2016第二次全国大联考生物 状物作文

时间:2024-12-26 02:38:20 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《2016届高三下学期第二次全国大联考(新课标Ⅱ卷)生物试卷》

绝密★启用前

2016年第二次大联考【新课标Ⅱ卷】

理科综合能力测试(生物)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。

2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息

3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、...................草稿纸上作答无效。 ........

第I卷(选择题 共36分)

一、选择题

1.生物学是一门以实验为基础的学科。下列有关实验检测的叙述,正确的是( )

A.蛋白质变性后,用双缩脲试剂检测不再显示紫色

B.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料

C.用龙胆紫染液染色洋葱根尖细胞时,分裂期细胞着色、间期细胞不着色

D.观察溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变绿再变黄,可以比较酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的多少

2.内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞,

它们被真核细胞吞噬后与宿主长期共生,逐渐演化为相应的细胞器。下列选项中不能利用该学说解释的是( )

A.线粒体和叶绿体都具有DNA,是半自主性细胞器

B.线粒体和叶绿体都具有核糖体,能合成蛋白质

C.线粒体和叶绿体都具有较大的膜面积,分别由内膜折叠和类囊体薄膜堆叠

D.线粒体和叶绿体都具有双层膜,外膜与真核细胞的细胞膜相似

3.如图是在不同环境温度中人体产热量和散热量的变化,下列分析错误的是( )

A.Ⅱ阶段的环境温度比Ⅰ阶段的环境温度低

B.t1~t2段散热量增加不是体温调节的结果

C.t2~t3段产热量增加是体温调节的结果

D.t3之后产热量比0~t1段产热量高,体温会升高

4.如图是物种a、b对不同资源和空间利用量的变化过程,其中物种a表示迁入该环境的新

物种。下列分析错误的是( )

A.物种a和物种b之间的种间关系是竞争,竞争优势种是物种b

B.竞争最激烈的阶段是①,之后竞争激烈程度越来越弱

C.竞争的结果是形成了群落的空间结构以减少竞争

D.物种a在一定时间内可能呈“J”型增长

5.精原细胞进行DNA复制时,某条DNA一条链上的G碱基替换成为了T碱基,经过两次分裂

后形成了4个子细胞。下列叙述正确的是( )

A.该变异导致基因的位置发生了改变

B.具有该变异的子细胞性状一定会发生改变

C.若进行的是减数分裂,含有该变异的子细胞所占比例为1/4

D.若进行的是有丝分裂,含有该变异的子细胞所占比例为1/4

6.黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状,分别由显性基因A和隐性基因a控制,

但是显性基因A的外显率为75%,即具有A基因的个体只有75%是小眼睛,其余25%的

个体眼睛正常。现将一对果蝇杂交,F1小眼睛:正常眼睛=9:7,下列分析正确的是( )

A.该比例说明眼睛大小性状的遗传遵循自由组合定律

B.亲本表现型都为小眼睛

C.只考虑控制眼睛大小的基因,F1正常眼睛个体都是纯合子

D.F1自由交配,获得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7

第II卷(非选择题 共54分)

二、非选择题

(一)必做题

29.(12分)为探究温度对酶活性的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验方案。

①取6支试管,分别向其中加入4mL淀粉溶液;

②将试管分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃ 、100℃的恒温水浴锅中保温5min; ③向装有淀粉溶液的试管中滴加2滴淀粉酶溶液,立即放回水浴锅中并计时;

④每隔1分钟取2滴左右淀粉溶液,滴于多孔反应板上,滴加1滴碘液检测。记录取出的样液遇碘不呈蓝色所需的时间t。

分析回答下列问题:

(1)该实验的自变量是 。

(2)不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究,是因为 。

(3)该方案中淀粉酶溶液滴加2滴,不能过多,主要是为了避免 。

(4)记录的实验结果如下表(“—”表示没有记录到实验结果):

描写人物特点的作文

实验结果表明该淀粉酶的最适温度范围是 。为进一步确定最适温度, 需要 。

30.(8分)进食可引起胰液大量分泌,人和高等动物胰液的分泌受神经-体液调节,过程如

图所示:

(1)调节过程①和②中,后天形成的是过程 。

(2)食物刺激中枢神经,通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素,该过程的调节方式是 调节,调节过程中作用于胃窦的信号分子是 。

