飞向太空港读书笔记500 读书笔记
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飞向太空港读书笔记500(共10篇)
飞向太空港读书笔记500（一）
读书笔记 500字以上 好段：（对好段的）赏析：好段：
（对好段的）赏析：
山容已经不再是去秋的清瘦了,那白绒绒的芦花海也都退潮了,相思树是墨绿的,荷叶桐是浅绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖儿的小草是黄绿的.还是那些老树的苍绿,以及藤萝植物的嫩绿,熙熙攘攘地挤满了一山.我慢慢走着,我走在绿之上,我走在绿之间,我走在绿之下,绿在我里,我在绿里.
——张晓风《魔季》
赏析：
这段话笔触细腻优美,选取典型的景物,写出了不同层次的绿色,运用拟人、排比等修辞手法,生动形象地表现了春日绿色的多样和美好,表达了作者对春日的热爱之情.
2十来枝竹子扶疏摇曳,在初升的阳光下,洒出一片淡淡的影子,两棵不太大的棕桐伸开巴掌,仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃.
——刘绍棠《思,在百草园》
赏析：这段话运用比喻、拟人、想象的修辞手法,把棕桐当做人来写,生动形象地表现了百草园内的葱茏景色.优美简洁的语言,字里行间表现出环境的优美,表达出作者对百草园的喜爱和对鲁迅先生的崇敬.
3现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了.还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的.此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了.你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?
——张晓风《绿色的书简》
赏析：作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色.多处采用比喻,形象生动.喜欢这段话,因为看了就很温暖.这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美.作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样.我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿.它们的生机让人感觉到快乐和希望.
4如果你说人生如梦,只因你生活在梦中；如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意.青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛.青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起.几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起.我们不一定能使自己完美……
赏析：这段话运用优美、充满诗意的语言,表达了对人生的感悟.要珍惜青春,珍惜生命,过好生命的每一天.作者充分运用比喻、对偶、反问、象征等修辞手法,表达了自己对青春、对生命的感悟.读来充满韵律和诗意,充满感染力.的确,生命是美好的,需要我们每一刻的珍惜.不错过,不回头,走好每一步.
5
都市的繁华迷乱了我的眼睛,找不到了自己,可故乡依在.纵使你在某个城市开心快乐的生活着,但在心灵深处,总有一条无形的东西牵引着你,一头在故乡那边,一头结固地栓在心底,一扯就痛.特别是久别故乡的人,也特别是夜深人静的时候,故乡这杯酒就愈香醇,故乡的影像就愈清晰,香醇的不想醒来,清晰的叫人心疼.“离恨恰如春草,更行更远还生.”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁,才让漂泊的我们得以慰藉,让流浪的心不再孤寂.
【赏析】这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊.即使城市如此繁华,故乡依然在我们心中长存.故乡是我们的根,是我们赖以生存的成长印记.这段话用语优美抒情,恰到好处,富有感染力,让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了.引用“离恨恰如春草,更行更远还生”,借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情.多处使用对偶,语势加强,表达了作者对故乡深深的依恋之情.
6
这时的河边已是一首歌了.一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上.一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上.还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上.要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉.健康的肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑.纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念.上了年纪的人,都有一个上了年纪的故事,那令人艳羡的经历,像女人割禾的镰刀,深深地镂刻在心里.因此,当年轻人的玩笑随水而飘时,他们只是偶尔插上一句补补白,尽管嘴角的笑意一直未消,可心里却在思忖、盘算.从前田是别人的地是别人的,奔波忙碌了一辈子也养不活家糊不了口,而今苞谷已倒满了一楼,谷子已垒齐了屋檐,黄豆绿豆等五谷杂粮也满柜满桶,明天的谷子应该昨放?得再立一个小仓了!想着就一声招呼,几十条汉子都光溜溜的上得岸来.
赏析：
这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人.景美人更美.人是快乐的,因为丰收；景是欢欣的,因为人的愉悦.情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收.作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美,“这时的河边已是一首歌了”又与标题《秋收散板》呼应
7
在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了.
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点.
这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合.可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏.
——席慕容《桐花》
赏析：
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感.作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收.最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸.
