巜身边的英雄》六年级作文 六年级作文
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第一篇:《作文我身边的英雄》
我身边的英雄
提起英雄，你可能会想到奋不顾身、勇斗歹徒的警察，或是置生死于度外，扑救大火的消防战士，还可能是跳入水中托起他人生命的勇士，其实我们身边也不乏英雄，以一人脏换来万人净的环卫工人不就是英雄吗？
当我们还在甜美的梦乡中，环卫工人早已开始了忙碌的工作，将小区里的垃圾一车一车运送出去；当我们蜷缩在温暖的被窝，抱怨起得太早，还没睡够时，他们已干得热火朝天，大汗淋漓了；当我们步出家门，惊奇于垃圾桶空空如也，地面干干净净时，他们早已淡出了我们的视线，你们说，他们不是英雄吗？
当我们行走在小区的街道时，是那样的温馨惬意，你惊异于在这里找不到一片纸屑，哪怕是微小的石子儿和细棍儿，因为环卫工人的扫把早已把它们驱逐出境了，垃圾掩埋场才是它们的容身之地。
你来到公交站旁，便会发现城市牛皮癣已成为记忆，因为换位工人在这里奔忙。他们捡拾着地上的奶盒、塑料袋儿、各种小包装，哪怕是一个烟头也不放过。突然飞驰而过的汽车里飘出一个纸团，他们像发现了猎物，急忙追过去，用长长的夹子把它们降服，决不让这白色的幽灵在城市中逃窜。地面干净了，他们又去擦洗公交站牌，就连垃圾箱也在闪光。你们说他们不是英雄吗？
捡拾垃圾、擦洗设施并不算什么，更大的考验是宠物的粪便，行人吐的痰，以及让人不忍看的呕吐物，但这也难不倒可爱的环卫工人们。一次，我清楚地看见，一个行人呕吐之后，迅速逃离，旁边的路人掩住口鼻躲得远远，我们的环卫工人迅速上前，从随身的包里掏出一把一把的锯末撒在上面，随后清扫，又从包里掏出一个瓶子，倒些水，清洗地面，瞬间地面恢复如初，原来各种情况他们都有预案。我的敬意油然而生，他们没有光环，默默奉献，来来往往的行人甚至不曾看他们一眼，然而我要说他们是新时期最可爱的人，他们也是英雄。
我们身边的环卫工人啊，寒来暑往你们与恶臭搏斗，一辆三轮车，一个扫把，一个长长的夹子就是你们的武器，灼热的阳光晒累了你们的皮肤，雨水打湿了你们的衣衫，刺骨的寒冷冻坏了你们的手脚，你们无所畏惧，无怨无悔。没有你们，到处是脏乱，城市将不堪。我要赞美你们——城市的美容师，伟大的英雄！ 1
第二篇:《六年级作文《我心中的英雄》 文档 (3)》
话题作文：英雄
【教学目标】
知识与能力：
1. 能够选择典型事例表现人物特点。
2. 能用恰当的描写方法表现人物形象，能联系自身抒写真实感情。
过程与方法：巜身边的英雄》六年级作文
教师引导学生分析题目、列提纲，通过示范、交流确定写作素材和写作方法。 情感态度价值观：
从杰出人物身上汲取精华、传承美德、自强不息。
【教学重点】
能用恰当的描写方法表现人物形象，能联系自身抒写真实感情。
【教学难点】
能够选择典型事例表现人物特点。
【教学方法】
范例教学、自主合作探究式教学
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、创设情境，导入新课
1、孩子们，今天老师给大家带来了几个朋友，我们来认识一下。（ ）谁来介绍一下？（董存瑞——舍身炸碉堡、杨利伟——航天英雄、雷锋——全心全意为人民服务）
2、如果让你给这三张图片共同取个名字，你会取什么？（英雄）3、是啊，翻开历史的长卷，无数英雄用博大的胸怀，豪迈的气概谱写出了人类史上最壮丽的诗篇！做出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。你心中的英雄是谁呢？他给你怎样的力量呢？今天，我们以“我心中的英雄”为话题写一写具有高尚品质的英雄，表达你对英雄的敬仰。
