话题作文 > 散文作文 > ：幸亏有你高中散文是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋校园的早晨作文友，以下是幸亏有你高中散文的正文：

第一篇:《作文《幸 亏 有 你》构思及佳作展示》

题目：幸亏有你

提示：“你”可以是有形的，也可以是无形的。可以是一个人，一本书，一次经历，一份追求。 要求：内容要具体，感情要真实；除诗歌外文体不限；不少于600字；不能出现学校名和本

人真实姓名。（50分）

解析：淄博市今年的中考作文，沿袭了去年命题作文的形式，审题难度不大，题目简约而有内涵，覆盖面很广，很符合初中学生的生活实际。作文选材可虚可实，可有形可无形。可以写一个人，也可以写一本书；可以写一段经历，也可以写一段追求；可以写一种爱好，也可

以写一种精神境界等。

作文在扣题时，要扣住两点：一是要扣准“幸亏”，要把“幸亏”的缘由写出来，要把“为什么”写出来。“幸亏”是带有很特殊的环境的。《现代汉语词典》这样解释：辛亏?表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。如，幸亏他带了雨衣，不然全身都得湿透；他幸亏抢救及时，才保住了性命。可见，幸亏，带有很大的特殊性、必需性、唯一性。 所以，一定要把“幸亏”的情感、感受写出来。二是要把“你”认识明白。你，可以实指一个人，可以是妈妈、爸爸，老师、同学，甚至是你不认识的一个人；也可以实指某一爱好，如足球、绘画，书法、读书等；还可以是虚指，指一种精神、追求，如坚强、勤奋，境界等。 这个题目，在文体上，可以写成记叙文，也可以写成议论文，只要符合题意，就符合基

本要求?。

哈克贝利芬历险记

此命题作文要想得到高分，可以从以下四个方面去做。一是要扣题，按照题目的要求去写，这个作文，“你”是相当重要的，一定要固定于一个人、一个物体上，不可摇摆不定；同时要把“幸亏”的特殊情感表现出来。二是内容要丰富，要具体，要有情感。文章的核心是内容的丰富，“你”给我什么启发，什么认知，什么精神的涌动，给了我什么激励，“你”内在的精神、气质，外在的言行等，如何影响了我的认知、境界等等，都要根据自己的具体事例表现出来。三是故事情节要写得富有起伏，开始时自己的“不利”情况，通过“你”的引导、教育、影?等，使“我”在原有认知基础上有了很大的提升，向“有利”方面有了转化。这样行文，故事情节也就有了波澜。在刻画故事情节时，要注意运用细节描写加以细致刻画。四是语言要优美。语言是文学的第一要素，也是作文得分高低的重要指标。优美的语言表达，形象生动的细节描写，感人至深的情感律动，这样的作文肯定能打动阅卷老师的心。所以，审题上有深度，内容上有厚度，情节上有幅度，表达上有力度，按照以上四个方面写好此命题作文，

得一个高分是比较简单的。

作文富有浓郁的文化和生活气息。

佳作展示： 幸 亏 有 你

从前我真的很讨厌你，现在我真的离不开你。

我刚懂事的时候，爱闯祸，好贪玩，你来到了我身边。一天又一天，一年又一年，不知疲倦地陪伴着我。你就是妈妈的唠叨。

刚开始，我真的不爱听，认为那是束缚。后来我渐渐明白，那不是束缚，而是对我的保护，对我的爱。现在我想，如果没有了妈妈的唠叨，我可能就像大海中的一首小船，没有了方向，像一棵小树苗，只会乱长横枝，永远成不了材。

依稀记得那是五年级暑假，老师发了一本很厚的暑假作业。贪玩的我，根本就没把作业放在心上，细心的妈妈发现了，马上给我送来了唠叨。一开始，我一点都不接受，还是依旧玩着。妈妈就不停的督促我，天天唠叨着让我写，因为妈妈的唠叨，我开始做暑假作业。想马马虎虎应付过去，可是看到妈妈那严厉的目光，我只能认真起来。一个暑假过去了，我的作业也按时完成了。开学后，老师检查作业，我一点也不担忧。可是那些没有写完的，就只好蹲墙角了。这一次我尝到了妈妈唠叨给我带来的幸运，心中不免，感激起来。

