因为热爱而成功的例子 二年级作文
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第一篇:《案例-都是因为爱》
都是因为爱
————心里健康案例 刘清春
学生基本情况：王某，年龄8岁，二年级学生
家庭情况：
父母都是车厢厂的工人，工作忙，和孩子的休息时间不对应，母亲很爱玩，有空就出去打牌，对孩子的关心过问少。因为热爱而成功的例子
学生情况：
该生很聪明，眼睛里透着灵气。但是长时间的懒散，养成了很多不良的习惯。上课不听讲，出怪声，做小动作；课间走路不是滑来滑去，就是学僵尸走路；爱动手打人，脏话不离口；放学不排路队，私自逃跑； 卫生习惯差，衣服很脏；学习成绩差。
原因分析：
1、父母工作忙，疏于对孩子的管理。
2、班上学生太多，老师对他的引导不够。
3、自身的自觉约束力差。
总之:他缺少关心和爱护，缺乏引导。
具体方法及实施：
1、老师呵护他，让他感受老师对他的爱。
上课注意他，课间留心他。努力寻找机会去鼓励他，在班上对其他学生来说芝麻大的优点，我也大张旗鼓的表扬他。只要从他的脸上看到了他感受成功的喜悦，我就借机表扬他。 一次送路队时，由于我的疏忽，光顾着前面的学生忽视了他，刚到校门口，我看到我班一名新转来的学生家长气冲冲的向我班冲来。用力地拉着他的手说：“找你们老师去？” 我急忙问：“怎么啦？”
“这谁受得了呀！我看见他打我家孩子好几下了。”
“您先别急，是我不好，等我送完孩子，一定给您解决。”我赶紧给家长道歉。回来后我不停地向家长解释，保护他。家长走后，我心平气和的给他讲了打人的后果，和老师对他的担心。 他哭了，他感受到了我对他的关心。当我问他以后再打人怎么办时，他说：老师我要是再打人，下课我就哪也不去，天天跟着您，让您看着我。听了他的话，我很动情的拥抱了他，他在我怀里哭的更厉害了。
2、同学理解他，让他感受集体的温暖。
课间，他一会儿都闲不下来，不是到处乱窜，就是张口骂人，动手打人。同学们经常给他告状。每当这时候，我都是在暗地里向同学们解释，然后在班上让他向同学道歉，我都会问受了委屈的学生，你是怎么想的，他们经常会说：老师，这是他第一次，我可以原谅他，只要以后他不再打我，不再打咱班的学生就行了。
早读的时候，他张口读书了，我班的小干部赶紧在表扬的栏目中写下他的名字，然后当着全班同学的面说：今天王某读书非常好，同学们给予他热情的掌声。
3、家长关心他，让他体会父母的真爱。
据我了解，他的父母很忙，经常是他没起床家里就没人，自己听闹钟起来上学，中午吃放在锅里的馒头，甚至有时候连饭都没有，父母给一元钱就打发了。衣服常常脏的不成样子，被检查卫生的人批评过好多次。我知道马上到他家家访，和家长做了很多工作，讲明了厉害关系。家长开始关注孩子，每天抽出时间检查孩子的作业，关心孩子的饮食，帮助孩子搞好个人卫生。
4、行动约束他，让他形成自我约束意识。
他不爱排路队，经常偷偷的自己跑。我就拉着他的手去送路队，起初他躲躲闪闪，不让拉，我一旦拉住他，他就使劲去掰我拉着他的手，有时候，他掰不开就算了，有几次他竟然因为热爱而成功的例子
气急败坏的咬我手，见我的手还是没有松开，他也只好作罢。慢慢地，他就不在自己溜了。至于家庭作业，他从来不写家庭作业，进入班级后，只要他回家不写作业，第二天我都是看着他课间必须完成。然后给他讲清写好家庭作业的原因。课间补作业很累，渐渐地，你回家也写作业了。
朗诵比赛作文5、权力给予他，帮他树立自信。
为了帮助他树立自信心，我指定他为值日组长，任命后，我给他讲清做组长的职责，要注意自身形象，给学生树立榜样，否则就会别被别的同学代替。组长的身份，让他自觉约束自己的行为，发挥自己的作用，带动学生做好值日。教师鼓励他，表扬他，帮助他树立自信。 初步效果：
目前他已经改掉了很多不良的习惯：脏话少了；小动桥作文作少了；作业基本完成了；成绩提高了；热爱集体了；喜欢老师了。
反思：
1、因为老师的爱，他喜欢老师。
古人云：亲其师，信其道。学生只有喜欢自己的老师才会相信老师向他传授的道理。学生对老师的喜欢来自于学生感受到老师对他的爱后，自觉的产生的一种发自内心的对老师的爱。就是因为我在爱他，我在关注他，他感受到了我对他的爱，他开始喜欢我。记得开学的第一天，我问他：“你喜欢老师吗？”“不喜欢。”当时他回答的很干脆，那时我感到很意外，很少有7、8岁的孩子会说不喜欢老师的。经过半年的接触，他偷偷和我班的学生说:他喜欢我。当时我非常高兴，因为在他的喜欢里包含了他对我的接受，对我的理解，我也坚信他会因为喜欢我变成一个我喜欢的学生。是因为老师的爱，他开始理解老师，爱老师。
