初二月考成绩自己分析作文 初二作文
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第一篇:《初二年级月考优秀作文展示》
初二年级月考优秀作文展示
初二年级月考优秀作文展示杜君英
原题：
饭菜香，酸甜苦辣咸，每一种滋味都让人回味无穷。人生百味，喜怒哀乐，每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水，大漠孤烟，春去秋来，花开花谢，人间真情，折之处，书籍满架，光荣与失意，追求与沮丧„„都会别有一番滋味在心头，值得我们咀嚼回想。 
请以“味”为话题，写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限，文中不得出现真实的人名和地名。
应该说，这是一个不错的话题作文。既可以就生活中的具体体验写出切身感悟，也可以生发开来，就某一个话题写出精神方面的体味，因此，这个题目为不同写作程度的同学提供了驰骋想象的空间。判完试卷，很有一些欣喜，因为我看到了一批富于思想性也有一些艺术性的作文。
需要注意的是，题目提示中告诉我们，每一种滋味都让人回味无穷，每一种情感都令人难以忘怀，世间百态别有一番滋味在心头。这就是说，作文应该紧扣题目将内容上升到精神的层面，只有这样才能使自己的作文富于思想性和感染力。
一个具体问题：题目要求以“味”为话题，是提醒你所写内容要围绕“味”来写，并不是以“味”为题目，而所提示的那一段优美的文字也不应该直接抄上去完事，那是对你的提醒而不是你作文的直接内容。
我所带的两个班级，作文写得较好的同学有：
荣乐恒 朱辰豪
王雨 张凯航 梁佳慧
孙宇航 刘佳雨 高星璞
柴源林 李乐琪 王子涵
王云 张千一 刘晴晴
胡益宁 魏一轩 崔华清
张淑冰 齐岩盛 刘绍轩
马宇轩 刘轩 李渊杰
李昊沁 霍子月
考场优秀作文展示：
历史 现在 未来的味道
荣乐恒 初二（1））初二月考成绩自己分析作文
人生有百味，每一味带出一个不同的人生；同样，历史、现在和未来三个时段之间的味道也不尽相同，但又紧紧联系在一起。初二月考成绩自己分析作文
先说历史。历史大抵是苦涩的味道。古代哪一个帝王不是野心澎湃？常年的战争，关于高考的作文有多少人丧身其中，有多少人因无力报国而心灰意冷。战争害得百姓妻离子散家破人亡，战争又无法停止，多么的无奈啊！
历史还有辛辣的味道。志气磅礴的项羽在少年时期就敢指着秦始皇的车驾说：我将势必坐上如此车驾！随着秦王朝的腐朽，项羽真的坐上了“如此车驾”。虽说他被刘邦杀死了，但也完成了少年时的理想。古今多少枭雄不是如此？
到了唐代以后又是别样的味道。五朝出了多少名人？诗有李白、杜甫等人，词有苏轼、辛弃疾等人。这些人管做不成只能做文人，但哪一个不是惊才艳艳之辈？杜甫、陆游在去世之前想得不都是国家吗？这时间，只能用有心无力的酸的味道来说了吧！
现代，经过历史的警醒，我们感觉到的味道已将苦涩改为平淡了。现代已经战争，没有
剥削了。在这个民主的时代里，人民都能平稳地生活，陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此。虽然可能没有出人头地的机会，但比古人强过百倍。在这科技化的现代社会里，味道是平淡的，平淡中略带清香。以毛泽东为代表的一代代领袖，将我们中国变得真正富强起来了；科技、经济飞速发展，这就是清香的味道了。
未来，我认为是甜蜜的味道，虽然有可能换为腥味。根据现代的科技进程，未来不是科技造福全人类，就是毁灭全人类。未来的味道就是如此地捉摸不透。
历史、现在、未来，三个时段中的味道大不相同，却又紧密地联系在一起。我们要记住历史的苦涩，发展现在的清香，创造甜蜜的未来。
评语：
读完这篇作文，我首先想到的一个词是：大气！小还只是一个十三四岁的初中生，居然站在超越历史的高度，紧扣题目进行反思，眼界可谓高矣！我亦难以为之，自愧弗如。 历史的味道是苦涩、辛辣又略带酸味的，现代是平淡而清香的，未来是甜蜜又可能是带有腥味的。小对对三个时段的思考可谓深刻。这篇作文的思想性不仅仅在于他对历史和现在的评价，更在于他对未来的担忧。他的担忧不无道理，有些国家的核发展就令人不安。我想，小一定善于涉猎，只读课本是不可能达到如此境界的。
当然，作文有的地方还略显稚嫩，但我们有理由相信，随着他成长，文笔也一定日渐老练。其实，你看他的结尾“我们要记住历史的苦涩，发展现在的清香，创造甜蜜的未来”，已经很有些老练了。
母爱给我的味道
魏一轩 初二（2）
真的，人生百味喜怒哀乐，每一种情感都令人难以忘怀。而最让我回味无穷的，还是母亲的味道。