唠叨给我带来的甜头不止这一个，还有好多多，渐渐地我习惯了唠叨的存在，如果妈妈不在家，没有那唠叨，我还真有点不习惯。

成长的路上，幸亏有你。

谢谢你，唠叨！你浓缩了妈妈的爱。

点评：本文可谓推陈出新，唠叨是天下每位母亲的特点，唠叨也是所有母亲对子女的爱。作为儿女，有时可能未必理解母亲唠叨的用心，但长大后就会渐渐明白：唠叨浓缩了妈妈的爱。文章虽然短小，可是读来却倍感温馨。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。我们应该珍惜身边的每一份亲情。“谁言寸草心，报得三春晖”，请爱我们的父母吧！

幸亏有你

你从历史的书卷中走来，携一身的胆气与豪情，我在你的背影中，学会了为人的一切……

古来圣贤多寂寞，惟有饮者留其名。

一杯清茗，一轮明月，你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌，一路豪饮，你只求醉饮一方休。一壶浊酒，一支翰笔，一身飘逸，一路走来，便有了“白发三千丈”，便有了“天生我材必有用”，也便有了“黄河之水天上来”。

着霓裳，驾风马，乘鸾鸟，游荡在天地间。酒入豪肠，三分化成剑气，七分酿成月光，绣口一吐，半个盛唐。诗仙之号，除你谁得？

你拥有一身才华，本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸，不为权贵所容，不屑混于那黑暗的官场，目睹帝王权贵荒淫奢侈，难以容忍社会的腐败，一甩衣袖，毅然满腹的才华与世隔绝。也正因为这样，才有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情趣，才有了“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。幸亏有你——李白，让我懂得如何为人处事，如何在痛苦中寻找安慰，如何面对人生中一次又一次的起伏，谢谢你——李白。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈，你没有消沉，没有失落，却有“风雨任平生”的一生。你的一生如此波澜，但你却像一叶平稳的小舟，这样跌宕起伏的人生，又塑造了一个怎样豪放的你?！

记得吗？当你被无情贬谪时，你没有悲怆，没有沮丧，没有愤愤不平。因为你懂，官场上的争夺并不是你想要的，于是，便有了“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人”的豁达情怀；依旧高唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国之歌，依旧感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理。你如此乐观，命运为何如此颠簸？

怎么也不会忘记，你的多情也铸造了你的辉煌，记得你一手持觞挥洒半空：“多情却被无情恼。”记着你的“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹，记着你“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”的深情，也不曾忘记你“人生如梦，还酹江月”的壮志豪情。 自古，你就对月有着特殊的情怀。月朗星疏，疏落的梧桐投下你孤单的影，喝一杯清酒，在月下低吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的佳句。仰望着明月，看出你深情的面庞，你，纵有千万豪放，也抵不住绵绵的深情啊！

幸亏有你——苏轼，让我学会如何笑对人生，如何乐观地面对一切；幸亏有你——苏轼，让我如此开朗，谢谢你——苏轼。幸亏有你高中散文。

你，从历史的书卷中走来，幸亏有你的相伴，我的人生才如此的诗意。

点评： 文化的诗意。文章选取李白、苏轼人生中的豪放与旷达，选取他们各自具有代表性的诗词与人生片段，诗词名句引用自然，很有文化的积淀。选取角度以及诗词的引用化用，都使文章的文化意味极其浓厚。

清晰的结构。本文分为三大部分：开篇的引入、主体部分的分层展开、结尾的回扣，三部分有机融合在一起，而又层次分明，结构谨严。

语言的诗化。李白、苏轼是有名的诗人，他们的语言都是诗化的。要想写好他们，也应该用诗化的语言。考生的语言极其简洁优美而富有张力，长短句子的间隔使用，有了音乐的律动，发自内心的佩服，又使语言有了火般的激情。

得分点文化深厚诗意盎然。

幸亏有你

无论飞多远，幸亏有你为我导航。——题记幸亏有你高中散文。

当天边撒下一抹光辉，又是崭新的一天，而岁月在这一天天中离去，带走了人的悲欢离合，可你的陪伴却带来充满生机的明天。

在学习中，我一直任劳任怨，埋头苦干，但当迈上初中的顶峰时，我被这繁琐的作业，不同于往日的思维所困扰，再也没有往日能挥霍的时间，没有小憩的空闲，我所面对的是不断攻克，攻克，慢慢铲平前面的座座山。一段时间里，我的脑海涌出一个问题“学习是为了什么？”它似乎抽去了我的脊梁，让我很快瘫塌。

