起风了作文 小考作文
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起风了作文(共10篇)
起风了作文(一)
起风了 作文起风了,吹动了我的心弦。
窗外的嫩叶忍着飓风的吹打,无所畏惧,好像是风在为他们伴奏,随风而拂,好轻松。霎那间,忽然想起老师讲的在苦难面前要无所畏惧,这不是风儿所具有的吗?摇动着内心的大树,起风了……
有时想想,起风的日子也挺美。没有磨难洗礼的人生是不完美的,那年夏天,你我跨入校门,初次相识,心头激动,环顾四周,满堂学长,心潮澎湃,你我初识,侃侃而谈,遂儿深交,矛盾亦入,水深火热,起风了的我却逃避着一切,害怕起风,害怕这一切。现在想想好傻,当初为什么没有勇敢面对,大风过后让我彻悟,原来是上帝的磨砺。谢谢起风的日子。
是呀,起风啦。
起风让世界充满着色彩;
起风让人生焕发光芒。
曾经的伟人也是驾着起风的巨帆才站到了顶峰,穿越时空去看看,孟子“生于忧患,死于安乐”,韩信胯下屈辱,司马迁成一家之言。一切都在起风的鞭策下驶向了成功的彼岸,现在温室的我们在小灾小难面前总是屈服,没有一点向风挑战的势头,总是随遇而安,我们让苦难主宰者我们的世界,好懦弱。让我们学学古人的力争上游,驾着风驶向自己的彼岸,让自己的世界焕发着绚烂的光彩。
起风的日子好美,我们会让那些苦难屈拜在我们面前俯首称臣,起来吧,在自己的主人。
起风了,好美好美。
山西运城永济市涑北中学高二:月之黑马
起风了作文(二)
起风了 作文
吹动了我的心弦。
窗外的嫩叶忍着飓风的吹打,无所畏惧,好像是风在为他们伴奏,随风而拂,好轻松。霎那间,忽然想起老师讲的在苦难面前要无所畏惧,这不是风儿所具有的吗?摇动着内心的大树,起风了……
有时想想,起风的日子也挺美。没有磨难洗礼的人生是不完美的,那年夏天,你我跨入校门,初次相识,心头激动,环顾四周,满堂学长,心潮澎湃,你我初识,侃侃而谈,遂儿深交,矛盾亦入,水深火热,起风了的我却逃避着一切,害怕起风,害怕这一切。现在想想好傻,当初为什么没有勇敢面对,大风过后让我彻悟,原来是上帝的磨砺。谢谢起风的日子。
是呀,起风啦。
起风让世界充满着色彩;
起风让人生焕发光芒。
曾经的伟人也是驾着起风的巨帆才站到了顶峰,穿越时空去看看,孟子“生于忧患,死于安乐”,韩信胯下屈辱,司马迁成一家之言。一切都在起风的鞭策下驶向了成功的彼岸,现在温室的我们在小灾小难面前总是屈服,没有一点向风挑战的势头,总是随遇而安,我们让苦难主宰者我们的世界,好懦弱。让我们学学古人的力争清平乐村居的诗意上游,驾着风驶向自己的彼岸,让自己的世界焕发着绚烂的光彩。
起风的日子好美,我们会让那些苦难屈拜在我们面前俯首称臣,起来吧,在自己的主人。
起风了,好美好美。
起风了作文(三)
秋,起风了 作文清晨,阳光透过窗户,泄进一地的明媚,寻着阳光的足迹,我看见飘在空中的尘埃。
并不讨厌,或许,谁都不会讨厌漂浮在明媚阳光里的闪亮,宛若光被分解的颗粒一般。
喜欢这种景,或许是这景承载着记忆,也或许,这景所含的明媚,忧伤,温馨,会让所以躁动的心平静下来。
可是,是谁,在某刻拨动我心弦,每当,踏上火车,去向陌生的城市,走下火车的那一刻,我便知道,又一段未知的旅途即将开始。
我所有想象的都是美好的,在某天,林荫石凳上,无助的自己,看着散落的斑驳阳光苦笑。
不知是否青春的散场,给予生命更重的承载,依旧沉默的走着路途,却在半路被风雨阻隔,也许并不只是风雨,我回望回望那回不去的路途。
或许是总有期待,期待寻找到那个让我不再犹豫,不再迷茫的生活,于是,一次次的寻找,一次次的离开,大树挽留不了风,风不知道自己会去向何方。
我没有风那么洒脱,因为风没有那么多的顾虑,而我,踏上一辆辆驶向远方的车,却总对着过往的城市沉默。
阳光真的好灿烂,清晨真的好美好,可记忆你为什么不和我说下便出现在心头,让我措手不及,让我沉默的更念想那往日的种种。
或许这便是逃避,可是,我是真的不知道何去何从,前,是浓雾笼罩,看不分明的路途,后,是断裂的悬崖绝壁,巨壑狰狞。
我前望,看不分明的路途让我迷茫,恐惧;回头,没有退路的悬崖缭绕着模糊的人与景。
真的是无助啊,那些曾经不明白的形容词,在生命的某个时刻,原来会让自己这样清晰的去认知,原来从前的想象真的只是儿时的美好,阳光依旧很明媚,我心却突然沉默。
想想,原来时光真的算是最残忍,追不回,留不住,只是这样一刀刀刻在心上,只能是这样的方式留在记忆里自己回望。
眼中,斑驳的林荫下已有片片泛黄的枯叶落下,又是一个秋呢,我的年华又五人墓碑记原文及翻译去了一年呢!
