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第一篇:《厦门天马山》

厦门天马山

厦门市天马山位于集美区后溪镇，此山因为上面有一火葬场而闻名。山旁有厦门理工学院集美校区、华厦学院、厦门市工商旅游学校等。厦门市在建的新火车站离此山也不远。 作为连接岛外各区的海翔大道[又称岛外快速路]，也将穿山而过。天马山隧道已于2008年5月9日贯通。

天马山，与集美人民相拥海天、命运相连。资料记载，上世纪20年代初，陈嘉庚先生规划在天马山、美人山麓兴建集美农校时已评价：“集美背山面海，后有三山（天马山、大帽山、美人山）前有三岛（金门岛、厦门岛、鼓浪屿岛）……上世纪70年代之前，天马山为集美千家万户生计默默供给燃料；80年代中后期，厦门火葬场迁徙天马山、修建中华永久墓园，花了很大气力才做好群众工作。改革开放后，集美第一个10平方公里的工业区，就设在天马山南部，福泽6个村居；新世纪人们重视锻炼，一个个健壮身影频闪于天马山山顶。天马山，资源因此而珍贵，历史由此更厚重。

虽如此，但说实话——这20多年来，天马山给人的印象，最深的只有火葬场和墓园了。“火葬场”、“中华永久墓园”变成天马山的标志和代词。为何选这山修建体育公园？记者的天职，是报道客观事件，在事实中寻求答案。几番调查采写下来，我的疑团解开——从山顶眺望，厦门对金门，同安连翔安，海天一色，美不胜收。厦门、海沧、集美、杏林，四座大桥飞架彼岸，厦门岛天堑多通途。还有全新内容的集美学村、水陆各半的园博苑、蓬勃发展的北部工业区，真是目不暇接，心旷神怡。天造地设吧，海拔仅394公尺的天马山，渐渐有了厦门中心点的模样。此时的火葬场和墓园，在这幅自然壮丽的新集美画卷中，仅为沧海一粟。如此山色风光令人窒息！因腰疼少有爬山的我，不禁动起一周爬一次天马山的念头。 这就是解放思想的成果。火葬场和墓园亦在其中。假设火葬场至今仍在市区“大生理”那个旮旯里，公墓将更遥不可及。生死，人类世代繁衍规律也。每个人的生命，都是父母生命的延续。如果亲人仙逝即为“鬼魂”，那么自己最终也是“鬼魂”，何惧之有？天马山最伟大之处，就在于她以母亲般的博大胸襟，慑服顽固陋习，接纳火葬场，开建墓园，让先人们在此走完神圣特殊的人生最后一站，安息在静谧秀丽的风水宝地上。“天马山的发展，嘉庚先生若九泉有知，会满意吗？”我反复咀嚼着。想必会满意的。这不，嘉庚先生安息的集美鳌园，已然成为遐迩闻名的爱国主义教育基地。每年，吸引着上百万中外游客前来观瞻旅游。 人民最大，民意难违。公益性的天马山体育公园，拉开了建设序幕。宽敞的水泥路，沿天马山东麓蜿蜒而上、直抵山顶。6000亩规划山地，停车场、步游道、防火道等配套设施设计齐全。运动健身、休闲娱乐、登高望远，天马山的“牛年”光彩夺目。细听——“天马山体育公园”的新品牌代词离我们已很近了。

第二篇:《五年级上册按原文填空》

按课文填空：

1、《天马》：a中国旅游的图形标志是“天马”。它的象征意义是：历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。古书中曾有“明帝至长安，迎取飞廉并铜马”来记载这件工艺品。可以描写这件工艺品神态的词有“体态轻盈、神形兼备”。b我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。C课文开头先点明了“天马”是我国旅游局1983年确定的中国旅游图形标记；再介绍这个图形标记的来历；接着介绍这件文物珍品的历史价值和艺术成就；然后介绍“天马”的外形特征；最后介绍“天马”名称的由来及把“天马”作为中国旅游图形标志的意义所在。D天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极为生动健美的。天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，即使人感受到力量，又激发人们的想象。

2、《古诗二首》：a《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品，描写了一匹雄健的战马的品格，表达了诗人对朋友的期望，更表达了作者积极进取、建功立业的抱负。B诗的前四句写了马的雄健，是实写；后四句转写马的品格，由咏物转为言志，是虚写。C诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是“锋棱瘦骨成”；刻画骏马双耳的诗句是“竹批双耳峻”；描写骏马奔驰的句子是“风入四蹄轻”。d《马诗》是唐代诗人李贺的作品，通过写马来表现自己想要实现理想的迫切的心情。

3、《巩乃斯的马》：a有的疯狂地向前奔跑，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马，认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。b我久久地站在那里，发愣，发痴，发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！

