风雨中我的独白作文 小考作文
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风雨中我的独白作文(共10篇)
风雨中我的独白作文（一）
风雨中，我的独白 作文风，你咆哮吧，咆哮吧！风雨中的我高声呐喊。
迈着沉重的步子走在回家的路上，手中紧紧地攒着考完发下的试卷，试卷顶头那鲜红的分数显得十分刺眼，内心是说不出的愁苦，然而老天则与我那心情格格不入，头顶上的天空是那样的蓝，蓝的是那么的晃眼，好似在对我深深的嘲讽，就这样带着一路的讥笑我回到家……
轻轻地推开家门，靠着大门，我长长地叹了口气：
“失败了？”身后传来一阵熟悉的声音。
转过身去，原来是爸爸。
“是的。”沮丧的我说到。
“为什么命运如此不公，我付出了那么多却得不到一点回报，而那些基本不付出的人，却收获的永远比我多。”我抱怨着。
“噢！不，孩子，命运对于每个人都是公平的。它关上了一扇门，就会为你打开另一扇窗。因此，你要好好把握着一扇窗，它即使是一个机遇，也是一个人生的开始。
尽管对这番话还是一知半解，但我理解父亲将这句话的用意。
刚刚还是蔚蓝的天空，蓦地阴沉了下来，紧接着雨淅淅沥沥地下来起来，落入了我的心底。
我的心也随着窗外的世界漂浮着，一直在寻找那希望的阳光。
一日，我下学回家，发现书桌上多了一本课外书——《海伦凯勒自传》。
于是，便阅读了这本书。
主人公海伦凯勒遭受着命运的挫败，但她从未放弃。
出生后不久的她，还未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮丧，但在莎利文老师的教导下渐渐地恢复了自信，在莎利文老师的帮助下，她对外面的世界产生了好奇心。
后来，她凭借着自己的才华，创作了一部部影响深远的创作。
也因这样，在后人的心理才永远的留下了他的名字。
她的命运是如此的曲折，但她从未抱怨，正如父亲所说：
“命运它为你关上了一扇门，也会你打开了一扇窗”。
这本书让我明白了父亲的话，渐渐地我似乎看见了希望的阳光在风雨中照进我的窗台。
风雨中，我的独白是父亲那一句安慰的话语。
风雨中，我的独白是经历磨难后的一丝希望。
风雨中，我的独白是梦想的实现。
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风雨中我的独白作文（二）
风雨中我的独白 作文风雨中，我的独白
飒飒秋风，今又归来。
那些带有缺憾的记忆像以往一样在心里隐隐作痛。唯一不同的是，在这个秋风萧瑟的向晚，突然就来了一场雨。顿时，心兀地悲凉悲凉。泪水犹如眼前的雨一样，碎了满地，溅起属于这个季节的记忆。
关于他的记忆萦绕着我，至今三年。
妈妈说，爸爸像他，我像爸爸。所以，我们都像他，像他一样倔强，倔强到渐远了彼此。
我与他流着相同的血液，却并不亲近彼此。记得小时侯，他从不会像其他的老人一样宠爱着自己的孙儿。他不会疼爱的捏捏我的脸蛋，更不会高兴的抱抱我。他不是一个和蔼可亲的老头，甚至是严肃、古板。那时的我不喜欢他，也不亲近他。他对小时侯的父亲也一样，所以父亲一直跟奶奶亲。虽然如今的父亲很尊敬、孝敬他。但我知道，父亲对于小时候爷爷亏欠他的父爱依旧倔强的记得，不能释怀。
直到我慢慢长大也慢慢地开始懂他。我会偶尔发现他眼神中对我的慈爱，或是隐约地感受到他严厉话语中的关心。
