全国作文大赛初二 初二作文

时间:2025-01-14 02:20:14 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《2014年全国中学生作文竞赛赛题八年级组》

2014年全国中学生作文竞赛赛题八年级组

主题——诚信

1.

请以“诚信这军训总结种美德”为题写一篇作文。

要求:除诗歌外文体不限,字数在600字左右,不得抄袭。

2.

题目:诚实守信的

要求:请将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文,不得抄袭。

3.

11月5日上午,一位网友以“一元钱的信任”为题,在西祠胡同上发了一则帖子。内容是徐州市公交公司收到一位市民来信,要求表扬55路公交车的一位驾驶员,这位市民乘车时发现没带零钱,公交司机没有为难她,让其顺利抵达目的地。帖子还附了2张图片,一个信封和一张1元钱的纸币。(11月6日《彭城晚报》)

这则消息告诉我们,诚实守信需要的不仅是守信用,还需要理解和信赖。请你以“诚信需要的条件”为话题,写一篇夹叙夹议的文章,字数在600字左右,不得抄袭。

4.

曾参杀猪

曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去,便对他说:“你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了,就说:“我是为了让孩子安心地在家里等着,才说等赶集回来把猪杀了煮肉给他吃的,你怎么当真呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小,不懂世事,只得学习别人的样子,尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子,玷污了他的心灵,明天孩子就会欺骗你、欺骗别人;今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会不再信任你,你看这危害有多大呀。” 从古至今,“讲诚信,重承诺”一直是中华民族的传统美德,你从上面的故事中感悟到了什么?请自拟题目,自选文体,写一篇600字左右的文章。

5.

请以“我身边的诚信”为题写一篇记叙文,字数在600字左右。全国作文大赛初二

6.

请以“诚信好比 ”为题写一篇文章。

要求:(1)先回忆难忘的经历,再补足题目,如:诚信好比一首歌,等等。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。

7.

我国流传着许多有关诚信的名言,如:“人无信不立,国无信不强。”“人若无信,不知其可也。”“言必信,行必果。”等。的确,诚信是为人处世的准则。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己最基本的信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者?全国作文大赛初二

请以“诚信”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外文体不限。 8.

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,你需丢弃一个背囊才能渡过

难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里„„

读了这个故事,你有什么感想呢?请你根据材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。 要求:立意自定,文体自选,诗歌除外。

9.

社会需要诚信。无论是发展经济还是社会精神文明建设,都需要弘扬诚信精神。诚信是立身之根,是处世之本,也是经商,为政之要。

请以“诚信”为题,写一篇文章,不少于600字,除诗歌外文体不限。

10.

非洲的原始密林里生活着成群的野蜂,它们的蜂巢大多建在高大的树上或中空的树干里,很难被人发现。但知蜜鸟却是“侦察”蜂巢的好手,再隐蔽的蜂巢都会被它找到。

知蜜鸟寻找蜂巢,其实是为了吃蜂蜜。但它找到蜂巢后,却不敢靠近,因为它害怕野蜂叮咬。为了吃到动物故事香甜的蜂蜜,知蜜鸟会在第一时间去林中寻找它的“伙伴”食蜜獾。食蜜獾也喜食蜂蜜,它浑身毛绒绒的,不怕野蜂的蜇咬。知蜜鸟在食蜜獾的头顶一边飞,一边鸣叫,食蜜獾便明白,知蜜鸟正在为它带路,让它能找到蜂巢,于是它便跟着知蜜鸟。到了蜂巢的位置,食蜜獾很快就爬上树,驱散蜂群,把蜂巢摘下来,开始吃起蜂蜜。饱餐一顿后,它会剩下一些蜂蜜留给知蜜鸟,知蜜鸟和食蜜獾就这样相互配合着。

按理说,它们之间配合默契,应该相处得很愉快,可这里经常会出现一个有趣的现象:就在知蜜鸟领着一只食蜜獾奔向蜂巢的时候,常会在半路窜出另一只食蜜獾,可就在这时,在上面飞着的知蜜鸟却立即狂叫起来,不一会儿,这里便会飞来数只知蜜鸟一起攻击这只半路杀出的食蜜獾,直到把它赶走。经研究发现,这只被攻击的食蜜獾先前也和知蜜鸟配合过,只是它每次都是独享蜂蜜,把知蜜鸟“引路”的功劳放在了一边,因此,知蜜鸟便记住了这只食蜜獾,并靠自己的语言竞相传告,这只食蜜獾从此便断了食源,只能半路杀出跟在后面,结果大多数时间都会遭到痛击„„

