,下列说法错误的是 A.a点溶液中的溶质有3种 B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,不会产生白色沉淀 D.取d点时的固体,加入稀盐酸,无气泡产生 35下列说法正确的是( )

A.在房间里放一盆水可以防止煤气中毒 B.发霉的花生蒸煮后可食用 C.加入活性炭可使硬水变软水

D.用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维 36有关水的说法正确的是

A.海水、河水是混合物,自来水是纯净物

B.天然淡水经沉降、过滤、吸附、消毒等操作后,可供人们生活用水 C.电解水实验生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成的 D.水和双氧水分子中都含有氢气分子

37在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是

A、B导管连接供给氧气的钢瓶 B、B导管连接病人吸氧气的塑料管

C、该装置可用来观察是否有氧气输出 D、该装置可以观察输出氧气的速度

38某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )

A.大于10 mL B.小于10 mL C.等于10 mL D.无法确定

39向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项与下图不相符合的是 ( )

40比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是

41红磷和木炭,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是( )

A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 C.甲、乙两瓶均有水流入 D.甲、乙两瓶均无水流入

42下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是 ( ) ①试管 ②烧杯 ③量筒 ④蒸发皿 ⑤石棉网 ⑥燃烧匙. A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①④⑤⑥

43化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”

,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是 A. 新物质是指世界上没有的物质 B.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同 C. 新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同 D.新物质不会再变成其它物质 44下列说法不正确的是( )。 A.公路上的积雪可用氯化钠来消除

B.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 C.天安门前的华表是用大理石做的,碳酸钙还可用做补钙剂 D.熟石灰可用做干燥剂

45下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是( )

46下列说法正确的是

A、木炭燃烧后生成黑色固体 B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C、红磷在空气中不能燃烧 D、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

篇七:《2016年大学生认知实习报告》

2016年大学生认知实习报告

1)通过这次的认识实习,我认识到工科专业的学习重在联系实际,由实践得知识是最重要的一种学习方法。对选煤厂的工艺流程以及煤炭洗选加工技术有了进一步的了解与学习。

2)通过这次实习我认识到在实践中,专业知识的重要性,而且各类学科之间有很大的相通性,一个人不能只在自己专业上钻研,还要在相近的专业上下一些功夫,这样会有效地提高自己的能力和水平,而且要学会与人合作,只有大家一块努力才能把工艺搞好。在今后的学习中,我们要像工人师傅们那样充满激情,努力学好专业知识,我自己的未来打好坚实基础!

3)通过实习我也明白了作为一个选矿工作者,我们可能要面临恶劣的工作环境。的确,在选煤厂里有里面有很多的粉尘,每一天回来我都发现自己的鼻孔里有很多的煤灰;其次,机械设备组在工作中产生的噪音太大,我看到有的工人都把自己的耳朵堵上了;另外整天和机械打交道的工作也是枯燥和乏味的;最后,由于工作是处理煤,所以非常的脏,每天下班后工人都是全身的污黑。清楚了这些,我对将来的从业有了心里准备,虽然环境恶劣,但我们的行业是其他行业的基础,我们肩负使命,我们是光荣的青年,我想告诉大家:我已经准备好了! 4 致谢

非常感谢我的学校专业课老师在这三年来孜孜不倦的教育和培养,是他们把我们教育成一位合格的大学毕业生及合格的煤化工人才,为此他们付出了很多精力与汗水。在这也特别感谢在我们毕业实习期间一直陪伴在我们身边指导和照顾我们的孟令丽老师,她精心的指导着我们在这大学临近大学毕业关头的最后一关使我们能顺利毕业。再次的谢谢老师们,老师你们辛苦了。同时感谢实习单位翔盛矿产物质有限责任公司的各位领导对我们实习工作的重视,为我们安排好一切,提供了一个良好的工作实习环境并督促我们有所学、有所悟;感谢选煤厂的知道师傅刘师傅孜孜不倦不厌其烦的为我们讲解所遇到的问题和介绍机器设备的运转情况及操作规程,对我们实习增长见识丰富知识起到了莫大的帮助,这些才能使我们的实习任务能够出色成功的完成并学到了很多知识。也非常感谢我的父母和朋友在我实习期间对我无微不至关心与支持,谢谢你们!

5 参考文献

[1]谢广元.选矿学[M].徐州:中国矿业大学出版社,2016. [2]杨立忠.选煤机械[M].徐州;中国矿业大学出版社,20xx. [3]周晓四.重力选矿技术[M].北京:冶金工业出版社,20xx. [4]李贤国.跳汰选煤技术[M].徐州:中国矿业大学出版社,20xx. [5]谢国辉.选矿工艺[M].徐州:中国矿业大学出版社,20xx. [6]煤泥浮选技术[M]许博,黄阳全主编.—北京:煤炭工业出版社,20xx. [7]张明旭.煤泥水处理[M].北京:煤炭工业出版社,2016.( 书

认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、接触社会、锻炼自己的重要手段和方法之一。这次我们实习的方向是桥梁工程。桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物,在每一条河流或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以互相往来。桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物,因此对于一个学习土木工程的学生来说,对桥梁必须要有很深的了解。

一. 实习目的

在还没有接触专业知识的前提下,对于桥梁我们的思绪中是一片空白,老师笑说这是一次“扫盲”。 本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些知识,使我们对桥梁方面的知识有一定的了解。让我们对以后可能接触的专业知识有初步的了解,增强自己学习的积极性。

二. 实习时间

20xx年7月16日~7月17日

三. 实习地点

人民东路圭塘河大桥

人民东路浏阳河大桥

洪山大桥

湘江三汊矶大桥

湘江二桥(银盆岭大桥)

四. 实习所见的几座大桥

(1) 人民东路圭塘河大桥

它位于人民东路与圭塘河的交汇处,圭塘河下游浏阳河入口附近,是人民东路东延线上的关键性工程。桥长155米,宽29米,引桥为预应力三跨连续箱梁。主跨长78米,为下承式系杆拱,两拱圈之间无横向联结,桥型在长沙市独一无二。每条拱圈跨径长75.8米,距桥面17.8米。它是人民东路桥梁工程的一部分。

(2) 人民东路浏阳河大桥

它位于人民东路与浏阳河交汇处,桥长281米,宽29米,是由上下游两个半幅的桥梁合二为一的公路桥,也是目前长沙最大跨连续钢构桥,形成了“一桥高跨两河”的独特景观。浏阳河大桥的最大特点是两个复合桥墩像两片薄薄的书页,薄壁式墩身厚度仅1.2米,这种设置国内罕见。它也是人民东路桥梁工程的一部分。

人民东路桥梁工程是一个很大的工程。它西起西街花园,东至京珠高速,自西向东分别由圭塘河西引桥、圭塘河大桥、高架桥、浏阳河大桥和浏阳河大桥东引桥5座桥梁组成,统称浏阳河圭塘河大桥。其中,圭塘河大桥和浏阳河大桥为水桥,其余3座为旱桥。

(3) 洪山大桥

洪山大桥(洪山庙浏阳河大桥)被称为“世界第一跨”。该桥在同类型桥梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。洪山庙大桥位于长沙北二环线老洪山庙桥东60米处,南接四方坪立交桥,北临洪山庙旅游度假区。大桥主桥结构形式为无背索斜塔斜拉桥,主跨206米,跨下没有一个桥墩,比“第二跨”西班牙阿拉米罗桥长出6米。桥塔垂直高度为136.8m,塔身倾角为58度,塔身与桥面完全靠13对竖琴式平行钢丝斜拉,塔身采用等截面薄壁空心钢筋砼结构,通过塔基与基础固结主梁采用钢混叠合结构,钢箱梁高4.4米,桥面宽33.2米。该桥结构新颖,构思独特,体现了结构与建筑艺术的完美的统一。

(4)湘江三汊矶大桥

三汊矶大桥西起河西新城区的三汊矶工业区,东接捞霞开发区,全长1577米,桥面宽为29米,双向6车道,两侧非机动车道各宽3米。三汊矶大桥的主桥采用自锚式悬索桥,包括高达百米的2组主桥墩和17组桥墩。三汊矶大桥主桥桥面为长达738米的自锚式钢箱梁桥,其中主跨长达328米,在同类桥梁中,名列世界第二,亚洲第一。三汊矶大桥主桥两侧为预应力混凝土连续梁桥面。

(5) 湘江二桥(银盆岭大桥)

它是“双塔单索面预应力混凝土斜拉桥”,位于长沙市城北,东起伍家岭,西至银盆岭。主桥结构为双塔单索面斜拉桥,全长1931米,桥面宽25米,其中机动车道宽15米,两侧非机动车道各3.5米,人行道各1.5米。据悉该桥建成之初还是中国跨度最大的双塔单索面斜拉桥。它比较独特的地方就是有两个索塔,在索塔的两边都通过斜拉索拉住,这是与洪山大桥不一样的地方。这做桥的主要材料是钢筋混泥土,也与洪山大桥不一样。在索塔下面的桥墩与在桥面以下的桥墩不一样,这主要是因为承受的力量不一样,在索塔下面的受力应该大些,所以索塔下面的桥墩修建的要粗些,而且两个独立桥面共用基础。

