运球接力赛作文 记事作文
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运球接力赛作文大家会写吗?下面是小学生作文网www. 小编为大家带来的运球接力赛学习心得作文,希望能帮助到大家!运球接力赛作文
风和日丽的中午,三年级的同学们期待了很久的篮球运球接力赛终于要开始了,大家都聚集在篮球场上为这次运球接力赛准备着。
球场的两旁挤满了同学。他们有的七嘴八舌、议论纷纷,有的一脸严肃和认真,还有的透过人群的缝隙探着脑袋看场地上的动静。我的心情也从兴奋渐渐变到了紧张。
比赛开始了,只听“嘘”地一声哨响,跑第一棒的洪嘉凡像离弦的箭一样冲了出去。只见洪嘉凡的手不停地拍球,拼命地向前冲。突然,他看到旁边的同学赶上了他,脸上便露出了他内心的焦急,于是,他就拼命地追着,眼看就追上了那个同学,把球准确无误地传给了第二棒的宋泽弘。
赛场上,同学们你追我赶,竞争激烈。大家配合得非常默契,球稳稳地传递着。同学们奋力地向前猛冲,恨不得直接把球拍到对面。
突然,何思熠掉球了,大家睁大眼睛看着,顿时场上安静了下来,害怕也涌上了心头。说时迟,那时快,陈鑫连忙捡起球向前跑。这时,我的心已经被提到嗓子眼,大气也不敢出,只是在心里拼命地喊:快点,再快点!鼓足了劲跑!何思熠转过身使劲地喊着加油,脸上露出了她内心的复杂。
很快轮到了我,我站在位置上等待对面的季洲义,季洲义过来了,我接过球,用手控制着,脑子里却乱乱的,只知道一味地向前跑,当递给同学的那一刻,我的身上轻松了许多。
比赛结束了,一阵阵欢呼声回荡在球场上,它在为胜利者们喝彩。虽然,我们获得了第三名,但这场比赛全班同学都付出了最大的努力。让我看到了团结协作、顽强拼搏的力量。
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运球接力赛还有一天就要举行了,我们既兴奋又紧张,期待比赛的来到。
比赛快要开始了,我们的心情由兴奋变成了紧张,手在不停的颤抖,生怕自己会掉球,为班级抹黑。哎!这可多不好呀!
比赛开始了,只听一声“嘘”的哨响,我们的第一棒冲出了起点线,像离弦的箭一样向终点跑去。只见洪嘉凡不停的运球,拼命的向前冲,眼看就要被追上了,这时洪嘉凡向前一冲,准确的把球传给了第二棒。
比赛变得越来越精彩了。只见一位同学稳稳的将球传给了何思熠同学,何思熠太不争气了,刚跑了两步,就掉了球。顿时,我感到鼻子酸酸的,心里有一种说不出的难受。等何思熠把球传给下一位同学的时候,泪水已经遍布她的脸上。
快轮到我了,我的心跳不禁加起了速,脑子一片空白,把那些运球要领都忘了个精光,只知道安全送过去就是胜利。轮到我了,我抱起球,跑了两步,边拍边想:千万不要掉球,千万不要掉球!哈!快到了,我抱起球,传给了陈陵川。呼!心跳慢了下来,那些要领也“回到了家”,我终于可以松口气了。
就这样,我们获得了第三名的好成绩。这场比赛让我看到了团结协作,顽强拼搏的力量。
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我们的趣味运动会的最后一个项目——投篮比赛结束了,令我们惊喜万分的是,梁老师给我们弄了个“加时赛”——运球接力赛。
我们到了操场,只见身材高大的体育老师邓老师从器材室里大步流星地走了出来。他让我们站在一条50米跑道的中间,然后在跑道的尽头放了五个橙黄色的雪糕筒,声音洪亮地向我们宣布比赛规则:每个组拿一个篮球,第一个组员拍着篮球跑到雪糕筒前,用手把篮球抱住,围着雪糕筒绕一圈,然后抱着篮球跑回来,把球传给第二个同学日全食,一直传下去。哪个组先传完球哪个组就赢了。
“哔!”随着邓老师一声哨响,吉尼斯组、日新组、乐乐糖果组就像离弦的箭一样冲了出去。我们团结友谊组的李泽灵和蓝色梦幻组的黄梦垛接着冲了出去。跑着跑着,李泽灵超过了黄梦垛。我们都在大声地喊:&ldqu趣事作文o;李泽灵,加油!李泽灵,加油!”在我们的呐喊助威声中李泽灵跑得更快了。离雪糕筒一步之遥时,李泽灵紧紧地抱住篮球,飞快地绕过了雪糕筒,抱着球冲了回来,交给了我们组的第二个同学郑钰婷。
跑了一会,球传到了郑妍昀的手里。她拍着球走到转弯位,她虽然平时转弯有点不熟练,但是她抓住球,稳住身体,顺顺利利地从弯位转过。她把球传给了薛泽扬。薛泽扬马上抓住篮球,拍着球跑向雪糕筒。但这个时候,蓝色梦幻组的周翔宇接到球后,不知道为什么迟了几秒钟才冲出去。我们两组的距离拉开了五、六米远,为我创造了一个千载难逢的好机会。
薛泽扬跑回来了,我马上接过球,拍着就跑。但球不知道为什么有点不听话,一下子就弹起三尺高,我跑得很不方便。我赶紧用手把球压低,继续跑,果然好跑多了。到了转弯处,我用力地抱住球,生怕球从我手里溜走。我一步跨上前,另外一只脚绕一个弯,把身体给转了过来。这时候,我看到蓝色梦幻组的苏钰童刚接过球,正在竭尽全力往前跑呢。我一手抱着篮球,另一只手使劲摆臂,快到终点时,我往右边一闪,用手把球递给了陈冠佐。最后,我们组得了第四名。
这个加时赛紧张又激烈,真有趣!
足球运球接力赛作文足球运球接力赛作文(共9篇)运球接力比赛运球接力比赛一、比赛地点、时间1、时间: 家务机器人 下午第二节课开始2、地点:学校篮球场二、比赛项目及人数:1 一、二年级18米×2往返运球接力,男女生各10人。2 三年级18米×2往返运球过障碍接力,男女生各10人。三、录取及奖励办法1、团体名次:一年级取团体前四名,二三年级各取
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