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飞向太空港读书笔记300字(共10篇)

飞向太空港读书笔记300字（一）

《格列佛游记》读书笔记3篇,每篇大于300字

一)
《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说.
在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳.那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象.
我觉得最特别的要数飞岛国的居民.他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器.那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开.……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个纳多雷与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动.作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险.
读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书.书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想.打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣.
(二)
当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞.带着这些疑问我认真地读起了第一章.
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情.情节曲折、玄妙,又不乏幽默.把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了.与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样.但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢
(三)长假里,我读了英国作家乔纳森"斯威夫的《格列佛游记》.小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇.
游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事.在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,人们更不懂他们的含义.他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”.在他们的国度中,一切都是真实的、透明的.
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假.而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱；有人拐卖儿童谋取暴利；有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗.
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪
(四)
听了老师的介绍,我买了一本《格列拂游记》回来看.看似有趣的童话故事,其实还包含着许多的道理呢?主人公格列拂游经小人国,大人国等,最终回到英国.其中最让我印象深刻的是他到慧因国.
慧因国与我们的世界是完全不同的,那里的动物和人互换了位置,人变成了马的奴隶.在慧因国中,马被称为“慧因”,是世界的主宰,而“耶胡”则是一种非常丑陋的动物,是“慧因”的奴隶.“耶胡”的外形与人类十分相似,虽然他们并没有语言.但从他们身上反射出人类的贪婪.如果五只“耶胡”手中有五十只“耶胡”吃的食物.照理来4,他们应该不会争,不会抢,可偏偏他们对自己所拥有的食物并不感到满足,还是对别人的东西虎视眈眈,一定要把它占为己有.
亲爱的朋友们,让贪婪远离我们,让世界充满爱.
(五)
我看了,在慧马国游记里的"慧马"把格列佛当成"野猢"(这是一种怪物)来看待.这个时候,格列佛应该说自己是人类才对,可他偏不说.唉_他如果说的话就会在慧马国多待一个月了.在小人国游记里,格列佛本来能吃小人国的一百一十碗米饭,他为了让小人国国王吃惊,饭量变多了.我想:万一小人国的人没饭吃了,怎么办?他可真不该这样啊!说不定,小人国的人会打死格列佛的!
(六)
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情.情节曲折、玄妙,又不乏幽默.把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了.与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样.但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!
(七)在这本书里给我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因.在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义.他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的.
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实中,有着太多我们不愿看到的事情发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切.难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗.这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的.当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑；当有人替我解围时,我不敢接受.这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从.既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,这难道不是一种悲哀吗?
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪.

飞向太空港读书笔记300字（二）

草船借箭读后感300字的,

《草船借箭》读后感
历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点.
东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地.一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了.周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了.经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划.他的预料是那么准确,一步也没错.到了天亮后,雾散了,船也回来了.在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!
诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点.周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞.诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样.我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心!
早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家.今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人.在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭.他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格.他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,.通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法.
我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献.

飞向太空港读书笔记300字（三）

繁星春水还有伊索寓言 ,读书笔记300字 ,

　　今天我读了一篇《伊索寓言》中的故事,很有趣,也很有道理.这个故事的名字叫做：《狐狸与老山羊》.
　　这个故事说的是：有一次,狐狸不小心掉到了井里.狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的背跳出了井.狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说：“喂,朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了.”
　　我读完这个故事以后就想：无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做.也就是说,不能盲目地听信别人的话.要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗.严重的时候,还会有很大危险.世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话.还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及.
　　二、
　　终于读完了《伊索寓言》,很有趣,我领悟到了很多的哲理.使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战.它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方.狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战.蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去.不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了.在临死的时候,它悲叹道：“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭.” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败.
　　强中自有强中手,能人后面有能人.骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的.