(3)胃酸刺激小肠粘膜细胞分泌促胰液素,通过 运输,作用于胰腺。

(4)图中反映出胰腺细胞接受调节信号分子的受体至少有 种,这些信号分子都

能促进胰腺分泌胰液,这是 作用。

(5)最近科学家从小肠分离出一种多肽——CKK释放肽。进食后,在蛋白质的消化产

物作用下,通过CKK释放肽引起胆囊收缩素释放和胰酶分泌增加;而分泌的胰蛋

白酶又可使CKK释放肽水解,胆囊收缩素和胰酶分泌减少,这种调节机制是 调节,其生理意义在于 。

31.(7分) 呼伦贝尔草原是我国目前保存最完好的草原,位居世界四大草原之一,是著名

的牧羊区。

(1)如果要调查某种双子叶草类的种群密度,使用的调查方法一般是 。假设

调查发现该一年生草本植物起始有50株,每株当年产生10粒种子,不考虑其他

影响因素,理论上第5年有 株。

(2)牧民发现,随着羊数量的增加,草地上植物种类反而有所增加,这是因为羊把 的植物种类吃掉了。当羊数量过多时,植物丰富度又

会 。

(3)羊摄食草时同化的能量一部分用于 ,其余在呼吸作

用中以热能的形式散失了。

(4)羊摄食草后,草会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映出生态

系统具有 。但是过度放牧,会导致植被破坏而土地荒漠化,这说

明 。

32.(12分)日本梨的果皮锈色遗传由两对基因控制,梨果皮的基色呈绿色,由隐性基因r

控制,有些品种因为形成木栓层而呈褐色。木栓层的形成受显性基因R控制,而H基因则能一定程度上抑制木栓层的形成,且对基因型RR个体没有抑制作用、对基因型Rr

个体能部分抑制而呈红褐色(中间色)。除受上述基因控制外,果皮表现型同时还受环境的影响。现进行杂交实验如图所示:

(1)在干燥环境和湿润环境下,某一种基因型对应的梨果皮表现型具有差异,该基因

型是 。

(2)干燥环境中培养的F2褐色、红褐色、绿色个体中,自交后代如果继续在干燥环境

中培养,部分个体无论自交多少代,都不会发生性状分离,这样的个体在F2中

的比例为 。

(3)干燥环境中培养的F2红褐色个体基因型可能是 。在不使用其他个体的情况下,根据以上遗传规律,请设计实验方案确定红褐色个体的基因型。 实验步骤:

① ;

②在干燥环境中培养,观察并统计梨果皮颜色比例。

预期实验结果及相应的结论:

(二)选做题

39.[生物——选修1:生物技术实践](15分)我国的纤维素资源非常丰富,仅农作物秸杆一

项,每年可达6~10亿吨,但利用率低。为解决这一难题,科学家欲从土壤中分离出纤维素分解能力较强的纤维素分解菌。回答下列问题:

(1)纤维素酶是一种复合酶,至少包括3种组分,即 。

(2)土壤取样后,需要通过选择培养增加纤维素分解菌的浓度。按物理性质来说,应

该配制 培养基;按成分来说,应该以 作为唯一的碳源。

(3)将选择培养的菌液稀释涂布到含有 染料的鉴别培养基上,该染料可

与纤维素形成 色复合物,当培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌

的菌落为中心的 。按物理性质来说,该鉴别培养基是 培养基。 . .

第二篇:《2016届高三下学期第二次全国大联考(浙江卷)生物试卷》

绝密★启用前

2016年第二次大联考【浙江卷】

理科综合能力测试生物部分

注意事项:2016第二次全国大联考生物

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。

2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息

3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2B铅

笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、...................草稿纸上作答无效。 ........