数学课上，当复杂的图形印在黑板上时，老师井井有条的分析思维方式时，一个念头涌上“在生活中，靠几何来干什么？”我站在黑洞口久久不敢进去，一个又一个同学从我身边越过，我的心在不停的打绞。“不，你不能放弃，记住当你迈入学堂时，知识便是人永久的财富，有了知识才会有实现理想的资本，它是开启成功殿堂的一把钥匙。”一阵热血向我涌来，你似乎具有无限的魔力，冲破了那层茫雾，带动我向前，虽然前方很黑，随时便会误入悬崖，可你的光明导引出了一条航路。幸亏有你，不然我早已变成了迷途的羔羊。

渐渐地我不再被困扰，但前进的路途中，我的步伐慢了，物理进行了总复习，说到背知识点，我不折不扣的完成了，当老师发卷子下来做时，我按时交卷，但那节晚自习却让我惊讶不已。老师生气的叫我，她手里拿着明显红叉满处的试卷，我慌了，慢慢的向前挪近，“基础知识不牢固，”这几个词显眼的在我面前闪烁，那飞扬的字迹表露了内心的愤怒，老师狠狠的说了我一顿，我从未见过她眼中的那种眼神，或愤怒或纳闷或失望。我拿着试卷回到了座位，“我还会进步吗？老师恐怕已经对我失望了吧！我到底……”一阵酸楚涌上心头。“不，你不能放弃，不要畏惧，错误可以使你发现你自己。它还可以成为你前进的动力。”你立即涌在我耳边，强烈的声响让我感受到活力，将我从冰冷的雪地带到了穿暖花开的美景中。幸亏有你，不然我早被抛弃。

我的同桌作文500字

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明。”说得就是你，我如同不断向前飞的风筝，而无论飞多远，幸亏有你为我导航，让我飞的更远。

幸亏有你

幸亏有你，这个冬天不再寒冷。——题记

雪花飘飘扬扬，如一群洁白的精灵在空中嬉戏欢笑，转眼间便给大地披上了一件高雅的新衣。太阳估计是感冒了，老躲在温暖的白云被里不肯露面，还让北风替它值班。它可不知道，地上冻得直哆嗦的我们有多希望它能赏赐些许阳光，可盼来盼去，还是呼呼的寒风。

晚上回家后，听说楼对面的男主人又娶了新娘。以前的女主人死了好几年了，从这家的窗户上就能看出来，没有主妇的单身家庭，纱窗无论春夏秋冬从不卸下，尼龙纱网上落了厚厚的灰尘和油垢，以至我一直都搞不清那纱窗到底是绿色还是蓝色的，更不用说窗内的世界了。

那天晚上心神不定的抬头望了对面好几次，那扇窗户始终透着橘黄色的灯光。大概是心理作用吧，总觉得这灯光既不是很温暖又不是很坚强。那天晚上，那家人出奇的安静，感觉就像是暴风雨即将来临前的片刻安宁。

第二天正好是周末，一大早迷迷糊糊的爬起来，睡眼惺忪的去刷牙，蓦地看见对面那家的窗户大开着，纱窗不知哪儿去了。那家男主人半跪在窗台上，向玻璃呵气，一个40多岁的女人微笑着站在一边，不时轻声指点着。咦？太阳终于肯露面了，阳光活泼地流泻着，柔和地涂满了屋里的每一个角落，还可以看见一个十三四岁的女孩，表情……复杂。 再后来，那扇窗户前的晾衣绳上就热热闹闹地挂满了被褥，男式衬衣，女式衬衣，满是阳光的味道，前前后后的招摇。

再后来知道了那女人也是要上班的，当天还蒙蒙亮时就能听见楼下开车锁的声音。若此时向楼下看，就会看见一个匆匆而去的身影。

某天早晨听到开锁的声音，鬼使神差地向楼下看去，恰恰看到对面窗口也探出一个脑袋，微白的晨曦中隐约看见她不动声色的木雕似的脸和像在沉思的轮廓。

天亮得有些迟，阳光轻轻地叩着那扇玻璃窗。终于有一天，窗子开了，女主人把晾好的衣物一件件向里收，她的轮廓并不美，却温和而明朗。女孩在一旁捧着阳光温暖的被子在笑，很甜。阳光中一片安详。

