我爱读书小文章 书信作文

时间:2024-11-14 14:17:58 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《小作文《我爱读书》》

我爱读书

妈妈说,我从小就认识很多字。爸爸给我买很多书,四岁就能自己看书了。我看的书有《安徒生童话》、《女孩故事全集》、《小故事大启发》、《百合花盛开的原野》、《穿过芭蕉林的火车》……读了这些书,让我懂得了许多做人的道理,教会我怎样做一个好孩子。

我很喜欢冰心奶奶说的话:读书好,读好书,多读书。每天晚上,做完家庭作业后,我都要拿出我心爱的书来读上一会儿。同学们,我要求你们和我一起来读书吧!

第二篇:《小学生作文:我 爱 读 书》我爱读书小文章

我 爱 读 书

贵州省仁怀市五马小学 五(1)班 王乐乐

指导教师 戴元友

我爱读书,这是自我识字起就有的习惯。只要我手里一有书,就会把大人吩咐事情抛到九霄云外去了,专心致志地看书……自然也免不了一顿骂!

家里人是不准我看闲书的。我和姐姐就躲在被窝里拿着手电筒看,常常弄得满头大汗。只要听到大人的脚步声,我们就假装睡着了,等大人一走,又继续看起来……什么《班里有精灵》、《魔幻药片》、《梦想成为男孩的樟树》、《开心乐园》、《聊斋志异》、《安徒生童话》、《格林童话》、《背着书包跳舞》、《心灵是美丽的小箱子》、《绿野仙踪》之类的书我都看过。

有一次,我在家里看闲书,被外婆发现了。外婆说要烧了这本书,我心里好紧张哦!后来,外婆给妈妈打了一个电话,把我看闲书的事告诉了妈妈,妈妈在电话里训斥我半天才罢休。要知道,爸爸妈妈一向是很注重我的学习的,我看闲书他们能不生气吗?妈妈说以后不准看了,顶多只能看一下作文书。我心里好伤心,但我还是答应了妈妈的要求。

我只好去借作文书来看。结果发现作文书并不是我想象的那么难看,那书中的优美词语、精彩片段、丰富的知识又深深地让我着迷。不知怎的,爸爸妈妈居然给我买了三本作文书、一本故事初二英语书。我高兴得跳起来!作文书帮了我一个大忙,我往常不会写的字现在通通会写了。周围的同学都来向我请教呢!我感到好幸福呀!就这样,我的作文水平大大的提高了,以往三十分的作文题只得十几分,现在能得二十八九了。这都是我的作文书的功劳呀!我爱读书小文章

我爱读书,因为她是我的良师益友啊!

第三篇:《我爱读书》我爱读书小文章我爱读书小文章

我的读书小故事

我从小爱读书是我姥姥培养起来的,小时候每天她都会拿着书给我讲很多很多的故事。慢慢的我长大了,家里那台大彩电深深的深深吸引了我。一整天都沉迷于电视,家里人都很着急,就像热锅上的蚂蚁。妈妈就下了“死命令”规定在周内不能看电视,只能在周末看一会。

周内没有电视的陪伴,感到很无聊,就只能看书消磨时光。不知不觉就看能几个小时。有时一天就可以看完一本书。

到了小学阶段,我对书的感情愈发深厚,写作业的时候也不免被书本吸引,趁父母不注意的时候立即翻开看,一听到有脚步声就手忙脚乱地把书藏好,假装写作业,等他们一走我又如法炮制,所以作业的进度很慢。我自以为这个方法天衣无缝,不会被发现,但是“常在河边走哪有不湿鞋”果然我的这个“小秘密”被妈妈发现了。她没有打我也没有骂我但是比这个更要命的是她拿走了我心爱的书,走时告诉我:如果想要本书,你必须先又好又快的完成家庭作业,这样我就给你。我听了以后为了尽快得到那本书,我就按照妈妈的要求去做,终于拿上那本书,我拿上书时满心欢喜,但是妈妈却严肃的说:“你读书是个好习惯我不反对,但是你应该在写作业时全神贯注认真完成作业,然后再阅读自己喜欢的的书籍,做到学好读好!”

到了三年级,我的作文水平逐渐提高,还有了两篇佳作推荐,受到了班主任的好评。现在我读书时也会对照电视剧来读。我发现有的电视剧已经跟书本有了一定的差距,使人错误的理解真正的历史,所以我认为应该多读书,在书中学习正确的信息和知识。

古人虽说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,但让我们深思一下,书本带给我们的应是无限的知识和无穷的力量,同学们,让我们快乐的读书吧!