飞向太空港读书笔记300字（四）

《把栏杆拍遍》读书笔记

中国历史上由行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词作家的只有一人,这就是辛弃疾.这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位.
应该说,辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的.他是以一个沙场英雄和爱国将军的形像留存在历史上和自己的诗词中.时隔千年,当今天我们重读他的作品时,仍感到一种凛然杀气和磅礴之势.比如这首著名的《破阵子》：
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵.马做的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得身前身后名.可怜白发生.
我敢大胆说一句,这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外,在中国上下五千年的文人堆里,再难找出第二首这样有金戈之声的力作.虽然杜甫也写过：“射人先射马,擒贼先擒王”,军旅诗人王昌龄也写过：“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”.但这些都是旁观式的想象、抒发和描述,哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历?“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”,他的诗词简直是一部军事辞典.他本来是以身许国,准备血洒大漠,马革裹尸的.但是南渡后他被迫脱离战场,再无用武之地.像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周,他临江水,望长安,登危楼,拍栏杆,只能热泪横流.
《水龙吟·登建康赏心亭》：
楚天千里清秋,水随天去秋无际.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻.落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意.
休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此.倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪?
谁能懂得他这个游子,实际上是亡国浪子的悲愤之心呢?这是他登临建康城赏心亭时所作.此亭遥对古秦淮河,是历代文人墨客赏心雅兴之所,但辛弃疾在这里发出的却是一声悲怆的呼喊.他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马,驰骋沙场,但今天空有一身力,一腔志,又能向何处使呢?我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处,但人去楼毁,早已了无痕迹,唯有江水悠悠,似词人的长叹,东流不息.
辛词比其它文人更深一层的不同,是他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的.我们今天读其词,总是清清楚楚地听到一个爱国臣子,一遍一遍地哭诉,一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象.
我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”.他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的.当权者不使为官,却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境.他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼.历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的胸中、他的脑海,翻腾、激荡,如地壳内岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚.既然这股能量一不能化作刀枪之力,二不能化作施政之策,便只有一股脑地注入诗词,化作诗词.他并不想当词人,但武途政路不通,历史歪打正着地把他逼向了词人之道.终于他被修炼得连叹一口气,也是一首好词了.说到底,才能和思想是一个人的立身之本.像石缝里的一棵小树,虽然被扭曲、挤压,成不了旗杆,却也可成一条遒劲的龙头拐杖,别是一种价值.但这前提,你必须是一棵树,而不是一棵草.从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病,到最后掰开嚼碎,识得辛字含义,再到自号“稼轩”,同盟鸥鹭,辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程.诗,是随便什么人就可以写的吗?诗人,能在历史上留下名的诗人,是随便什么人都可以当的吗?“一将成名万骨枯”,一员武将的故事,还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成.那么,有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢?他的成名,要有时代的运动,像地球大板块的冲撞那样,他时而被夹其间感受折磨,时而又被甩在一旁被迫冷静思考.所以积300年北宋南宋之动荡,才产生了一个辛弃疾.
摘自 把栏杆拍遍——梁衡
感想：
辛弃疾的一生是壮志难酬内心压抑和痛苦的一生.虽然他有着出色的能力和执着北伐的热情,却仍难以在嫉贤妒能的官场上立足.最终,只能把自己所有的抱负和理想都倾注到了诗词之中.在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中,我们读出了辛弃疾真实的复杂的心情：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼……这种感情,当然不是低俗的“所谓的诗人”选一处高地大声地“啊!”几声来抒发“所谓的感情”,那种泛滥的“感情”简直就是“下里巴人”.梁衡的散文是“阳春白雪”,他把辛弃疾写地那么有血有肉,他让人们被辛弃疾的爱国情怀所感动,让人们被他的才学深深吸引.
反观当今社会,也有着许多的“辛弃疾”面临着和他当时一样的命运,我由忠的希望他们能够重新被审视,去他们去该的地方,做他们该做的事,不要让历史再重演了.【飞向太空港读书笔记300字】