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻.
8
青春有时候极为短暂,有时候却极为冗长.我很知道,因为,我也曾如你一般的年轻过.在教室的窗前,我也曾和你一样,凝视着四季都没有什么变化的校园,心里猜测着自己将来的多变化的命运.我也曾和你一样,以为,无论任何一种,都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了.
那时候的我,很奇怪老师为什么从来不来干涉,就任我一堂课一堂课地做着梦.
今天,我才知道,原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢.
——席慕容《窗前的青春》
赏析：
读完这段文字总是很感动,有一点惺惺相惜的默契和共鸣的惊喜感,深深地在心底回响.我凝视着手中的笔,想什么时候自己也能像席慕容一样写出这样一行行淡淡的熨帖的温柔的文字；我凝视着前方的黑板,想是不是有一天自己也能走上这一方讲台看讲台下一双双明亮的双眼.
这首精致小巧的散文诗,更是让我百读不厌：“原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”.原来,讲台上或年轻或年迈的老师们,也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来,有一天,我也会像他们一样成熟而稳重呢.
9
人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点.你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分.这足以使你放弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意.
——《站在历史枝头微笑》
●赏析：
站在历史枝头,可以看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来.而关于成为音节成为停顿的部分,则让我恻然.即使我没有很大的成功,我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢.
10
美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中；美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里.生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美.（《美的断想》）
赏析：
这段话行文流畅,以一段极有气势的排比,增强了语势,充分强调了美无处不在的特点,美可以是无比恢弘的,也可以是无比平凡的,可以是充满生气的,也可以是残缺的.而作者最想说的,大概是“这就是生命的力量——生命的至美”.的确,生命的力量才是最美的,最让人震撼,最让人唏嘘不已的.作者下笔如有神,读来只觉得唇齿生香,余味无穷.赞同0| 评论
11
那冲天的灵秀之气经过半年的积蓄,这是已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾.夏天到了.
赏析：用词热烈,化静为动,充满动感,让人也随之兴奋起来.作者自己所发现、所体认、所慧识的独到的夏感.“那春天的灵透之气”所积蓄所酿成“磅礴之势”,正是一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突,一种由孕育到丰登的“承前启后,生命交替”的律动,一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻.
12
我沿着幽雅的小路一直向前走,林中的小鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天……我便于工作停下来,一看,我已来到了红色的世界——红枫林.望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目.我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶.哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红；像一把扇子,平平展展；像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏!我再回头看看,这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火,不管经历多少风吹雨打,都永不熄灭的生命之火.
赏析：这段文字按照游览的顺序写,移步换景,用词瑰丽,行文优美,写出了秋叶的美丽和生机.第一句“吓”,运用拟人的手法写林中的小鸟,生动形象,衬托林中的静谧.接着运用比喻的修辞手法,把红枫叶比作红色的海洋,突出枫叶之红之多之盛.接着进行细节描写,从形状颜色等多个方面描绘枫叶的形态,运用比喻的手法,把枫叶比作巴掌扇子和鲜花,写出了枫叶旺盛的生命力.然后是绿色的红枫,作者用激情洋溢的笔触写它象征着青春、美丽和激情,赞颂了红枫的美好.最后,写回头看这座山像烈火,运用比喻的手法,写出了秋叶的顽强和生机.
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飞向太空港读书笔记500（二）
走遍天下书为侣的读后感,咋写?求求求求求求读后感,400字到500字.
1、
如果让你独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒……
如果有人问到我,我会毫不犹豫地回答：“我会选择书.”书?我似乎听到有人反驳,有人取笑了!“真可笑!竟然选择一本书,有什么好?书很枯燥的!”“你应该选择一只小宠物!”“都没东西吃,看你还乐在哪里?”
对于这些流言蜚语,我微微一笑,心想：读书乐趣可多了.读一本好书,就是穿越时空,这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着…….总之,一个个都是身临其境.有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心.读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情.你难道不想试一试吗?
读书的分数高.在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了.这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯.
多读书,可以让你多增加一些课外知识.培根先生说过：“知识就是力量.”不错,多读书,增读书议论文长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量.这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长.从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向.所以,书也是我们的良师益友.