第I卷(选择题 共36分)

一、选择题

1.下列物质运输的过程中不需要消耗ATP的是( )

+A.胰岛素的分泌过程 B.神经纤维受到刺激后Na的内流

+C.蛙的红细胞吸收葡萄糖 D.神经纤维未受刺激时,K运进细胞

2.下列有关人体免疫的说法中,正确的是( )

A.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起过敏反应

关于目标的故事

B.初次接触花粉时可能发生过敏反应

C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞,衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与

D.一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合,发生特异性免疫

3.下列说法正确的是( )

A.转录的时候RNA聚合酶是沿着整条DNA长链进行

B.RNA聚合酶与DNA分子某一启动部位结合后只导致一个基因的双螺旋片段解开

C.基因表达的产物是RNA和蛋白质

D.生物界的遗传密码是完全统一的

4.某科研小组利用赤霉素和乙烯利开展了杜鹃开花数量和花期的研究,实验结果如下图,下

列 叙述错误的是( )

A.赤霉素和乙烯利都属于植物生长调节物质

B.乙烯利不能延长杜鹃的花期

C.如果继续增大赤霉素的浓度后导致杜鹃的开花数量下降,说明高浓度赤霉素具有抑制开花数量的作用

D.浓度为200mg/L时,赤霉素对杜鹃开花数量的影响效果比乙烯利明显

5.已知常染色体隐性遗传病-白化病由基因A和a控制,色盲症由基因B和b控制。现有一

肤色和色觉都正常的夫妇,下列说法正确的是( )

A.由于同源染色体分离,其配子必然含有B或b基因

B.因非同源染色体的自由组合,其配子中约有1/4同时含有A和B

BbC.如果妻子的基因型为XX,则正常情况下不可能生出色盲女儿

D.如果后代为一个aaa基因型的个体,则妻子在减数分裂时产生了异常的卵细胞

6.下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线,下列分析正确的是( )

A. 乙的K值为第6年时种群的数量

B. 生物甲与生物乙之间的关系是竞争

C. 无生物乙时,生物甲的种群数量呈J型增长

D. 无生物乙时,1~3周生物甲种群出生率大于死亡率

第II卷(非选择题 共44分)

安全手抄报

二、非选择题

30.(12分)水生芦苇生长在终年积水的水塘中;沙生芦苇生长在干旱荒漠中的沙丘上,盐

化草甸芦苇则生长于地表有明显盐结皮的低洼地中.某研究组在相同条件下对这三种植物中的1,5一二磷酸核酮糖羧化酶(该酶参与的是光合作用中二氧化碳的固定)展开研究,实验结果如下: 酶活性 酶含量 叶片二氧化碳固

定量

-1 -1/μmolCO2.(mgRUBPCase.h) /mgpr.(g.frw)

/μmolCO2.(g.frw)

水生芦苇 0.912 7.67 7.001 沙生芦苇 0.780 7.57 5.675 盐化草甸芦苇 0.879 5.14 4.518 (1)1,5一二磷酸核酮糖羧化酶的化学本质是 ,其作用是催化二氧化碳形

成 。

(2)根据表格信息可知芦苇叶片的二氧化碳固定量受到 的影响,沙生芦苇

和盐化草甸芦苇对光合作用的影响机制 (相同或不同),盐化草甸芦苇主要是通过

降低光合作用速率。

(3)如果三种芦苇的1,5一二磷酸核酮糖羧化酶基因相同,则导致沙生芦苇酶活性低

的原因可能是干旱条件导致酶 改变。

31.(14分)某大学一课题研究小组正在积极用自建糖尿病小狗模型来探究干细胞对治疗糖

尿病医学价值以及用健康小狗来研究神经反射对胰岛素分泌和胰岛素分泌对血糖浓度的影响两项实验。

课题一、探究干细胞对治疗糖尿病医学价值

换座位

实验1:糖尿病模型狗的创建:

① 用高糖高脂饲料和充足的水饲喂6只正常健康小狗若干周

② 若干周后给每只小狗静脉注射一定量的链脲佐菌素(糖尿病诱导剂)

③ 三天后每周空腹采血两次进行相关指标的测定,连续3周。确定6只小狗

已患

糖尿病。

实验2:干细胞对治疗糖尿病医学价值研究:

实验材料:干细胞悬液、生理盐水、制备好的6只糖尿病小狗模型等;

实验步骤:①将患糖尿病的6只小狗随机分成两组,编号甲乙;

②甲组小狗静脉注射一定量的干细胞悬液,乙组小狗注射等量的生理盐水;

③三天后,对每只小狗空腹采血进行测定,连续三周。

课题二、研究神经反射对胰岛素分泌和胰岛素分泌对血糖浓度的影响

实验3:研究小狗神经反射对胰岛素分泌及胰岛素分泌对血糖浓度的影响实验:

实验材料:健康小狗若干。

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