母爱如水，那种味道给人的感受无尽回味的清凉。这种清凉在我们写作业一筹莫展、吵架后心烦意乱、寂寞时孤独无助时唤醒我们，激发我们，鼓舞我们，温暖我们。一句话像一股清凉的泉水喷涌而出浇灌我们年少的“萌芽”，鼓舞我们茁壮成长。初二月考成绩自己分析作文
母爱如水，是我们享受清凉后一种味觉的甘甜。甜是一种味儿，更是一种享受，清淡地甜在心里。感冒时的一碗热汤，淋雨时的一把雨伞，伤心时的一个微笑，无一不让你感觉到发自内心的甘甜。是的，一个善意的微笑像一眼甘甜的泉水，从舌尖滑过喉咙，流过心脏，淌入胸怀的每一处，绵延不断，使我们虽身处困境也乐观、坚强。
母爱如水，最能代表其特点的是“纯”字，那是母亲对孩子的大爱无私的淳朴。为供孩子上学不管寒冬酷暑努力赚钱，怕孩子受凉半夜起床去盖好被子，怕孩子生病时刻记着给远在百里千里以外的孩子打电话。从这种种小事，我们就能体会到母爱的伟大和那无比的淳朴、善良。一种思念像那无色无味的水一样的纯净。“儿行千里母担忧”，母亲那特有的关怀，真的如水一样浸透了儿女的方方面面。
母爱的味道像水的清凉，像水的甘甜，更像水的淳朴。这种味道无时无刻不停留在我的心头。我们“喝水”，更要“思源”！让我们带着这种水一样的味道去感激、报答那无私而又伟大的母爱吧！
评语：
老长时间，我都沉醉在小创造的那种意境里。用诗一样的语言歌颂了伟大而无私的母爱，把一个都知道但又不大好写的题材描绘得如诗如画。上善若水，水利万物而不争。把母爱形象地比喻为水，层次分明地写出了水的清凉、甘甜和淳朴，形象的比喻引起了感情的共鸣，魏一轩道出了我们想说而未说的话，因此，我们不得不为他鼓掌叫好了。
二爷的味道初二月考成绩自己分析作文
朱辰豪 初二（1）
第二篇:《八年级语文第一次月考成绩分析》
八年级第一学期语文月考成绩分析
张庆霞
为了更加扎实地开展语文教学工作，不断提升课堂教学效率。我就本次考试情况作一个客观的分析：
一、试卷结构
本卷由四部分组成（满分100分）。第一部分是基础知识的积累及运用。考点涉及到词语的读音、字形、词义、病句分析、诗词的默写、新闻内容提炼等语文基础知识；第二部分是拓展与表达，考查学生的语言运用、口语交际能力；第三部分为文言文阅读，第四部分现代文阅读。考查学生的分析、概括、归纳能力。第五部分是写作，主要考查学生写作记叙文的能力。
应该说这份试卷结构合理，难易适当；紧扣教材，立足基础；点面结合，重视能力；强调素养，彰显阅读；稳中求变，题型灵活。
二、考情分析
本次语文考试，年级参考人数774人，平均分71.26分,及格率89.8﹪,优秀率30.4分。优秀率不高。班级与班级的均分相差不大。
三、存在问题
具体表现在以下几个方面：
1、字音、字形，字义的考查都是课内基础知识，我们在平时教学过程中都重点强调过，可是从学生的答题情况来看情况并不乐观。
2、“现代文阅读” 题简单，语文素养好的学生基本上都能拿满分，但是一少部分学生失分依然多。究其原因：
①这部分学生对文本的整体阅读意识薄弱，缺乏对文章的整体把握。
②筛选信息、概括能力较差；答题时对题目中写得清清楚楚的要求置之不理，自说自话。
③有的学生虽然答题方向正确，但语言组织能力差，表达不简洁，不明确。
3、文言文阅读存在的问题：
①文言文阅读学生普遍得分高。但每个班还是有十几位学生文言基础掌握不牢，有的学生还没有掌握文言文翻译的正确方法，出现句子翻译不完整、不准确、重点词不翻译的毛病。
②文言文阅读中，有一题是课文思考题中的原题，还是有部分学生得分不高。
3、作文存在问题：
①个别学生字数不足，书写潦草，涂改较多，文面不整洁。
②审题不到位，有的同学对作文《有家真好》题目中的“家”的理解太狭隘。 ③不能根据中心恰当地选择相对典型的素材，有些作文题材陈旧、立意肤浅。 ④有的学生开头废话一大堆，切题太慢。没有一定的谋篇布局的能力。
我的学习⑤部分学生记叙文细节描写欠缺、叙事详略处理意识淡薄、语言表达干瘪生硬。总之，得分点少。
四、改进措施
1、夯实基础，重抓知识的落实。我们要把课标要求掌握的语文基础知识切实落到实处。如生字生词的读音及词义；古诗文中名句的背诵、默写；文言文实词的积累、语句的准确直译等内容。我们要运用讲练结合等多种形式，夯实学生的语
文基础。
3、教学中要把培养学生的语文阅读能力、表达能力放在首要的位置。加强方法的指导，重视方法上的引导，在教学中要克服包办代替，一讲到底的传统方法，放手让学生主动自主阅读并发现问题、解决问题，真正提高学生的语文素质。
4、扎实抓好写作训练。我们要结合单元作文教学的要求和学生的实际水平，精心设计作文教学，避免作文教学的随意性。