因为有了书,你会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为走遍天下书为侣.
2、
读了《走遍天下书为侣》这一课后,我体会到了“书读百遍,其义自见”的道理.当你读一本书时,多读几遍,你会发现每读一遍都会有新的感觉.
我也非常喜欢看书,不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书,特别是回老家的时候,我会把我的书包塞得满满的.装满了我喜欢看的书,经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵.我喜欢看的书也只看了两三遍,没有像作者那样为了获取更多的知识,愿意将一本书读上上百遍,达到背诵的地步.
作者说：“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍.”我对作者说的这句话有深深的体会.上个学期,爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书,这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学.先开始,我只把它当做故事看,看完后,我想：“就是这样,只是一套故事书,没什么好玩的.”后来,我又看了一遍,这次,我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了.当我看完这一遍后,我又明白了很多的哲学道理.又比如,最近我们学了第一课《窃读记》,我读了第一遍后,只是怜悯作者,小时候家里没钱,看个书都要偷偷摸摸的,不像我们现在,想有什么就有什么.后来,我熟读了几遍后,还在网上查找了原文,这时我的感受不单单只是怜悯,我感觉这篇文章写得特别好,描写人物的心理活动很到位很细致很生动.对我今后的写作有很大的帮助.我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神.
这一课带给我的收获是：要把书视为自己的朋友,视为一处故地.一本书,它带给我们的不只只是欢乐,还有心灵的启示.读一本好书,好像就在跟一位高手对话.书是我们的精神食粮.一本好书将会让我受益无穷.
3、
最近,我学了一篇课文,名字叫做《走遍天下书为侣》.
一看见这个题目,我不免有一些奇怪,作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢?书不是死物吗,怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢?
带着这些疑问,我读完了这篇课文.这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下,而只能带一样东西供自己娱乐时,选择了一本书.里面还写了作者的读书方式：首先思考故事的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后把这个故事编下去,回过头来品味最喜欢的片段,并问自己为什么喜欢它们.还会读其他的部分,并找到忽略的东西.做完这些,学到的东西列一个单子.最后,想象作者和他的生活经历……
看到这里,我感叹了,作者读书的方法竟然如此的复杂.平时,我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后,用小本子把里面的好词佳句抄下来,有一些书还草草看完就算了.想起作者,我们真是远远不及呀!
有一次,老师布置了一项作业,就是叫我们看了作文后,把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听.妈妈不在家,我看完作文后就到楼下玩了.晚上,当我准备向妈妈开始讲时,突然觉得大脑一片空白,什么也说不出,便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果.
所以,我们要学习作者读书的方法,好好看书才能有收获哦!
4、
我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后,我最大的体会就是：书是人类最好的朋友,也是我们最好的老师.这篇课文主要讲了作者假设独自环绕世界旅行,在有多方面的选择的情况下,作者只选择一本书陪伴.作者认为“一本书就像一位朋友,就像你的家”.我读完后,也有同感.是呀!一本书就是一位智者,就像是你良师益友.
在我孤独的时候,读《开心笑话故事》把我带到开心快乐的世界,品尝着里面的开心果,从此不再孤独,原来外面的世界很精彩,我的心下子豁然开朗；在我无聊时,《安徒生童话》把我带进了美丽的童话世界,《打火匣》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》这些充满了梦幻色彩,像给我插上了想象的翅膀,飞向那神奇王国；在我对历史知识无知时,《中华上下五千年》把我带进了历史的隧道,威武的秦始皇出现在我的眼前,仿佛在炫耀说看我修的雄伟壮观的万里长城,世有几人能比.还有一扫匈奴的汉武大帝,开创了唐代的开元盛世的唐太宗,平民出身的宋太祖,还有少数民族当皇帝的成吉思汗,努尔哈赤……他们都用自己的雄才伟略书写着历中.在我对西方的世界充满好奇时,《希腊神话》把我带进了异国风情,好比吃西餐,我好像看见了无比强大的众神首领宙斯,浮现了美丽女神维纳斯,知慧女神雅典娜……
一本书可以让我们学到许多东西,一本好书可以指导我们走上一条成功之路,让我们一生都去和好书相伴吧!