飞向太空港读书笔记300字（五）

关于神舟七号的读书笔记

“神六”的火焰仿佛还萦于昨日,巨响轰鸣带着国人的梦想步向太空,这一切的一切仍未尘埃落定,“神七”已经带着前辈的扬尘奔向穹宇.
鹰击长空,白虹贯日,我们只能见诸银屏；神箭洞天,回声轰隆,地处沿海的我们也许觉不出那震动,但我们的内心却同样震撼.美国人完全垄断载人航天事业的神话完全被神舟翔天所打破,中国将在未来的太空中,绽放出最为绚丽的光彩.
回首前尘,苏联的加加林第一个飞上太空,美国的阿姆斯特朗第一个走在月球的土地上,他们都书写了人类历史上的丰碑,完成各自神话的谱写.他们的成就足以让别的民族黯然失色.不过,当“神舟六号”的身影挟着腾空的巨焰破空而去的刹那,一个新的神话就此诞生.
如今,“神舟七号”带着国人的希望与理想,再次履步苍穹,它会载着巨龙的振兴和国人的梦想愈行愈远.

飞向太空港读书笔记300字（六）

急求一篇“只拣儿童多处行”的读后感300~400字

读《只拣儿童多处行》有感
读了《只拣儿童多处行》这篇课文,作者通过“从香山归来路过颐和园看见成千盈百的孩子闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里飞拥出一群接着一群的小天使”告诉我们作者冰心奶奶是多么喜欢儿童啊.
只因这种喜爱之情,我想文中“游人不解春何在,只拣儿童多处行”这句诗告诉我们春天就在儿童身上,因为儿童是祖国的花朵,是祖国的春天,同时也告诉了我们冰心奶奶是多么希望我们能成为祖国的栋梁之材啊.
所以我们要从小学起学好每一门功课,认真完成老师布置的作业,就这样持之以恒,我们的成绩就会突飞猛进,长大了还会成为对社会有贡献、有用的人,这样,我们为自己感到自豪,别人也会对我们另眼相看,把我们扶养长大的母亲的脸上也扬溢出骄傲高兴的笑容.
同学们,现在我们还小,趁现在我应努力读书,回报社会,回报养育我们的父母亲.

飞向三国演义读后感300字太空港读书笔记300字（七）

读书笔记——《丁丁历险记之月球探险》 作文

　　大家好！今天我要向大家介绍一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球历险的主人公。“月球探险”这个故事讲的是：丁丁、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫是怎样乘坐人类的第一枚载人登月火箭的一段历险。这个故事里的一些情节令人难忘又令人害怕，那就让我们一起来走进这个令人难忘的故事吧。

　　从西尔达维亚的斯波吉原子研究中心刚刚发射了人类第一枚载人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫。他们要进行人类的首次登月旅行。在旅行过程当中发生了一连串的惊险事件，比如：火箭上带的氧气只够四个人用，但是杜邦和杜庞因为时间差也被带到了火箭上，因而导致氧气不足；船长糊里糊涂地出了火箭，为了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏离了轨道差点撞上一颗小行星；最严重的是，丁丁的老对头乔根也潜伏在火箭上，他是黑帮专门派来劫持火箭飞向另一个黑帮效劳的国家。

　　最后丁丁他们还是平安地返回了地球。

　　我非常喜欢这本书，因为这本书既生动有趣，又耐人寻味。

飞向太空港读书笔记300字（八）

5篇250字左右的伊索寓言读书笔记 急

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战.它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方.狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战.蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去.不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了.在临死的时候,它悲叹道：“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭.”
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败.强中自有强中手,能人后面有能人.骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场.
在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分.过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故.每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想.今天我读完了《伊索寓言》这本书,我觉得我受益匪浅.《伊索寓言》是外国的伊索编著的自由作文写什么题目好,他以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理.里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》,以及《计谋篇》.我觉得本书不仅故事有趣,还加深我们的智慧.“一天一篇童话,一天一点智慧.”不错,伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中,让我们在轻松中增长智慧.这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人.我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的.世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人.《伊索寓言》让我的品质,道德方面都得到了升华.里面的故事生动有趣,以第一第二人称的叙述法,将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事,让人有一种耳目一新【飞向太空港读书笔记300字】

飞向太空港读书笔记300字（九）

求读书笔记有好词佳句阅读感悟内容概要

这是我以前回答别人的关于毕淑敏散文的,希望能帮到您
1,《豆角股》
经典语段：那一瞬,我热泪盈眶.人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香.
　　那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐.当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声.