第四篇:《爱读书的我作文5篇》

爱读书的我作文一:爱读书的我(418字)

你们喜欢读书吗?我可是个小书迷,你要知道,我可不是从小就喜欢读书的。那是从我二年级起,老师让我们写作文,我不会写,就回家问哥哥,哥哥说:“你要想写好作文,就要先学会模仿,当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的东西,让后再慢慢试着自己写。还有,多读课外书也是必要的。”从那时起,我便开始多读课外书,翻开书,书中的只是大大的吸引了我,使我感到我的选择是对的。

曾记得我在生活中的一个读书小故事。那时,我和爸爸妈妈一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿着一本书,津津有味得看着,一路上爸爸妈妈说说笑笑。过了好长时间,到家了。爸爸叫我帮忙向屋里搬东西,我心想:你们搬不就行了,干嘛还要叫我。想着,我也没有帮忙。他(她)们在屋里闲话家常,过了一会儿,我们就要走了。在回家的路上,我就有了这么一个称号—小书迷。

俗话说得好:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。只要你肯去学习,你就会获得很多的知识,你就会丰富你的大脑。这就是一个爱读书的女孩的读书小故事。

爱读书的我作文二:爱读书的我(492字)

课余时间,谁都有自己的天地。我却是总喜欢与书紧紧联系在一起。书,仿佛是座长亭,在我跋涉了千山万水之后,让我歇歇脚,让我忘却暂时的劳累和烦恼。我与书相伴,无怨无悔。《十万个为什么》、《上下五千年》、《三国演义》、《封神演义》……这些都是我曾经读过的书。书,不仅陶冶了我的情操,还开阔了我的视野,让我在知识进取的路上又上了一个台阶。【爱读书的我作文5篇】爱读书的我作文5篇。高尔基也曾说过:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

人们常言道,大千世界,无奇不有。朋友,告诉你吧,当我翻开《奇闻怪异故事大观》第一页时,我就被其中所收集的自然界与人类社会奇闻怪异的事所吸引。《离魂病》、《外星人的抢地劫》、《百年巧合》、《女神探》等惊心动魄的故事,带我进入一个个神秘的奇境异地,使人流连忘返。

书,向人们讲述了一个个趣味横生、美妙动人、启人心智的故事,给我打开了一扇扇开拓视野、增长知识、启迪思维、探索世界的窗口。看着这些书,我仿佛遨游在知识的海洋,飘荡着、飘荡着……

啊,博览群书,神游书海,它让我知晓了“上下五千年,纵横八千里”的中华灿烂文化;它让我领略了千种山光水色,万般民情习俗。我爱读书,这是我唯一的爱好。

爱读书的我作文三:爱读书的我(442字)

我叫XX媛,是实验小学三年级的一名女生。我的爱好非常广泛,如画画,跳绳,打羽毛球……若说起我的最爱,那就是静静地捧着一本书,在知识的海洋里尽情地遨游。

星期六下午,我写完作业后,就顺手拿起桌边的一本《儿童文学》,津津有味地读了起来。里面的文章写得太好了,有的小短文还蕴藏着丰富的哲理呢!尽管已经到了吃晚饭的时间,我还是爱不释手,细细品味着书中的好词、好句、好段落。

“媛媛,来吃饭了。”妈妈在餐厅喊我。

“知道了。”尽管我答应得挺干脆,但屁股却没有离开椅子,把妈妈的话当成了耳旁风。最终,妈妈强行给我关了灯,我才和心爱的刊物告别。

我的“胃口”可好了,什么样的书都能“对付”。有的能轻而易举地消化掉,比如少儿版《意林》、《格林童话》等各种儿童读物;有的嘛,当然是有点儿困难了,比如《在人间》、四大名著等。但我有信心:我会渐渐长大,“胃功能”一定会越来越好的。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。【爱读书的我作文5篇】文章爱读书的我作文5篇出自阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。 正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的 闲书 ,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙我的伙伴作文间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

还记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说: 妈妈,你笑什么? 妈妈回答说: 你自已看一看吧! 我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松 正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的 我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

爱读书的我作文五:爱读书的我(710字)

说起我,你肯定不知道我是一只 小书虫 。我热爱读书简直达到了疯狂的地步。正如高尔基所说的:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这说的不就是我吗?你们不信?那好,我这只 小书虫 就来讲讲我的 光荣事迹 。