希望可以帮到你!
飞向太空港读书笔记500（三）
《人生》的读书笔记500字左右【飞向太空港读书笔记500】一）《人生》
人生,好像一片海,时而波涛汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界；时而又平静死板,似乎星球毁灭也打不破它的安宁.也许有时,平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸；也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息……
当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了.然而,落榜了起码还当上个民办教师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望.况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫.一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨.于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民.在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了.高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位.高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物.生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁.加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了.一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的：“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满.一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村.好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘.
生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉.究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局?难道人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律.聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活.无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多.贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满.总是盯着自己的空缺,却不注意自己的丰满,这样,即使很富足了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住!
你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩,而无法获得平凡的安宁.你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由.你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的力量,就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵.拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍.当数量无法改变时,质量便是唯一值得去追求的东西.
人生,无非短短几十年.静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与精彩,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中?生活是充实的感恩,还是不满的惶恐?
人生如风,是可以穿越荆棘的!
——题记
毕业在即,寻找工作的事情如翻江倒海的浪潮肆意地扑打过来,在这个岌岌可危的关头,在这个风雨飘摇的时刻,我像浪尖上一只小船.一切,于我,是那么的无助,那么的艰难.
在这个风雨如晦、步履维艰的人生旅途上,我翻开了路遥的《人生》.原来,我在揭开主人公人生扉页的同时,也揭开了我自己人生的另一页.
“一切毫无办法,严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路.”
《人生》的主角叫高加林.和我们一样,他二十出头,有一定的学识,有满腔的热情,有高远的理想.总觉得自己会像一只大鸟,扑腾着翅膀,在祖国的苍穹翱翔.
和很多农村青年一样,他出生于山窝窝,父母都是“面朝黄土背朝天”的农民.苦命的父母含辛茹苦供养孩子到县城读书,为的就是孩子今后能吃上一碗“公家饭”,去除身上的牛粪味.
但生活偏偏要对高加林开玩笑,由于社会的黑暗,高加林被人从教师岗位上刷下来,重新变为农民.
为了生活,昔日为人师的他要提上篮子到集市上叫卖.那一刻,我深深感受到他的难堪.
有学识的人把尊严看得重于自己的生命,虽然做农民不是一件没有尊严的事,可是一个曾经被人捧上天的人,现在摔下来了,他一定会比其他人痛上一百倍.就像一个气球,吹得很大很大,终于炸得粉身碎骨.
而首先要面对的,就是旁人的冷嘲热讽.
这多么像现在的我们.四年前,我们考上大学,四里八乡的人都竖起了大拇指,为我们戴上了“知识分子”的高帽.从那以后,我们成为了孩子们学习的楷模,家长们总说：“看看隔壁家的×××,认真学习考上了大学,将来一定有出息.”
可是,四年后,我们回来了,没有加官进爵,没有衣锦还乡.我们难受的是旁人奇异的目光,更忌讳旁人无心的询问——在哪里工作?月薪多少?
一切毫无办法,残酷的现实把我们赶上了一条更现实的路,四年来无忧无虑的生活结束了.就如一场梦,现在被惊雷炸醒.
“生活的变化真如同春夏秋冬；一寒一暑,差别甚远!三年前这样的夜晚,他或者在明亮温馨的教室里读书；或者在电影院散场的人群里,和同学们说说笑笑走向学校……
现在,他却拉着茅粪桶,东避西躲,鬼鬼祟祟,像一个夜游鬼一样.”
生活的步伐往往不遵循经济学“等量代换”的原理.人生,常常都不是付出多少就能得到多少.
生活对高加林是不公的,读书的时候,他比别人付出更多,他比别人天资聪颖,他比别人才华更甚.但不意味着,他比别人有更辉煌的事业.我想,让他更无奈的,是这个不公正的社会——很多人走后门,搞关系；是这些不平等的眼光——人们歧视他是农民出身,土包子.
于是他只能走回他父亲的路,用橛子在土地上书写人生的诗行.而昔日的同学,凭借着家里的关系,或是某某局的科员,或是某某单位的储备干部.