二、审清题意，明确要求
1、审题：这是一篇话题作文，请同学们思考一下，你从这个话题中得到那些信息？（“我”要求写出真实感受，“心中的英雄”要写自己心中最敬佩、给自己精神力量的人。）
2、出示作文要求：（指名读要求。）巜身边的英雄》六年级作文
（1）选择自己了解的、敬仰的英雄，通过人物的行动、语言、心理等表现人物。
（2）选取最能反映人物性格的，最能突出文章主题的典型事例塑造栩栩如生、血肉丰满的英雄形象，歌颂人物的高尚品质。
（3）联系实际，摆事实，讲道理写出自己赞美敬仰之情。全文不少于450字、中心明确，结构严谨、详略得当，语言流畅、感人。
三、畅所欲言话英雄：巜身边的英雄》六年级作文
1、了解了作文的要求后，请同学们闭上眼睛，打开你记忆的闸门从你的脑海中搜索出那位让你为之钦佩崇敬的英雄吧，想到了吗？谁来向大家介绍？
2、教师引导归纳总结英雄类型。
正如大家所说，君王或政治家，如汉武帝、周恩来；文学泰斗，如李白，鲁迅、莫言；名著中的英雄，如诸葛亮、林冲；革命先驱，如闻一多、黄继光；科
学巨人，如比尔盖茨、居里夫人、爱因斯坦；体育名人，如刘翔、姚明；航天英雄，如杨利伟、刘洋、聂海胜等。
3、大家所归纳的都是名人啊，我们把视角再延展些，记得《真心英雄》里的一句歌词吗？“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。”那么，平凡人就不能做英雄了吗？平凡的人做出不平凡的事，也是值得我们敬佩的英雄。那么我们还可以写哪些人呢？（草根英雄，写自己身边值得自己敬佩的人。）
4、我们可以写那些不怕困难，不顾个人利益而为人民利益英勇斗争、奋不顾身的人物，也可以写在某个方面为社会发展做出了杰出贡献的人，还可以写做出不平凡事迹的平凡人。这些都可以称之为英雄。
小结：刚才有个同学说要写自己身边值得敬佩的人，这个想法老师觉得很好，大家知道为什么吗？（留心我们身边的人，我们的同学、老师、亲人身上也有值得我们敬佩的精神，而且他们就在我们身边，就在我们眼前，选择写他们，在选材和抒情方面会真实的多感人的多。）
5、下面请同学们根据刚才分析的，自己确定你今天想写的“心中的英雄”并互相交流。
研究性学习心得体会四、组织交流，拓宽思路
1、孩子们，我们明确了要求，确定了心中想歌颂的英雄，你打算怎样合理选材，写实你心中的英雄呢？（板书：怎样写）请同学们先在小组内交流一下：说说自己最想写什么？打算怎样写？
2、同学们说的言之有理，下面让我们在范文中进一步解开疑惑吧！
3、自由读读你手里的范文，（温馨提示）看看这篇文章是表达对自己心中英雄的赞美和敬仰之情的。读文并交流。
典型事例----写实英雄 巧用描写---写活英雄
联系自身---抒写真情 开头结尾——点明主题
4、交流了这么多，想必大家已经把握了写作重点，有了大体的写作思路，请同学们归纳整理出写作提纲 像这样的：（出示大屏幕）边出示边讲解。
（一、）开门见山，点明“我”心中的英雄。（阐明对英雄的理解，并列举出心中的英雄。）
（二、）讲述英雄事迹（运用多种写作手法，从细节着手用具体的事例说明心中的英雄，进一步论证对英雄的理解。）
（三、）呼应开头，点明主题（写英雄对自己的影响，抒写自己对英雄的敬佩之情或者英雄给自己的启发和改变。）
五、自由拟题，点拨写作 老师相信你们不仅说得好，也一定能写好，老师给同学们提供一些好词供大家借鉴，给同学们8分钟时间分组进行练能完成任务吗？（第一组：开头；第二、三组：用典型事例讲述英雄事迹；第四组：结尾）现在就赶紧拿出笔写吧。既然是话题作文，就要让题目成为亮点，记得给自己的习作起个有个性的名字。
