四年级春天的作文 四年级作文
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第一篇:《小学四年级作文：美丽的春天》
小学四年级作文：美丽的春天
冬天过去了，我们又迎来了美丽的春天。
党课学习心得春天真美啊!河边的柳树姑娘起床了，她伸了伸懒腰，一阵微风吹过，柳树姑娘梳起了自己的长辫子，天上下起了蒙蒙细雨，好像在给柳树洗澡，雨停了，小柳絮被春风吹拂飞到天空，真美啊!四年级春天的作文
花儿开得热闹，蜜蜂就更热闹了。一只只小蜜蜂，一边在和花跳舞，一边在采蜜。蝴蝶也过来比美了，他和小蜜蜂一起玩耍。
院子里，迎春花也醒来了，黄黄的迎春花吹起了小喇叭，好像在说“春天来了!”一朵朵的桃花绽开了笑脸，像女孩子的脸，这美丽的桃花给院子增添了许多生机，桃花的颜色有很多，有的是玫红的，有的是粉红的，还有的是雪白的。更让人喜欢的是油菜花，远看就像铺上了无边无际的黄地毯!四年级春天的作文
春天是播种的季节，农民戴着草帽，一起来播种，春天也是一个快乐的季节，小朋友放飞着风筝，他们放飞了自己的远大理想。
春天真美啊!
第二篇:《小学三、四年级描写春天的作文》
关于春天的作文 1
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
关于春天的作文 2
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出
优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
关于春天的作文 3四年级春天的作文
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢
品读，不知不觉已陶醉其中。
‚一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。‛这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
‚朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。‛这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用‚已难寻‛的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
唐诗大全‚远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。‛这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，臵身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。四年级春天的作文
‚春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。‛这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
‚古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。‛这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
‚草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。‛这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，
他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
‚阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。‛这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭‚趁桃花‛的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春天的色彩 4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
第三篇:《春天的作文300字四年级8篇》
第1篇：找春天“春天在哪里，春天在哪里？”我们时间就是金钱81个快乐的小天使，在老师的带领下去二郎庙找春天。
一路上，阳光明媚，春风和煦，杨柳青青，广袤的田野披上了绿装，到处是一派生机勃勃，万物竞长的景象。