总之，我们八年级七位语文教师将精诚合作、群策群力、相互学习，继续加强教学研究，不断提升我们的课堂教学效率。我们相信我们的教学成绩会在原有基础上有较大提升。
第三篇:《初二第一次月考作文5篇》
篇一：初二第一次月考
不久前刚刚进行了初二的第一次月考，充其量相当于期中考试。我自然信心十足，考罢自我感觉良好，相信定能取得令自己满意的分数。
岂不知，事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳，全身都震悚起来，简直不敢相信自己的眼睛，我在那边顿了一会儿，心中充满了惋惜，我不知该怎样面对我的父母，他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我，至于考试成绩，则考好奖励一些我喜欢的东西，考不好并不K我，而是一个劲儿的给我打气，让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心！
回到家，我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼，跟无脸面说自己只不过是粗心大意，考了全年级43名而已。过了一会儿，他们见我低头无语，大概已料到我的成绩如何，便不再问了。母亲赶忙拉开话题，说：“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊，是你最爱吃的”
我知道父母很是失望，而我则不多的自责我不争气，不细心，太过自信。
唉，事已至此，好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量，勤奋自勉，争取期中考试取得优异的成绩，好将功赎罪，好慰藉父母那颗失望的心
篇二：初二第一次月考感想
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕，这对于鸡泽四中的孩子们而言，这是自入学以来的第一次考试，第一次摸底测验，因此意义重大，所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了，当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候，我心里有说不出的感受，有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生，不满意的是，班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩，和一些失分的原因，基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班，全班及格的学生一共有27位，其中优秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15个人。在这些学生里面，我又做了一下分析，其中优秀的3人，他们的基本问题没有，就是在细节方面还需要加强他们的培养提高，争取在下次考试的时候能在100分以上，80分段里面有几位学生成绩很接近90，因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生，主要问题在阅读理解上，他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题，寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧，希望能够帮助他们有所提高。在72分一下，还有10名学生很有希望及格，我也不会放弃他们，争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的工作就是分层次教学的模式，针对不同阶段不同水平的学生，有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高，其二是阅读能力的培养，第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩，我觉得我的学生还是基础有些薄弱，大方向上没有什么问题，总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系，我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中，我必须认真备课，把该补充的全部补充上，宁可讲慢一点，也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多，需要一点点的积累，一点点的摸索。