4、《雅鲁藏布大峡谷》：ax藏有雪域高原上的牦牛，金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。它不但有世界最高的山峰，还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。B雅鲁藏布大峡谷位于我国的x藏，它最终流到印度洋。全长496.3千米，最深处达5328米，最窄处近21米，是世界上最长最深的大峡谷。c雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块秘境”，是世界上仅存的一块处女地，它的激流至今没有一人敢于漂流，它的谷底至今没有一人能全程穿行，这里有世上最纯净的天空，最飘逸的云彩，最雄伟的雪峰，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库，这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。（这一段中用了七个“最”字。这些“最”字是为了说明这里是地球的最后一块秘境。）d一位美国总统曾说，没有到过科罗拉多大峡谷，等于没有到过美国，我们可以自豪地说，不看看雅鲁藏布大峡谷就不能说看过人世间最壮丽的山河!

5、《浙江潮》附《观潮》：a钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。每年农历八月十八是一年一度的观潮日。b那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。（这句话运用了比喻的手法，从声音和景象两个方面来写浪潮。这样写的好处是：可以让读者有身临其境的感觉。）

6、《红树林》：红树林生长在大海中，它的作用是抵御狂风恶浪。

7、《海市》：一文中描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹和丝路花雨四种奇景。其中最令人难忘的就是海市。

8、《这儿，原来是一座村庄》:a在这里，到处看到那熟悉的面庞。他们开着卡车，运送水泥、钢材，提着皮包，和外商谈判办厂。伴着灯光，学习杂交水稻的知识，和着乐曲，翩翩起舞放声歌唱。b这就是昔日面朝黄土背朝天的农民，改革开放给他们插上翅膀，似春燕在田野上飞起，传递着新的信息，描画着美好春光。C这篇课文通过一座村庄昨天与今天的对比，讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的翻天覆地的变化，抒发了诗人对家乡变化的惊喜，对中国改革开放以后变化的赞叹之情。

9、《楼兰之死》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是唐代诗人王昌龄描写汉朝与匈奴争夺楼兰之战的著名诗篇。由此可以说明楼兰当时是一片繁荣的景象，可如今已是一片废墟。

10、《枫叶如丹》：于是，凉风起了，秋天到了。万山红遍，枫叶如丹。丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。

11、《我喜欢》：这是一篇优美的抒情散文。作者通过描述自己喜欢的景物与事物，表达了热爱大自然，热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、读信、看书……

12、《推敲》：

13、《千锤百炼为一“绿”》：王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山之隔万重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

14、《一个苹果》：a讲述了抗美援朝时期，八位志愿军战士在防炮洞中，尽管干渴得厉害，却舍不得吃完一个苹果的事情，歌颂了志愿军战士互相关怀体贴的阶级友情。b小李：他的嘴唇干得裂小学写景作文了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。小蓝：他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。这些外貌描写突出了他们都需要这个苹果来解渴的特点。

15：《古诗二首》a《浪淘沙》的作者是唐朝诗人白居易，这首诗向我们描绘了海上的变迁，告诉世人世界上的一切都是在不断的变化中的。b《饮湖上初晴后雨》的作者是宋朝诗人苏轼，诗人把西湖比做西施，无论是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，总能令人倾倒，表达了诗人对西湖的热爱与赞美。

16、《生命与水》：a血液、淋巴液昼夜不停地在体内循环，把氧气和营养运到各个内脏器官；尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。B水是高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的润滑剂，水是人体的卫士。

17、《“诺曼底号”遇难记》：a作者是法国作家雨果，“诺曼底号”遇难的时间是1870年3月17日，课文的主要人物是哈尔威船长，作者通过对他的语言的描写，给大家塑造了一个舍己救人、沉着机智、指挥有方的人。b文中作者反复写雾，是为后面的海难埋下伏笔。

18、《他发明了什么》：a标准化的三个好处是：一制造简便；二组装简便；三修理简便。b发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。

19、《寓言两则》：a《刻舟求剑》的寓意是讽刺那些办事科技手抄报内容愚蠢、不知事物变化的人。b《郑人买履》的寓意是讽刺那些墨守陈规，迷信教条，而不尊重客观事实的人。

20、《“看”的学问》：观察的方法有：放大看、缩小看；横向看、纵向看；分解来看、合起来看；看静态、看动态。

21、《成吉思汗和鹰》：他自言自语地说：“我今天得到了一个沉痛的教训，那就是，永远不要在发怒的时候处理任何事情。”

22、《我们的错误》：a知道错了，不难把错误根除，错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。B人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。错误，不会使他们畏缩不前。跌倒爬起来，重新上路！可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。C错误是必修的一课啊，每个人都要细细地研读。细细研读啊，把它读懂，把它读懂啊，你才会成熟。上好人生这一课啊，你将永远不会糊涂！