2、因为同学的爱，他爱同学。
只要有付出就一定能得到回报。因为人都是有思想、有意识、有情感的。他也不例外。因为他的缺点、不足大家能理解他，能给他改正错误的机会，慢慢地，他也开始爱同学了。从一个爱骂人、爱动手不受学生喜欢的学生变成了一个会帮助同学的孩子。一天早晨，我刚走进教师，我班一位女生就走到我面前兴高采烈的对我说：老师，昨天晚上放学，我妈妈没来接我。我不敢过马路，是王某送我过去的，他帮助了我。我在班上陈述了这件事，并表扬了他，听到我的表扬，又有好几个学生举起小手说：老师他帮我捡过铅笔；老师他帮我们组涮墩布；老师他帮助我背书包„„这些都是很平凡的小事，但是却在反映他的改变。是因为学生对的理解、对他的爱
3、因为父母的爱，他更爱父母。
他的转变有目共睹，当然逃不过家长的眼睛。父母对他的关注多了：经常询问他的学习情况，指导他完成家庭作业。他的衣服也不像原来那样脏了。父母都争取更多的时间和他在一起，他说他越来越爱妈妈。
4、因为有兴趣，他开始爱学习。
由强制到自觉，他对学习的态度发生了转变。他的学习成绩渐渐地提高了，换来的是老师的表扬、同学的喝彩、父母对他更多的关注。他开始感受到成功带给他的快乐，他开始为成功而努力。一天晚上，他家长给我打电话对我说：老师，我今天回来的很晚了，可是我回来的时候我儿子还在写作业，我问他：今天怎么自觉就写作业了？我儿子说，以后我每天都写，我的成绩还会提高的。他妈妈很激动，说：这是以前从来没有过的。我也很兴奋，因为他产生了对学习的兴趣。大家都知道：兴趣是最好的老师，是学生学习知识的原动力，是学习活动中最积极、最活跃的心里因素之一，直接影响学生的学习行为和学习效果。学生有了兴趣，就会积极的投入学习活动中来，就可能提高学生的学习效率。
爱是人类特有的情感。是人一切行动的出发点和归宿。他就是因为有了家长、同学、老师对他的爱，他才学会了去爱家长、老师和同学。所以做教师不能吝啬对学生爱；做家长不因为热爱而成功的例子因为热爱而成功的例子
能吝啬对孩子的爱；同学不能吝啬对同学的爱„„因为彼此之间的关爱,会形成一种积极向上的动力,推动大家形成积极健康的人格,那样我们的生活也会因为有爱而变得更和谐。
第二篇:《党老师---我的教育故事(因为热爱)》
因为热爱，所以选择
尊敬的各位评委，各位领导，亲爱的同事，可爱的孩子们：
大家下午好！我是（）号参赛选手党——。我今天演讲的题目是：小时候，我最尊敬的人是老师，在我眼里，老师是知识的使者，爱的化身。从此，一个美丽的教师梦便在我的心中深深的扎根。
1978年，也就是16岁的那年，我带着豆蔻年华的激情，带着对美好未来的憧憬，还有那一颗火热的心，为梦起航，踏上了艰巨而又漫长的育人之旅。从那时，用爱播撒希望，用爱心浇灌智慧之花是我无言的承诺。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生是我无限的追求。
我不是诗人，不会用优美的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位，然而我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇。我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择;因为选择，所以无怨无悔！
陶行知先生说：“没有爱就没有教育”因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才会和学生贴心。多少年来，我始终像妈妈一样对待每一位学生，用热情接近他们，用爱心温暖他们，用心灵了解他们，鼓励他们：你真棒！你能行！你肯定会进步的，老师相信你！
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生的不学习大动肝火，曾为做通学生思想工作而绞尽脑汁，曾为学生的淘气与不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，甚至放弃过。但当我看