生活就是这样不公；生活发生了翻天覆地的变化.
我突然想起郭敬明曾写过的一句话：“十二岁之前的生命都像凝聚成那一个相同的点.而在十二岁那年,生命朝着两个方向,发出迅速的射线.”
的确,二十三岁的我们也一样.也许一年前,我们都坐在同一间教室里聆听同一个老师的同一种教诲.但是十年后,有的人或是飞黄腾达,加官进爵；有的人却要为三餐节衣缩食,奔波忙碌.
看惯这一切的高低错落吧,生活最真实的面貌就是这样.不想和别人的差距拉大,我们只有奋斗、奋斗、再奋斗……
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生.”——柳青
这是写在《人生》扉页上的一段话,路遥借用柳青的这段话概括了高加林的人生,当然,也启发了我们的人生.
高加林在人生不得志的时候依然点燃理想的火种,照亮了生命里漆黑的路途.他的生活道路真的遇上很多岔道口.后来,他凭着真才实学平步青云了,但在爱情这个岔道口前,他走错了——他抛弃了昔日和他同甘共苦的爱人巧珍.
“究竟是生活开了他一个玩笑,还是他开了生活一个玩笑?”
是的,在未来的生活里,我们也会遇到许多的岔道口.我们在保持生活热情的时候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!
“我们要有坚强的性格.一个软弱的人不能长期胜任艰苦的劳动.性格的坚定是建立在信仰的坚定的基础上的.一个人要对社会、事业等方面没有正确的认识和坚定的信仰,也就不可能具有性格的坚定性.而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业?
性格也不不完全是天生的,主要是在长期社会生活中形成的.我们不仅要在创作实践中,更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难,在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格.不要羡慕安逸和享乐,不要陶醉在一时的顺利和胜利中,我们应不断的强迫自己自找苦吃!
对生活应该永远保持热情!……”
这段路遥写在《人生》序言里面的话,是我要对我自己以及更多即将走向社会的人要讲的话.
人生就如一阵风,它是能穿越荆棘的.只有穿越过荆棘,这阵风才能吹绿万山遍野,才能吹来万紫千红,才能迎来人生的春华秋实!
请采纳.【飞向太空港读书笔记500】
飞向太空港读书笔记500（四）
写读书笔记,找范文,500字要有好词好句,主要内容和读后感,读后感在250字左右
繁星春水》① 摘抄： 残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了, 撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么? 点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈,为她（他）婉惜吧! 《繁星春水》② 摘抄： 成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨. 点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去. 《繁星春水》③ 摘抄： 嫩绿的芽儿, 和青年说： “发展：你自己!” 淡白的花儿, 和青年说： “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说： “牺牲你自己!“ 点评：从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己. 《繁星春水》④ 摘抄： 阳光空进石隙里, 和极小的刺果说： “借我的力量伸出头来罢, 解放了你幽囚的自己!” 树干儿穿出来了, 坚固的盘石, 裂成两半了. 点评：在第二句中作者（冰心老先生）以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚；因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石（盘石）被裂成两半了.本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪. 《春水》之一七四： 青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔! [赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,不要蹉跎.然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进；因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙.读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生.
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飞向太空港读书笔记500（五）
求一篇一定要500字的读书笔记.随便一篇又到草黄时节.遍野的绿色斑驳着消失,只有那干枯的浅黄渐次布满了人的视线,是生命终结时最柔韧的余唱.
喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽,看着它们,会想起夕阳一轮西下,缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌,会想起石阶上风烛残年的白发老人携手而行,从容安然的那一抹温馨,那一些些的感动.
寒冬的第一场风雪后,它们会在地面消失,重新回到大地母亲的怀抱里安息.等待,漫长的等待之后,第一声春风轻柔的呼唤,就会将它们的子孙全部叫醒.
喜欢看草绿江南岸的亮丽,萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁,是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦,在石缝里,泥土上,勇敢地挺直它们的细腰,在乍暖还寒的冷风凄雨里,一寸寸地成长,一点点把堤坡,大地湮染,蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣.
萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹：如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚.