五. 实习心得

这次实习的最大收获是认识了很多不同类型的桥梁,通过上网查询资料和老师的指导,我知道了桥梁可以根据不同的性质分为多种,它们包括:

(1)按使用性分:公路桥、公铁两用桥、人行桥、机耕桥、过水桥等。

(2)按跨径大小和多跨总长分为:特大桥、大桥、中桥、小桥、涵洞。 其中:

特大桥:多孔跨径总长≥500米, 单孔跨径≥100 米

大桥:多孔跨径总长≥100米,单孔跨径≥40 米

中桥:30米<多孔跨径总长<100米, 20≤单孔跨径<40 米

小桥:8米≤多孔跨径总长≤300米, 5<单孔跨径<20米

涵洞:多孔跨径总长<8米, 单孔跨<5米

(3)按行车道位置分为:上承式桥、中承式桥、下承式桥。

(4)按承重构件受力情况可分为:梁桥、板桥、拱桥、钢结构桥、吊桥、组合体系桥(斜拉桥、悬索桥)。

(5)按使用年限可分为:永久性桥、半永久性桥、临时桥。

(6)按材料类型分为:木桥、圬工桥、钢筋砼桥、预应力桥、钢桥。

如果从承重构件受力情况来分析我们这次到考察的桥梁,他们分别是:圭塘河大桥是下承式拱桥;而洪山大桥是无背索斜塔斜拉桥;湘江三汊矶大桥是自锚式悬索桥;湘江二桥是双塔单索面斜拉桥。

在所看到的桥梁中最让我觉得有创意的是洪山大桥和湘江三汊矶大桥。洪山大桥是无背索斜塔斜拉桥。斜拉桥,是指将桥面用许多拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁,是由承压的塔,受拉的索和承弯的梁体组合起来的一种结构体系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨弹性支承连续梁。其可使梁体内弯矩减小,降低建筑高度,减轻了结构重量,节省了材料。斜拉桥是由索塔、主梁、斜拉索组成。桥的主要承重并非它上面的车辆,而是它本身,也即我们看的的桥面。洪山大桥的斜拉索是发散式的,在它的两头分别连接着索塔和桥面。在桥面的那一头叫做锚头。在洪山大桥的设计上比较有特点的一个地方是在它的锚头附近有一个阻尼器,这是一个用来减震的装置。它的顶部是可以活动的,斜装在斜拉索上的,构成一个斜三角形,这就可以防止来自不同方向的震动。这座桥的大部分构件和它的所有梁都是用钢做的,它的整体也就构成了一个钢结构。我们站在桥面的人行道上,当有车辆通过时刻可感觉到桥在震动。

对于湘江三汊矶大桥,它是自锚式悬索桥。悬索桥又名吊桥,是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁。悬索桥由悬索、索塔、锚碇、吊杆、桥面系等部分组成。悬索桥的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,一般用抗拉强度高的钢材(钢丝、钢绞线、钢缆等)制作。我一走上这座桥,给我的感觉就是当中的那两个双塔很是雄伟,让我觉得这座桥的设计构思很好。这桥是由两个独立部分构成,它们共用基础。后来看到的湘江二桥也是由两部分组成但并不共用基础。桥的主要受力部分是它的悬索,悬索的粗细大小也不一样,随着离索塔越近他的高度就越高,但它的粗细却越细。在两根平行的接近的悬索上面有一个装置是用来减震用的,因为悬索太高,当有震动时,如果不减震就会左右晃动。

在实习的过程中也学到了很多专业性的概念,比如说桥墩,桥台,支架,帽梁等等。我也学到了很多设计应掌握的知识。比如说在帽梁的两边应高出一点,这样可以起到防震的作用。一座桥的施工是分节完成的,因而桥也是由一节一节组成的。在每两节之间就会有伸缩缝。在桥墩与帽梁之间有一个橡胶支座,它可以承受上面的重荷,还可以纵向滑动。桥梁两旁的人行道板式空心的,这是以前我不知道的。为了排水,在桥面的两边都有排水孔,这样可防止桥面积水而影响桥的使用寿命。

在桥梁的设计方面伸缩缝是很重要的一个部分。伸缩缝是因为桥梁跨度大,为避免桥梁修建好后受到外界影响而使桥梁变形开的缝。伸缩缝可有效的保护桥梁免受强烈震动造成很大的损坏,同时在伸缩缝中间的栏杆也是可以左右移动的,这也保护了栏杆在震动时受到损坏。这是桥梁设计中一个必不可少的部分。

六. 实习后存在的问题与不足之处

认识实习的过程就是一个学习的过程,因为我们对专业知识还是处在不了解的状态。也正因为是这样,我们的实习看起来才是那么的困难,才会存在如此多的问题,我们连一些最基本的问题都不知道,比如说桥墩,桥台等等。实习的过程中我们发现了很多问题,实习之后我还是存在着一些问题,比如说:(1)怎样准确区分一座桥属于哪一种类型的桥?(2)如果一座桥的路面被破坏了,是进行维修呢还是再重新建一座桥,哪种方法的造价高?(3)怎样才能正确地对一座桥梁进行施工,该采用哪种方法最好?

七. 实习小结

认识实习桥梁工程让我学到了很多关于桥梁方面的知识,这对于以后学习专业知识来说是一件很有意义的事。它不仅让我们掌握了一些专业性的概念和术语,也让我们增加了对以后学习专业知识的信心。通过老师的指导和自己上网查找资料,对于桥梁我们也有一定的了解,对我们国家的桥梁文化也有了一定的认识,也了解到一些桥梁设计的技巧。这对于以后我们学习知识或者说是设计桥梁都有很大的帮助。虽然说太阳很大,但我真的觉得这两天过得很充实,对于老师的指导我心存感激。我想自己以后应该努力学习自己的专业知识,争取以后能够设计出一条有创意的桥梁出来。

2016年大学生认知实习报告

篇一:计算机通信技术认知实习报告

一、实习目的

1.培养学生从事专业技术工作的各种基本技能和实践能力。

2.了解设备的基本组成与用途。进一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。

3.学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,培养实际工作能力与分析能力,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。培养学生对本专业的兴趣。使学生初步了解社会,接触社会,提高学生对日后工作的适应能力。

二、实习内容

1.校内实习

(1)关于xx公司

首先在实习老师的介绍下,我们了解了xx公司的基本情况,xx技术有限公司是一家总部位于中国广东省深圳市的生产销售电信设备的员工持股的民营科技公司,于1987年创建于中国深圳,是全球最大的电信网络解决方案提供商,全球第二大电信基站设备供应商。xx的主要营业范围是交换,传输,无线,数据通信类电信产品,在电信领域为世界各地的客户提供网络设备、服务、解决方案。在20xx年11月8日公布的20xx年中国民营500强企业榜单中,xx技术有限公司名列第一。同时xx也是世界500强中唯一一家没有上市的公司,也是全球第六大手机厂商。 xx不仅在企业经营领域取得了巨大发展, 而且形成了强有力的企业文化。因为xx人深知,资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企业物质资源十分有限的情况下,只有靠文化资源,靠精神和文化的力量,才能战胜困难,获得发展。

(2)关于云端

其次老师给我们介绍了有关云端的知识,云端是一款应用程序虚拟化技术(Application Virtualization)的软件平台,集软件搜索、下载、使用、管理、备份等多种功能为一体。通过该平台,各类常用软件都能够在独立的虚拟化环境中被封装起来,从而使应用软件不会与系统产生耦合,达到绿色使用软件的目的。 虚拟化环境,带给系统轻便、干净、稳定,减少重装烦恼,一键化的操作,体验速度与流畅,丰富、安全的软件资源,便捷的软件使用、获取方式。方便实用的软件管理,灵活软件分享,移动便携。

(3)关于JAVA

最后老师跟我们讲解了有关JAVA的基本知识。老师要求我们了解Java 的特点和优点;

了解 Java 的运行机制;了解 Java 程序的基本结构;掌握如何编译和运行 Java 程序Java 编程语言的风格十分接近C、C++语言。我们的开发程序首先应该确定:计算机类型,也就是说是

哪种芯片; 操作系统,我们把这种硬件和软件组合的开发环境,称为 平台 .