日子就像门前的那棵小树一样，一天天的变粗。对他的感觉就好似那小树上的树枝，开始慢慢发芽。但我们之间的距离却如同黏附在老树周身上的苍苔，不曾改变。
很多时候，我不得不承认上天是残忍的。它总是不能原谅我们犯下的某些错误，在我们想要去挽回一些东西的时候，它却不给我们机会。
3年前的这个时候，他突然得了癌症。至今我都无法忘记，他那段日子憔悴的面容。
他终不再倔强，而我们却哭了。我们无论如何也没想到，他的倔强竟是被无情的病魔给消磨掉的。他，放弃了治疗。
而我和父亲依旧倔强。我倔强的把药偷偷的混在水中喂他吃下去。父亲倔强的去向各地打听可以治疗的医院。
但，最终他还是走了。带着那棵树上的苍苔走了。
他去世的时候，我在县城上学。一路跌跌撞撞地回到家。看到他那张依旧严肃的照片，我轰然跪倒在地。父亲说，他走时只叫了我的名字。顿时，我与父亲止不住的泪落如雨，在眼泪的尽头，是我们对他深深的呼唤与愧疚啊！
其实，我与父亲那些曾经无法释怀的东西早已随风消逝。只是因为我们的倔强而一直无法擦去那些黏附的苍苔。
风雨中，那棵小树已枝繁叶茂，只是那些苍苔不仅黏附在树上，也黏附在了我的心中，黏附着我对爷爷深深的思念。
风雨中我的独白作文（三）
风雨中，我的独白 作文
风声雨声中，我闭上双眼，站在路中央，演着自己的独角戏。
起航
扬起风帆，立起桅杆，收起船锚，吹响号角。他们用力将船推离村庄，泪眼模糊的目送我驶向远方。那村庄，是我从未离开过的避港，而今，我背井离乡，为的是那心中的天六年级上册语文第三单元作文堂。
我拾起船桨，起航，伴着那一袭格格不入的白色纺纱装。
看着前方，我充满向往。太阳初升，融化了心底的冰霜；鸟鸣悦耳，唤醒了沉睡的梦想。我斗志昂扬，似乎看到了前方的希望。渐渐地，我逼近海的中央，天水一线，沧海茫茫，一个人不知该如何面对孤往。无助的我有些惆怅：不知路在何方……用冰冷的海水拍拍额头，我告诉自己：振作精神，希望就在前方！
海波倒映着斜阳，反射成道道虹光；帆布随风轻轻飘扬，发出好听的声响；天空中时而划过翅膀的痕迹，海面上时而跃动着飞鱼的向往。一切似乎都那么平静、美好，转动着天空的方向。可我不曾想，接下来的，是大风大浪。
碰撞
第二个黎明迟迟没有来到，头顶的天空一片凶相。乌云笼罩，狂风怒号，浪涛滚滚，波高万丈。船在海上迷失了方向，东摇西晃。我一次次的摔倒船上，眼神迷茫、身上布满了伤，疼痛的让我发狂、丢掉坚强。船的摇摆让我开始不安、开始狂躁，开始恐惧甚至绝望。这一切让我惊慌，我竟然开始：等待死亡……
狂风撕裂了我的帆布，卷起层层巨浪，一声一声，像刺在我的心上；浪涛裹住我和船，我早已把持不住方向，紧紧抱住桅杆，我希望出现那圣人，帮我平息这风浪。惊恐中，一只海燕从我头顶迎风而上，不言痛惑，那么坚强。我于是振作力量，不顾湿透的衣装，站起身子挺起胸膛，张开双臂，咆哮远方……
扯下纺纱装的裙摆，将它系于桅杆之上。狂风下，丝丝相连，紧紧相牵。于是船又完整，接下来，需要我掌控的楫棹。我狼狈的抓起船桨，握住新的方向。这一次，不管风如何呼啸，雨多么残暴，我再也不会，跌倒路上。
待续