喜欢看盛夏里的草长莺飞,小草在炽热的阳光爱抚下,将生命里所有的美丽一起释放,无边无际的绿色原野,把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴,蓝天在视野里也变低了,似乎弯了腰屈尊来与小草亲近.
这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床,诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们,没有了焦虑,没有了烦恼,在青草的簇拥下,做一个最轻松的美梦.
闭了双目,阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉.是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊,没有各色花香的浓烈,没有名牌香水的清雅,就是稻子成熟时的那种香味,是牛羊奶里的那个香气,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母亲怀抱的味道.
是啊,小草,你原就是牛马羊们的主要食物,通过它们,你变身为洁白的乳汁,鲜美的肉食,温暖的毛皮,奔腾的力量,托起了一个个民族和国家.
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.时光苍茫处,仿佛见一代雄主成吉思汗,扬鞭策马统领万千铁骑,横扫欧亚大陆,所向披靡.小草,造就了前无古人的马背英豪.
离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.柔韧的小草,你究竟是什么呢?是我们无数卑微弱小的生命吧?我们是平凡的草民,却也可以描绘春天,为大地梳妆,弱小的生命联合起来,还可以改变环境,创造世界.
那首熟悉的歌曲在我的心里,婉转悠扬地响起：没有花香／没有树高／我是一棵无人知道的小草／从不寂寞／从不烦恼／你看我的伙伴遍及天涯海角……
参考资料：榕树下
*寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色．四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡.有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光．下,母亲在为女儿梳头.她温和的把头发理顺．又轻柔的一缕缕编织着麻花辫.她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边．流到眼角,纺织进长长的．麻花辫.阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉.女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽.
*傍晚下起了雪,然后一夜未停.雪花轻柔,落在一只只黑漆斑驳的蜂箱上.蜜蜂正沉睡.在精致的六角的蜂巢内,像被蜡封的秘函.又像提炼完毕的纯金颗粒,被一位丰富的君王所珍藏.其实比金子更贵重,因为蜜蜂是活物,有生命.天底下,它们的梦境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、枣花、山荆柯,一层谢了一层又开.却不知今夜繁华的梦乡,是否能出现雪的踪影.如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来,会闻到一缕来自苍穹的清香,圣洁而神奇.可惜没有谁能幸运地复苏,尘世的花朵,已经把它们累坏了.
*贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常记得添一碗热腾腾的白饭．浇一匙猪油、一匙酱油,坐在“户定”(厅门的石阶)前细细品味猪油拌饭的芳香,那每一粒米都充满了幸福的香气.
生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应.因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福.在生命里,人人都是有笑有泪；在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌.
*当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延己及人．从一双手到另一双手,从一个人到另一个人.这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖．去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱.
*你如果只是一滴水珠,但你折射出了太阳七彩的光芒,让弦子们见到了世界上最美丽的颜色.对于孩子们来说,你是何等重要.
不管你是何等渺小、卑微．你同样可以在属于你的天地里,谱写生活的童话,创造生命的奇迹.也许.正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地时自己说：“我很重要,我就是一道风景.”
*微笑着．去唱生活的歌谣.眼泪,要为别人的悲伤而流；仁慈,要为善良的心灵而发；同情,给予穷人的贫苦；关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉.
*死亡、疾病、伤害、不公英语初中作文平……这些早已存在.而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演.一些令人伤心或愤慨的故事,也曾经使我们悲哀落泪,但不久就被抛到九霄云外；一些丑恶的现象.也曾经让我们义愤填膺,但很快又让位于别的什么令人激动的事情.这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远；我们的感情于是在空气中冷却．凝固,坠落!&nbs
飞向太空港读书笔记500（六）
关于神舟七号的读书笔记“神六”的火焰仿佛还萦于昨日,巨响轰鸣带着国人的梦想步向太空,这一切的一切仍未尘埃落定,“神七”已经带着前辈的扬尘奔向穹宇.
鹰击长空,白虹贯日,我们只能见诸银屏；神箭洞天,回声轰隆,地处沿海的我们也许觉不出那震动,但我们的内心却同样震撼.美国人完全垄断载人航天事业的神话完全被神舟翔天所打破,中国将在未来的太空中,绽放出最为绚丽的光彩.
