飞向太空港读书笔记2000字 读书笔记
话题作文 > 读书笔记 > ：飞向太空港读书笔记2000字是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是飞向太空港读书笔记2000字的正文：
飞向太空港读书笔记2000字(共10篇)
飞向太空港读书笔记2000字（一）
繁星春水的读书笔记2000字的〔一〕摘自《繁星》〔一〕
繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.
〔鉴赏〕：短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求.
〔二〕摘自《繁星》〔一五九〕
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.
〔鉴赏〕：寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱.她对母亲表示了由衷的感激之情.联系自然,读来委婉柔和.
〔三〕摘自《春水》（一0四）
鱼儿上来了,
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头,我脆弱的心,
忽然颤抖了.
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心,写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了.”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头,只有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!
〔四〕摘自《春水》〔三三〕
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了.
〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来.“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象.诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,生长在墙角的花,由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵开得枯黄瘦小.“天地便小了”, 意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲.生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放.一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢.是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地
《繁星春水》①
摘抄：
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了,
撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么?
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈,为她（他）婉惜吧!
《繁星春水》②
摘抄：
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨.
点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去.
《繁星春水》③
摘抄：
嫩绿的芽儿,
和青年说：
“发展：你自己!”
淡白的花儿,
和青年说：
“贡献你自己!”
深红的果儿,
和青年说：
“牺牲你自己!“
点评：从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己.
《繁星春水》④
摘抄：
阳光空进石隙里,
和极小的刺果说：
“借我的力量伸出头来罢,
解放了你幽囚的自己!”
树干儿穿出来了,
坚固的盘石,
裂成两半了.
点评：在第二句中作者（冰心老先生）以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚；因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石（盘石）被裂成两半了.本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪.
······································
说行天下 是非常不错的小说网站大全,你值得拥有.
飞向太空港读书笔记2000字（二）
求一部历史名著的读书笔记 不少于2000字西游记》读书笔记
每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.
在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身：孙悟空.孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地.
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神.
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了.
西游记》读书笔记
《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它.
看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神.
这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经.
在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来.
俗话说:"读万卷书,行万里路."书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要.
从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书.
《西游记》读书笔记
从小到大,我读过很多回《西游记》,第一次读时,纯粹是为了它曲折有趣的情节；后来再读,对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法. 《西游记》中我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执着（尤其是在三打白骨精那一回）和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊.在唐僧师徒四人中,孙悟空经常第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗,而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚,甚至不顾他的解释把他赶走.悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,没有死皮赖脸地跟着师傅.但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言.他虽然天生比较冲动,性格比较火爆,有时会因为一时冲动而杀生,但是在我看来,那些人都是罪有应得的,都是些杀人无数的强盗啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧却不信,他不管怎么样都不让悟空杀人,却不去管那些恶人去害人,我总是觉得悟空很冤枉. 唐僧在他们师徒四人中是让我比较难以理解的人,他总是被妖怪抓走.在师徒四人之中,他总是带来麻烦,没有什么本事,只知道念南无阿弥陀佛,有时还会添乱,要是没有悟空,我想,他一定已经去另外一个西天了.他是一个善良、乐于助人却分不清是人是妖的师傅,见到妖怪害人时,总要叫悟空等三人去抓妖怪.可是当悟空打死那些祸害苍生的人时,他却大惊失色,不仅念紧箍咒,有时还要赶走他,难道他就不会想一下,如果悟空不把那些害人的家伙给杀了,他们又会去祸害别人,这样,岂不是为了一条人命而害了更多的人命吗?但是,唐僧却也有着超乎常人的执着,为了到达西天取得真经造福苍生,他不仅不要快速到达西天而不让悟空自己飞去取,甚至要求自己每一步都是脚踏实地的,也从没让悟空帮他飞过.唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他,甚至给他金山银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧. 猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪,有时悟空叫他去找点水果给师傅吃,可是他要么就是在路上躺着睡大觉,要么摘了许多水果,却在回来的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去,但总是被机灵的悟空识破,被整得很惨.我觉得八戒在取经的路上总是想这想那,而不是一心向佛,一会儿在这藏一点钱,一会在那藏一点宝,还总是想着高老庄的媳妇和嫦娥,师傅被抓了,他动不动就说：“我们收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老庄去了”这类丧气的话.他还有一个坏毛病,就是总爱吹牛,有时候,悟空把妖怪打败了,他却绘声绘色地向别人吹嘘着自己如何把妖怪打败的.但是,他有时也会发挥作用,如：在师傅被白骨精抓住时,他来到花果山想着办法把猴哥给请了出来,最后,把师傅救了出来.所以我觉得八戒还是挺可爱的,虽然时不时动点歪脑筋,但也会有智慧的火花. 沙和尚是三个徒弟中最老实的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬.可是打起妖怪来却是毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的.而且,在师徒四人中,他是除了悟空以外最警觉的人,也可以提醒一下师傅. 虽然《西游记》已经很老了,可是我相信它的魅力会经久不衰,因为这师徒四人,实在各有妙处,很吸引人.【飞向太空港读书笔记2000字】
飞向太空港读书笔记2000字（三）
求一篇5000字的读书笔记《格列佛游记》
格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人.他年青时学医,后来在海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇.最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历.下面便是他的游历见闻.