被攻击的食蜜獾本可以与知蜜鸟好好相处,可由于贪婪而害了自己。这个现象也折射出了当前社会的诚信问题,许多时候,我们在这个社会里是一个共生的关系,而共生的一个最关键的基础就是诚信,只有相互诚信,才能相互共生。

根据材料内容,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,除诗歌外文体不限。

【注】

1.2014年全国中学生作文竞赛从2014年3月1日起至2014年6月20日止。(以当地邮戳为准) 2.参赛作品完成后,请将参赛作品寄至全国大赛组委会办公室。信封上标明“全国中学生作文竞赛××年级组”字样。集体参赛者请将参赛作品统一寄回。3.参赛作品请书写在稿纸上,字迹要求工整、清楚。4.参赛者须在参赛作品中注明姓名、详细通信地址、邮编、电话,并须注明所选题的题号。5.详情请参阅本报第2期第1面《关于举办2014年全国中学生作文竞赛的通知》。

第二篇:《全国中学生网络作文大赛》全国作文大赛初二

全国中学生网络作文大赛

赛事简介:由榕树下全球中文原创作品网与《中学生天地》编辑部联合举办。 参赛对象:全国中学生。

参赛说明:体裁不限;篇幅不超过3000字。

我是马拉拉优选佳作

相对论

佚名

一、艰难的选择(上)

“错了,一切都错了。”

爱因思坦挠着那乱糟糟的头发,不安地叫嚷着。一个令他头痛的想法浮现在他头脑中,“还是他们说得对,我的想法太荒谬了,我不能再研究下去了,妈妈说过,在错误的道路上走得越深,你离家就越远。”

“你这个傻瓜,”一个生气的声音在他脑中响起,“不相信自己你还能相信谁,自己的研究又没错,干吗要停下来。走自己的路,让别人说去吧„„”

“不,不对。”又一个声音说:“你的同事不是提醒过你吗?不要在自己的泥潭里越陷越深。”

“不,又错了„„”

争论似乎没有尽头,爱因斯坦也越来越急躁:是相信自己,继续研究,还是相信别人,重新开始„„

结局1:爱因斯坦最终相信了自己,开辟了物理学的新天地。

二、艰难的选择(下)

无数的学者发出了这样的疑问,起因是爱因斯坦的新理论。

一部分人在是否应该相信这个理论上产生了顾虑,达坦博士就是其中一位。他已经在牛顿力学方面取得了骄人的成绩,但猛然间杀出的相对论却让他不知所措: 是相信自己,继续研究,还是相信爱因斯坦,重新开始?

结局2:达坦因最终相信了爱因斯坦,成为了相对论早期推广者之一。

三、相对论

两个结局,不同的选择,相似的结果却让我困惑。

到底是应该相信自己还是应该听众他人呢?我不解。

但很快,我发现自己真的很幼稚。其实在科学家给出相对论之时,也给出了答案:我们不要刻意地去追求相信自己还是听信别人,事物本没有绝对,有时我们要相信自己,有时又

第三篇:《2015全国作文大赛作文范文7---最美》全国作文大赛初二

2015全国“新概念”作文大赛通知

由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、山东大学、上海戏剧学院 全国十四所著名高校和萌芽杂志社联合发起共同主办,聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委的第十六届全国新概念作文大赛开始启动。

“新概念”旨在提倡:

“新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,无拘无束

“新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词

“真体验”——真挚地关注、感受、体察生活

新概念作文大赛是萌芽杂志社举办的具有全国影响力的作文大赛。大赛的理念为:“新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。 “新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。 “真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

分初、复赛。初赛沿用一般文学刊物征文的形式,不命题、不限定题材、体裁,字数5000字以下,不可在公开出版物上发表过,严禁抄袭或请人代写。来稿请附“报名表”,见《萌芽》(上半月刊)2013年第四、五、六、七、八、九、十、十一期,《萌芽》(新概念作文版·下半月刊)2013年第四、五、六、