感悟：一篇至真至纯至美的散文,向读者讲述了一则深挚感人的真情故事幼儿时的朋友现已身患绝症,作者打电话问候都听不到回音,只听见朋友用力摇动的响亮而长久的豆角鼓声.作者的关爱和问候对一个身患恶疾的人来说是莫大的安慰,这关爱是无价的.而朋友的理解,朋友的真诚也全在摇动的鼓声中.摇动豆角鼓仿佛是一个特写镜头,将人间圣洁无邪的朋友情永远定格在这豆角鼓声中.
2《青虫之爱》
经典语段：我读过一些有关的书籍,知道当年我的妈妈,正是用这个办法,让我从小对虫子这种幼小的物体,骇之入骨.即便当我长大之后,从理论上知道小小的虫子只要没有毒素,实在值不得大惊小怪,但我的身体不服从我的意志.我的妈妈一方面保护了我,一方面用一种不恰当的方式,把一种新的恐惧,注入到我的心里.如果我大叫大喊,那么这根恐惧的链条,还会遗传下去.不行,我要用我的爱,将这铁环砸断.我颤巍巍伸出手,长大之后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为--女儿正在目不转睛地看着我呢!

感悟：文章叙述了“我”的女友因为对女儿的爱而改变了怕虫子的心理的经历,从而歌颂了母爱的伟大.
3《离太阳最近的树》

经典语段：红柳的枝叶算不得好柴薪,真正顽强的是红柳强大的根系,它们与沙子粘结得如同钢筋混凝土.一旦燃烧起来,持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂也来.金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像傲然不屈的英魂.

感悟：那些离太阳最近的树,用乐观的精神面对残酷的现实,为人们做出贡献.这篇课文主要讲述的就是这英雄般红柳灭绝的原因.三十年前的一天,作者去高原砍伐红柳,但它们虽然不愿倒下,可还是斗不过人们的大脑,那些因为个人利益而被控制的大脑.到后来,人们竞神速般地把红柳砍了个精光,从此,再也没有什么能挡住黄沙,它们无情地飞向世界,带着罪恶,飞得很远很远……　　人们真是无情得很,只要是能用的,就恨不得统统揽过来.那高原上的红柳,高原上的英雄,住民的骄傲,就这样无声无息地消失了,消失得那样残忍,令人心碎.如果它们依旧存活在世上的话,那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙.一展它们傲然挺立在没有多少氧气的寒风中,带着坚强又坚毅的微笑,默默地为人们做贡献.
4,《剥豆》
经典语段：　想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了.孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验.失望失误失败,伤痛伤感伤痕,自有他的价值,不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实.