一六九九年五月四日,格列佛应“羚羊号”船长的雇请,乘船到太平洋一带航海,因遇风暴,“羚羊号”触礁沉没了.他和五个水手跳入救生艇中逃生,可是半途那艇也翻了.格列佛只身被风浪刮到利立客人来了浦特岛上.上岸后,他由于过度疲乏,躺在草地上酣睡了一觉.待他醒来时,他觉得全身都动弹不得,他的四肢、身体被紧紧捆缚住了,连他的头发也一根根地被缚牢在地上.他只能仰天躺着,太阳晒得他睁不开眼睛.这时,他听到四周有一种轻微的嘈杂的响声.同时,他感到他的左腿上有生物在爬动.那东西渐渐爬上他的身体,走到他胸膛,又去到他的下颔边.格列佛略略把眼光朝下一看,只见一个不到六英寸的小人,两手执着弓箭,背着箭壶,神气傲然地领头走着,后面跟着四十几个小人,全是戎装打扮.格列佛大喊了一声,吓得他们拼命奔逃.有的从他身上滚落到地面,有的自相践踏负了伤.
过了一会儿,小人又围拢过来.格列佛感到不耐烦了,把左手略微一翻动,便有几百支箭向他射来,他觉得被针剌一般.格列佛只好躺着不动.小人在他右耳约三、四码的地方,搭起了一座高台,一位很体面的长官模样的人站在高台上,向他发布演说,意思是要他投降.格列佛别无出路,只好表示归顺.于是有五十个小人跑上前来,割断了绳索,给他松了绑.格列佛用手指了指口,表示他饿得要命了.小人便在他身体两侧,安放了几把梯子,上百个小人挑着篮子,把一篮一篮的食物轮流往他的口里倒下去.格列佛一口得吞食二、三篮的食物,小人应接不暇地倒.他们为格列佛食量之大,惊奇不已.
接着小人用了一万五千匹御马把他拉进京城.皇帝（他比他的臣民高一指甲）带领他的大臣们站在一座高塔上瞻仰格列佛的风采.小人国的居民也络绎不绝地跑来观看,因为这是他们从未见过的巨人.皇帝召开大臣会议,讨论如何处置格列佛的问题.有人担心格列佛的食量太大,他一人的伙食,可供一千七百二十个小人的食用.光饮食一项,就有可能引起国内的饥荒；有人主张把格列佛弄死,但又担心他的庞大的尸体发臭后,会造成京城的瘟疫.最后,皇帝决定暂时让格列佛留着,派了五百人给他当差,还叫了三百个裁缝,按国内最时兴的样式,给他赶制了一件衣服.
一天,格列佛得到国王的允许,让他参观皇城和皇宫.那皇城四周是城墙,高二英尺半,阔十一寸,每十尺之间筑一雉堡.格列佛从西门跨进了城,他小心翼翼地在街上走着,生怕踩伤了市民.他身上穿着短衣,因为他怕衣襟挂坏了屋脊和房檐.街道两旁的房屋都是三层至五层,每幢房子窗口和阳台都挤满了看热闹的市民.两条主要街道有五尺开阔,那些巷子只能容纳格列佛的一只脚.皇宫在城市中央,有一带高四年级下册第一单元作文二尺的御墙.国王希望格列佛参观他宏大的宫阙,但格列佛无法进去.后来,他想出一个妙法：在御园中选了最大的几棵树木,用小刀把它削制成三尺来高的两张椅子.一张放在外庭,一张放在内庭,他踩着椅子进入了宫殿,躺在宫内一块空地上,抬头仔细观看宫殿.在那儿,他看到了豪华的陈设和簇拥着婢仆的皇后和公主.