七、八、九、十、十一期,报名表不可以复制,每一份报名表只能附一篇作品。然后一并寄达上海市巨鹿路675号萌芽杂志社,邮编:200040,信封上标明“新概念”。各组的初赛优胜者参加复赛;复赛设立考场举行。对外地来沪参加复赛的学生,由组委会提供来回火车硬座旅费。

北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、山东大学、上海戏剧学院、萌芽杂志社。

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你是我心中最美的风景

Hi,岱比,好久不见。

思维平行着像铁轨往深远的地方延伸,路过迷雾中生动的场——岱比,我想你了。

九月微弱的朔风带动树梢,发出哗啦的声响。我们在红塑胶的跑道上奔跑,不是竞赛。我们不知从何时起疯狂地迷恋上跑步,就算是穿着厚重的秋衣。我们仅是喜欢那种被风带动,先是艰难起步而后更像是机械的齿轮一样不停转动无法停下的忧伤洒脱的身体与心灵的抚慰吧。而它有时对我是煎熬,而后我才会觉得忧伤。老师说当你跑到极点,觉得无法呼吸时,再坚持一下就可以充满力量轻如飞燕的继续向前了,可真的是这样吗?我无法坚持,我做不到。望着你一点一点向前超越的身影,我带着粗重的呼吸止住脚步,我的脸冷极了,我不久便将目光转向明丽的树林。

我曾开玩且无比自豪地说:“我除了时间,一无所有”,我曾以为这种情况会永恒。可我发现我正一点点地偏离航道,我将丢失明亮的灯塔,坠入坠落的深渊。直到有一天我突然觉得前途灰暗命运无常,突然怀念起似乎很久远的相信一切的力量。你对我说过什么吗?晚高峰时被堵在一个交通灯前,对面汽车橙黄色的尾灯的光亮射入灰暗充满倦意的空间中,我烦躁难耐,你突然转过来,带着与车箱中空气格格不入的气息,之后,我们做了一个约定:20年后我们一起去远行。又见到你温暖清澈的笑容在喧闹拥挤浑乱的车箱中,被映衬得如此生动洁白,这温情的轮廓印在我的脑海,时间停不下来了,不是吗?就在你对我微笑那一秒。我又感到光明了,不是吗?你是带给我光明的神。

有时你说:“小串串,怎么办啊”。历史都开卷了我还不及格,套路我也记住了,答案也能找到,就是不及格。没事岱比,信守我的约定,至少像我一样把它担在眉头,这是你的负责与使命。为它奋斗吧,要学会坚持。

后来,我平静了,可是我当真了,我想可以用那个词“艰苦奋斗”,就为2个少年稚嫩的约定,我不知道20年后的我们会怎样,可是我期待遇见你,带着依旧清澈的笑容以及那年天空最美的云彩。

老师评语:

600字简短的文章一定要有中心意识,要时刻围绕中心近笔,没有太多的用来铺垫。 你的作文问题:考场作文语言太含畜,中心太朦胧。

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第四篇:《优秀中学生事迹材料5篇汇集》

篇一:优秀中学生事迹材料

在几年的中学学习生活中,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞理想,展翅翱翔。

勤奋努力、成绩优异的好学生

从小学到中学,我的成绩一直名列前茅。作为学生,我一直知道学习是我的主要任务,我有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

认真负责、以身作则的小干部

正是因为学习的优秀,我经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关老师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每天看新闻的好习惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。现在,刚入团不久的我,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

关心集体、乐于助人的好少年

在学校,我人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。

在放假期间,我经常会去社区居委会里帮助送信,每个居民都笑盈盈的为我开门,夸我是懂事的好孩子,居委会的阿姨还特意给我写过一封“感谢信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?

在家里,我是一个听话、懂事的好孩子,我会帮助家长做一些力所能及的事情,我会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,我在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。

多才多艺、健康阳光的好孩子

说到多才多艺,小提琴可是我的特长,不仅考取了七级证书,同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次老师上课,有录像,老师还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了我。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。

我在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。

篇二:优秀学生事迹材料

姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。【优秀中学生事迹材料5篇汇集】优秀中学生事迹材料5篇汇集。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

篇三:优秀中学生事迹材料

熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。XX年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,

偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件高敖曹轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的

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