我们来到了二郎庙，下了车，像出笼的小鸟，跑到了湖水边，开始找春天。“找到了，找到了！”我们循声望去，原来是小张，发现了一只小蝌蚪。“我也找到了！”又是谁在喊，哈！是小赵，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同学们急忙围了上去，啊！原来是只小蜥蜴在湖边爬行呢！看到那面目丑陋的蜥蜴，我们几位胆小的女孩“哗”地跑开了，让男生好一阵笑话。
“找到了！”十几个人异口同声欢呼着，你看，岸柳青翠，春风和煦，小草茵茵……是啊，春天已经无处不在。
同学们沐浴着春风，找着，笑着，唱着，大地春意盎然，令人欢欣鼓舞！
第2篇：春天的气息我蹲在树下，发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物，树枝上长出了一个又一个的嫩芽，看看天空，蓝蓝的天空加上几朵白云，美丽极了，一只只小鸟排着整齐的队伍飞来了。
走出校园，融化的冰，变成了清澈的水，又开始忙碌了起来。走到草坪旁，满地的金黄没有了，呈现在我面前的却是绿油油的小草在茁壮成长。“快看湖里！”不知谁喊了一声，于是，我把视线转移了，看！一条条鱼儿在水中游玩着，连在一起，就像一条彩色的布，真美啊！在感受一下阳光，阳光比以前更亮了，更新了，更温暖了！
我可以感觉到春天的到来；感觉到万物的生机；感到与众不同的气息。我可以看到发芽的小草；成长的花儿；快乐的鱼儿。我可以想到温暖的阳光；和谐的春风；世界的变化……（美好的春天作文）
第3篇：春天春天，是万物复苏的季节，是冰雪初融的季节，当然，也是小朋友们玩耍的季节。
春天到了，柳树发芽了。在柔柔的春风中，柳条儿摆动着她那细嫩的腰枝，迎风舒展着她那刚复苏的身子，不时还发出“沙沙”的声音，好象在说：“小草儿小草儿出来吧，春天到了，春天到了。”小草儿好像听懂了柳树的话，它钻呀钻呀，终于钻破了大地，露出了嫩绿的新芽。
春天到了，小河融化了。在暖暖的阳光中，小河伸展着长带似的身体，发出“哗哗”的声音，好像在说：“小鱼儿小鱼儿醒醒吧，春天到了，春天到了。”小鱼儿好像听懂了小河的话从河底游了上来，伸了个懒腰，一下子跃上了水面，嘴吧还张了张，好像在说：“春天到了，春天到了。”
春天到了，无数的风筝飞上天了。它们是小朋友们童年理想的翅膀。它们在蓝天中说：“放飞风筝，放飞理想。”
春天的作文300字四年级8篇春天的作文300字四年级8篇
春天真美啊！
第4篇：我爱春天 她带这生命的希望，迈着轻盈的脚步悄悄的来了。
我爱春天……
我爱那意犹存而又不乏温馨的初春的微风。是她轻轻的拂醒了大地。冬眠了一冬的大地悄悄的睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。
我爱那绵绵的春雨。是她唤醒了小草，浇绿了杨柳，催开了花儿……小草钻出了地面，扭动这柔弱的身体杨柳摆动这腰枝随风舞动。春雨‘沙沙沙’的落着。雨后的花儿更鲜艳了，小树更绿了，天更蓝了。大地变的五彩缤纷。春雨是希望的耕耘者。
我爱春天……
春天的作文300字四年级8篇文章春天的作文300字四年级8篇出自block;">第5篇：校园的春天上了一个星期的学，我发现，校园里的花草树木的深绿色的老叶在不知不觉当中，就被嫩绿的新芽所代替了。柳树上的老叶落在池塘里。于是，满池塘上，都漂浮着一只只深绿色的小船，上面空空的，一个人也没有。大概是因为对它们来说的大湖里有鲸鱼吧。新芽已经在柳树的枝条上发芽了，嫩绿色的新芽，不知道以后还会不会变成在波涛里的小船。棕榈树上，老叶的上面，几片嫩绿的叶子正在生长起来。还不时会有几只可爱的小鸟站在500字写事作文上面休息一会儿，唱唱歌，好像在为春天的到来而歌唱似的。 放学时，下起了蒙蒙细雨，打在脸上一点儿都不痛，还凉飕飕的，舒服极了。加上微风的吹拂，全身都变得很舒服了。渐渐的，雨下的大了一点，随着微风轻轻地飘着，好像在跳一种奇怪的舞蹈。雨水滴在头发上、睫毛上，留在上面的一滴滴水珠，就像一颗颗珍珠镶嵌在头发和睫毛上。 这，就是我眼中的春天：淘气而又不乏温柔。 第6篇：春天的风情 风儿悄悄地拂过树梢，穿越花间，徘徊在高高的蓝天中。几朵淡淡的白云浮游在晴朗的天空中，可一下子就被风吹散了。我独自漫步在果园旁，欣赏这一派迷人的风景。 一片片果树笔直地挺立着，伸出了粗壮的手臂，穿着一身绿色的衣裳。叶儿有墨绿、有深绿、有嫩绿、有浅绿。远远望去，像一片绿色的海洋。几只鸟站立在枝头愉快地对歌。这不是古诗 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”所描绘的美景吗？ 春天的园子特别动人，加之，昨天的一场雨，把花草树木上冲洗得一尘不染。粉红的桃花风情万种；雪白的梨花素洁可人；小草绿得发亮，充满了无限的生机。尤其是在花间来回穿梭的蜜蜂、穿着彩衣翩翩起舞的蝴蝶，为眼前的风景增添了一份活力。 朋友们，你们可曾留意过春天的芬芳、美丽？何不放慢脚步欣赏一番，别辜负了大自然的杰作。 