小人国的幅员并不大.他们有着奇特的风俗.国王在选拔官吏时,让人们在绳上跳舞,谁跳得高便可以当大官.财政大臣被认为是全国跳得最高的人（超出别人一英寸）.在盛大的节日里,官员们还在皇帝执着的横杆上下表演特技.按表演技艺的高低,分别赏给不同颜色的丝带.这个国家有两个政党.他们的区别是一党穿的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些.高跟党自认为是合乎古代制度的,而国王则偏向低跟党.因此,政丨、府的官员都是低跟党的人担任.两党仇恨很深.皇太子则两边讨好.为此,他的鞋跟一只高,一只低.
这个国家常和邻近岛国不来夫斯古发生战争.战争起因是利立浦特岛国改变了吃鸡蛋的习惯,不先磕破大端,而是要人们先磕破小端.国内那些惯于遵循古制的人不服,分成在“大端派”和“小端派”.他们互相攻击对方是“异端邪说”.“大端派”在国内遭到镇丨压,他们便逃亡到不来夫斯古,引起两个帝国的战争.不久前,不来夫斯古新造了一批战舰,准备再度和利立浦特国开战.格列佛为了表示对利立浦特的忠心,他跨过海面,用绳子把敌方的战舰全部拉了过来.为此,国王赐给他尊贵的爵位.接着,国王又命令他把不来夫斯古灭掉,把它沦为自己的一个行省.格列佛不同意,他对皇帝说：“我永运不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶.”国王和大臣便对他不满起来,要加害于他.
一次,皇宫失火.由于运水困难,格列佛撒了一泡尿浇灭了大火.这使皇后十分反感.加上海军大臣嫉妒他的功劳,财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通,于是国王召开了一次密谋会,要给格列佛定叛国罪,并把他的双眼剌瞎.格列佛得知后,慌忙逃到不来夫斯古国.再从那儿找到了一只小船,便乘船离去.他在公海上遇到一只英国商船.他便搭乘这只商船,于是一七○二年回到伦敦.从而结束了他的第一次游历.
格列佛第二次出游是在一七○二年六月二十日.他乘坐“冒险号”往北美航海.于第二年六月到达布罗卜丁奈格岛.他和水手们到岛上找淡水,被一巨人追赶,他的朋友划船逃跑了,他却来不及逃走.格列佛躲在一块象森林一样的麦子地里（那麦子连穗至少有四十英尺高）.不一会儿,他看见一个巨人从田间上来,那巨人有普通教堂尖塔那么高,迈一步有十来码.格列佛听见他的叫唤,那声音比号筒还响几度,初听起来好象是空中响起的霹雳.巨人叫唤过后,便有七个巨人向他走来,手执镰刀.这些巨人都比格列佛要高出十二倍,他们手中拿的镰刀有六把普通的镰刀那么大.原来最先那个巨人是个富农,其余的都是为他割麦的农民.一个割麦巨人走近格列佛躲藏的麦地.格列佛想到自己危险的处境：不是在麦地被镰刀割死,便要被巨人踩死了.于是,他大声在呼喊起来.
割麦巨人听见喊声,便向四面地里寻觅,好容易他才发现了格列佛.这时,巨人有点犹豫起来,那神情正如我们遇见了小虫担心被它蜇一下那样.终于他俯下身来,将拇指和食指把格列佛夹了起来,放在眼前他仔细端详着.格列佛尽量装得老实,一动也不动.因为他已被举在六十尺的高空,万一从指头中滑落下去,便要跌成肉饼.格列佛用手势向巨人表示他被夹在手指间的苦楚.那巨人领会了,小心地把格列佛放进他的衣裾中,然后,他兴奋地向主人那儿跑去.
那位富农把格列佛带回家去.交给他的九岁女儿葛兰达克利赤照管.格列佛在巨人床上睡了一觉.这里的老鼠大得吓人,有两只跑到床上来.格列佛不得不拔刀自卫,好容易才把其中一只剌死了.村里的巨人们都把格列佛当作小怪兽,纷纷跑来看他.有人提议可以利用格列佛去赚钱.于是,主人便把他装在一个箱子里,带他到各城镇去展览.主人还让格列佛表演刀棒技艺,一时轰动了全国.后来,他被带进王宫,为王后和贵妇人演出.皇后很高兴,便从富农那里把他买了下来.这时格列佛舍不得离开富农女儿葛兰达克利赤,便向皇后提出一个请求：要把富农女儿留下当保姆.皇后答应了.