Java是一个纯粹的面向对象的程序设计语言,它继承了 C++语言面向对象技术的核心。Java舍弃了C ++语言中容易引起错误的指针(以引用取代)、运算符重载(operator overloading)、多重继承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间,使得程序员不用再为内存管理而担忧。在 Java 1.5 版本中,Java 又引入了泛型编程(Generic Programming)、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。Java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码(bytecode),然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了 一次编译、到处执行 的跨平台特性。不过,每次的执行编译后的字节码需要消耗一定的时间,这同时也在一定程度上降低了 Java 程序的运行效率。

2.校外实习 xx培训中心的主要内容

通过认知实习,我了解到,终端设备、传输设备、交换设备的知识以及3G网络,通信行业的前景还有本专业未来的就业方向。

(1)终端设备与传输设备

终端设备主要是指手机,固定电话等。而传输设备就目前而言主要有两种接入方式:宽带接入和无线接入。

(2)接入网

所谓接入网是骨干网络到用户终端之间的所有设备。其长度一般为几百米到几公里,因而被形象地称为 最后一公里 。由于骨干网一般采用光纤结构,传输速度快,因此,接入网便成为了整个网络系统的瓶颈。接入网的接入方式包括铜线(普通电话线)接入、光纤接入、光纤同轴电缆(有线电视电缆)混合接入、无线接入和接入网接入等几种方式。

(3)3G概述

三代移动通信,主要目的是为了满足市场更高的应用需求。当前对高比特率的数据业务和多媒体的应用需求已经提到了议事日程,这也是推动第三代移动通信系统发展的主要动力。第二代移动通信系统主要支持话音业务,仅能提供最简单的低速率数据业务,速率为9.6Kbit/s 14.4Kbit/s。改进后的第二代系统能够支持几十K到上百K的数据业务。而3G从技术上能够最大支持2Mbits/s的速率,并且还在不断的发展中,将来将能够支持更高的数据速率。这也为3G广阔应用的应用前景提供了良好的技术保障。

1999年11月5日ITU 在赫尔辛基举行的TG 8/1第18次会议上,通过了输出文件ITU-R M.1457,确认了如下5种第三代移动通信RTT技术:

两种TDMA技术:

1、SC-TDMA(UMC-136);

2、MC-TDMA(EP-DECT);

三种CDMA技术:

1、MC-CDMA(CDMA2016 MC);

2、DS-CDMA(包括UTRA/WCDMA和CDMA2016/DS);

3、TDD CDMA(包括TD-SCDMA和UTRA TDD);

其中主流技术是上述三种CDMA技术。

(4)通信行业

通信行业是当前发展最快、最热门的行业,尤其是这两年科技的迅猛发展,软件业、IT产业和通信产业开始逐步实现全方位融合,使得全球电信产业已经进入了新的大融合、大变革和大转型的时期,电信业正在大变革中逐步实现新的跨越式发展。008年中国通信业进行了大的重组,随着融合的进一步深化,围绕电信的相关产业链不断地增加,产业分工更加细化,电信业将面临新的融合格局。一些非通信企业利用技术进步,加速推出了新业务的融合。如内容服务提供商利用新技术的进步,特别是宽带(包括移动宽带和固网宽带)、IP技术以及Web2.0的流行,结合自身业务优势,为用户提供新型业务。20xx年,内容服务将成为电信业务发展的重心。与此同时,互联网、IT企业进军终端市场,加速移动互联网的进程。面对多媒体内容的需求,电信运营商通过自身拓展新业务领域以及以合作的方式向用户提供新的增值业务,不断扩大业务范围。例如:中国电信开始与华纳、百代、环球、等八家唱片公司,联合发布全新数字音乐服务 爱音乐(IMUSIC),标志着传统运营商正式进入在线数字音乐市场。曾经较为基础和单一的通信产业链,通过交错式的融合正在向应用层和复杂化的生态系统方向演进,而争夺这个生态系统的整合者地位将成为未来运营商、内容提供者、设备商、互联网引擎,以及娱乐产业的战略重点。过去十年中,通信业以前所未有的加速度,成为发展最快的行业之一。但同时,整个电信行业自身也在经历着令人眼花缭乱的嬗变:改革、转型、创新、增值、服务、 而电信技术的演进更是日新月异,GSM、UMTS/HSPA、IPTV、GPON相继出现。一般来说,通信行业招聘的毕业生,主要是有两类,一类是计算机应用类的人才,要求具备计算机专业以及相关背景的人才,主要工作除了支撑整个系统(商务系统、客服系统、管理系统等等),还要进行新业务的研发和网络系统的维护。另一类是营销管理人才,负责网点渠道和客服中心。随着电信业大融合的发展趋势,其人才需求的范围也在扩大。

(5)未来的就业方向

本专业软硬件方面的知识都要学习,将来偏向哪个方面要依照个人喜好进行侧重。具体工作职位有测试工程师、研发工程师和维修技术人员等。

主要参观内容有:

1.核心网设备

2.光传输设备

3.接入网设备

4.数字程控交换机

三.实习心得体会

短暂的一周的实习生活结束了,我收获颇多,首先,老师介绍的内容让我了解了通信专业的发展前景与方向,以及xx公司作为民营企业的那么成功的原因,对云端和3G网络的了解让我深深地认识到信息技术给人们的生产和生活带来了多么大的便利,大一我们已经通过课本学习了C语言,在大一的学习中,我就感受到了编程的乐趣所在,这次老师对JAVA的简单介绍更是引起了我的兴趣,一旦看到了成果的显现,我想不管过程中付出了多少都是值得的。xx培训中心的各种仪器更是令人好奇,偌大的仪器,竟然能发挥那么大的功效。虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。通过实习,我学到了很多实践知识。与从事相关行业的工作人员零距离接触,深深地激发了我的学习热情与动力,同时也体会到了未来生活的压力与艰辛。实践是大学生活的第二课堂,是知识发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。通过短暂的实习,我做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,为今后的学习打好基础。通过这次实习我知道了通信行业都在做什么,知道以后要学什么。我会用我热情的心去做好我现在该做的事,为将来更好的为祖国的通信行业做贡献打好基础。作为一名合格的大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践。

篇二:到攀枝花污水厂、油漆厂认知实习报告

一、实习目的

认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

大二整个一年当中,学习了分析化学,物理化学,有机化学,无机化学和生物学,微生物学等理论,实验专业课。所以,在生化方面的基础知识有了一定的积累。这也为我们这次的认识实习提供了一个基本的保障。

二、实习基本情况:

实习时间:20xx年9月7日--20xx年9月9日

实习地点:攀枝花市污水处理厂,攀枝花市油漆厂

实习公司简介:

攀枝花市污水处理厂简介

以先进技术力量为先导,紧紧依靠大专院校学府的环保专家、教授和市政设计科研单位的技术力量,对国外的先进设备,进行国产化设计和改造。在现有的条件下,以研制开发具有国内先进技术水平的环保产品为主题,已开发生产了多种规格的具有自动化程度高、性能可靠的系列污水处理设备。 公司完善的生产管理,质量保证体系和售后服务体系,为客户提供了放心的 污水处理设备和良好的售后服务,数年来良好诚实的服务,在污水水处理业界同仁和广大用户中获得良好的声誉。 坚持 简单工艺 实用主义 的设计宗旨,追求 高品质 、 高效能 的目标,致力于将公司打造成污水处理行业著名品牌

攀枝花市油漆厂简介

公司始建于1976年,经历二十多年的努力,公司实力不断增强,规模不断扩大。为方便用户,适应市场需求,公司在成都设立了分厂。现公司下设成都分厂、昆明经销部、荣鑫公司一、二、三经营部、荣鑫建筑装饰公司、涂研所等分支机构。具有完善的设计、生产、经营、服务体系。公司占地200余亩,年设计生产能力达万吨。公司已通过ISO9001国际标准质量体系认证,生产的 攀枝花 牌油漆, 美旺 牌乳胶漆深受用户信赖,是省内涂料行业的知名品牌。企业生产经营稳定,效益良好,多次被评为四川省明显企业、省百强企业、省级重合同守信用企业、四川省质量明星企业,其经济实力及各项经济指标名列四川省同行业之首。

三、实习过程

(1) 了解过程

目前城市生活污水排放已是我国城市水的主要污染源,城市生活污水处理是当前和今后城市节水和城市水环境保护工作的重中之重,这就要求我们要把处理生活污水设施的建设作为城市基础设施的重要内容来抓,而且是急不可待的事情 。 以下是我司对工业污水进行污水处理的一个案例:污水处理是将污水引往集水池,对集水池末尾一格调节PH,用一级溶气水泵提升到一级压力溶气罐,同时吸入空气和聚凝脱色剂,将在一级压力溶气罐内的一级饱和溶气水骤然释放到一级气浮池形成一级处理水;一级处理水溢入缓冲池,再在控制PH用二级溶气水泵将一级处理水提升至二级压力溶气罐内,同时吸入空气和聚凝脱色剂,将二级压力溶气罐内的二级饱和溶气水骤然释放到二级气浮池形成二级处理水并自溢至沉淀池沉淀后排放;一、二级气浮池中的浮泥入浮泥池,压滤成滤饼,滤液回引至集水池。本方法处理的工业污水的CODcr、脱色率、SS、BOD5的去除率分别为80-90%、95%、90%以上、75-80%,符合GB8978-1996一级水排放标准。 污水处理被广泛应用于建筑、农业、交通、能源、石化、环保、城市景观、医疗、餐饮等各个领域,也越来越多地走进寻常百姓的日常生活。