（温馨提示（1）我们可以直接用人名做题目，紧扣中心，简洁凝练；（2）我们可以选取与这个人有密切关系的事或物来做题目，紧扣中心，生动新颖。）巜身边的英雄》六年级作文
五、总结：无论什么地方，无论历史进程中的哪一段，英雄个体的勇敢的精神、坚韧不拔的毅力、自我牺牲精神和为他人利益谋福的先天下先他人的精神都是弥足珍贵的品质。时代的变化，如空中的流云，但是道德的标准却如日月一般固定，英雄的品质则像我们头顶上的星空闪耀着辉光。本课我们交流了有关“我心中的英雄”这篇作文的选材、写作方法等方面的内容，相信大家都有了自己的
理解，请同学们课下再搜集你想写的人物的相关资料，写出一篇真实感人的好作文！
六、板书设计：
我心中的英雄
典型事例----写实英雄
巧用描写---写活英雄
联系自身---抒写真情
开头结尾——点明主题
第三篇:《小学六年级作文：我心目中的英雄作文600字》
每个人的心中都有一个英雄，但英雄这两个字不是谁都被称呼的，他在我们心中是高尚的、是伟大的、是我们的好榜样!
我心目中的英雄他有着能让我产生前进的动力、能让我时刻记得他是我学习的榜样，每时每刻都忘不了他那高尚的品质、让人仰慕的胸怀，自己宁愿被别人称做个傻子，也不阻碍他为人民服务的一颗温暖而又朴素的心。大家可能已经猜到了，我心目中的英雄就是-----雷锋
雷锋，原名(雷正兴)，出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭，一名普普通通的中国人民解放军战士，全心全意为人民服务的同志、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人，他的精神激励着一代又一代人的学习，可却在世上只活了22岁，多么令人感到悲痛啊!
雷锋的一生虽只经历了21个花开的季节，可是他的模范事迹和高尚思想却在军内外产生巨大的影响。1963年1月7日，中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。 1963年3月5日，毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，政府引领全中国掀起学习雷锋精神的热潮，雷锋的名字响遍全国，并在60至80年代间被塑造成为中国大陆的模范人物。"雷锋精神就是全心全意为人民服务的精神，即共产主义人生观或社会主义的集体主义价值观”。就是政治上紧跟共产党，工作中努力，日常生活中主动帮助别人、勤俭节约。 雷锋，我心目中的英雄、雷锋，全世界心中的楷模!
第四篇:《六年级作文：英雄在我心中》
第1篇：英雄在我心中 450字
光阴匆匆，一转眼间我以进入了六年级了，开始陪我五味具全的人生了。
从小爸爸妈妈就教导我一定要爱国，还给我讲了许2013感动中国十大人物观后感多爱国好汉的故事。
最令我难忘的是王二小的故事：王二小对日本侵略者们充满了仇恨，一天，敌人又开始扫荡令一个村子了了。王二小看着鬼子向着村民们转移的方向前进，便故意引起鬼子的注意鬼子见他是个小孩子，就让他带路，王二小却把鬼子带进了八路的埋伏圈。鬼子发现上当了，便用刺刀刺向了王二小，把他甩在石头……
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的雨来，用胸膛堵住枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于与敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国、保卫人民，无数革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。这些勇士们在敌人的枪口下毫不畏惧、视死如归。这种爱之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底。想到这里，我一股爱国情怀勇向心头，决定好好读书，长大以后报效祖国！