第7篇：美丽的春天小草精神焕发活泼乱动，几只小燕子从电线上飞过，一转眼又飞到了房子的屋檐上，有的从湖中央掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，波纹就一圈一圈的荡漾开。 瓦蓝瓦蓝的天空，比大海要蓝得纯、蓝得净、蓝得可爱，在“海里”游动的小绵羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起变成一只巨大的兔子，一会儿又变成凶猛可怕的大狮子，一会儿变成温柔娴淑的小姑娘正在梳洗头发。 春天的作文300字四年级8篇小学四年级作文 春风姑娘在空中漫步，把一粒粒晶莹的小水珠散落人间，花瓣上晶莹的小水珠迟迟不肯掉落，就像一个婴儿不肯断奶。有时，春雷滚滚，震耳欲聋惊天动地，渐渐牛毛细雨从天而降，顿时我们面前就像有一层透明光亮的水帘，春雨绵绵，这真是春风春雨度春归呀！ 春天是最美的，真可谓：“一年之计在于春”。第8篇：春天到了下了几天连绵不断的细雨，今天突然放晴。我早早地起了床，来到公园散步。一股微风拂过我的脸颊，就像妈妈用手轻轻地抚摸着我的脸颊，惬意极了。放眼望去，到处是翠绿的小草和小树，花儿在和煦的阳光下绽放着五颜六色的笑脸，是我意识到春天已经来到。 春季是一个美丽的季节，每到这一个季节，春姑娘就会挽起自己的袖子，挥洒下几片甘甜的雨露。小草喝了雨露，顿时有了精神，直起了它的弯腰，笔直的站在那里。花儿喝了雨露，绽开了花瓣，花瓣旁边还留着几滴雨珠。来到河边，瞧！河堤上的柳树垂下细长的枝条，在轻风地吹拂下犹如少女飘逸的秀发。 春季还是一个希望的季节。在乡下，农民伯伯正在为秋天的收成播撒希望。 我喜欢春季。他没有夏季那么炎热，秋季那么枯燥，冬季那么严寒。 第四篇:《四年级作文春天的校园》 一：春天的校园（321字） 咦！是谁打翻了彩色的万花筒呢？哦！原来是春姑娘，他为人们带来了属于春天的美丽，把春的消息带到了我们的校园里。 有人喜欢行校园里那秀丽淡雅的牡丹、有人喜欢那争奇斗艳的月季、有人喜欢那绚丽多彩的槐花，而我却喜欢那草坪里拿不起眼的小草。 春天，春姑娘唤醒了万物花儿换上了美丽的新装，香气飘飘，只有小草在草坪里默默的站着，我走过去，盯着小草，小草好像在对我说：“你好”。我也回答相同的话，我问她：“你在这里难道不孤单不害怕吗？”小草摆动着身躯好像在说：“不，大自然有我的很多同胞，虽然人们都不注意我，但我为人民带来了一丝绿意，我心中就充满了快乐。” 对！我们学习不也是这样吗？我要学习小草的默默无闻的精神，在每一个不起眼的地方奉献自己的一片生机、一片绿意！ 二：春天的校园（335字） 校园虽然没有小高山这么美丽，也没有花这么炫丽，但它也有自己的美丽。春姑娘踏着脚步来到了校园里，快看，春姑娘轻轻地来到了迎春花的身旁，唤醒了正在沉睡的迎春花。她立刻展开了那嫩黄的花瓣，她仿佛是在跳着美丽的舞蹈。 校园里的花坛还开了各式各样的花朵，各种各样的树，其中桃树和柳树是最引人注目的，一阵微风佛过它们显得更神气了，桃树的嫩叶真美呀！像天女下凡似的！柳姑娘挥着她的辫子，在微风中跳着那美丽动人的舞蹈。 小鸟在空中自由自在的飞着，一只小鸟在空中那动听的歌，似乎在说： 春天来了，春天来了，伙伴们快来。 过了一会儿，天空变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的，小的，黑的，花的，有的在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我爱这春天里的校园，她是那么的美丽和充满生机。 三：春天的校园（342字） 春天的校园，处处流动着春天的气息。 看着路旁的草芽又供出了一抹嫩绿，我是满心欢喜。路旁还有几棵早发的花树，几树繁花，装点着红日学校的春天。 树上的迎春花儿，含苞欲放，春姑娘一吻它们，全都绽放了，露出了一张张笑脸；沙滩边的白玉兰白如雪，花儿朵朵为校园增添了一丝丝光亮。 株株嫩草已为你铺满了走向美丽王国的绿地毯。棕树早迫不及待地脱下那冬天的旧棉袄，换上了翠绿的新装。花坛里边的参天大树下，有许多的小叶雨桢在大树的怀抱下直吐芬芳了…… 大地醒了，沙滩边的植物里，只见蜗牛小心翼翼地从房子里爬出来，深深地打个哈欠，眼睛眯眨眯眨就去找食物；勤劳的小蜜蜂不知是不是太勤劳，还跑到教室中来采蜜了…… 校园里的花草树木，我知道我们曾伤害过你，可是你又知不知晓，我们也知道你是美的王国里的孩子，自由玩耍的孩子。 四年级作文春天的校园四年级作文春天的校园 四：春天的校园（397字） 说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，不过，我们校园里的春天却截然不同。 春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。 站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。 