接下来的航行必将困难重重、磨我志向。我将碰到的，是待我许久的次次魔障。它的艰难，也许是我一生不能想象。巨大的礁石会一次次压住我崇尚的梦想，白茫茫的雾气将使我迷失前进的方向，漩涡激流是检验我能否坚持的最高审判长。我会绝望。但在那最后一道魔障背后的，定会是我从没见过的美丽景象：那儿挤满了阳光、欢笑，繁花盛开、郁乎苍苍，是每个人向往的天堂；那儿有家，有他们，有我儿时的幻想。那里就像是我的村庄，我不必再一个人海上流浪。
布幕之下，我尽情的陶醉在自己的芬芳，随心畅想。舞台之上，灯光明亮。没有道具没有伴唱，我一个人演着没有剧本的独角戏，不知疲倦，没有彷徨；舞台之下，寂静辽旷。没有观众没有鼓掌，有的只是我幻想的微笑脸庞，亲切美好，众生百相。
大幕永远不会拉上，我的舞曲终不散场。
直到有一天，我找到了我自己的殿堂，披上那袭破碎的白色纺纱装，大步走向属于我的光芒万丈！
时间来过，却又匆匆离开。我转过头，顶着风雨，还得继续走下去。
风雨中我的独白作文（四）
风雨中我们一起走过 作文我们一起走过(1)
偶然翻翻书橱,一片金黄映入眼帘,闪闪发光.那是一个本子,她送给我的本子,金黄色的皮面使人感觉很温暖.此时我的手指冰凉,却紧握着笔,努力使自己集中精力一点做事情,可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我……
那年秋,我们相遇了,在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆,她是那样一个特别的人.是我的语文老师,又是我的一个知心朋友.
我喜欢她,源于她的负责.她的教龄不长,却十分勤奋.第一次看到日记本上的批语时,我深深的感动了,每一篇文章都有勾画,有批语.那批语就像一缕阳光,引导着我,温暖着我；那批语不做作,每一句都是心里话.
我喜欢她,源于她的活力.她年轻,像一个大姐姐,经常和我们一起讨论,聊天,还经常想出一些小活动和我们玩,从来不摆架子.在课下,我们就是一群亲密无间的朋友.
我喜欢她,源于她的理解,我经常忘记去问作业或交作业.然而,她对于我这样丢三落四的课代表却相当宽容.正是因为这样的理解,我才更加严格要求自己,绝不可以再犯这样低级的错误.
我喜欢她,更源于她懂我.
她说过,我就像是一朵木槿花,诠释着坚韧、永恒美丽的一朵花；她说过,我会用自己的微笑面对别人,我会用瘦弱的肩膀承担起一切；她说过,我一直都是一个聪颖好学的小丫头；她说过,我一直都是一个有思想有见解的小姑娘；她知道,我就是那个特别喜欢“即使跌倒,也要豪迈的笑”的女生；她知道,我就是那个守着紫色薰衣草梦坚持等待的女生；她知道,我就是那个要为薰衣草写诗的女生……
而她,也告诉过我,只要足下有坚实的土地,我们就可以坚定的站立；她告诉过我,走自己的路,并且坚定的走下去；她告诉过我,一个不再爱你的人不值得珍惜,一个不再在乎你的人不值得挽留；她告诉过我,要坚强,坚定地走好每一步……
我们之间发生了太多不可磨灭的故事,然而,当分开之后这些美好纯粹的事时时萦绕着我.我们一起走过了一年,仅仅一年,很长,又很短.长到可以承载那么多故事,那么多感动；短到,我竟没觉醒,直到这一刻,才恍然大悟.想到这,我的眼睛迸发出一股晶莹而纯净的液体,鼻子酸酸的.眼帘又布满了那一片金色,那一片金色就好像一盏太阳,发着光,温暖着我,就像她的爱.
最后,我只想说,小杜,我的心里永远都会有一个角落给你,一个教会我理解、坚强、勇敢和等待的朋友,我更会永远记得,只要足下有坚实的土地,我就可以坚定的站立!