重庆璧山县重庆市璧山金剑小学六年级:龙之潇
第五篇:《六年级作文：难忘的童年》
第1篇：难忘的童年
童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳，童年是无忧无2015江苏高考作文虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪清亮的泉水。说起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一个小女孩小时候听老师讲故事说花和草浇过水之后，过几天就能长出来，那么爷爷的头发很少很少，是不是爷爷浇过水后，说不定也能长出来！爷爷一定没有浇过水，那就让我来帮爷爷浇浇水吧！小女孩想着想着，觉得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了满满一壶水向熟睡中的爷爷走去。她像浇花一样把水洒在了爷爷头上。爷爷惊醒了：“哎呀，你这是干什么呀
？”小女孩笑着说：“给花和草浇水就能长出来，爷爷的头发浇了水过几天也能长出来！”
爷爷乐了：“呵呵，人和植物是不一样的，人
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴们的游戏。朋友们，让我们一起把童年珍藏在心底吧！
六年级:沈钰卓
第2篇：难忘的童年 250字
我的童年丰富多彩，有很多难忘的事，有一件让我明白了一个很深的道理，下面我就来和大家分享一下吧
记的那是我六岁时的一件事，爸爸妈妈都不在家，我便一个人学骑自行车，我以为骑自行车很容易，结果我想英雄一样跨上去，像狗熊一样摔了下来，摔得我坐在地上大哭。我心想：妈妈经常说，从哪里摔倒的就从哪里站起来，我想到这里就不哭了。我站起来擦干眼泪，又开始骑车。就像这样我摔了好几次，最后我终于学会了骑车。
六年级作文：难忘的童年六年级作文：难忘的童年
通过这件事我明白了摔倒了就要爬起来，在我们的生活中也是这样，失败和挫折是人生中必不可少的，我们要学会去勇敢的面对他们。
六年级:公主小妹123
第3篇：难忘的童年趣事 500字
每个人的童年趣事都像天上的繁星一样，数不胜数。而我的童年趣事也像沙滩上的贝壳一样，拾也拾不完。其中有一件趣事，是我最难忘的了。现在，就让我慢慢道来。
这件趣事发生在前年的暑假里，那时候，我才七岁。记得那一天，我去奶奶家玩。我正闲着没事做，既没有人和我玩，又没有好看的电视节目。无意中，我看见了奶奶家正在睡午觉的小猫——梅梅。一个念头很快从我的脑子里出现了：给小猫扎小辫子。
六年级作文：难忘的童年文章六年级作文：难忘的童年出自/>童年就像一个百宝盒，里面装满了玩具；装满了零食；还装满了无尽的欢乐。童年的趣事更是数也数不尽。我的童年是一个丰富多彩的世界。 第5篇：难忘的童年 500字 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。 在山坡上，我们度过那天真无邪的童年。每天，我和小伙伴们打打闹闹，在丛林里，寻找那一棵金色的果树，时时刻刻盼着它的成长，时时刻刻渴望那一个个水灵灵的金色果实，我们期待着一个个金色果实的出现，或许，那是我们在童年里过得最快乐的时刻。那是一个个天真无邪的孩子，过得最美好最快乐的时候。 在山坡前，有一座房子，那里有一片金色的土地，那是我们常去逛的地方。