此时，在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。 虽然每个地方的春天都别具一格，不过，又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢？ 五：春天的校园（380字） 春天到了，春姑娘使大地的每一个角落都散发出了春天的气息，在这生机勃勃的春天里，我们的校园变得更加美丽、活泼。 在我们的校园中，河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新，抽出了嫩嫩的枝条，枝条的每一个小结上，都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比，那美妙的大自然风光简直无法用语言了 本文来自高考资源网 第五篇:《四年级写景作文150字8篇》 作文一：小雨 我从学校出来，外面下起了沙沙的小雨，我没有带伞，就淋着小雨往家走。小雨细细的，像一根根银针，缝出了这样一幅美丽的画卷。 小雨沙沙的下，水洼里积满了雨水，我在想，如果我往水洼里放一条小鱼，它会不会很高兴呢。我一边走一边看着下的正欢的小雨，是多么快活呀。这时，四周显得十分宁静，远处的几棵小树在雨中若隐若现，给小雨戴上了神秘的色彩。 小雨沙沙的下，我在绵绵的细雨当中散步，在水洼旁听到滴答，滴答，的声音。这时的我真快活！ 作文二：校园的秋天 金风送爽，丹桂飘香。秋姑娘来到田野、城市，也来到了我们的校园。 校园里的梧桐树听到了秋姑娘的歌声，秋风中将自己金黄的树叶撒落下来。树叶像飞舞的蝴蝶，扑向了大地妈妈的怀抱。校园里的小花坛盛开着白色的小花，形态各种各样，非常美丽，还有旁边的桂花树，小小的花朵虽然不起眼，但是花开时，无比的香。校园的草坪，已经开始枯黄，但还是同学们的乐园。秋天的校园，一切都是那么生机勃勃一切都是那样，令人流连忘返。 作文三：美丽的秋天 在一年四个季节里，我最喜爱秋天，因为我爱它的五彩缤纷，爱它的秋高气爽。 又是一年秋天了。每天我放学后，就会拿着小提琴到香气四溢的桂花园里拉一首好听的歌曲。随着我的节奏，花儿们开始把手拿出来，打着拍子，时不时还散发出迷人的香味儿。 有一天，我中午放学回家后，拿着小提琴到桂花园里拉琴。一到桂花园，一阵桂花的香味迎面扑来，令人神清气爽。黄色的桂花们像一个个害羞的姑娘一样，对我微笑着。 四年级写景作文150字8篇四年级写景作文150字8篇 桂花，是美丽的；桂花，是香气宜人；桂花，让我们的环境更加美好。 虽然桂花是普通的，没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的富贵，但它也在默默地为我们奉献着...... 作文四：花园 今天爸爸带我去厦门的花园，那里花各式各样。应有尽有。 我虽然见过香气扑鼻的薰衣草，欣赏过色彩艳丽的月季花，看过像是要飞起的蝴蝶兰，见过外表高雅纯洁的百合，但我更喜欢坚强不屈的白梅花，白梅花真洁白啊，白得像是一只雪白的天鹅；白梅花真坚强啊，像一个勇敢的 本文来自高考资源网高山流水觅知音。 里面还有老人坐着弹琴。 亭子的右边放置着一些运动器材，这些运动器材可比我们那的要多得多。有举重。跑步。跳远。臂力。仰卧起坐 其中，我最喜欢的是 爬山 因为爬到这个器材的顶点可以看到更多美丽的风景。 我喜欢这里美丽的风景，我更佩服把这里建造的这么美得人！ 作文七：美丽的春天 春天来得真快，一眨眼的功夫大地就披上了春装。 四年级写景作文150字8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 春姑娘用神奇的魔法使枯萎的小草复活了，大地又重新充满了生命的气息。春姑娘又用神奇的魔法把迎春花、桃花叫醒了。花儿们把蜜蜂引来了，蜜蜂一边采蜜，一边发出 嗡嗡 的声音。我想它们在唱春之歌吧！燕子们也要回老家了，它们从北方飞回南方了。春天的温暖把动物们唤醒了。青蛙出来 呱呱 地叫，在庆祝春天来了。狗熊也从甜甜的睡梦中醒了，大摇大摆地走出来，寻找食物。小朋友们手拉着手在充满春天的气息的花园里玩游戏。 春天真好！ 作文八：雨 清晨，太阳公公早早地露出红红的笑脸，把阳光洒在大地。正午，飘来了一团乌云，把太阳给遮住了。一道闪电划破天空，紧接着， 哗啦啦 的一声响，黄豆大的雨点落在地面，在地面上激活了许多尘土。暴雨来得快，去得也快。 没过多久，春光明媚，阳关灿烂，太阳公公又露出了红红的笑脸。 第六篇:《四年级作文：春天的魅力》 第1篇：春天的魅力 700字 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢 四年级春天的作文由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!