小灯泡科学实验作文 记叙文

时间:2024-09-20 23:40:58 来源:作文网 作者:管理员

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美国德雷克说过:"行动才是果实,言词不过是树叶."科学实验也是这样,不是光说不做,而是要立即行动,打开思维的天窗. 以下是小学生作文网小编为你推荐的小灯泡科学实验作文,希望对你有所帮助。  篇一  一年一度的科技节来临了,学校举行了科学小制作的活动,同学们听到这个活动的消息,心里都乐滋滋的,都想趁这个机会好好的大显身手。而我也不例外,就连吃饭的时候,都在绞尽脑汁地想着做什么小制作好呢?我抬头望着一盏明亮的日光灯,脑子突然蹦出一个念头:做一盏灯。

  于是,一天放学回家后。我找齐了材料:一根电线、一节干电池和一个小灯泡。二话没说,我就开始埋头苦干起来。一次失败,再来,又一次失败,又再来……就这样,我尝到了失败的滋味。但我不甘示弱,把当过电工的爸爸找来。
  听了爸爸的讲解,我知道了原来是我的小制作的线路出了问题。因为电从电池的一段流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,临沂中考形成一个完整的环路,所以灯泡会发光。而我却把最重要的一个环节疏漏了。所以小灯泡不亮。经过我稍加改造,小灯泡奇迹般地亮了起来。
  我拿着精心制作的科学小制作——灯泡,左看看,右瞧瞧,生怕出现什么问题,于是我又试了一遍,确保万无一失。看到小灯泡又一次在我手中亮起,我心中充满了无比的自豪感。
  不过在实验中,我还发现在制作的过程中,要避免电池短路,干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会产生短路。短路时,电池和电线会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。
  这次科技节,是我知道了更多的知识,也让我明白了更多的道理,人们都得感谢爱迪生这位伟大的发明家,他发明了电灯,为人们增添了一个生活的必需品啊!现在,我也有了属于我自己的“电灯”啦!我希望下一届科技节马上到来!  篇二  灯泡实验
  这个星期,科学老师教同学们如何点亮灯泡。
  我早早地准备好了工具,等待着科学课的到来。“叮铃铃,叮铃铃”。终于响了,我连忙坐好听老师讲课。老师向同学们介绍了四种灯泡的点法,接着同学们就开始点亮手中的灯泡。我先把电池装好,接着又把电线接上,不一会儿,灯泡奇迹般的亮了起来。我又开始了第二种方法。可是,这种方法怎么也不成功。结果一问,周围的同学都不行。这才明白了老师是考考大家的。我又点亮了一种又一种方法。美好的时光总是短暂的。临近下课,老师说:“第二种是短路了,所以才不能点亮,而第四种却是断路,也点不起来”。
  听了老师的话,我才知道电灯不亮有短路和断路之分。
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