或许,我们就是在这样一次一次的分离中,慢慢地长大了.
我们一起走过(2)
“我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变”.从我遇见你开始,你似乎一直在为我编织文学的梦.那时懵懂的我,总爱听你念绝句,听你把满天大雨划为古韵,把水墨画画在心里.是红楼梦吗?是苏小妹吗?是陆游吗?是李太白吗?太多太多了,让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,甜美而滋润.这样的你,这样深沉,儒雅,才华横溢的你.
“凝望里,你被望成千翼之鸟；上学路上聆听里,你被听成千孔之笛”.记得你说,你要带我们这群孩子去北京,看看清华北大这样的名校值不值得奋斗.记得你说,学习有时候不在于智力而在于毅力.也曾记得,你读张洁的《我的四季》“一个人,要是能够期待,就能够全力以赴.”那坚定的声音,我从来不敢忘记.那时的盛夏,梧桐落下一地清凉的绿意,铺垫我们一起走过的光影.这样的你,这样热情,奋斗,诲人不倦的你.
“说是那寂寞的秋的清愁,说是那辽远的海的相思,假中秋节美文如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字.”有你的三年短暂得就像睡了一觉,可是正是在这一觉里,你让春风寄给我一场幸福的梦.在梦里,你教给我文学知识,学习知识,更重要的是你教会我自信,奋斗.现在想起来,我们一起走过的时光,就像一席凉凉的烟雨,点洒在花前,我的眉间.这样的你,这样循循善诱,让我铭记的你.
“愿你有个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福.”一支曲子已温柔而起,是不是你的二胡弦音?想象的河流正奔向远方,有没有浸透你的梦境?再小坐一会吧,喝一口碧螺春再走吧,我们一起走过的日子已经结束,我将用整个春天为你饯行.
亲爱的老师,请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：
三年来,你用文浸染了我,我正年少韶华正好,你浓,春色也浓；三年后,我在考场回忆你,你是一杯清水酒,你满,思念也满.
我们一起走过(3)
那条路,在哪儿?匆匆走过,却又不知是酸或略带些苦……
蝶的一生注定是不平凡的,她会经历一场永恒的蜕变,而一生与之相伴.
当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候,她未必知道,伴随着她一起走过的是无尽的痛苦,她又该如何做出选择?是选择呻吟?还是……
尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的.”我不会自卑,不会自弃,我要靠我自己,“世上本没有路,走的人多了,便成了路”,苦难,我们一
起走过.去经历来自暴风雨的洗礼,带着自己的梦想,她上路了……
路无疑是坎坷不平的,去和百灵结伴同行,遭遇到的只是一阵讥笑,而她还是忍受着；天突然下起了小雨,一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子,而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了,他们都得到了大自然的给予,唯独她,而她也来不及羡慕便上路了,她坚信,自己的理想还在远方. 我们一起走过,走过这条执着的追求.
脚下的路是无尽的……
终有一天,她觉得自己无法动弹,渐渐的被包裹了起来,这仅仅是一个开始,一个新生活的开始,脚下的路远无止步.走过一条风雨之后见彩虹的路,这路,走着踏实.渐渐随着时间的流逝,她破茧而出,化作上天所派来的最美的天使,一个承载着太多希望的羽翼起翔,请坚信,这条路,我们一起走过,相依相靠,这不是对生命的最好诠释吗?
我们一起走过,风雨之后见彩虹……
此刻才真正明白那条路,就在我们的脚下.