里面种着一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油画，五颜六色，茄子和草莓像一对翩翩起舞的舞者，而白菜像括静又美丽的美人，番茄像一位欣赏舞者跳舞的导师，各有不同。 在渴的时候，我们常常来逛的地方就是这里了，有时，如果被看到，他常常粗口大骂：“你们这群小兔崽子，整天不学好。”而我们总是认为这是幸福的开头，所以忽略了这句话语。 童年过去了，就再也不可能会有了，时间过去了，就再也不会返回了，当太阳一寸一寸的沉进了山头，余辉升起时，就知道一天真得过往了，虽然明天还会有新的太阳，但是不会有今天的太阳了，是的，童年就在我们身边偷偷溜走了。 六年级作文：难忘的童年小学六年级作文 五年级:丁玲 第6篇：难忘的童年往事 450字
童年的我是个邋遢又调皮的小男孩。爱冒险的坐过山车作文我经常到玉米地里捉蛐蛐儿，下河摸小虾，还有掏鸟蛋.....，最难忘的事应该是掏鸟蛋了。
记得那天，我和三个小伙伴一起到林子里玩，偶尔一抬头，看见一个足球样大小的鸟窝，挂在不高的树插上。我立刻大喊起来，“鸟窝，大的鸟窝。”“把他整下来！快！快！”伙伴们立刻响应起来。可是我们谁也爬不上树去。费了一顿力气，都大眼瞪小眼的没法了。忽然谭明提议：我们搬梯子去。于是我们也顾不上玩了，就立刻到我家搬了个梯子，不一会，我们气喘吁吁地把梯子抬到这里，把梯子靠在树上。我竟抢先顺着梯子爬了上去，我往鸟窝里一看，竟然有三个鸟蛋！我高兴得心都快要跳出来了，毕竟是第一次看到真的鸟蛋，我急速的掏出一只鸟蛋炫耀起来： “快看，这里有鸟蛋！”伙伴们也都欢呼起来。可我脚底一滑，一下子从梯子上掉了下来。鸟蛋破了，屁股也摔得好痛，我疼的在地上哇哇大哭起来。从那以后，我就不再去掏鸟蛋了。
还有一件事，就是真捅了马蜂窝了。
那天，我和几个伙伴坐在村口的大石头上闲聊，不由得谈起冒险的事。小辉说：“我家门前房檐下有个蜂窝，谁敢把它捅下来。”伙伴们都纷纷摇头。“我敢！带我去吧！”我说。伙伴们都夸我勇敢，我得意的笑了。
于是，小辉带我去了他家。到了那儿，我向房檐上一瞅，还挺大。以前都是小蜂窝，这回遇到个大的，有些紧张。“还愣着干什么，上啊！”小辉一把把竹竿扔给我。伙伴们都躲到远处。我心里紧张得很。算了，还是拼一把吧！我拿着竹竿，使劲向蜂窝捅去，只见成群的蜂向我这边冲过来！我不管三七二十一，扔下竹竿就好，可是我们哪有蜂快啊！只听几声惨叫，我的头蛰着了几个大包，还让伙伴们也被蛰了。
一眨眼，几个春秋已过，我现在也上了中学，童年时做的傻事，我也不会再做了，现在想想，还好像昨天刚发生一样。
童年留给了我太多的精彩，太多的回忆，有欢乐，也有教训，更是人生的启迪，是我人生中欢乐多彩的一页。
陵县会王中学七四班 谭长龙
教师点评：
简炼而生动的语言，明快清晰地叙事，勾勒了童年的一幅幅天真、顽皮的孩子，突出了童年的难忘。
指导老师：孙玉辉
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做的许多有趣的事如同一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。嘻嘻！我也有一件傻事，让我来告诉你吧！
记得我五岁那年，妈妈给我买了一个漂亮的泥娃娃，它披着金黄色的头发，穿着可爱的粉红裙子，一双娇小而可爱的蓝拖鞋。我天天把这个泥娃娃挂在自行车上或抱在怀里，经常向邻居小朋友们炫耀。