回首前尘,苏联的加加林第一个飞上太空,美国的阿姆斯特朗第一个走在月球的土地上,他们都书写了人类历史上的丰碑,完成各自神话的谱写.他们的成就足以让别的民族黯然失色.不过,当“神舟六号”的身影挟着腾空的巨焰破空而去的刹那,一个新的神话就此诞生.
如今,“神舟七号”带着国人的希望与理想,再次履步苍穹,它会载着巨龙的振兴和国人的梦想愈行愈远.
飞向太空港读书笔记500（七）
求《童年》5篇读书笔记,字数400字或400字以上不要超过500字!是读书笔记! 好词、
天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃
好句、
1、那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感.
2.各人不过有各人的名字,而权利人人都一样.
3.官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了.
4.在无穷无尽的工作日历,忧伤也是节目,闹火灾就是逗乐,在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀……
5.怨恨是块冰,遇暖就融化.
6.她的一连串“后来”,我似乎觉得是一架梯子,它离开她深深地往下面什么地方延伸着,一直到黑暗的地方,到孤独的地方.
7.不要管大人的事!大人都学坏了；上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活.等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路.懂不懂?至于什么人犯了什么过失——这不是你的事.这让上帝来判断,惩罚.这要他来管,不是我们!
8.童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事；童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆.童年趣事,是令我最难以忘怀的.
9.童年,宛若星空,又蓝
又美；童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光.
10.这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的第一个阶梯,成长进步的第一个脚印,未来旅途的第一个站点.童年是我最快乐的时光.
11.童年,是金色而无杂质的,童年的桩桩趣事就是最有力的见证.
12.童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花；一个盒子,一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!
13.而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄．．．．．．啊!童年趣事真让我回味无穷.
14.我有一个幸福的童年.童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清.
15.我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新.其中有一件事我一想起来心里总特别高兴.因为它给我带来了无限乐趣.
16.个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
17.成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年.虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.
18.…...”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活.那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的.在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新.
19.事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀.它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆
20.时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里.
21、童年是什么?
童年是首歌,一首动人心弦的歌.
是一个池,一个清澈见底的池.
更是一个梦,一个永远值得回味的梦.
22、童年是什么?
童年是七彩的.
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫.
每一种颜色都描绘着童年中的每一个故事.
23、 童年像什么?
童年像打翻的五味瓶,
酸、甜、苦、辣、咸样样具备.
24、 童年像什么?
童年像一本记事本,
把美好的趣事记在其中,回味无穷.
25、 童年像什么?
童年像一杯浓香的咖啡,
需要你慢慢地细细地去品味,
才会尝到它醇香的味道.
26、 童年像什么?
童年像一杯白开水,
拥有纯洁、纯真的心灵,
不知人间险恶,却知以诚待人.
27、 童年,
对于每一个人来说都是难忘的,
走过童年的记忆,
历久弥新的童谣,
是人生最美好的 回忆,
是人生道路上难以忘怀的一抹五彩阳光.
28、童年,是欢乐的海洋.在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事；有灿烂的,使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
29、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.
30、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中.
“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底.
刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团.
好句就这些了
飞向太空港读书笔记500（八）
读书笔记——《丁丁历险记之月球探险》 作文 大家好！今天我要向大家介绍一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球历险的主人公。“月球探险”这个故事讲的是：丁丁、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫是怎样乘坐人类的第一枚载人登月火箭的一段历险。这个故事里的一些情节令人难忘又令人害怕，那就让我们一起来走进这个令人难忘的故事吧。
从西尔达维亚的斯波吉原子研究中心刚刚发射了人类第一枚载人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫。他们要进行人类的首次登月旅行。在旅行过程当中发生了一连串的惊险事件，比如：火箭上带的氧气只够四个人用，但是杜邦和杜庞因为时间差也被带到了火箭上，因而导致氧气不足；船长糊里糊涂地出了火箭，为了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏离了轨道差点撞上一颗小行星；最严重的是，丁丁的老对头乔根也潜伏在火箭上，他是黑帮专门派来劫持火箭飞向另一个黑帮效劳的国家。
最后丁丁他们还是平安地返回了地球。
我非常喜欢这本书，因为这本书既生动有趣，又耐人寻味。
飞向太空港读书笔记500（九）
“读书伴我成长”读后感500字以上,期限：今晚之前
一、读书伴我成长
我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡.