到孩子们天真无邪的容颜，刻苦勤奋的身影，可喜可贺的成绩，听到孩子爽朗的笑声，温暖的问候，我的心灵又荡起丝丝欣慰。我的心中又燃起深深热情。
时光飞逝，转瞬间我已在我的教学生涯中度过了整整三十八个春夏秋冬，担任了三十八年的班主任工作，担任过教研组长，大队辅导员。至今我还常常想起儿时的那首歌《长大后，我就成了你》。作为一名教师，几十年寒暑往来，我的心中始终铭刻着冰心老人的一句话“教师工作之所以伟大，就伟大在甘愿吃亏。”是的，捧着一颗心来，不带半根草去。教育工作是辛苦的，是琐碎的，日复一日，年复一年，那是什么构成了无数教师的兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内在动力呢？是什么使教师勤勤恳恳甘为人梯呢？我想那一定是教师对教育工作的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业。
弹指一挥间，三十八年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖上，就在上课铃与下课铃的交替中滑过。回想这三十余年默默奉献于三尺讲台，有过辛酸与泪水，但更多的是甘甜与欣慰，更值得我骄傲的是：在钦花庙从完小，西北定完小，一连送走了几届毕业生。学生们一批批的学生都以优异的成绩考入了高一级的学校。零二年全镇10名免费生中，我班就有4名。在我校所代的六年级升学考试中也屡屡夺魁。曾先后旅游的多次参加过省、市、县的学习与培训，多次担任过观摩示范课教学、经验交流。党和人民对我的成绩也给予了崇高的荣誉。曾连续六年被评为县级教学能手、多次被评为县、
镇、校级模范班主任、学科带头人、骨干教师、先进教育工作者、优秀教师、师德标兵、优秀辅导员等光荣称号，可谓一路艰辛一路歌。
时光如梭，岁月如有流。这三十余年于我擦肩而过。虽然每天都是忙碌的，每天都在重复着昨天的节奏，但我从不为此感到厌倦，更使我百倍的珍惜。
三十八年，漫长而又短暂。我又将面临着离开我钟爱的教师职业，离开与我朝夕相处的同事，离开给了我快乐的孩子们。此刻好像千言万语都诉不尽心中的不舍与留恋。
亲爱的战友们，感谢你们的一路同行，感谢你们的支持鼓励，感谢你们的鲜花掌声。
亲爱的年轻同事们，你们是教育事业的新生力量，你们是教师队伍中正在绽放的花朵。我相信有你们，我们的事业更加绚丽多彩。我坚信，在团结奋进的校委会的直接领导下，我们槐小的明天会更加灿烂辉煌！
亲爱的同学们，是你们给了我激情，是你们给了我信心，是你们给了我幸福，是你们给了我力量，谢谢你们！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我决心在我即将离开工作岗位的几年里，依然用满腔的爱去浇灌祖国的花朵，依然用满腔的情去倾注于三尺箭头，将我的余热奉献于教育事业。在我的教育生涯中画上最圆满的句号。
老师们，同学们。因为热爱，所以选择，因为选择，我无怨无悔！槐小，我为你骄傲；槐小，我为你自豪！谢谢大家！
第三篇:《在挫折中成长的例子5篇》
一：被嘲笑出来的奇迹
马尼尔·托雷斯是西班牙马德里市一家摩托车厂的普通喷漆工。三年前的一天，马尼尔正在车间里给摩托车外壳喷漆，厂长在巡视时见他工作挺认真就夸了他几句，马尼尔竟然连喷嘴都没有关就转过身去，红色的油漆刹那间喷到了厂长的白衬衫上，厂长被弄得哭笑不得，尴尬地走了。同事们便纷纷嘲笑马尼尔真是个蠢蛋。
本来事情应该就这样过去了，可在一个月后，又发生了一个小小的意外。那次厂里举办一个庆典活动，建议员工都带着自己的爱人参加。他陪着妻子走遍大半个马德里，终于挑到一件最满意的外套。然而到参加聚会时才发现，一位女性车间主任的着装竟然和马尼尔的妻子一模一样。主任瞟了几眼马尼尔的妻子，对马尼尔说：“你不是会喷衣服吗？为什么不给你妻子喷一件独一无二的衣服呢？”这番话惹得同事们再一次哈哈大笑起来。
马尼尔和妻子羞愧得说不出话来，无趣地离开了。路上，马尼尔咀嚼着车间主任的话，突然灵光一闪：如果真能发明一种“喷罐面料”，会怎么样？第二天，马尼尔来工厂辞职，说：“是我的那件蠢事给了我灵感，我要回家研究用喷漆的方式制作衣服！”
“你要研究用喷漆的方式制作衣服？这简直太荒谬了！”厂长被他这个主意逗得前俯后仰，但马尼尔去意已决，他也只能批准了。