公司尊重科学、遵循 科技兴企 的方针,提倡 以人为本 的思想,培养了一支强有力的老、中、青三结合的技术队伍,并聘请多名国内涂料行业著名专家作该公司高级技术顾问,开办了涂研所,努力寻求技术进步,不断开发适应用户需求的新产品。其中518快干醇酸磁漆填补了我国涂料行业的空白,获国家科委授予的国家级金奖,C06-18铁红醇酸带锈防锈底漆获国家级银奖;S771聚氨酯清漆97中国新技术、新产品博览会金奖;H01-4环氧煤沥青清漆获银奖;A04_10低温快干氨基磁漆和B04-1丙烯酸外墙仿瓷涂料获省人民政府授予的99四川省名优特新产品博览会金奖。该公司生产的 大坝漆 用于二滩电站的主体工程,受到国内外专家的好评。公司主要生产酯胶、酚醛、醇酸、硝基、氨基、丙烯酸、环氧、过氯乙烯、有机硅等十四大类常规油漆。我们长期服务於攀钢、成飞、东方电器、铁路局等大型企业,以生产工业涂料见长,能提供按用途分类的工业常用底漆、防锈漆、面漆、常温防腐漆、耐高温防腐漆、油罐内外壁专用漆、冷却塔、污水池专用漆、标志漆、水性防腐漆、地坪漆、防火漆、特种漆等十五类工业涂料。近年来又引进美国威廉姆斯公司技术开发出 美旺 牌高、中、低档内外墙乳胶漆,其各项技术指标均名列国内前茅。完善的生产设施、齐全的检测设备、优秀的技术队伍、高素质的企业员工、严格的科学管理,使该公司生产的产品在国内外用户中建立了良好的信誉。

(2)学习过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

从油漆的生产,加工。再到油漆的基本知识,如生产产业链,生产品种。

还有就是如何利用树脂加工,含烃油漆。

污水处理厂是从污染源排出的污(废)水,因含污染物总量或浓度较高,达不到排放标准要求或不适应环境容量要求,从而降低水环境质量和功能目标时,必需经过人工强化处理的场所。一般分为城市集中污水处理厂和各污染源分散污水处理厂,处理后排入水体或城市管道。有时为了回收循环利用废水资源,需要提高处理后出水水质时则需建设污水回用或循环利用污水处理厂。处理厂的处理工艺流程是有各种常用或特殊的水处理方法优化组合而成的,包括各种物理法、化学法和生物法,要求技术先进,经济合理,费用最省。设计时必须贯彻当前国家的各项建设方针和政策。因此,从处理深度上,污水处理厂可能是一级、二级、三级或深度处理工艺。污水处理厂设计包括各种不同处理的构筑物,附属建筑物,管道的平面和高程设计并进行道路、绿化、管道综合、厂区给排水、污泥处置及处理系统管理自动化等设计,以保证污水处理厂达到处理效果稳定,满足设计要求,运行管理方便,技术先进,投资运行费用省等各种要求。

四、实习体会

认识实习是大学本科的必修课程,在认识实习的过程中我们要学习的不仅仅是那些原理和生产流程和生产流水线。这次认识实习让我认识到自己在工作中应该干什么,了解了宏观的一些设备的结构。这次的实习让我受益匪浅。把我们真正从纯理论学习领入了实践的殿堂。用理论联系实际,把理论付诸实践。对于大学,我们都曾有过那么强烈的渴望,那么美好的憧憬。我们每个人都会有自己的理想和抱负!但是那是需要自己去拼搏、去奋斗。在开始大二对专业课的学习之前,老师先领我们到实地进行细致认真的考察。这次实习告诉我们作为一个大学生应该如何一步一步地走向成功,令人鼓舞,深受启迪。

五、总结

学习知识是我们来的最大目的也是最重要的任务!学好你的专业知识,你的未来才有可能是幸福美好的,你以后的道路才可能是宽阔笔直的!所有美好的东西在大学生活里都可能找的到!

大学生活!靠你自己去学习、认识、锻炼和感悟! 大学生活!靠你自己去把握身边的一切机会!

一、实习岗位简介

做到! 是新一代的线上工作平台。用户可以根据自己的兴趣和能力选择相应的项目随时开始工作,并获得相应的收入。做到! 的工作内容集中在翻译领域,涉及到英语、日语、法语和中文的互译。

一般来说,普通的翻译工作(比如来自出版社、翻译公司或书店的翻译工作)对翻译者的经验和时间要求很高。翻译者一旦接到翻译任务,可能需要马不停蹄、日夜不休的工作才能够保证最后翻译任务的完成,而翻译报酬也往往需要经历翻译作品的校对、排版、复印、出版等一系列流程后才会得到。

相比之下,做到! 就显示出了很大的灵活性:随时随地参与兼职翻译。做到! 的用户只要登录到平台,就可以开始翻译工作,也可以随时停止。

做到! 的成立初衷只是对现代企业的工作方式不认可, 每天朝九晚五的固定工作时间,和工作效率几乎无关,再加上浪费在路上的时间,非常不高效。在互联网时代,人们可以也应该有更为优化、合理的工作方式 。

做到! 的用户都是喜欢语言爱好翻译的。大家在一起互相讨论翻译技巧,争论哪种翻译会有更好的效果。在工作竞技场中,大家一起为金牌的竞争者加油鼓劲。在13年的跨年时间,做到! 的管理员也与用户互道新年快乐。 谈笑有鸿儒,往来无白丁 也许就是这样。

其次就是为很多在校大学生提供了工作机会,甚至有可能在未来会丰富翻译课堂的教学方法。曾经有做到! 的用户调侃说:习惯了做到! 上的翻译工作后,做课堂上老师布置的翻译作业就跟玩似的。

做到! 起初是想为二三线城市的白领提供工作机会,这群人一般都有能力但是缺乏相应的工作机会,可是在一步一步的运营当中,最后却发现做到! 是很适合在校大学生。在校大学生没有足够的工作经验,也没有整块的时间,很少能够接到有偿的翻译工作任务。做到! 不仅为学生提供了课外练习的场地,也提供了另一个兼职的方式。

二、实习内容及过程

与现实生活中的工作一样,做到! 的工作也有一个小小的 面试筛选 机制。这个 面试筛选 机制就是做到! 的新人测试。

注册完成后,用户会需要参与15分钟的新人翻译测试。测试有中英、英中、日中和法中的选择。完成测试并提交后,页面会显示 测试已提交,请耐心等待。审核员会在15日内进行评估 的提示。

在评估结果等待期间,用户可以选择 训练 项目参与翻译工作。 训练 项目与普通的工作项目模式一致,只是 训练 项目是无工作报酬的。 训练 项目旨在为更多的用户提供工作训练和提高能力的机会。用户可以通过 训练 项目提高经验值和准确度,帮助升级。 训练 项目的设置让更多没有通过测试的用户也能够体验到做到! 新型的翻译工作模式,为许多在校大学生提供了课外翻译训练的场地。

如果没有通过做到! 的新人测试,用户可以根据提示进行再次测试。据了解,目前为止,有超过1万多的用户没有通过新人测试,可见他们的评估标准还是挺高的。

本人也是第二次参加做到的新人测试,由于第一次没有经验,也缺乏翻译技巧,所以很遗憾第一次测试没有通过,所以在接下来的日子里一直没有再次参加做到的测试,在这次学校组织的做到实习中,我再次参加了做到的新手测试。

三、实习收获与体会

参加此次做到认知实践,在参加新手测试的过程中我遇到很有问题,比如效率不够高,专业名词翻译不够准确,语句翻译不够精炼,不够通顺等问题。在指导老师的帮助下,老师给我介绍了很多翻译的辅助工具。比如baidu(翻译)、 Google, google( 翻译)、有道词典、金山爱词霸、中国译典,wikipedia. (拿来主义)等。这些翻译辅助工具极大地提高了我的翻译效率。在这些翻译中我也遇到了很多亲所未见的专业名词也可以通过这些工具进行解决。通过这些翻译, 也是提高了我的翻译水平,我学到了很多在课堂上没有学到的翻译技巧。再次参加做到的测试,我感觉比第一次自己参加做到市 多了几份自信,也多了很多翻译经验。 另外,通过参加做到的认知实践,我对在校大学生参加网上兼职有了新的认识,我们只需一台电脑就可以在完成很多我们想要参加的工作。对于刚开始参与翻译的我们来说,赚钱自然不是主要目的。因为我们知道这是一个积累的过程。虽然这个过程不叫枯燥,乏味。但是只要坚持下去,效果还是显而易见的。我相信在不远的未来,当我们的量变转化为质变的时候,我们学取得我们意想不到的成功。感谢学院为我们举办这次做到认知实践活动。

2016年大学生认知实习报告

一、认识实习的目的:

认识实习是学生在学完了基础课和专业课之后,在学习专业课期间或在学完了专业课之后而进行的生产认识教学环节,通过认识实习,学生初步了解相关实习厂(或车间)的实际生产过程,对包括生产原材料,生产工艺及流程,生产工艺条件生产设备及控制产品等加深对专业理论和生产工艺原理及过程的理解,增加感性认识,并学习简单的生产技能,通过同工人,工程技术人员,生产及管理人员的接触和了解,增加对社会的认识挺高其社会适应能力。

二.认识实习的基本内容及要求

认识实习的基本内容及要求如下:

1、 了解作为工程技术人员应具备的专业技术知识和管理知识。

2、 了解典型产品的化学反应、生产方法、概略的工艺流程,学会收集和 2016年大学生认知实习报告来自了解主要生产设备在生产中的作用、加工工艺和制造过程、材料及防腐措施等。

4、 了解生产中的主要设备结构和用途。

5、 获取生产中的检验知识,了解生产过程中的质量保证体系和全面质量管理。

6、 培养运用基础课和技术基础课知识去解决实际生产问题的能力,建立初步的工程技术观点。

7、 了解工厂的技术改造、革新和新工艺采用情况及现代化生产技术在生产中的应用。

8、 了解工厂的防火、防爆、供电、供水以及三废治理情况。

三、实习内容说明

我们这次在晋开化肥厂的实习,主要在造气、净化、联合和合成这四个工作段进行实习。在车间师傅和带队老师的详细讲解和悉心指导下,我们了解了各个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解。了解化工生产的方法和工艺流程,弄清主要工艺参数确定的理论依据,并注意新技术发展趋势,接受安全与劳动纪律教育,增强安全生产集体观念;学习工人和工程技术人员的高度责任感以及理论联系实际、解决实际问题的经验。重点了解主要机器和设备的类型、结构、作用原理,以及它们在生产流程的最重要地位。

四、实习单位简介

河南开封晋开化工投资控股集团有限责任公司(简称 晋开集团 )就坐落在这座宋韵梁风与现代文明交相辉映的城市东郊。

晋开集团的前身是开封晋开化工有限责任公司,是20xx中国500强企业山西晋城无烟煤矿业集团有限责任公司在山西境外的第一家煤化工子公司。企业注册资金19213万元人民币,其中晋煤集团持股比例为71.94%。公司现有在职员工两千余人,其中高、中、低各类专业技术人员180余人。

晋开集团主要产品有合成氨、尿素、硝酸铵、硝酸磷肥、甲醇、稀硝酸、浓硝酸、硝酸钠、亚硝酸钠等,品种齐全,结构合理,附加值高。多元化的产品结构,较好地分散了市场风险,具有良好的竞争能力。公司生产所需的原料无烟煤供应充足。作为控股股东 晋城煤业集团是全国520家重点企业,是全国重要的无烟煤生产基地,经济实力雄厚。近年来,为进一步实施 煤、气、电、化 的战略部署,晋城煤业集团进一步延伸煤炭产业链,在煤化工领域进行了有益的探索。晋开公司以良好的资源优势为依托,具有广阔的发展前景。

为谋求企业长远发展,晋开公司精心筹划,确定了 十一五 发展规划。在 十一五 期间,公司将坚持肥化并举的发展思路,实施 5.1.2 工程,即 十一五 末达到总氨50万吨/年,化工化肥销量100万吨/年,销售收入20亿元/年,跻身河南省化肥行业前列,积极做好改制上市的前期准备工作,使企业的竞争力、生存能力、综合能力达到一个比较好的水平,在 十一五 期间进入河南化肥化工行业前列,成为开封市具有重要影响的综合性企业集团

晋开集团在晋煤集团和河南省委省政府、开封市委市政府的大力支持下,秉承 发展是解决一切问题的金钥匙 的企业宗旨,以 回报股东,造福员工,贡献社会,共创和谐 为发展目的,坚持 心无旁骛干事业,一心一意谋发展 的创业信念,以 十年百亿,百年晋开,河南第一,中部最强 为发展目标,坚持科技进步和技术升级,四年多来累计投入近11亿元,连续进行了三次大规模的技术改造,使总氨生产能力由成立时的12万吨/年提升至40万吨/年,形成了20亿元的年产值规模,截止20xx年12月底,总资产达27.3亿元,较成立之初增长近10倍,实现了产能的裂变扩张和企业的跨越式发展,成为河南省业内颇具知名度和影响力的集团企业。

五 、实习要求

20xx年11月2日,我们在晋开化工投资控股集团有限责任公司的会议室进行了进入工厂车间前的安全教育。由工厂的安保管理人为我们做了工厂劳动保护、安全技术、放火、防爆、防毒以及保密等内容的安全生产教育。

晋开化肥厂的生产作业多为高温、高压、易燃易爆的高危企业。原料化肥生产中的氨气、CO有毒气体、H2易燃易爆,液氨有毒,若做不好有效地安全防范工作,很容易发生事故,在生产区必须做到:

1、注意着装,不能披散长发,不能戴首饰,不穿高跟鞋。

2、严禁碰阀门,仪表,按钮。

3、班前4小时内禁止饮酒,工作中禁止吸烟。

2016年大学生认知实习报告2016年大学生认知实习报告

4、注意环保,保持工厂的环境卫生。

5、在工厂内,需了解水源的位置。

6、在工作现场上下楼梯时,尽量扶着扶手,以免发生事故。

7、分批进入工厂,不要妨碍正常生产操作。

8、出现事故应小碎步迅速撤离至上风处。

9、晋开消防电话:0378-*******

六、实习内容:

我们主要了解学习了造气车间,净化车间,合成车间,联合车间这四个车间的生产工艺流程及主要生产设备。

(一)造气车间:

1、原料气的制造

主要设备如下:

设 备

设备参数

工作介质

除尘器

Φ4000,工作压强:5KPa

工作温度:150℃

吹风气

洗涤塔

Φ3200,工作压强:30KPa

工作温度:100℃

半水煤气

热管锅炉

Φ2200,工作压强:30KPa

工作温度:200℃

半水煤气

热管换热器

Φ2200,工作压强:0.1MPa

工作温度:400℃

蒸汽,水煤气

干式水封

Φ2200,工作压强:0.01MPa

工作温度:400℃

半水煤气

蓄热法:用空气和蒸汽分别送入燃料层,也称间歇气化法先送空气以提高燃料层温度,生成吹风气大部分放空;然后,送入蒸汽进行气化反应,导致燃料层温度下降,所得水煤气配部分吹风气成为半水煤气。

工业上间歇式气化过程,是在固定层煤气炉中进行的。

燃料层从上到下可分为:干燥层,干馏层,气化层,灰渣层;燃料层温度随空气的加入升高,蒸汽的加入而下降。

每个工作循环一般可分为5个阶段:

1.吹风:底部送入空气,提高燃料层温度,吹风气放空;

2.上吹制气:从下加蒸汽,燃料层下部温度下降,上部因煤气通过上升;

3.下吹制气:从上加蒸汽,燃料层温度趋向平衡;

4.二上吹:从下加蒸汽,将底部煤气排空,为吹风准备;

5.吹净:从下加空气吹风,将二上吹制得煤气回收,给半水煤气中加氮。

吹气过程主要反应:C + O2 = CO2 + Q

2C+ O2 = CO2 + Q

2CO + O2 = 2CO2 + Q

CO2 + C = 2CO + Q

制气过程主要反应:C + H2O = CO + H2 – Q

C + 2H2O = CO2 + 2H2 – Q

CO2 + C = 2CO – Q

CO + H2O = CO2 + H2 + Q

工艺条件:

操作温度:略低于燃料灰熔点,维持不结疤的最高温度。

吹风速度:高时反应快,CO含量低,热损失少,但燃料损失大,会出现风洞、吹翻。

蒸汽用量:上吹时热损失大,时间要小于下吹,可适当加空气(加氮),使燃烧放热。

燃料层高度:高有利于蒸汽分解,但阻力大。

循环时间分配:根据燃料性质。

2、大概流程图如下:

见附录【图1】

(二)净化车间

1、原料气的净化

脱硫,变换,脱碳, 气体的精制.

主要设备如下:

设 备

设备参数

工作介质

除尘塔

Φ5000,工作压强:0.005MPa

工作温度:40℃

半水煤气

冷却塔

Φ3000,工作压强:《1700水柱

工作温度:40℃

半水煤气

脱硫塔

Φ3600,工作压强:0.05MPa

工作温度:40℃

半水煤气

静电除焦塔

Φ3000,工作压强:0.06MPa

工作温度:60℃

半水煤气

精脱塔

Φ3800*12300,工作压强:20MPa

工作温度:50℃

变换气

吸附塔

Φ3000,工作压强:2.0MPa

工作温度:50℃

CO2,H2

分离器

工作压强:2.0MPa

工作温度:50℃

变换气

变换炉

Φ4000*24790,工作压强母狼紫岚:2.1MPa

工作温度:200-390℃

2016年大学生认知实习报告文章2016年大学生认知实习报告出自2~3g、m-3,有的高达 20~30g、m-3。

H2S对合成氨生产有着严重的危害,它对设备和管道有腐蚀作用,可使变换及合成系统的催化剂中毒,还可使铜洗系统的低碳钢生成硫化亚铜沉淀,使操作恶化,增加铜耗。

按脱硫剂的状态可分为干法和湿法两种。前者是用固体脱硫剂(如氧化锌、活性炭、分子筛等)将气体中的硫化物吸收除掉;后者用碱性物质或氧化剂的水溶液即液体脱硫剂(如氨水法、碳酸盐法、乙醇胺法、腐酸二磺酸钠法及砷碱法等)吸收气体中的硫化物。干法脱硫的优点是既能脱无机硫,又能脱有机硫,可把硫脱至极微量。干法的共同缺点是脱硫剂不能再生。湿法脱硫采用液体脱硫,便于再生并能回收硫,易于构成连续脱硫循环系统,可采用较小的设备脱除大量硫化物。湿法的缺点是对有机硫脱除能力差,且净化度不如干法高。