初二第一次月考作文5篇初二第一次月考作文5篇
特别需要说的是，李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀，因此应该多向他请教学习，如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多，不过，可以陪着孩子们一起学习一起进步，心里还是很欣慰的，至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油，为了下一次的考试，下一个挑战去努力！
篇三：初二第一次月考分析
初二很快就过去一个学月了，数学这一科已经学习完了第一章，第二章，及第三章第一节。第一次考试范围就是这个，都是计算的考试。从试卷情况看，孩子们的学习效率还是很底下，试卷上很多题型都是在周练，练习册里面出现过的，经常练习的题，但是对于他们来讲，总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的，思路都是清晰的，但是看会看错，抬会抬错，算会算错，想会想错，反正一句话，一定会出现不同的错误，每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊，继而是一种后怕：他们下一会会发生什么样的错误，到了中考怎么办？这也是我下一步想解决的问题。
数学分析就是这样。再来说说班级情况。
每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来，假期作业没做得很好，老师又大方的放过，孩儿们抱着一种感激之心，抱着一定要回报老师大度的心，抱着入学考试没考好内疚之心，一股劲的学习，所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了，下一次考试就不怎么样了，也许是努力后的疲惫，也许是想放松一下，也许也许，反正就是会很糟糕。一反一复，来 本文来自高考副班长竞选稿资源网 初二第一次月考作文5篇文章初二第一次月考作文5篇出自 我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题，全把正数写成负数，负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的。这些都是我粗心错的，我要把这个毛病改正。我觉得，老师每上完一课，我就把课后练习给做了，同时做数学版的《倍速学习法》，做过之后，对对后面的答案，把错的改正过来。 英语错的十分散，这儿错一些，那儿错一些。有许多都是我一不留意，抄错了答案。我也决定，天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。 政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点，我乱写，结果，只写对了一个，今天，我让爸爸给我买了一本课后练习，我会继续跟着做的。 爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以，我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前五十名，这次却到了两百米之外，我会总结这次失败的原因，让我的下一次考试考好 篇五：——最美无限 我是一颗来自天国的雪花，妈妈曾经告诉我和我的姐妹，我们的美是无限的，人间的美更是无限的。可是我不知道什么才是最美无限，有一天我偷偷的来到人间，因为我要寻找美… 我离开了妈妈的怀抱，跟着风婆婆飘啊飘，我们来到了一处农院，风婆婆告诉我说：“孩子，你不是要寻找美吗，去吧，在那你会感受到最美无限的。”我听了婆婆的话，悄悄的进入了院子… 这是个落后的小山村，似乎是被现代化社会所遗忘了。一个十四五岁的小女孩正在认真的写作业，一位中年妇女她的旁边做针线活，她的认真程度一点也不亚于小女孩。她每个礼拜才回家一次，每次回校的时候她总是穿着母亲亲手做的衣服，虽然别的同学穿的都是买来的时髦衣服，在同学中间显得特别的落伍，可是她知道穿的不仅仅是衣服，更是母亲深深的情，浓浓的爱… 我悄悄的退出了院子，风婆婆和蔼的说：孩子明白什么是最美无限了吗？ 初二第一次月考作文5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 我点点头说“谁言寸草心，报得三春晖，我想即使是寸草心，只要真诚的去做，我想这就会是最美无限的春晖了吧！”