年级作文 > 一年级作文 > ：一年级日记怎样保护环境是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是一年级日记怎样保护环境的正文：

第一篇:《一年级作文：环保》

一年级作文：环保

今天，我去公园，我看见不要破坏树木，不乱丢垃圾的牌子。后来我看见一个小孩把带子扔在地上，我急忙跑过去。跟那位小孩说：‘不要扔垃圾，把垃圾拿起来’后来他把垃圾拿起来。我高兴的回家了。 我心里很高兴，你们也来保护环境吧!

第二篇:《小学生环保日记》

小学生环保日记：我的环保灯笼

今天，我制作了一个好看又环保的小灯笼。

窃读记读后感

我找出了一个废旧的饼干盒，还准备了许多废旧包装硬纸板，还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了，首先，把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉，做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱，然后把画好的兔子剪下来，作为装饰，对称贴灯笼两面，接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边，饼干盒灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子，开始做灯笼挂件了，我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子，剪下来，用双面胶粘住一起，作为灯笼小挂件，把它吊在灯笼下面，仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点，我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部，好像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面，开关一按，灯珠就亮了，灯光从兔子和福字的剪影里透出来，闪闪发光，可漂亮了！在我的用心制作下，我的环保灯笼终于大功告成了！

怎么样，看了我的环保灯笼，你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。

第三篇:《环保作业范本一年级》一年级日记怎样保护环境

一年级环境保护作业内容

第1课作业：一年级日记怎样保护环境

简答题

1、中国环境保护徽标图案上端图案榜样作文绿色橄榄枝代表什么意思？

答：上端图案绿色橄榄枝，既代表和平、安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色在召唤，人们应当知道：绿色的消失，就会使生态失去平衡，就是对人类生存的严重威胁。

2、中国环境保护徽标图形的蓝色块代表什么意思？

答：代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字并使之图案化，从形象上增强中国特色。

第2课作业：

连线题：请将正确的时间和节日连接起来

2月2日

6月5国际湿地日

3月22 世界水日

10月4日世界气象日

12月29日世界地球日

6月17日世界防止荒漠化和干旱日

4月22日国际保护臭氧层日

3月23日世界动物日一年级日记怎样保护环境

10月6世界粮食日

9月16日国际生物日

第3课作业：

填空题：请准确填写出下列横线中的数字内容和文字内容。

联合国于1972年6月5日至16日在瑞典的首都斯德哥尔摩举行了包括中国在内的有113个国家和地区参加的第一次“合国我作文800字人类环境会议”

这次会议共同讨论了当代环境问题，探讨了保护全球环境的战略；会上通过了《斯德哥尔摩人类环境宣言》即《联合国人类环境宣言》和具有106条建议的保护全球环境的《行动计划》。一年级日记怎样保护环境

第4课作业：

简答题：世界上每分钟都在发生的环境灾难有哪些？

答：耕地：每分钟损失耕地40公顷，每年损失2千1百万公顷； 森林：每分钟有21公顷森林消失，每年损失1千1百万公顷；

沙漠化：每分钟有11公顷土地沙漠化，每年沙漠化土地6百万公顷

泥沙：每分钟4万8千吨泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙为250亿吨； 污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年的污水排放量为4千5百亿吨； 人：全世界每分钟有28人死于环境污染，每年有1千5百万人因此丧命。 第5课作业：

简答题：噪声的危害？

答：噪声直接对人的听力造成损害，长期接触噪声的人会出现头疼、脑、心慌、记忆力、衰退、乏力、视力下降等症状。

第6课作业：

优秀作文

简答题：如何在生活中节约用纸。

一纸多有用，节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，或书法练习纸。

——过年过节不要大量使用贺卡，因为精美的卡片是砍伐树木做出来的。可利用废旧纸张制作贺卡，既别致又有意义。

第7课作业：

简答题：在生活中如何保护野生动物。

1、发现猎捕、贩卖、宰杀野生动物或餐馆饭店非法经营野生动物的行为，要及时制止或检举投诉。

2、不吃野生动物做的菜肴，提醒家长和亲友不要买卖、宰杀和食用野生动物。 第8课作业：

简答题：海洋对于生态的重要作用有哪些？

1、海洋主要给人类提供的物产有：海洋食品(鱼、虾、海带等),海盐、矿物资源(如铀、银、金、铜等)。

2、海洋还有其他功能:调节气候(吸收二氧化碳)、蒸发水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用来发电)引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水直接排进海洋。

第9课作业：

论述题：在生活中如何节约用水？

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

2、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。

3、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 第10课作业：

论述题：臭氧层的作用？

1、保护作用。2、加热作用，臭氧吸收太阳光中的紫外线并将其转换为热能加热大气。3、为温室气体的作用，在对流层上部和平流层底部，即在气温很低的这一高度，臭氧的作用同样非常重要。

第11课作业：

简答题：树木调节气温的原因？

答：它的茂密树冠,有吸收和反射太阳光线的作用。当阳光辐射到树冠时，有20---25%的热量反射回天空，有35%被树冠吸收。同时，树木的蒸腾作用需要吸收大量的热。

第12课作业：

论述题：鸟类的作用？

答：1、鸟类自古就在人们的精神生活中起着重要的作用，给人以美的享受，精神上的陶冶。2、有些鸟类是绿化环境的播种能手。它们把无法消化的坚硬的种子随粪排出后，种子遇到适宜条件便可发芽、生根、成长。3、鸟类以害虫为食物，帮人类除害。

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