23、《只有一个地球》：a文中，作者把宇宙比喻成海洋，把地球比喻成一叶扁舟，使我们深切的体会到地球在宇宙中是多么的孤独和脆弱；作者还把地球比作母亲，比作摇篮，说明地球像母亲一样和蔼可亲，说明有了地球才有人类和一切生命。b《只有一个地球》中的“只有”的含义是：当资源枯竭时，人类不可能移居到第二个星球上，号召人们精心的保护地球，保护地球的生态平衡。C“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨。

24、《绿色千岛湖》：a课题中“绿色”的含义是：健康、发展、充满了生机活力和希望。B大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然和谐的诗，是一个人工创造的绿色的奇迹。

第三篇:《北师大版五年级上册课后习题答案》

《天马》

1、为什么以“天马”作为中国旅游的图形标志？

答：“天马”这件文物珍品是我国古代造型艺术和冶炼、铸造技术的结晶，是我国历史文化的代表性杰作。作为中国旅游的图形标志，它象征着具有悠久历史文化的中国正在腾空飞速前进。

2、体会下面句子中加点词语的作用。

答：我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在．．．．．．．．．当时就是非常珍贵的。 ．．答：这句话用词非常准确，“我们不敢肯定”是说虽然古书有记载，但是不能确定汉明帝迎取得就是这件工艺品，可见作者态度严谨；“在当时”指在东汉时期，这是说在那时“天马”就非常珍贵了，可见它如今更是价值连城。五年级散文爬天马山

《古诗二首》

1、这两首诗都写了马，比较一下它们有什么不同。

答:杜甫的《房兵曹胡马》是一首咏马抒怀之作，作者以雄健的笔力刻画雄健之马。前四句是实写，描写马的形态雄健；后四句转为虚写，马的精神。有这样的好马，当然可以横行万里为国立功，表现出诗人的情与志。李贺的《马诗》描写的是清冷大气的场面，写出了静态中的马的苍劲有力，通过“何当金络脑，快走踏清秋”表达了诗人渴望实现理想的迫切心情。

《巩乃斯的马》

1、从对马群奔跑场面的描写中你感受到了什么？结合课文最后一段谈一谈。

答：从对暴雨中马群的描写中感受到马的生命力与人对自由境界的向往的融合，表达了一种对不受羁绊的生命力的向往与渴望。

2、找出第2自然段中的比喻句，读一读，体会马群奔跑的壮阔场面。

答：用“山洪奔泻”和“集团冲锋”来比喻马群汇集的场景，形象地表现了马群奔腾而来的迅猛和声势浩大；把奔驰的骏马比做“尖兵”“大将”，寄予了作者对马这种动物品格的赞美和崇敬；把大喊大叫的声音比做小石片跌进奔腾喧嚣的大的河的声音。

桥作文

《雅鲁藏布大峡谷》

1、雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象?你是从哪些地方体会到的？

答：雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽，令人向往。我是从以下几个地方体会到的：（1）站在山顶，对面的雪峰近在咫尺。向下看，雅鲁藏布江作马蹄形大拐弯，向南奔腾而去。（2）雅鲁藏布大峡谷是世界最深、最长的大峡谷。（3）峡谷之外是雪山高原，谷内是“垂直的自然博物馆”。（4）雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

2、找出课文中引用的传说，体会这样写的好处。

答：课文第三自然段引用了美丽的传说，不仅增强了文章的可读性，而且也说出了雅鲁藏布江作马蹄形大拐弯的理由，突显出了雅鲁藏布江神奇的特点，是文章的神来之笔。

《浙江潮》

1、为什么称浙江潮为“天下之伟观”？

答：因为浙江潮非常雄奇壮观。它的形貌多变，“方其远处海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来”；它的声音宏大，“大声如雷霆”；它的气势雄伟，可“吞天沃日”，实为“天下之伟观”。

2、朗读课文，感受它们语言的不同。

答：《浙江之潮》是文言文，文字简约，朗读时速度要放慢。写钱塘江大潮时用一句话，就由远及近，从色、形、声、势四个方面，表现了钱塘江大潮的雄伟壮观。《观潮》是现代写景散文，按照“潮来之前”“潮来之时”“潮头过后”的顺序写的，作者按由远及近的顺序观察，抓住大潮的特点——声音大、气势壮，把听到的声音和看到的景象穿插描述，在读者面前展现了大潮滚滚而来，奔腾咆哮的壮丽图景，通过反复有感情地朗读，让人置身其中，感受大潮的雄伟、壮观，激发起对大自然的热爱之情。