风婆婆笑了笑，孩子，你发现了美，我们再去领略一下别的美… “采菊东篱下，悠然见南山”一为老爷爷正扛着锄头边吟诗边回家，他就是陶潜。风婆婆用力一收脚，把他的草帽刮走了，他呵呵一笑，捡起来，顺手拿出酒壶，尽情的喝了一口，大有“荣辱不惊望天上云卷云舒”之态。风婆婆给我讲了他的传奇人生，我想这份豁达和安贫乐道便是最美无限了… “夕阳无限好，只是近黄昏”人们常常用这句诗感慨人生，然而黄昏又何偿可怕呢？累了，休息一下；把自己最美的一面呈现出来，或许这样就够了，没有遗憾的人生便是最完美的人生。为了人间贡献自己的力量，我想这就是美吧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是美；“落红不是无情物，化作春泥更护花”这也是美… 我懂得了，最美无限便是情义、真性、奉献…我和风婆婆道别了，因为我知道我该何去何从了，和我的姐妹一起聚拢，慢慢的落下，形成了人间的三月雪，滋润着大地，滋润着人心… 最美无限 ！ 第四篇:《初二期中考试作文6篇》 篇一：期中考试后感受 昨天期中考试了，语文题有点出人意料的难！这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情；也学到了很多的东西，很充实！ 这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是 自己是自己的上帝 。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原来的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做 忘我 的天道酬勤境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在 付出就会有回报，一分耕耘一分收获 类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。 我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原来看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了 篇二：期中考之后 期中考完试后，我就开始预想我的语文成绩，如果这次再考不好，那我就太伤父母、老师的心了，平时老师和父母为了我把学习成绩提上去，费了多少心血啊，如果真考不好，真是无颜面对 江东父母 啊！虽然只过了几天，但是我还以为过了几年了呢！卷子终于发下来了，我的语文成绩竟超过了同桌 学委。我非常高兴，心想：这次真是天助我也，难道传说中的 天才 就是我吗？ 嘿嘿，这也太夸张了吧！ ，我的心里暗笑道。但是回想考试前的情景：每晚学习学到10点多，语文书都快倒背如流了，原来的我不也是很平凡吗？现在，我只要稍稍一努力就能得到这么好的成绩，我的努力真是没有白费啊！功夫不负 突然，我的第六感感觉到了 杀气 ，只见几个平时与我不合的同学冲我走来，目光充满藐视地说道： 说！这次考得这么好，比学委的语文成绩都高，是不是抄的？！！！ 我用着怒视的眼神瞪着她们，心想：你们竟敢说我 克隆 人家试卷，我也不是好惹的！然后就对她们说： 我是很有实力的，虽然以前每次都是发挥失常，但这次是用我真正的水平来答卷的，也不像你们，说别人抄，还不一定是谁抄谁的呢！ 当我说完，那些人已经垂头丧气地走了。我想：我应该再努把力，让我的学习成绩一升再升。 过了一会儿，我的几个好朋友来为我庆祝，她们齐声说道： 今儿考了这么好的成绩，咱们庆祝一下放松放松吧！ 我却说： 虽然我这回考了好成绩，但是也不能骄傲，如果不接着努力的话，成绩肯定会落后的。 我不知道什么时候学这么多有哲理性的话，但是我知道这是我的真心话，与其说这么好听且耐人寻味的话，还不如做点实际的事，让成绩一飞冲天！ 篇三：初二期中考试总结 反思后的坚定 时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧！ 似乎在别人的眼里，我不认真吧。其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了。 期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次
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