脱硫后的气体中含硫量,依合成氨工艺过程有所差异。气态烃蒸汽转化法中的镍催化剂对硫十分敏感,脱硫后的气体中含硫量要求低于5ug、g-1。

②变换 用煤或烃生产出的气体都含有相当量的CO,例如固体燃料制得的半水煤气中含28%-31%,气体烃蒸汽转化法中含15%~18%,重油气化法含 46%左右。变换利用水蒸气把 CO变换为H2,既将CO转变成易于清除的CO2,同时又制得了所需的原料气H2。其反应为:

CO + H2O(g)= CO2 + H2 ΔH0= -41 kJ、mol-1

这是一个体积不变的可逆放热反应,只有在催化剂的作用下才能大规模生产。温度、反应物组成及催化剂性能都是影响平衡转化率的因素。n CO:n H2O=1:1时,在500K温度下,转化率为92.1%;400K下,则可达97.5%;当温度为500 K时,n CO:nH2O= 1:6,转化率可提高到99.8%。

中变催化剂的铁铬或铁镁催化剂反应温度高,反应速度大,有较强的耐硫性,价廉而寿命长。低温的铜系催化剂则正相反。为了取长补短,工业上采用中变低变串联的流程。原料气约320 380℃进入中变一段后温度升至450 500℃,用水蒸气冷激到380℃后再进行中变二段反应。温度升到 425~450℃,转化率达 90%,反应后气体喷入水蒸气,使温度下降并使剩余水蒸气成饱和水蒸气。经废热锅炉2冷却到330℃,热交换器冷却至200℃,除去其中的冷凝水,再进入低变,变换后温度上升15 20℃,转化率可达 99%。

压力对平衡无影响,所以变换可在常压下进行。国内中型厂用1.5~3.0MPa加压变换,小型厂0.2~0.8 MPa加压变换 。加压变换的缺点是对设备腐蚀严重。

③脱碳 变换气中含有大量的二氧化碳(15%一35%),一方面它的存在对原料气的进一步精制及氨合成不利;另一方面,它也是制造尿素、纯碱、碳酸氢铵等的原料。因此,变换气中的二氧化碳必须清除,并加以回收利用。

脱除二氧化碳的方法很多,工业上常用的是溶液吸收法,分为物理吸收和化学吸收两种。

物理吸收是利用二氧化碳能溶于水和有机溶剂的特点。常用的方法有加压水洗、低温甲醇洗涤等。如在3 MPa、-30 -70℃下,甲醇洗涤气体后气体中的 CO2可以从 33%降到10μg、g-1,脱碳十分彻底。

化学吸收是用氨水、有机胺或碳酸钾的碱性溶液为吸收剂,利用二氧化碳能与溶液中的碱性物质进行化学反应而将其吸收。小型合成氨厂用氨水吸收变换气中的二氧化碳就属化学吸收脱碳法,大中型厂多采用改良热碱法,以K2CO3水溶液为吸收液,并添加少量活化剂如氨基乙酸或乙二醇胺,缓蚀剂如V2O5等。吸收解吸反应如下:

K2CO3 + CO2 + H2O = 2KHCO3

当吸收液中添加氨基乙酸,吸收压强2~3 MPa、温度85~100℃时,气体中的 CO2可从 20~28%降至 0.2%~0.4%;解吸压强为10~30kPa,温度105~110℃

④气体的精制 经净化过的气体仍有少量的CO(等有害气体)。气体的精制就是要将它们进一步脱除,晋开化工厂采用铜洗法。

铜洗法即醋酸铜氨液洗涤法 由醋酸铜和氨通过化学反应配成的铜液中含有氨及醋酸亚铜络二氨等有效成分,在加压的情况下与CO、CO2生一系列化学反应将其脱除。反应式为

CO(液相)+Cu(NH3)2Ac+NH3(游离)=[Cu(NH3)3CO]Ac+Q

2NH3+CO2+H2O =(NH4)2CO3+Q

(NH4)2CO3+CO2+H2O == 2NH4HCO3 +Q

反应在铜洗塔中进行,吸收后的铜液送到再生器中,用减压和加热方法解吸后铜液循环使用。

铜液不仅可以吸收CO,CO2,还可以同时吸收O2和H2S。

2、大致流程图如下:

见附录【图2、3、4】

(三)合成车间

主要设备如下:

设 备

设备参数

工作介质

水冷器

工作压强:≤31.4MPa

工作温度:100℃

H2、N2

氨分离器

工作压强:≤31.6MPa

工作温度:100℃

H2、N2、NH3

卧式氨冷器

工作压强:≤31.6MPa

工作温度:-15℃

H2、N2、NH3、CH4

氨循环机

工作压强:≤37.4MPa

工作温度:≤80℃

H2、N2、NH3

集油器

工作压强:1.6MPa

工作温度:40℃

H2、N2、油水

一级氨冷器

工作压强:≤31.4MPa

工作温度:-15℃

H2、N2、NH3、CH4

废热锅炉

工作压强:31.4MPa

工作温度:25℃

H2、N2、NH3、CH4

蒸汽水

1、合成氨

氨的基本性质化学式 NH3

1、物理性质

相对分子质量 17.031

氨气在标准状况下的密度为0.7081g/L

氨气极易溶于水,溶解度1:700

有刺激性气味

2、化学性质

(1)跟水反应

氨溶于水时,氨分子跟水分子通过氢键结合成一水合氨(NH3 H2O),一水合氨能小部分电离成铵离子和氢氧根离子,所以氨水显弱碱性,能使酚酞溶液变红色。氨在水中的反应可表示为:

一水合氨不稳定受热分解生成氨和水

氨水中存在三分子、三离子、三平衡

分子:NH3、NH3 H2O、H2O;

离子:NH4+、OH-、H+;

三平衡:NH3+H2O NH3 H2O NH4++OH- H2O H++OH-

氨水在中学化学实验中三应用

①用蘸有浓氨水的玻璃棒检验HCl等气体的存在;②实验室用它与铝盐溶液反应制氢氧化铝;③配制银氨溶液检验有机物分子中醛基的存在。

(2)跟酸反应

2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

3NH3+H3PO4=(NH4)3PO4

NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

反应实质是氨分子中氮原子的孤对电子跟溶液里具有空轨道的氢离子通过配位键而结合成离子晶体。若在水溶液中反应,离子方程式为:

8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl

(黄绿色褪去,产生白烟)

反应实质:2NH3+3Cl2=N2+6HCl

NH3+HCl=NH4Cl

总反应式:8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl

2、合成氨最优工艺条件:

合成工艺参数的选择除了考虑平衡氨含量外,还要综合考虑反应速度、催化剂使用特性及系统的生产能力、原料和能量消耗等。

① 压力 提高压力有利于提高氨的平衡浓度,也有利于总反应速率的增加。压力高时,氨分离流程还可以简化。

生产上选择压力的主要依据是能源消耗以及包括能源消耗、原料费用、设备投资、技术投资在内的综合费用。能源消耗主要包括原料气的压缩功、循环气的压缩功和氨分离的冷动功。提高压力,原料气压缩功增加、循环气压缩功和氨分离冷动功却减少。经技术经济分析,总能量消耗在 15~30 MPa区间相差不大,且数值较小;就综合费用而言,将压力从10 MPa提高到30MPa时,其值可下降40%左右。因此,30 MPa左右是氨合成的适宜压力,为国内外普遍采用(中压法)。但从节省能源的观点出发,合成氨的压强有逐渐降低的趋势,许多新建的厂采用 15~20 MPa的压力。

② 温度 催化剂在一定温度下才具有较高的活性,但温度过高,也会使催化剂过早失活。合成塔内的温度首先应维持在催化剂的活性温度范围(400~520℃)内。

③ 空间速度 空间速度指单位时间内通过单位体积催化剂的气体量(标准状态下的体积)。单位h-1,简称空速。

在其它条件一定下,空速越大,反应时间越短,转化率越小,出塔气中氨含量降低。然而,增大空速,催化剂床层中对应于一定位置的平衡氨浓度与混合气体中实际氨含量的差值增大,即推动力增大,反应速率增加;同时,增大空速意味着混合气体处理量提高、生产能力增大。通过高空速、低转化率来获得高产量的措施适宜采用循环流程。采用中压法合成氨,空间速度为 20 000~30 000 h-1较适宜礼物作文600字。

④ 氢氮比 由氨合成热力学,R=3时,可获得最大的平衡氨浓度;但动力学指出,氮的活性吸附是控制阶段,适当增加原料气中氮的含量有利于反应速率提高。实验证明,在32 MPa、450℃、催化剂粒度为 1.2~2.5 mm、空速为24 000 h-1的条件下,氢氮比为2.5时,出口氨浓度最大。循环气体氢氮比略低于3(取2.8–2.9),新鲜原料气中的氢氮比取3:1。