只是这一年又晃荡了过去,我的路途走到了哪里呢?
不知有谁会在意你心里的苦涩,或许是,连自己都没有太过在意。
秋风又开始轻轻转动地上的落叶,抬头,蓝天白云依旧。只是,秋风为什么要肆意的拨动我额边的发丝,肆意拨动我心底的波澜。
嘴角微动,我爱的秋原来还是如此的美丽,只是我为什么要抬起头呢?眼眶莫名酸涩,我是真的不想眼泪落下。
或许,我是真的喜欢秋;或许,我是真的不喜欢一个人。
秋,起风了。秋,你好,再次见你真好。
虽然,你又是全新的你,但,我也变了。只是,你依旧美丽迷人,而我,却再也飞不起来,即使,是有着你的风。
起风了作文(四)
天凉了,起风了 作文
天凉了,
起风了,
吹乱了你的发,
刮白了你的脸,
冷得瑟瑟发抖。
天凉了,
起风了,
树叶很有诗意地纷落,
水泥却很肆意地扬起,
吹走了你一天的劳动汗水,
轻叹一声借烟消愁愁更愁。
天凉了,
起风了,
怎么那么突然呢?
累了吧,冷了吧,
多添衣吧,别着凉了。
游子,安好。
起风了作文(五)
《起风了》-宫崎骏 文章大概内容【起风了作文】从大正到昭和的这段时光,20世纪20~30年代的日本动荡不安,贫困与疾病,加上不景气的经济和破坏力巨大的关东大地震,让生活在这座岛屿上的人民惶惶不可终日.而随着战争脚步的临近,年轻人们的未来愈加变得扑朔迷离,捉摸不定.
自幼便对飞机抱以浓厚兴趣的堀越二郎,与他所景仰的意大利飞机设计师卡普罗尼建立了穿越时空的友情,并从对方那里汲取勇气和灵感.他发誓设计并制造出优美的飞机,长大后如愿考入东京某大学学习航空工学.在此之后,他远赴德国留学,凭借自身掌握的航空技术,二郎成为一名战斗机设计师,经典机型七试舰上战斗机便曾留下他智慧的结晶.可在一次试飞中,他的飞机意外坠毁,颇受打击的二郎前往位于长野县北佐久郡的轻井泽疗养,谁知竟在那里结识了一生的最爱.纵有疾风起,人生不言弃.她叫菜穗子,在1923年9月1日(日本十年前的关东大地震期间)曾与二郎有过一面之缘.两人一见钟情,彼此约定相守终生.然而菜穗子罹患了在当时被视作绝症的肺结核,前方的道路一片黑暗.但二郎始终无法放弃制造优美飞机的梦想,二郎再度投身零式战斗机的设计工作中去.另一方面,自知去日无多的菜穗子偷偷溜出疗养院,奔向她的爱人二郎.动荡的年代,有限的生命,青年男女风中残烛般的飘摇爱情.[
起风了作文(六)
风起了 作文【起风了作文】风起了,在炎炎的夏日、在鲜花努放、绿树成荫的季节里,怎么就起风了……。.风是什么,是云层流动产生的激流还是那给人捉摸不定、又难以把握的感觉?窗外高高的绿树随风摆动、行走的人儿在风中迷茫的仅仅是双眼还有什么……。
听着伤感的歌儿触动的是心灵里寂寂的、空旷的还有那说也说不清的东西!未曾想过也没曾想到的是怎么心就会这么随风而动呢?难道有感性的东西就这么会让人多想,还是怎么了?一次次在有风无风的日子里问和想,答案在那里还是就根本不用去找,不想的时候好想还很清楚,越想仿佛却想不明白了。起风了,吹起的有尘埃更有些飘零的点滴的东西,有时激烈有时又宛转。“清风不识字,何故乱翻书”是生活的积累还是仅仅文学的表达了,风的拂面,清爽里夹杂的清新、流动、过去、经历,些许的温柔也不经意里好像变的有些转动了起来。夏日的风是残存的春意或许是早到的秋气,不必非要究个竟,可能留下的思考才是有内涵的生活……疾风劲书里的夸张感受到的是汹涌和澎湃,“风劲角弓鸣”的将军此时在渭城里还在猎获着什么,我们都在追求“春风得意马蹄扬”的潇洒,又有几人知那“东风无力百花残”的凄美;继续的岁月里留下的也就是回味的或者牵挂的,“春风又绿江南岸”虽景依旧然人却又有那些同?温柔风之声、激变风之烈、崔拔风之变、横扫风之勇真如“大风起兮云飞扬”的变化那样无端却又多姿!