寒风已停止了呼啸。阳光欢快地流泻着，将温暖传递到世间的每一个角落，温暖包裹着全身。我已不再寒冷。但我想，对面的男子会更温暖。阳光，还有那阳光里阳光般的女人，使得他家的窗户在今年冬天都洁净如新。真想替对面的男子大声说一句：“幸亏有你，朴实善良而可爱的女子！”

第二篇:《幸亏有你》

题目：幸亏有你

提示：“你”可以是有形的，也可以是无形的。可以是一个人，一本书，一次经历，一份追求。 要求：内容要具体，感情要真实；除诗歌外文体不限；不少于600字；不能出现学校名和本

人真实姓名。（50分）

解析：淄博市今年的中考作文，沿袭了去年命题作文的形式，审题难度不大，题目简约而有内涵，覆盖面很广，很符合初中学生的生活实际。作文选材可虚可实，可有形可无形。可以写一个人，也可以写一本书；可以写一段经历，也可以写一段追求；可以写一种爱好，也可 以写一种精神境界等。

作文在扣题时，要扣住两点：一是要扣准“幸亏”，要把“幸亏”的缘由写出来，要把“为什么”写出来。“幸亏”是带有很特殊的环境的。《现代汉语词典》这样解释：辛亏?表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。如，幸亏他带了雨衣，不然全身都得湿透；他幸亏抢救及时，才保住了性命。可见，幸亏，带有很大的特殊性、必需性、唯一性。 所以，一定要把“幸亏”的情感、感受写出来。二是要把“你”认识明白。你，可以实指一个人，可以是妈妈、爸爸，老师、同学，甚至是你不认识的一个人；也可以实指某一爱好，如足球、绘画，书法、读书等；还可以是虚指，指一种精神、追求，如坚强、勤奋，境界等。 这个题目，在文体上，可以写成记叙文，也可以写成议论文，只要符合题意，就符合基 本要求?。

此命题作文要想得到高分，可以从以下四个方面去做。一是要扣题，按照题目的要求去写，这个作文，“你”是相当重要的，一定要固定于一个人、一个物体上，不可摇摆不定；同时要把“幸亏”的特殊情感表现出来。二是内容要丰富，要具体，要有情感。文章的核心是内容的丰富，“你”给我什么启发，什么认知，什么精神的涌动，给了我什么激励，“你”内在的精神、气质，外在的言行等，如何影响了我的认知、境界等等，都要根据自己的具体事例表现出来。三是故事情节要写得富有起伏，开始时自己的“不利”情况，通过“你”的引导、教育、影?等，使“我”在原有认知基础上有了很大的提升，向“有利”方面有了转化。这样行文，故事情节也就有了波澜。在刻画故事情节时，要注意运用细节描写加以细致刻画。四是语言要优美。语言是文学的第一要素，也是作文得分高低的重要指标。优美的语言表达，形象生动的细节描写，感人至深的情感律动，这样的作文肯定能打动阅卷老师的心。所以，审题上有深度，内容上有厚度，情节上有幅度，表达上有力度，按照以上四个方面写好此命题作文，

得一个高分是比较简单的。

作文富有浓郁的文化和生活气息。

佳作展示： 幸 亏 有 你

从前我真的很讨厌你，现在我真的离不开你。

家乡特产作文

我刚懂事的时候，爱闯祸，好贪玩，你来到了我身边。一天又一天，一年又一年，不知疲倦地陪伴着我。你就是妈妈的唠叨。

刚开始，我真的不爱听，认为那是束缚。后来我渐渐明白，那不是束缚，而是对我的保护，对我的爱。现在我想，如果没有了妈妈的唠叨，我可能就像大海中的一首小船，没有了方向，像一棵小树苗，只会乱长横枝，永远成不了材。