过了几个星期，我发现泥娃娃身上脏了，我冥思苦想，想出了一个好办法，“帮它洗洗澡吧！”我说干就干，我学着妈妈洗衣服的样子，先打了一盆水，去拿洗洁净，“坏了！”洗洁净在橱柜最上边，我怎么才能够着？我灵机一动，搬来一个大凳子，费了九牛二虎之力才拿到。我先把洗洁净倒在泥娃娃身上，用手轻轻的搓好像生怕泥娃娃被我弄痛似的。可是小泥娃娃身上的小黑点不仅没洗掉，而且泥娃娃越洗越小，身上漂亮的粉红裙子掉了，金黄色的头发掉了，小巧玲珑的鞋子也不见了，小泥娃娃被我洗的面目全非，我心疼的哇哇大哭起来。妈妈听见了，连忙问我怎么回事，我把实情告诉了妈妈，妈妈笑的前俯后仰，叫我别哭了，说再给我买一个新的，并对我说，泥娃娃不能用水洗。
这就是那件最令我难忘，而又最有趣的往事，我现在还常常自个儿偷着乐，不想让别人知道了我这个秘密。
汾西县第一小学 六（1）班 刘佳璐
第六篇:《小学6年级与梦想有关的作文500字5篇》
篇一：梦想的力量[500字]
梦想是火，点燃心中的希望；梦想是水，滋润干渴的心田；梦想是最神奇的营养，给人以无穷的力量。
爷爷奶奶常对我说：他们那时候，吃不饱，穿不暖，于是就紧着肚子，攥着拳头，硬是用双手达成了梦想。从耕牛到拖拉机，从双手割稻到收割机，从破瓦房到高楼大厦 这一切的实现，都是因为他们心中有梦，有着一个坚定不移的信念，那就是靠着勤劳的双手创造出美好的生活。每当谈起这些令人难以置信的变化，爷爷的脸上总会不由自主地露出幸福的微笑。
妈妈告诉我：从小，她就有一个美丽的梦 当一个山村孩子王，带领孩子们遨游知识的海洋，与他们一起享受蓝天碧野、鸟语花香 如今，妈妈已梦想成真，每天都快乐、充实地生活、工作着。
我的梦里，充满着盎然的生机，无论是广袤的原野，还是房前屋后，都是一片碧绿；无论是小小湖泊，还是江河百川，都是清澈见底；无论是贫穷的农村，还是繁华的都市，都是柳绿花红，莺歌燕舞。愿我们伟大的祖国，没有雾霾，没有地震，没有流行疾病
为了实现我那美丽的梦想。我要从现在做起，从小事做起！我要做保护环境的小卫士，捡起身边的每一片垃圾；我要尽自己的力量，努力学好每一门功课，渴求将来能更好地服务于祖国；我要帮助有困难的同学，和同学团结友爱，共同进步，共同成长。
梦想是灯塔，照耀着前进的方向；梦想是舵手，掌握着航行的方向。同学们，让我们放飞梦想，收获希望，一起描绘 中国梦 ，点亮 中国梦 。
篇二：梦想飞翔的翅膀[500字]
星期三，是我们上学的第一天。早上9点钟，我们全校同学都在自己的教室里观看 开学第一课 。这次 开学第一课 的主题是： 我的梦，中国梦 ，是由 李佳明 和 王小丫 主持的，举办的地点是在八达岭长城下，下面就让我来简单介绍一下内容吧！
它是按照4节班会来主持的，第一节班会的班长是一位小学生，豆豆，请来的嘉宾是 李连杰 、 庞清 和 佟健 ，他们都非常了不起。第二节班会的班长是才仁旦周，请来的嘉宾是 马云 、 杨孟衡 、 刘伟 、 房祖民 ，你们可别小瞧 刘伟 大哥哥，他虽然失去了双臂，但他却能用脚演奏钢琴，非常棒。第三节班会的班长是两位来自台湾的小朋友，分别叫蓝爱子，吴兆弦，嘉宾是 李中华 、 韩庚 ，李中华叔叔可是中国的试飞英雄，有名极了！最后一节班会的班长是张子枫，请来了 章子怡 姐姐，她是全国大名鼎鼎的呀！
小学6年级与梦想有关的作文500字5篇小学6年级与梦想有关的作文500字5篇
看了这么多内容，最让我难忘的就是在 杨孟衡 哥哥身上发生的一件事。就是孟衡哥哥在十岁时因为电击，而失去了双臂。但是，在他十多岁那年，他却喜欢上了游泳，他还想站在奥运的领奖台上。2015年残奥会即将举行，于是他报了名，但比赛下来却是第九名，不能去参加奥运会了，更不用说站在奥运的领奖台上。从此，他好好读书，在今年考进了中山大学。我一定要好好向杨孟衡哥哥学习！
在9点40分， 开学第一课 结束了，我想：每个人都有梦想，都实现了吗？我也有一个梦想呢！我希望长大以后
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