⑤ 惰性气体含量 惰性气体含量在新鲜原料气中一般很低,只是在循环过程中逐渐积累增多,从而使平衡氨含量下降、反应速度降低。为使循环气中惰性气体含量不致过高,生产中采取放掉一部分循环气的办法,若以增产为主要目标,惰气含量可低一些,约为 10% 14%,若以降低原料成本为主,可控制高些,约为 16%~20%。

⑤ 进口氨的含量 进合成氨塔气体中的氨由循环气带入,其数量决定于氨分离的条件。氨分离的方法是降温液化法。温度越低,分离效果越好,循环气中含氨越低,进口氨浓度越小,从而可以加快反应速度和氨产量,但分离冷冻量也势必增大。在30 MPa左右,进口氨含量控制在 3.2%~3.8%;15 MPa时为 2.8%~3%。

3、合成氨工艺路线: 造气 -》半水煤气脱硫 -》压缩机1,2段 -》变换 -》 变换气脱硫 -》 压缩机3段 -》脱碳 -》 精脱硫 -》甲烷化 -》压缩机4,5,6段 -》氨合成 -》产品NH3

工艺流程:从净化车间来的半水煤气经过一段进口蝶阀,经过水封到一段进口大阀,进入一段气缸,将压力提高至0.215Mp 气体压缩后温度升高,从一段气缸出来的气体进入一段出口缓冲器然后进入一段冷却分离器,气体温度降至40℃以下,气体中的油水被冷凝器分离,气体继续静如二段入口缓冲器,进入二级气缸经压缩压力提高到0.7087Mp,经二段进口缓冲器到二段冷却器继续进入三段入口到三级气缸经压缩后压力为2.0Mp,经三段出口一到三段冷却器分离器,止通阀 38 双阀送净化除去气体中大部分CO2、H2S然后经 84 双阀四段入口一进入四段气缸,将压力升至4.795Mp。出来经四段出口冷却器分离器进入一段气缸将压力提高至14.0Mp经五段出口水冷器止逆阀 59 双阀送至甲醇合成塔 经行醇烃化然后 96 双阀来气-六段进口缓冲器-六段气缸-六段出口缓冲器-六段出口冷却器-六段出口分离器-止逆阀-通

4、工艺流程(6M50-305/320型氮氢气压缩机):

从净化车间来的半水煤气经过一段出口蝶阀,经过水封到以及进口大阀,进入一段气缸,将压力提至0.215Mpa,气体压缩后温度升高,从一段气缸出来的气体进入出口缓冲器。然后进入一段冷却分离器,气体温度降至40℃以下,气体中的油水被冷凝分离,气体继续进入二段入口缓冲器,进入二段气缸,经过压缩压力提高到0.7087Mpa,经二段出口缓冲器到二段冷却器,继续进入三段入口缓冲器,到三级气缸,经压缩后压力提高到2.0Mpa,经三段出口缓冲器到三段冷却器、分离器、止逆阀, 38 双阀送往净化,除去气体中大部分CO2、H2S,然后经 84 双阀,四段入口缓冲器进入四段气缸,将压力提高到4.7959Mpa,出来经四段出口缓冲器、冷却器、分离器,进入五段气缸,将压力提高至14.0Mpa,经五段出口缓冲器、水冷器、分离器、止逆阀, 59 双阀送往粗甲醇合成塔,烃化塔,出去气体中CO和CO2,经 96 双阀,六段入口缓冲器,进入六段汽缸压缩,将压力提高到31.4Mpa,再经六段出口缓冲器、冷却器、分离器、止逆阀, 670 双阀通往合成。

5、大致流程图如下:

见附录【图5】

III

进气压力

0.02

0.2115

0.71

1.60

4.9

11.0

排气压力

0.2115

0.71

2.0

4.9

14.0

31.4

进气温度

排气温度

145

147

142

147

147

140

6、6M50-305/320型氮氢气压缩机介绍:

6M50-305/320型氮氢气压缩机工艺指标:

事故槽压力≤0.23mpa

液位《50%

冷却水总管压力:0.4 0.6Mpa

循环油压力:0.4 0.6Mpa

油温:35 43℃

升降压速度:0.5Mpa/min

醇化工序的工作原理:

主反应:CO + 2H2 = CH3OH + Q

CO2 + 3H2 = CH3OH + H2 + Q

副反应:2CO + 4H2 = CH3OH + H2O + Q

CO + 3H2 = CH4 + H2O + Q

4CO + 8H2 = C4H9OH + 3H2O + Q

烃化工序的工作原理:

nCO + 2nH2 = CH2n+2O + (n-1)H2O

CO + (2n+1)H2 = CH2n+2 + nH2O

2016年大学生认知实习报告实习报告 实习总结

nCO2 + (3n+1)H2 = CH2(银行实习报告)n+2 + 2nH2O

主要设备的说明:M50-305/320型氮氢气压缩机:

6M50-305/320型氮氢气压缩机是六列对称平衡型六级往复活塞水冷式压缩机。

该机用于大、中型化肥厂合成氨系统,实现从造气(0.020MPaG)到合成(31.4MPaG)的氮氢气的增压。其名义活塞力500KN,容积流量305m³/min。单机年产合成氨4万吨。

该机由主机及辅机两大部分组成。

主机由机身、曲轴、连杆、十字头、中体、盘车、气缸、活塞、填料、气阀及主电机组成。

辅机包括容器及管路等,即气管路、水管路(及检水槽)、注油管路、循环油管路、仪表管路、缓冲器、冷却器、分离器以及电控、仪表(操作台、仪表柜、电控柜、高压开关柜及互感器柜)等。

该机一级一列,一至五级气缸均为双作用,六级气缸为盖侧单作用。该机汲取了国内外众多压缩机先进技术,并结合了本公司多年的成功经验。相较国内其他主参数相近的机器,该机更先进。

该型号压缩机结构布置图:

结构概述

6M50-305/320型氮氢气压缩机是六列对称平衡机型。其结构方案图如下:

(四)联合车间

联合车间主要是甲醇的合成。

1、合成气的制取

造气一般是以块煤为原料,采用间歇式或固定层常压气化法,在交温和程控机油传动控制下交替与空气和过热蒸汽反应。:

造气的主要原料是,水和煤。主要设备有,造气炉,半水煤气发生炉,夹套汽包,油压阀站。

煤气发生炉内燃料从上至下分为五层:干燥层,灰渣层。

干燥层:在燃料层的最上部燃料与煤气接触,燃料中水分蒸发,这一区域叫干燥层。干馏层:干燥层往下一个区域燃料再此热分解放出低分子烃,燃料本身也逐渐焦化,因此称为干馏层。干馏层往下依次是还原层和氧化层统称为气化层,已成为游离状态的固体燃料在此气化剂中的氧氧化成为碳的氧化物。灰渣层:在炉簧上面由固体残渣而形成,可以预热至炉底进入的气化剂同时灰渣被冷却,保护炉簧不致过热而损坏。

固定层间歇制气每个循环分六部进行:

吹风:以空气为气化剂,空气自上而下通过燃料层,目的是通过碳与氧的化学反应放出热量并储存于燃料层中为制气阶段提供热量。

蒸汽吹净:以蒸汽为气化剂,自下而上通过燃料层与碳反应生成水煤气从烟筒放空或送入吹风系统,该部主要置换炉内残余的吹风气。

上吹制气:以蒸汽为气化剂自下而上通过燃料层与碳反应生成水煤气。

二次吹气:下吹制气后蒸汽改变方向自下而上通过燃料层即生产水煤气又排净炉底残余的水煤气为空气燃料层创造安全条件。

空气吹净:为了避免二次上吹直接转入吹风放风的水煤气损失增加一个空气吹净,空气自上而下通过燃料层生成空气煤气将原来炉内的水煤气一并排入气柜。

吹风过程的主要化学反应:

C+ O? =CO?+Q

2C+ O?=2 CO+Q

2 CO + O?=2 CO?+Q

CO?+C=2 CO-Q

制气过程的主要反应:

C+H2O=CO+H2-Q

C+2H2O= CO?+2H2-Q

CO?+C=2CO-Q

CO+H2O= CO?+2H2+Q

2、合成气的净化

以煤为原料的合成气净化工序一般分为一氧化碳的变换、二氧化碳的脱除和脱硫。

1、原料气的脱硫:采用喷射再生法工艺流程。本流程采用脱硫塔下部为空塔,上部为填料,提高气液接触面积。从电除尘器来的半水煤气经加压后进入脱硫塔底部,在塔内与塔顶喷淋下来的ADA脱硫液进行逆流接触,吸收并脱除原料气中的H2S,净化后的气体经分离器分离出来液滴后去下一工序。