有一次,我发现桌子上有一套《十万个为什么》, 咦!这不是我最想要的《十万个为什么》吗?这肯定是我妈妈买给我的,妈妈真好!我前几天刚说要这套书,就给我买了! 于是,我抱起这套书就往我房间走去。一到房间我就坐在书桌前,抽出一本《十万个为什么》,津津有味地读了起来。不知不觉,就到了中午时分,妈妈喊我吃饭,我愣是没听见,直到妈妈气呼呼地跑上来,朝我耳边大喊: 小书虫,听到没啊?吃饭了! 经过这一番大喊,我才被妈妈从书的世界里拉了出来。我委屈地说: 吃饭?吃饭?我不正是在吃精神粮食吗? 于是,我准备再看。【爱读书的我作文5篇】作文骨瘦如柴 。 肚子还没说完,我就被妈妈揪着耳朵去吃饭了。我大喊道: 疼!疼!放手! 妈妈不屑地说: 谁叫你不吃饭的。 我只好来到饭桌前,草草叭了几口饭,就又上楼看书了。只听妈妈在后面叹气: 唉!真是个 小书虫 !

每逢逛街,我都会 神秘失踪 。一次,我和爸爸妈妈一起上街买衣服。买完衣服,爸爸发现我 失踪 了,非常着急,不过妈妈非常镇定: 我知道他在哪里了!肯定在新华书店。 爸爸妈妈来到新华书店,果真,看到我在那里聚精会神地看书。我看得多么投入啊!连爸爸妈妈来了都不知道,直到他们叫我 德健,德建,爸爸妈妈来了。 我才知道爸爸妈妈来了。

我这只 小书虫 不知读了多少书。不过,爱读书也不是坏处!反倒非常有帮助:让我增长了不少知识,让我作文水平大大提高,考试成绩总是名列前茅。 何乐而不为呢!你也跟我一起做 小书虫 吧。

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第五篇:《我爱读书演讲稿5篇》

篇一:我爱读书的演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

我爱读书的演讲稿-三联阅读

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇二:

书是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮。书是我生活中不可缺少的一部分,书是我的良师益友。

我看了一本关于昆虫的书,有一个故事让我深深的感动了。题目是《蚂蚁》里面讲了,蚂蚁住在山上,<莲山课件>有一次,着火了,这些个子很小的蚂蚁迅速抱成一团,滚下山去,外面蚂蚁的身体被烧焦了,但他们为了保护蚂蚁这个大家族,仍然不放手。滚到了山下,里面的蚂蚁还活着,而外面的蚂蚁却经死了。因为这样蚂蚁到现在还有,他们为了保护这个家族,宁愿牺牲了外面的蚂蚁。这个故事让我看了很感动。【我爱读书演讲稿5篇】我爱读书演讲稿5篇

我还读了一本书,书的名字叫《树立自信心的故事全集》,自从读了这本书以后,我有了自信,老师让我们回答问题时,我总会举手,因为有一个故事让我非常喜欢。讲得是有一个美丽的小女孩叫小美,她很自卑,因为有一块紫色的胎记盖住了她的左眼,上一年级时,许多同学都笑话她说她是独眼龙,小美非常讨厌这块胎记,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因为没有人和她玩,她就把全部的精力放到了学习上,发成绩单的时候是小美最高兴的时刻,该上高中的时同学们的压力很大,一到课间,同学们都去她问题,她马上要大学毕业了,已经有五家跨国公司找她了。这说明人的外表并不重要,心灵美才是最重要的!

书,像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。读书让我长知识,书让我知道了许多我不知道的事情!

篇三:

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

下午好!我是五(1)中队的陆清韵,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本我爱我的祖国演讲稿新买的《读者》,就是一份当天的《扬 本文来自高考资源网

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

篇四:

青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师,青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

有了这些益友,青春哪能孤单?

我们不得不承认自己是幸运的,因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富,我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。

东坡有云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装,佩带多么华丽的首饰,那是一种来自内心深处的气质,它淡定,沉稳,简单而又永恒。

捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思国,思天下。朋友,让我们一起诵读经典吧!它是智慧的源泉,它是心灵的家园。让经典因青春而闪光,让青春因经典而靓丽。让我们一同,泛舟书海,享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!我的演讲完了,谢谢。

篇五:

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。【我爱读书演讲稿5篇】演讲稿

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,不可怕见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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