我们一起走过(4)
大片大片的麦田,湛蓝湛蓝的天空,洁白洁白的云朵.收麦季节,我们和大人一起走过,分享喜悦和欢乐……
当晴朗的天幕又一次被金色的麦田托起,农忙的味道早已蔓延到家家户户.当大人们拎着镰刀下田收割时,我们也兴奋得没有等到太阳晒到被窝就早早起来,来到田埂上.大人们挥舞着镰刀,一行行地往前割；我们便在田埂上追逐,笑声在田野中穿来荡去.割累了的大人们时常站直了腰,歇一歇,看到旁边嬉闹着的我们,微微一笑,继续弯腰挥镰……
快到中午,太阳越来越兴奋,我们便躲在家里,挺懂事地倒上满满一大杯热茶,跑到外面墙角边摘几片说不出名字的香草叶子,洗洗干净,放到杯里.看着翠绿翠绿的香叶儿,闻着淡淡的香气,想象着大人们等会儿“抢茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到厨房,蹲在灶旁,看着爷爷把稻草一把接一把地送进灶膛,想着过一会儿桌上有几样自己最爱吃的菜,忍着馋偷偷地笑……见着饭好了,蹦蹦跳跳的我跑着跳着到田头,扯着嗓子喊道“饭好啦——”于是,挥舞的镰刀终于歇了一把劲儿……
吃完午饭,睡完午觉,已经快到傍晚时分.揉着惺忪的睡眼,欢快的身影又一次开始了穿梭.我们依旧跟着镰刀的节拍,在田间无忧无虑地跑着、跳着、笑着、玩着.挂在火红的天空中的夕阳,似乎笑看我们,深深醉去……
可是,夕阳总会落下,无忧无虑的小孩子总会长大.如今坐在考场上的我,依旧会仰着脸,望着天空,痴痴地想象明天的天空还像一块刚染的布,蓝底,带着些许多白云做的花纹,而我依旧会无忧无虑地在麦田中尽情地跑着、跳着、笑着,和大人们一起走过……
风雨中我的独白作文（五）
我从风雨中走过 作文【风雨中我的独白作文】 “不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。
学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。
当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。
在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！
所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。
风雨中我的独白作文（六）
风雨中我长大了为题写一篇作文常想：天空的夜幕中有一颗星,一颗很小的星,虽然小,但她是一颗很幸福的星,因为,在她周围,有两颗大些的星,还有一些同自己差不多大小的星.
幻想：我就是那颗甜蜜的小星,两颗大星是我的爸爸妈妈,其它的星则是我的好朋友们.
猜想：在我周边这两种类型的星中,我会跟谁走的更近一些呢?
不知为什么,爸爸变的沉默起来,不再像从前那样对我溺爱了,难道这便是那条所谓家长与儿女之间不可逾越的鸿沟吗?我不愿相信；也不知为什么,妈妈变的爱唠叨,并且对我的做法与行为愈加不可商量,这还能就是女性处在更年期时的特性吗?我也不愿相信；更不知为什么,连我也变了,在家里我变的少言寡语了,不肯再向妈妈一一汇报学校发生的事情了,这又是不是进入青春期自我封闭的现象呢?我更不愿相信.突然间我发现,“家”对我来说很渺茫,我们之间的距离变远了……
我自认为现在的我是只展翅欲飞的小鸟,想要离开“家”这温暖的怀抱,走进大自然,去感受大自然,因为,我长大了.
