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那一次我流泪了(一)

那一次，我流泪了

风轻轻的划过我的脸颊，我在记忆的长河里走着，过去的日子在我手中流走了，那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了，只知道那一次我很伤心，很伤心的哭了。

那是上学期的第二次阶段考过后。一个灰蒙蒙的早晨，天上乌云不散，我感觉到今天似乎有事发生，一种不祥的预感开始在我的全身遍布。

下午，天好像一直在等待一个时机，迟迟没有下雨。“叮铃铃”。一声上课铃打破了宁静，天已经蠢蠢欲动了。这节是班队课，我猜想，阶段考试的成绩应该已经出来了。外面的微风也化作狂风，雨点也倾盆而下。老师拿着同学们的命根来到了教室。

忽然一个炸雷响彻碧霄，老师报了我的分数。“89分”，“退步”。这一类的字眼像一把把刀毫不留情的插在我的心上。随之而来的是一片空白，久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后，僵硬的脚移动了几步，用颤巍巍的双手接过那好似在嘲笑着我的试卷，然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着，暴雨倾泻着，划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。

下了课，我被老师叫进了办公室，老师询问我怎么会考得那么差。我无言以对，我也知道老师是为我好才批评我的，老师让我好好想一想，找出原因。回到教室，我想安静地做一会作业，可我却怎么也静不下心来。身边同学们的嘻闹声，使我一下子发泄出来，还把自己的手给划了一道口子。

放学了，走在回家的路上；走在阴湿的路上；走在伤心的路上，手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子，忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了，更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了，眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。

回到家里，父母看到还在流泪的我，十分关心的询问着。可当我说出缘由时，便是劈头盖脸的一顿训斥。一肚子的伤心，委屈无处宣泄。坐在阳台里，捧起吉他，弹奏着那些伤感的乐曲，边弹边唱的我，似乎一下子明白了曲中的意义。窗外的雨还在下，我的泪还在流。

雨点，雷声，组成了一场暴雨。音乐，泪水，组成了一个伤心。那一次，我流泪了。

那一次我流泪了(二)

作文：那一次，我流泪了

【题解】

那一次——要求写成记叙文，叙述一件事情  例文（一）（有点像新闻报道）  例文（更像是抒情散文）

我——要与我有关，或者我是故事主人翁，或者我是故事旁观者 流泪——叙述的线索是我的情感变化（流泪），故事以我流泪为结局，我的所感所思以我流泪为基础  例文（文章的中心应该在“流泪”上，主题从我“流泪”生发）  例文（二）（流泪之后的事不是不能写，但重心是在流泪当时）  例文（相比前两篇作文，就处理得比较好） 那一次，我流泪了——过去的，已经发生的，回忆性的

【思路】

我流过泪吗？——构思，寻找题材

我是中学生作文

当时是什么事情，我怎么哭了？——作文的主要部分 我有什么感受？——作文的主题/中心

我的提纲

【思考】

什么情况下我们会流泪？

情况？——我们的生活主要有三个方面，一是学校，我们与同学老师之间的故事，我们学习的故事语文期末考试；二是家里我们与父母亲人的故事；三是我们对于社会/生活的所见所闻，经历的生活故事，或者通过报刊杂志电视网络了解的故事，或者我们出门的时候遇到的故事。

流泪原因——感动，喜悦，失败，害怕，着急，担心，委屈，歉疚，伤心，悔恨„„  学校方面，  例文（一）（考试失利，伤心）  例文（考试失利，悔恨）  例文（考试成功，激动）  例文（四）（同学友谊，受伤）  例文（校园活动，失败）  家庭方面，  例文（心疼妈妈，心酸）  例文（心疼妈妈，感激）  例文（三）（谢谢爸爸，感动）  例文（母爱无私，歉疚）  例文（五）（父爱关怀，感动）  例文（理解父母，感动）  例文（独居家里，害怕）  例文（八）（严厉父亲，委屈）  社会/生活方面，  例文（一）（养狗）  例文（养鸭）

例文（三）（养鸡） 例文（ ） 例文（ ） 例文（六）（ ） 例文（ ） 【注意】

 所写材料力求真实，流泪的原因真切寻常

选材不太好的如：例文（一） 例文（二）

 注意点题，不能单纯地叙述一件事情，还要写自己对那次流泪的思考

反例：例文（一）例文（二）例文（三）

 重点是叙事，议论的话语不要太多，力求精到；主要是讲故事，与故事无关的少写，力求简练。

反例：例文（一）例文（二）  讲究叙述技巧

【建议】  关于切题

例文（一）例文（二）例文（三）例文（四）  关于开头【详见下面提纲】

例文（一）例文（二）例文（三）例文（四）例文（五）

关于结尾【总结全文，深化主题。不要出现结语与中心有偏颇的情况（例文（一）），点题的技巧可以更高明些（例文（二））】

 关于叙述【一方面不要太直白，一点悬念都没有；另一方面不能太概要，让人感觉不切题。】 例文（一）例文（二）例文（三）例文（四）

作文材料一

在一个星期天的晚上，我和妈妈一起去逛街了，看见有一个人正在路边卖小狗，随后我们就去了，我突然间无意注意到了一只全身长着白毛的小狗，好象才刚出生一个星期，我就跟我的妈妈说要买这只小狗，妈妈同意，问那个人要多少钱？