感同身受的是外在,内在起伏的是心情,淡定的日子里起风了,奔放的岁月里风起了……
风起了,让风畅畅的吹,吹出更畅的日子,吹出艳艳的花、绿绿的树、美美的人吧!
风起了、起风了…。.
起风了作文(七)
那一天我醒悟了 作文暮然回首,我们已经走过了但是岁月,有过高兴丶有过痛苦丶有过分离。有那么多的事随着时间而逝去,但那一天我却永远刻在了心中!
起风了
刚才的风和日丽转眼即逝,太阳也吝啬的躲了起来,风无情地吹打着周围的一起,此刻世界如此的安静,仿佛只能听见树叶落地的声音!突然一声怒吼打破了平静!玩玩玩,你就知道玩,不学下来干活!母亲用她干练的台词喊道!作业我都写完了,玩一小会儿都不行吗?我据理力争的说道。难道作业写完就完事了?你已经初三了,还有不到150天你就中考了,好不抓紧时间岳飞刺字的故事!每天都复习到那么晚,周末玩会还不行吗?此时我已经冲出了家门!
下雨了
我走在这荒凉的小道上,任凭风无情的吹打着我,一阵雷声打破了这宁静的夜晚,随之而来的是一场大雨,我漫步在大雨之中,心想这场大雨一定是为我不平而下的,我开始在雨中漫无目的奔跑,回想着刚才发生的一幕幕,我问自己刚才你做的对吗?我本想脱口而出的话却哽咽了,我开始反思,妈妈不也是为我仅存的15天争分夺秒吗?不也是关心我吗?抛开这一切不说,就算她错了你能这样说话吗?她为你都操劳那么多了,你就是这样报道她的吗?此时我竟然把自己问得无言以对,不知何时我已经跑到了家门口,正当我犹豫不决的时候门竟然自己开了,没错是正要出去找我的妈妈看着她焦急的神情,我的眼泪瞬间夺框而出!
烟消云散
进到房间一片光散在了身上,天晴了,我瞬间明白了那不是为我不平而下的雨而是让我醒悟的雨!我换好衣服去向母亲道歉了!她还是那样温柔!还是那样善解人意,她说;我知道你最近很累我刚才也太心急了也是为了你的学习考虑!此时此刻我明白了我真的醒悟的太晚了!我永远也忘不了这一天!
这一天我醒悟了。
初三:孤独丶小飞
起风了作文(八)
下沙 作文下沙
起风了,天下着沙,我开始迷茫,开始追寻……
犹如一朵失去方向的蒲公英。
没有接触它的时候,
它是失败?
它是成功?
它是丑陋?
它是美丽?
我都不知道。
一次与它亲密的接触,
感受到了它的成功,
感受到了它的美丽,
感受到了它的内心……
它走了,
不,它飞走了,
它走了,
不,它飘走了,
永远,永远……
起风了作文(九)
老师给的范文要求扩写.(要扩写的内容如下)450字左右那是一个傍晚,爸爸带我去外婆家.路上(起风了),爸爸要把外套脱下给我,我没答应.
(风愈刮愈猛),我始终没对爸爸说冷.
我忍不住打了个喷嚏,爸爸不由分说脱下外套披在我身上,我一阵感动.
要描写风的地方画(),要以“父爱”为主.
给个题目也好
加点修饰词,描写风景的句子,可以加点细节,最后总结全文.【注意;写最后一段的时候,要体现父爱,才能小学英语网把这篇文章写感人】给你个忠告,上网求别人帮你写的作文不是你自己的,你得自己写,不管写得怎么样,都是你最真实的水平.
起风了作文(十)
风铃 作文
“叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。紫色的小珠子,闪得发亮的管子,可爱的装饰品,这,就是我的紫风铃。
它是我在买礼品时看中的。他那摇摆的身躯吸引了我,我轻轻一碰,“叮铃铃,叮铃铃!”清脆又好听的声音冒出来。我对他产生了挥之不去的热爱,便请求爸爸买了回来。
回到家,我 迫不及待 的装上它。起风了,我把它放在我的窗前,“叮铃铃,叮铃铃!”它日日夜夜的伴随着我。在我写作业时,它会响,鼓励我把作业的质量完成好;玩游戏的时候,它会在一旁看着我快乐的玩耍;当我在下象棋的时候,他会鼓励我耐心一点, 赢了不要骄傲,输了不要灰心 ;在我考试的时候,他叮叮当当的响个不停,提醒我一定要复习好……
每当我受到打击时,是它给了我力量。在我每一次失败时,他总会安慰我。 它让我像一艘小船一样,努力向前驶去。
“叮铃铃,叮铃铃!”风铃,你给了我多少欢声笑语。
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