感悟：讲的是一对母子比赛剥豆.一开始,母亲想让儿子赢,给他多一些自信,就放慢速度.后来母亲想,在外面竞争靠的是实力,谁会让他?要让儿子知道失败、成功皆是常事.于是母亲剥豆的速度又快了起来.后来母亲看儿子剥得那么投入,心生怜爱,又把剥豆的速度慢了下来.但是母亲仔细一想,不能给孩子虚假的胜利,于是又把剥豆的速度提快了.比赛中母亲三番五次停下来又继续,最后儿子输了母亲赢了.虽然母亲见儿子比她慢,就心生怜爱,想让让儿子.可是,她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛.我认为不仅母亲做得非常好,儿子也做得非常好,能坦然地面对失败、挫折等.生活难免会遇到困难,我们都要学会自己独立面对,该是你的就是你的,不是你的,就算去抢也得不到.
5,《提醒幸福》
经典语段：幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖.你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来.你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失.而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛.
幸福绝大多数是朴素的.它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒.它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们.
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊.像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目.
感悟： 话语中肯,语重心长,每读一遍都如沐春风、如浴春雨,一种新的感悟便油然而生.的确,人生在世不过几十年,我们何不好好地珍惜每一天、每一年?正像作者提醒的那样:“我们要提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,激情地享受每一分钟.”散文开篇便从日常人们经常“提醒”的内容谈起.文章没有深奥的大道理,但绝非没有说理性,寓说理于平凡的事例之中,读来亲切、真实.作家真正走进了平民生活之中,以其人文关怀的深邃体验,举出种种事例:“天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服.才相识了一个朋友,爸爸就说,小心他是个骗子.你取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关心着你的人一起说,别骄傲!”“我们已经习惯了在提醒中过日子.”“我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福.”作者在一番感慨之后,发出呼吁:“请从此注意幸福!”作者的呼吁难能可贵,因为时下拥有不同世界观、人生观、价值观的人,对“幸福”一词的理解有天壤之别,一些人幸福观严重扭曲:有的人把当官当作幸福,为了升迁,不择手段;有的人把捞钱当作幸福,为了金钱不择手段……
我们常常被亲人、朋友、好心人提醒这个,提醒那个；不要这样,不要那样；注意这些,注意那些；其实最该提醒的恰恰是——注意你身边的幸福.幸福,就是每天睁开眼睛,看到灿烂的朝阳；幸福就是每天黄昏时分,感受火红的夕阳；幸福就是一家人围着的桌上的团圆饭；幸福就是妈妈手里赶工的毛衣；幸福就是爸爸手里包书皮的厚纸；幸福就是国庆假期的作文奶奶端着的热气腾腾的面条；幸福就是爷爷烟斗里袅袅的烟；幸福就是朋友关怀的眼睛：幸福就是老师温暖的双手

飞向太空港读书笔记300字（十）

初中生怎样写读书笔记（应写些什么） 如有范文,则300字左右
要《复活》《疯人笔记》《双城记》《悲惨世界》之类的

　　、什么是读书笔记?
　　俗话说得好,“不动笔墨不读书”.真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到.将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记.
　　二、读书笔记的种类
　　1、符号式笔记
　　我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记.
　　符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备.
　　批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等.
　　做符号式笔记需要注意以下几点：
　　(1)所读的书必须是自己的.图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画.
　　(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动.比如,用直线表示重要的内容,用“…”表示精采的句子或优美的词汇,用“ ”表示应当特别注意的地方,用“ ?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号.
　　(3)符号不能作得过多.如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义.
　　(4)要清楚整齐.不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了.
　　以读高尔基的《海燕》为例：
　　海 燕
　　在茫茫的大海上,狂风卷着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.
　　一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐.
　　在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心.?
　　海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处.
　　2、摘录式笔记
　　摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来.这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法.摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了.
　　作摘录笔记时要注意以下几个问题：
　　(1)要有选择地抄录.把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”.“少”指字数较少,“精”指内容把握要点.
　　(2)要忠实原文.书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来.抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行.既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动.一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示.
　　(3)要注明出处.每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁.如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上.还要注明文章的标题和作者.这样便于以后使用时查对.
　　3、剪贴式笔记
　　在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记.这种方法收集材料快,也很简便.
　　剪贴式笔记需要注意以下几点：
　　(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类.可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去.
　　(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间.即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等.
　　(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容.
　　4、感想式笔记
　　读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感.
　　这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力.也是我们小学生在写作时需要用到的.如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候专门学习.
　　〔寄语〕
　　写读书笔记的方法还不止这些.同学们可以根据自己读书的习惯去创新.假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜.天长日久,我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果.
　　范文
　　下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子：
　　寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西.
　　寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候.却突然变成了一个哲理,严肃认真.
　　寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成.这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃.
　　有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的：
　　读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静.
　　詹天佑是一个有骨气的中国人.1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样.
　　詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民.他克服种种困难,使铁路提前两年竣工.想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也婀狻?
　　这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”.
　　由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到.当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际

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