依稀记得那是五年级暑假，老师发了一本很厚的暑假作业。贪玩的我，根本就没把作业放在心上，细心的妈妈发现了，马上给我送来了唠叨。一开始，我一点都不接受，还是依旧玩着。妈妈就不停的督促我，天天唠叨着让我写，因为妈妈的唠叨，我开始做暑假作业。想马马虎虎应付过去，可是看到妈妈那严厉的目光，我只能认真起来。一个暑假过去了，我的作业也按时完成了。开学后，老师检查作业，我一点也不担忧。可是那些没有写完的，就只好蹲墙角了。这一次我尝到了妈妈唠叨给我带来的幸运，心中不免，感激起来。

唠叨给我带来的甜头不止这一个，还有好多多，渐渐地我习惯了唠叨的存在，如果妈妈不在家，没有那唠叨，我还真有点不习惯。

成长的路上，幸亏有你。

谢谢你，唠叨！你浓缩了妈妈的爱。

点评：本文可谓推陈出新，唠叨是天下每位母亲的特点，唠叨也是所有母亲对子女的爱。作为儿女，有时可能未必理解母亲唠叨的用心，但长大后就会渐渐明白：唠叨浓缩了妈妈的爱。文章虽然短小，可是读来却倍感温馨。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。我们应该珍惜身边的每一份亲情。“谁言寸草心，报得三春晖”，请爱我们的父母吧幸亏有你高中散文。

你从历史的书卷中走来，携一身的胆气与豪情，我在你的背影中，学会了为人的一切„„

古来圣贤多寂寞，惟有饮者留其名。

一杯清茗，一轮明月，你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌，一路豪饮，你只求醉饮一方休。一壶浊酒，一支翰笔，一身飘逸，一路走来，便有了“白发三千丈”，便有了“天生我材必有用”，也便有了“黄河之水天上来”。

着霓裳，驾风马，乘鸾鸟，游荡在天地间。酒入豪肠，三分化成剑气，七分酿成月光，绣口一吐，半个盛唐。诗仙之号，除你谁得？

你拥有一身才华，本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸，不为权贵所容，不屑混于那黑暗的官场，目睹帝王权贵荒淫奢侈，难以容忍社会的腐败，一甩衣袖，毅然满腹的才华与世隔绝。也正因为这样，才有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的情趣，才有了“举杯邀明月，对影成三人”的自得其乐，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。幸亏有你——李白，让我懂得如何为人处事，如何在痛苦中寻找安慰，如何面对人生中一次又一次的起伏，谢谢你——李白。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈，你没有消沉，没有失落，却有“风雨任平生”的一生。你的一生如此波澜，但你却像一叶平稳的小舟，这样跌宕起伏的人生，又塑造了一个怎样豪放的你?！

记得吗？当你被无情贬谪时，你没有悲怆，没有沮丧，没有愤愤不平。因为你懂，官场上的争夺并不是你想要的，于是，便有了“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人”的豁达情怀；依旧高唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国之歌，依旧感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理。你如此乐观，命运为何如此颠簸？ 怎么也不会忘记，你的多情也铸造了你的辉煌，记得你一手持觞挥洒半空：“多情却被无情恼。”记着你的“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹，记着你“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”的深情，也不曾忘记你“人生如梦，还酹江月”的壮志豪情。 自古，你就对月有着特殊的情怀。月朗星疏，疏落的梧桐投下你孤单的影，喝一杯清酒，在月下低吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的佳句。仰望着明月，看出你深情的面庞，你，纵有千万豪放，也抵不住绵绵的深情啊！

幸亏有你——苏轼，让我学会如何笑对人生，如何乐观地面对一切；幸亏有你——苏轼，让我如此开朗，谢谢你——苏轼。

你，从历史的书卷中走来，幸亏有你的相伴，我的人生才如此的诗意。

点评： 文化的诗意。文章选取李白、苏轼人生中的豪放与旷达，选取他们各自具有代表性的诗词与人生片段，诗词名句引用自然，很有文化的积淀。选取角度以及诗词的引用化用，都使文章的文化意味极其浓厚。

清晰的结构。本文分为三大部分：开篇的引入、主体部分的分层展开、结尾的回扣，三部分有机融合在一起，而又层次分明，结构谨严。

语言的诗化。李白、苏轼是有名的诗人，他们的语言都是诗化的。要想写好他们，也应该用诗化的语言。考生的语言极其简洁优美而富有张力，长短句子的间隔使用，有了音乐的律动，发自内心的佩服，又使语言有了火般的激情。 得分点文化深厚诗意盎然

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