《红树林》

1、你喜欢海南岛琼山的红树林吗？为什么？

答：我喜欢红树林，因为它不仅绚丽神奇，还是一个具有奉献精神的海岸卫士，它不要肥沃的土质、温室的环境，而是默默地把根须扎进贫瘠不毛的海岸，去抵御狂风恶浪的来袭。

2、作者是从哪几个方面描写红树林的？试写出课文的提纲。

答：课文是从四个方面写红树林的：红树林的枝干纵横交错；红树林的花朵淡淡幽香；红树林的种子生命力强；红树林的树根扎进海岸。

提纲：（1）交代“我”看到了红树林（2）远观红树林（3）近赏红树林（4）红树林的繁殖特点（5）红树林的精神

《这儿，原来是一座村庄》

1、诗中的村庄发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？

答：深圳的“昨天”是多么贫穷落后，年复一年，一代又一代，人们过着困苦、单调的生活。起早摸黑还难以解决温饱，烧火、吃饭、挑水、上学的条件是那么艰苦，现代物质文明和现代精神文明在这里都无从谈起，是那样“遥远、渺茫”。改革开放后，这里以崭新的面貌出现，这里的高楼大厦林立，教育文化娱乐设施与城市建设配套；那些离土不离乡的特区人，既有紧张高效的工作，又有健康充实的业余生活，“从仪表到心灵都焕然一新”。会发生这样的变化，原因在于国家制定了改革开放的政策，为他们“插上翅膀”，使“理想”变成现实。五年级散文爬天马山

《唯一的听众》

2、读课文，想象老人的心理活动。

答：当老人听到“我”那锯桌腿似的琴声，看到“我”沮丧的神情，可能会想：“这是一个即将丧失信心的小伙子，他需要的是鼓励。”当老人听到“我”拉出美妙的音符时，她微笑着，手指打着节奏时，可能会想：“这个小伙子琴技提高太快了，我真替他高兴……”

《韵味》

1、读课文，听歌曲，品一品《唱脸谱》的韵味。

答：《唱脸谱》曲风朴实，旋律流畅，节奏明快，歌词朗朗上口，既有流行音乐的优美，又有传统京剧的唱腔，让人百听不厌，实在是一种美的享受。

2、.查找资料，了解课文中提到的人物。

（1）张飞，身高八尺，专用兵器：丈八蛇矛。认识刘备，关羽之前，宰羊猪为生，是三国演义中桃园结义的老三。在长坂坡当阳桥上一吼吓退五千精兵。

（2）曹操，字孟德，汉族，今安徽毫州人，是个军事家政治家并兼诗人。

（3）窦尔敦，河北省献县人，原名窦开山，乳名二东。他上有长兄，排行第二，长得虎背熊腰，故又叫窦二墩。

（4）关公：关羽本字长生，后改字云长，今山西运城人。

《我喜欢》

1、课文每一自然段都以”我喜欢”开头，体会这样写的好处。

高考高分作文

答：《我喜欢》是一篇优美的抒情散文，文章语句优美，每一段开头都用“我喜欢”三个字领起下文，使12个自然段形成了排比段。散文句式工整、语言精美，情感贯通全文，给人以结构美；散文语言优美动听，读起来琅琅上口，抑扬顿挫，给人音乐的美感。

《生命与水》

1、人体与水有怎样密切的关系？

答：水占体重的70%左右，没有水，就没有生命；水是人体进行新陈代谢的大功臣；水是人体各种“零件”良好的润滑剂；水是人体的调节器；水是人体的卫士；水维持着生命。

《古诗二首》

1、这两首诗都写了水，比较一下他们各自是怎样描写的。

答：这两首诗都是通过写景来表达思想感情的。《过分水岭》写溪水与诗人一路相伴，彻夜不停，有情有义；《饮湖上初晴后雨》先描写西湖晴天和雨天的不同景色，然后表达赞美之情。

2、你还知道哪些与“水”相关的古诗？请介绍给大家。

答：李白的《望庐山瀑布》，杨万里的《小池》、杜甫的《春夜喜雨》、刘禹锡的《浪淘沙》等等。

《一个苹果》五年级散文爬天马山五年级散文爬天马山

1、战士们是在怎样的情况下分吃一个苹果的?为什么没有吃完?

答：（1）防炮洞里有八个人：“我”、步话机员小李、伤员小蓝、司号员、卫生员……“我们”都很渴望这个苹果，但想到身边的战友，谁也没有吃。仅有的一个苹果在八个人中传来传去，转了一圈儿，最后又回到了“我”手里。这样传下去，最终还是不会有人吃的。所以“我”作为连长，决定让八个人一起来分吃这个苹果。

（2）没有吃完这个苹果，不是吃不了，也不

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