吸收了H2S的脱硫液由塔底出来进入反应槽,富液中的HS-被偏矾酸钠氧化为单质硫,随之焦钒酸钠被ADA氧化。有反应槽出来的脱硫液依靠自身的压力高速通过喷射器的喷嘴,与吸入的空气充分混合,使溶液得到再生,然后由喷射器下部进入浮选槽。再生的脱硫液由浮选槽上部进入循环槽,用循环泵送往脱硫塔,循环使用。在浮选槽内的硫磺泡沫在溶液的表面,溢流到硫泡沫槽,经过滤、熔硫得到副产品硫磺。

2、一氧化碳的变换:有压缩机来的约2.1MPa、温度为30-40℃的半水煤气先进入系统的饱和塔,在塔内与塔顶流下的热水逆流接触进行热量与质量的传递,提高半水煤气的温度和湿度后进入蒸气混合器,使汽化比达到0.40-0.45,经热交换器升温至300℃左右,进入一段中变催化剂床层进行反应,气体温度升至460-480℃,CO含量为5%-15%,再依次进入热交换器、调温水加热器1,温度降至180-240℃,进入二段耐硫低变催化剂,反应温度为210-220℃,CO含量降至0.5%左右,在经水加热器,热水塔回收热量后,进入后工段。

3、二氧化碳的脱除:从变换系统来的变换气,先经压缩机压缩,将气体的压力提高到水洗操作的压力,送入水洗塔7,自下而上地通过塔内。用高压水泵将高压水打入水洗塔,高压的水在水洗塔中吸收原料其中的二氧化碳与硫化氢,出水洗塔的原料其中含二氧化碳1%-2%,经过水分离器8出去所夹带的水分,送往下一个处理过程。

3、甲醇的合成:

甲醇的合成主要设备主要有:洗氨塔、油分离器 、甲醇合成塔、水冷器、甲醇分离器、洗醇塔、稀醇分离器、循环机、粗甲醇中间槽等

一氧化碳加氢为多方向反应,随反应条件及所用催化剂的不同,可生成醇、烃、醚等产物,因而在甲醇合成过程中可能发生以下反应:

(1) 主反应

CO + 2 H2 == CH3OH + Q

CO2 + 3 H2 ==CH3OH + Q

(2) 副反应

CO + 3 H2 == CH4 + H2O + Q

2 CO + 4 H2 == C2H5OH + H2O + Q

2 CO + 4 H2 ==CH3OCH3 + H2O + Q

在工业生产中,必须采用高活性、高选择性的催化剂,通过优化反应条件,是合成反应受力学控制,促进反应向生成甲醇的方向进行,使副反应产物降至最少。

4、工艺流程:

1、1#系统:合成氨装置压缩五出气体与甲醇装置循环机来的循环气,在油分混合并除油后,分主 副两路进入合成塔,主线气体从合成塔顶进入,沿外筒与内件的环隙自上而下至内件下部的换热器,与催化剂床层的合成气换热后,气体升至150-170℃,进入中心管,从合成塔底部入塔的气体不经底部换热器直接进入中心管与主线气体混合,沿中心管上升至上部集气盒,之后进入冷管内,沿冷管自上而下至底部,再由下而上至催化剂床层顶部,出冷管进入催化剂床层,气体在上下流动时与管外催化剂内气体不断换热,移去床层的反应热。合成气出冷管入床层的温度为230-240℃,出床层气体温度为250℃左右,反应后的气体经底部换热器加热入塔气体后出合成塔。

出合成塔的合成气经水冷器冷至40℃左右,并在醇分中分离出粗醇,分离后的气体分成两部分,一部分经循环压缩机压缩后循环,另一部分经水洗塔,洗涤除醇后,送至合成氨装置铜洗工段,要求甲醇含量≤100ppm。

甲醇分离器分出的粗醇,送至粗醇中间槽,减压至0.8MPa。粗醇送精馏工段,弛放气去变脱工段回收。

洗涤甲醇后的稀醇水,减压至0.8MPa,送至稀醇水中间槽,作为萃取水送往精馏工段。

3#塔系统:

从压缩五段来的新鲜气,经补充气阀进入新鲜气油分,在新鲜油分除去油水后,汇合循环气油分来的气体分主副两路进入合成塔,主线气体由经入塔主阀由合成塔顶部一入进入,沿外筒与内件的环隙自上而下冷却塔壁,然后由一出进入热交换器,与自废热锅炉来的气体进行换热;副线气体不经热交换器,与出热交换器的主线气体汇合,经合成塔底部二入进入合成塔,沿中心管上升至上部集气盒,然后进入各冷管,沿冷管自上而下至底部,再由下而上至催化剂床层顶部,出冷管进入催化剂床层的气体,在由上而下流动时与冷管内的气体不断换热,移去床层的反应热,反应后的气体由合成塔二出进入废热锅炉副产0.5MPa蒸汽,出废锅的气体进入热交与主线气进行换热,然后出热交的气体进入水冷排降温,经醇分水洗一体塔分离甲醇后,一路进入循环机,经循环机加压后,进入循环气油分,然后混合新鲜气进入合成塔进行循环,另一路则去醇后铜洗工段。经醇分水洗一体塔分离后的液体进入粗醇中间槽,

5、主要设备一览表:

1#系统:

设备名称 规 格 作 用 甲醇合成塔(2台)

Φ1200 18050(外筒)

Φ1112 20 16920(内件)

进行合成甲醇反应 油分 Φ1000 7129 分离油污和杂质 醇分(2台) Φ1000 7129

Φ1000 6870

将合成的甲醇从气体中分离 水冷器(4台) F=205m2

Φ68 10内

Φ133 4外

冷却合成反应气体 水洗塔(3台) Φ800 18660 44

Φ800 10340 86

Φ1000 10350 56

洗涤醇分后气体中夹带的少量甲醇 循环机4台 2#、3#为4m3/min

1#、4#为5m3/min

DZW4.0/120-140(1#~4#)

提高循环气体压力 高压水泵 1m3/h3C1/15 稀醇水中间槽 Φ1200 8 3000 粗醇中间槽 Φ1600 12 6602

3#塔系统

设备名称 规 格 作 用 甲醇合成塔 Φ1400 19625 进行合成甲醇反应 气气换热器 Φ1000 52 9850 提高合成塔二入温度 循环气油分 Φ1200 6510 分离油污和杂质 补充气油分 Φ1000 7300 分离油污和杂质 醇分水洗一体塔 Φ1400 13200 将合成的甲醇从气体中分离 水冷排 F=600m2 Φ68 10 冷却合成反应气体 循环机2台 9m3/min

DBJD-9/130-145

提高循环气体压力 高压水泵(2台) 1.5m3/h3C-1/15 废热锅炉 Φ1400/Φ1800 5760 利用废热生产蒸汽 粗醇中间槽 Φ1600 12 6620

七、实习心得体会:

在20xx年11月份,我们按照安排分批去了开封晋开化肥厂开始了期待的实习。虽然只有短暂的四天,但在带队老师和工人师傅的细心介绍和耐心指导下,我收获很多在书本上了解不到的东西。

我们这次实习,是在开封晋开化肥厂。主要在造气车间,净化车间,合成车间,联合车间这四个车间进行实习,在车间师傅和带队老师的详细讲解和悉心指导下,我们了解了各个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解。了解化工生产的方法和工艺流程,弄清主要工艺参数确定的理论依据,了解生产中的技术革新措施,并注意新技术发展趋势,接受安全与劳动纪律教育,增强安全生产集体观念;重点了解主要机器和设备的类型、结构、作用原理,以及它们在生产流程的最用地位

这次实习中给我印象最深的是联合工段。在此工厂中,虽然联合工段是新成立的一部分,但此部分含有制气、净化、合成等工序,也可以说是化工厂独立的一部分。此工段主要是甲醇的生产,联醇生产是在13MPa左右压力下,采用铜基催化剂,串联在合成氨工艺之中,用合成氨原料气中的CO、CO2、H2合成甲醇。操作过程中的要点很多,如合成塔催化剂温度的调节、水冷温度的调节、压力的控制、循环气量的控制、进塔气成分的控制、防止跑冒滴漏、巡回检查等。在甲醇合成生产中,操作压力采用中压联醇工艺,由于铜基催化剂活性温度为200-310℃,其操作温度范围为230-310℃,为了防止催化剂迅速老化,在催化剂使用初期,宜维持低温操作,随着活性的降低,逐步提高反应温度。均温型甲醇合成塔,铜基催化剂使用前期,可控制床层零米温度230-240℃,热点250℃,后期可控制热点310℃,对甲醇合成原料气,其氢碳比要求控制在(H2-CO2)/(CO+CO2)=2.05-2.15,并保持一定量的CO2,一定量的CO2存在对保持催化剂的高活性是有利的,适量的CO2可以降低反应热,这对维持床层温度也是有利的。在甲醇生产中,气体一次通过合成塔仅能得到3%-6%的甲醇,原料气的甲醇合成率不高,因此原料气必须循环使用。这样的设计方案让我学到了很多书本之外的东西,虽然书本上的知识都是经典,但流程工艺是可以更新的。因此,这次实习我收获很多,受益匪浅,并了解了建设更高效、更经济、更实用的设备及流程在工作生产中的重要性。

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