在学校,我开始与同学交往,由于每天大部分时间是在学校里度过的,我需要有好朋友.我把心里话向她们吐露,她们也同样倾诉给我.就这样,我们快乐的度过了一天又一天,我喜欢这样的新生活,就像小鸟迷上了美丽的大自然.可以说,那时的我跟朋友们走的近了.然而一件事,却永远改变了我头脑中看法……
有一段时间,爸妈出远门,我独自一人生活.白天在学校过的很快乐,晚上到家已经很累了,学完习睡觉,也没有什么.一天半夜,我被噩梦惊醒了,却感浑身难受,一量体温,是发烧了.也不知是害怕,还是无助,眼泪像断了线的珠子拼命地下落,特别想念爸爸妈妈,于是就打了电话.虽然通了话,可他们不在身边,心里还很是难过.这会儿想起了平时的亲密好友甜瓜,就给她打了电话去,谁知道,还没等我说完,就不耐烦了：“辰,有什么重要的事非得今晚说啊,明天吧,88.”接下来就只有“嘟——嘟”声了.后来我就昏睡了过去.凌晨4：00左右,有一阵说话声,于是醒了来,隐约听到：“这孩子,咱们不在家,她也不知道要好好照顾自己,烧的这么厉害……”顿时,我再也控制不住自己的感情了,那分明就是妈妈的声音.原来他们一听说我病了,就连忙赶了回来,我大喊了几声：“妈,妈.”自己似乎是饱受了很大的委屈,扑进她怀里就嚎哭起来……
过后,我一想也难怪,给甜瓜打电话时正是半夜,她也早已入睡了,那并不是她的错.不过,爸爸妈妈却赶了回来.我可算明白了,他们知道我长大了,所以不在对我溺爱,其实不过换了一种爱我的方式,他们却永远关心着我,注视着我在大自然中尽情的“翱翔”,怕我受伤.
同学们,我们所在的这个季节风轻云淡,一切来得快,去得也快,但改变不了的是父母对你们的爱!
别傻了,别学我,把自己与同学之间的友情,当成了对自己的关爱.人这一生,有许许多多的诱惑,许许多多的迷茫,但请不要忘记谁是你风雨中永远的守侯!
望采纳哦亲!
风雨中我的独白作文（七）
请说出一些诗意的作文题目!梦里花落知多少
月是故乡明
看,那对洁白的翅膀
天使的微笑
美丽的代价
珍珠的眼泪
雪花漫天飞
开心不需要理由
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
花落春仍在
一笑而过
往事并不如烟
门前那条小河
与春共舞
风雨中那把伞
懂你,渐老的母亲
好友成群
永恒的荷马
看不见的阳光
归来
月光依旧
生命,生命
花季有雨
有一种经历叫成长
沙滩上的脚印
父爱的天空
情系那片麦田
音乐随笔
蓦然回首
哎!这样一位女孩
球场里的那个老人
激情初一
今天谁最美丽
我想唱支歌
让感恩成为一种习惯
美,距离的忧伤
平淡,也是一种享受
坚守生命的绿意
一条蓝裙子
水声潺潺
笛声悠扬
爷爷的酒
我爱你,妈妈
发现之旅
我读一双眼睛
我曾经“恨”爸爸
一地泥泞
暖意盈怀
呵护宁静
风雨中我的独白作文（八）
青春的独白 作文冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。
青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。
在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，为情感而发出沉重的叹息，矢志不因虞的誓言而飞蛾扑火，也许是我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但我们不能因命运的安排而安心，也许是我们还很懵懂，但那也不是我们退缩的理由，我们的世界由我们自己主宰，青少年就应该有激情的活力，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，有生命的旋律歌颂青春的赞礼，炫出自己的精彩。
从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰，从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦，带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避
清晨
早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了……我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程……
午后
在朦胧中被吵醒。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦……鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从……
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔……
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然…。.