辞职后，马尼尔把大量时间都用来查阅各类资料和书籍，生活的担子全落在了妻子一个人肩上，这让妻子非常不满，时常发牢骚说他已经被同事们笑傻了。但马尼尔并不介意，他依旧继续着自己的研究，并且开始频繁拜访许多大学的化学教授和时装设计师，希望能发明出一种速干、廉价的无纺布料，做出像皮肤一样合身而且绝对不会雷同的衣服。
两年来，马尼尔尝试着把棉纤维、塑胶聚合物和可溶解化学成分的溶剂组合在一起，终于发明出不需一针一线编织或缝合也能结合在一起的面料。又经过半年多的研究和实验，马尼尔从天然纤维到合成纤维，从基色到荧光色，研发出了花样繁多的面料。
马尼尔请来一位模特带上护目镜，将喷嘴对准她身体轻轻一喷，一件纯白色T恤就穿在了模特身上，而如果担心纯白T恤略显过时，还可以给T恤喷上其他颜色，让它变得吸引眼球。当然，喷好的衣服也能脱下来清洗，再次穿到身上。除了T恤，马尼尔还充分发挥想象力，喷制出连衣裙、裤子、泳装或者帽子等，再也不必担心衣服不合身或者“撞衫”。甚至，当人们厌倦某种设计后，还可以把面料再次溶解，然后重新做成别的款式。
2015年9月，马尼尔向政府申请了专利，并成立“喷罐面料有限公司”和研究团队，致力于科技和设计的交叉学科研究，时装界更是把这种“喷罐制衣”称作是面料与时装界的“奇迹”，争先恐后与他签订长期合作协议。下一步，马尼尔准备进军医药和其他领域，生产喷制绷带、药膏等。
“如果说这是一个奇迹，那就是一个被嘲笑出来的奇迹，我感谢曾经嘲笑我的每一个人！”在9月23日的产品发布会上，马尼尔这样说。
二：在挫折中成长的事例
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……
大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。作文
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
在挫折中成长的例子5篇在挫折中成长的例子5篇
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
三：霍英东的历程
霍英东，香港著名的房地产业巨子。 可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢？童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、
勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。 第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。
勤奋的门捷列夫 （通过奋斗达到目标）
俄国杰出的化学家门捷列夫，一生从事化学研究，勤奋不息，硕果累累。由于生活清苦和过于用功，门捷列夫在大学时期身体累垮了，住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房，一天也没有停止过学习。到了晚年，他常常生病，视力衰退到半盲，双手颤抖到不能写字，但仍口授由秘书笔录编写自传，整理自己的著作。临终前三个星期，他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神，发现了元素周期律，发表了500多篇科学著作，其中包括篇幅达数千页的著作。
轮椅上的霍金 （人生的意 本文来自高考资源网英国物理学家史蒂芬?霍金创立了新的宇宙学说，著有《时间简史》等书，被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在，取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重，这与他坚强的意志，顽强的生命力息息相关。1970年，霍金不得不借助轮椅，至今已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能之后，仍然依靠机器工作。 