“这只可能贵一点，80。”

我妈一听这个价位，立刻就跟那个人开始了“口水战”那个人最后败下阵来，以8折价钱卖给我们。 我抱着小狗高高兴兴的回家了，一回家妈妈就跟我交待了好多养狗的条件，我只好无条件答应了。

过了一段时间小狗开始不吃不喝，还发出惨叫，我们看不劲就给小狗喂一些药，结果小狗连药都不吃了。 所以，我们一致决定把小狗送到医院里，接受治疗。

动物医院的医生告诉我们，小狗病得很严重，须要马上治疗，我们同意了。

小狗看完病后，病情不但没有好转，反而见病情恶化，现在它连站都站不起来了。

我望着“嘀嗒嘀嗒”走的时钟，真想让禁毒手抄报文字内容小狗的命一直延续下去，可是，只听见小狗惨叫了一声，也就到了它生命的终点。它的眼睛慢慢闭上了，四肢已经发软。顿时，强忍在心里的悲伤再也难以控制，喷涌的泪水迷糊了我的眼睛。

那一次，我流泪了，我哭了，伤心地哭了„„

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作文材料二

这件事还是两年前发生的，我养过许多小动物，但这次的两只小鸡却令我流下眼泪。

我那天放学时，看见门口有一个卖小鸡的人，于是我让爸爸买下两只。两只小鸡黄黄的羽毛，没有一点其他的颜色，一双水灵灵的小眼睛好奇而又惊恐的盯着我，好像对我这个新主人还不太熟悉。把它们拿出来时，他们还在和伙伴们嬉戏，似乎很表情愿的叫着“叽叽！”

回家后，我把它们装进一个大箱子里，每天去看看它们。渐渐的，小鸡对我熟悉了，每当我去看它时，他都冲我叫唤，还不停地往外跳，而我看到它时，心里的烦恼一下就烟消云散了。

可好景不长，过了三个月，寒冷的严冬来了，可严冬中的小鸡该生活在什么地方呢？当时我只知道小鸡要呼吸新鲜空气，却不明白小鸡也怕冷。一天天过去了，可小鸡的食量却逐渐减少，就连他们最爱的大米也不理不睬了。细心的妈妈发现小鸡的异常，让我把小鸡转移到屋里来。

我说：“那小鸡不是不能呼吸新鲜空气了。” “屋子里也有空气。” “可那不是新鲜空气。”我想都没有想后果，只是一味坚持我的想法，听不进任何人的劝告。

终于，除夕的那天早晨,我发现两只小鸡都躺在笼子里,无论我怎么拨动它们都醒不来了。他们就这样离去了吗?这时，我想到妈妈的劝告。是啊，要是我早听了妈妈的劝告该多好呀！可就因为我固执己见断送了小鸡的性命。想到这儿，我眼泪夺眶而出，像断了线的珠子，滴在胸前。小鸡，我对不起你！看着这一对死不瞑目的小鸡，小鸡在我眼里瘦了一圈。看到这儿，我不禁放声大哭起来。我真希望上天能再给小鸡一次生命，让小鸡复活吧。

这虽然是两年前的往事，可我依然记忆犹新，一想到那两只可怜的小鸡，我又想流泪了。

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作文材料三

那是我上小学二年级的往事了。

星期五放学回家的路上，我看见有人在卖可爱的小黄鸭，于是我也买了“一男一女”一对儿鸭子。 回到家里，我就让小鸭子在一桶水里游泳，妈妈看了忙说：“这么小的鸭子还不能放到冷水里。”我当时兴趣全在看小鸭子游泳，根本没把妈妈的话当回事，还硬要妈妈弄点儿菜叶，切成小块小块地丢进水里。

那菜叶入水之后小鸭子兴趣似乎不大，偶尔去啄着吃，不停的用两只脚在水里胡乱划动，仰着头冲着我凄凄的叫着。

过了一会儿，我妈妈就要我把小鸭拿出来，我照办了。见小鸭子身上的绒毛全粘在了身上，浑身都湿漉漉的，我赶紧拿起卫生纸把它们身上的水蘸干，又用报纸、布团给它们铺了一个柔柔暖暖的窝。

小姑姑来接我去奶奶那儿过双休日，走之前我再三嘱咐爸妈照顾好我的小鸭子。

两天后我回来见到妈妈的第一句话就是问鸭子好吗？妈妈说我走的第二天早上鸭子就死掉了，她怪我不该把鸭子放在水里泡那么长时间，它们一定是着凉了。

眼泪顺着我的脸颊刷刷的往下流，我脑海中浮现出小鸭子在水桶里仰着头、睁着两只小黑豆似的眼睛朝我凄凄的叫着的情景，心里真是„„在自己体验快乐的时候，也要顾及到其它生命的感受，不去残

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