回想过往，感觉雨变成甜的，风也剥落了一身的骄横。风雨的历练让我更加成熟。青春如同一片沃土，我将在这里怒放，那种雪霁天晴的日子将充满我的人生。
风雨中我的独白作文（九）
风雨中我在成长 作文【风雨中我的独白作文】风雨中我在成长
挫折像风，它或许会吹迷你的双眼，让你看不清航向，远离了明天拥抱太阳的航线；它会鼓起你的风帆，使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。
从古至今遭遇挫折的人不计其数。
西汉学家司马迁立志要写一篇史书，真实的记录历史，为此他历尽千辛万苦，进行了精心准备，却因做早点仗义执言被汉武帝处以宫刑，身心受到极大摧残。
德国作曲家贝多芬从小因家境贫寒，14岁就去乐团工作赚钱，17岁时母亲去世，26岁时又因伤寒病失去了听觉，这对一个立志献身音乐的人来说，是一种多么残酷的打击呀！
有人说在挫折面前有这样三种人：
第一种人，遭受了挫折的打击，从此一蹶不振，成为让挫折一次性打垮的懦夫；
第二种人，遭受了挫折的打击，并不知道反省自己、总结经验教训，只凭着一腔热血硬拼，往往以失败告终；
第三种人，遭受了失败的打击能够审时度势，吸取教训，调整自己的行动，这种人往往能够反败为胜。
我们可以想一想自己在挫折的面前是那种人，要做那种人。
在挫折面前，我们如果胆怯、懦弱经不起考验，结果是被挫折打败，人生是一次远征，征途曲折坎坷，让我们投身风雨中，栉风沐雨，在风雨的考验中更加快乐的成长吧！
风雨中我的独白作文（十）
风雨中,我变的·· 的作文在风雨中,我变得自信. 人生如四季,风雨雷鸣,变幻莫测,有时,会在暴风雨的冲淋中迷失的方向．只握住,才会迎来灿烂的阳光．
我曾在学习的十字路口徘徊许久,终下决心该走哪条路,可是,在我学习生涯中的导师的一句话,便了我一生的命运．
那时,我上小学．可是,不知为何原因,刚迈入小学课堂的我,便出奇的厌恶学习．一听到老师讲课,就打哈欠,并且有一阵倦意袭来,接着,便与周公相会去了．有一次上课,”娇姣同学,你起来回答一下,天上为会彩虹?”老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来．我站了起来,揉了揉朦胧的睡眼,呆呆地看着老师,这时,不知谁冒出了一句：”彩虹仙子偷吃蟠桃,触犯天条．”未经大脑允许的我,竟鬼使神差地说了．同学们哄堂大笑,老师怒视着我,我意识到了”战争”前的那种紧张气氛．果然不出我所料,下课后,老师把我叫到了办公室,狠批了我一顿,现在的罪状又罪加一等了,任课老师们对我视而不见．虽是,可我依然,依然我行我素．
直到勉强上了六年级以后,班主任换了．新班主任是一名刚毕业的大学生,一身的现代化气息,给穷乡僻壤的小学校增添了色彩．她任的英语老师,与她相处一阵,感觉她非常善良与和蔼．是她那一口标准流利的英语,让人叹为观止．有一次上课翻译单词,她的教学风格异样,课前通知预习,人举手．意外中,她竟叫到了我,我机械般的站了起来,逼已下只能蒙了．她要我翻译的是”爱屋及乌”,这时,我想起大姐曾教过我,答案为”love me,love my dog．”但也肯定,我说了,我等待着老师的批评,可没想到老师却说：”you"re right,very good!”
这是我上小学次听到别人对我的表扬,心里美死了．突然间,觉得学习是一件多么快乐的事情啊!从此,学习的兴趣高涨,不管是在,不学习的话,总觉得有点空虚．有时,半夜醒来,也要学点,困了再睡．就,一天又一天,反反复复,一年的不懈努力,终于在期末考试中了不错的成绩．任课老师们都大跌眼睛,对我刮目相看．
这自然得归功于我的那位英语老师,是她,在我迷茫时为我照清了方向；是她,让我明白了的价值；她的那句话,让我找到了自信的支点．更让我明白了：要注重生活中的每细节,有时,不经意的细节便会你的一生!
风雨中我们一起走过 作文我们一起走过(1)偶然翻翻书橱,一片金黄映入眼帘,闪闪发光 那是一个本子,她送给我的本子,金黄色的皮面使人感觉很温暖 此时我的手指冰凉
风雨中的情结作文风雨之中 作文今天，狂风呼啸，大雨倾盆，我静静地站在窗前欣赏这场突如其来的暴风雨。只见一群群的人们冒着风雨向自己家里跑去，好像在赶集似的。一簇簇的野花左右摇摆
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