北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会，当时霍金的病情已经很严重，与人交流也很不方便，但他始终坚持奋斗，刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说：“当霍金所热爱的东西都失去时，他不仅坚强地活着，而且伟大地活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的不息的奋斗精神。” 四：林肯的故事 1832年，林肯失业了，这显然使他很伤心，但他下定决心要当政治家，当州议员。糟糕的是，他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。 接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，历经磨难。 在挫折中成长的例子5篇文章在挫折中成长的例子5篇出自1835年，他订婚了。但离结婚的日子还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了，他心力交瘁，数月卧床不起。1836年,他得了精神衰弱症。 1838年，林肯觉得身体良好，于是决定竞选州议会议长，可他失败了。1843年，他又参加竞选美国国会议员，但这次仍然没有成功。 林肯虽然一次次地尝试，但却是一次次地遭受失败：企业倒闭、情人去世，竞选败北。要是你碰到这一切，你会不会放弃？放弃这些对你来说是重要的事情？ 林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。 两年任期很快过去了，他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的，相信选民会继续选举他。但结果很遗憾，他落选了。 因为这次竞选他赔了一大笔钱，林肯申请当本州的土地官员。但州政府把他的申请退了回来，上面指出：“做本州的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力，你的申请未能满足这些要求。” 接连又是两次失败。在这种情况下你会坚持继续努力吗？你会不会说“我失败了”？ 然而，林肯没有服输。1854年，他竞选参议员，但失败了；两年后他竞选美国副总统提名，结果被对手击败；又过了两年，他再一次竞选参议员，还是失败了。 林肯一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他当选为美国总统。坚持一下，成功就在你的脚下 一个人想干成任何大事，都要能够坚持下去，坚持下去才能取得成功。说起来，一个人克服一点儿困难也许并不难，难得是能够持之以恒地做下去，直到最后成功。 五：最有效的打折 约翰在小镇上开的一家日用品超市由于经营不善倒闭了。超市虽然倒闭了，但还有大量存货需要处理。约翰在超市倒闭的第二天就打出了“本超市由于经营不善，所有物品减价处理”的广告。 可是一个多月过去了，超市并没有卖出多少东西。于是，约翰换了广告语：“本超市由于经营不善，所有物品五折处理。”可依然没有效果，有些人甚至以为这是约翰的一种促销手段。 看着满店的存货，约翰发愁了：这可怎么办？不要说资金回笼，要是再过一个月还处理不掉，说不定连房租都没钱交了。看着整天门可罗雀赞美父亲的句子的店面，约翰实在没招儿了，索性回家去了。 在挫折中成长的例子5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文 回到家后，约翰整天愁眉苦脸的。一天，约翰的一个老朋友马克来到约翰家，看到约翰愁眉苦脸的样子，就问约翰发生了什么事。约翰把超市倒闭存货处理不了的情况告诉了马克，马克听后陷入了沉思。 过了一会儿，马克兴奋地对约翰说：“我有办法了！这些日用品最低打多少折你能接受？”约翰说：“以前是想最少半价，可现在连房租都快没钱交了，两折三折都行。”马克说：“没问题，你把存货交给我吧，我保证十天之内全都卖掉！”约翰很疑惑：自己处理了都快两个月了，一点效果都没有，十天真的能卖完吗？实在没有其他办法了，约翰只好把存货交给了马克。 约翰忐忑不安地等待着。就在约翰把存货交给马克的第七天，马克回来了。约翰以为马克也没有办法了，可出乎意料的是，马克竟然把所有的存货 因为热爱而成功的例子由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!