随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场.我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来.
随着我的长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴.
一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说：”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了.
读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!
二、读书伴美丽的学校我成长
书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”.毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课.我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐.
我从小喜欢读书,漫游在故事的海洋里.比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》,里面讲了老人做的木偶不好好学习,逃了以后的事,还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事,学习到勇敢顽强的精神,都很有意思.我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书,讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事,而且乘坐的校车也会变各种各样的形状,有昆虫、鱼、飞机等等,这部书我十分喜爱,而且通过它,我学到了很多的知识.让我知道要刻苦读书,让我懂得了勇敢顽强的精神
在我成长上学的时候,我买了一本跟语文书配套的拓展阅读,里面讲了许多感人的故事,有生命的壮歌,其中的《生命桥》这个故事非常感人,年轻羚羊在悬崖中间时,蹬了一下老羚羊的背,飞跃过去,老羚羊自己却坠入山间,这个故事让我懂得了不少知识.
我的生活中总离不开读书,因为我发现,读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了,我不仅在故事的海洋中漫游,更能在其中获得很多的知识面,了解很多道理,对我的学习有很大的帮助.
飞向太空港读书笔记500（十）
会飞的箱子读后感[会飞的箱子读后感]在爸爸讲了几遍后,又嚷着让妈妈讲,会飞的箱子读后感.于是,我们又开始了再一次的神秘\"飞行\"!这次不同的是孩子自己开始讲述起来,我们非常乐意倾听.他用小手不停地指着他认为很重要的故事情节,比如：在箱子飞起来后,瑞奇看到了树上的钟表；屋顶上的脚印；着了火的椅子；破碎了的鸡蛋壳；太空游走的小老鼠..等等.几乎爸爸刚才前面讲过的,我们都可以听到.看着书中精彩、梦幻的画面,不光是孩子有了好多疑问,我们也好奇起来.为了解开这些小谜团,我们开始了\"更深\"的的阅读.在我们的引导下,孩子找到了更多让他开心得答案.原来,瑞奇的飞行是和自己身边玩具朋友的一次\"探险\".飞行中所有的一切孩子几乎都可以在瑞奇的房间中找到.尤其是当孩子发现瑞奇爸爸变成鸟头鱼尾的人在看报纸时,孩子说：\"这错过真是太奇怪了!\"《会飞的箱子》这本书激发了孩子们的想象力,锻炼了孩子的观察能力,读书过程中更加强了亲子互动,读后感《会飞的箱子读后感》.孩子和我们都很喜欢!读书语录：1、我问：儿子给你一个纸箱子和一台电视,你会喜欢哪一个啊?儿子答：电视!(喂!你也太现实了吧!)2、儿子问：妈妈你有会飞的箱子吗?我答：有啊!儿子问：你飞哪了呀?我答：我飞到一个有美丽花园的地方了!儿子问：那你还想飞到哪里啊?我答：我还想飞到你张大了的地方看看!儿子答：那就飞到解放军那吧,我在那里,那里应该有老太太住的地方!我：(感情那时候的老妈就成老太太了!切!那我宁愿不去!)
〔会飞的箱子读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
《格列佛游记》读书笔记3篇,每篇大于300字一) 《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童
飞向太空港的读书笔记200字格列佛游记的读书笔记200字左右《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家 小说主人公——里梅尔·格列佛船长 该书通过里梅尔·格列佛船长
飞向太空港读书笔记2000字繁星春水的读书笔记2000字的〔一〕摘自《繁星》〔一〕 繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了 〔鉴赏
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飞向太空港读书笔记600字《草船借箭》读后感600字《草船借箭》读后感历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明
飞向太空港读书笔记700字关于神舟七号的读书笔记“神六”的火焰仿佛还萦于昨日,巨响轰鸣带着国人的梦想步向太空,这一切的一切仍未尘埃落定,“神七”已经带着前辈的扬尘奔向穹宇 鹰击长空,白
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