大人国是个半岛,它的一边和大陆相连.全国有五十一座大城,人口十分稠密.国王是个非常博学的人.他“头脑清晰,判断也很精确”.他向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政丨、府和学术的情形.格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事.但他听完却说：“这些大事只不过是一大堆阴谋、反叛、暗杀、屠戮、革命和流放”,并指责说：“你的同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类.”格列佛建议帮他制造火丨药和枪炮来巩固国防.国王大为反感,认为发明这些杀人武器的人是“人类的公敌”,“他宁愿抛弃半壁河山也不想听闻这种秘密”.他要以理智和仁慈来治理国家.他对人的评价是：“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地上长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大.”于是格列佛认为,“这位君主具有种种令人尊敬、爱戴和敬仰的品质：他具有卓越的才能,无穷的智慧,高深的学问,治理国家的雄才,也受到人民的拥戴.”
格列佛在大人国住了两年.有一次,他和国王出外旅行时,装他的箱子被老鹰叼到半空中,然后又掉到海里,幸好遇见一只英国海轮搭救了他.于是他在一七○六年六月回到了伦敦.结束了他的大人国旅行.
格列佛第三次出游到了飞岛国.那是在一七○六年八月五日,他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海.因受到海盗袭击,他被海盗放逐到一条独木舟上,幸好海浪把他送上了陆地.登上岸后,他了发现了一种奇异的现象：空中飞来了一座住满了人的岛屿,把太阳遮蔽了六、七分钟.然后,那飞岛降落到地面,格列佛便乘机爬了上去.飞岛上的人面貌和服饰都很奇特.“他们的头不是向右偏,就是向左歪.他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶”.他们的外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形；他们的发音器官和听觉器官都很迟钝,要用一个吹胀了的尿脬拍击他的嘴和耳朵,他们才能说话和听话,否则他们会把刚刚发生的事忘记.
岛上的人总是惶惶不安,因为他们对天文很有研究.害怕太阳一天天接近地球,地球会被太阳吞食了.他们早上一遇见熟人,便首先问候太阳的健康.这个飞岛只有一万英亩左右,底层由金刚石层构成,靠一块磁石操纵能随意升降.飞岛上住着国王和他的贵族们,还有些工匠、妇女和儿童.国王统治着飞岛外的大片领土和属国.如果臣民们不服从或进行叛乱,他便驾着飞岛飞临肇事地点的上空；轻则夺他们享受阳光与雨水的权利,重则用飞岛直接落到他们的头上,压碎一切房屋建筑和人畜.
格列佛在飞岛上遭到冷遇.他没住多久,国王便把他发遣到下界首都拉格多去.在这里,他结识了贵族孟诺第,参观了他的田庄,同时访问了国家科学院和学校.这里科学家们正兴致勃勃地在进行各种可笑的研究：有的在埋头设计如何从黄瓜里提取阳光；有的想把粪便还原为食物；有的想到用猪耕地；还有的想利用蜘蛛织网,用风箱打气法治病等等.在学校教育中,这里的人,准备取消词汇,认为这样有益于健康.一位教授正在写一本关于如何侦破反政丨、府阴谋的书.于是格列佛向他介绍了兰敦（暗指伦敦）关于这方面的做法.格列佛说：“那里的居民差不多都是侦探、见证人、告密者、上诉人、起诉人、证明人、发誓控告人和他们手下的爪牙……在这个王国里制造阴谋的人大都是企图抬高自己的政客身份,使一个软弱无能的政丨、府恢复元气,镇丨压或者缓和群众的不满情绪,窃取没收来的财物填满自己的口袋,左右舆论使它能符合于个人利益.”教授听了很高兴,准备把它写进书里去.
格列佛离开拉格多后,到了飞岛另一属地巫人岛.这里的长官精通魔术,能把死去的鬼魂召唤前来.格列佛会见了亚历山大、凯撒、庞贝、荷马、亚里士多德等历史上的有名人物.他还将罗马的议会和现代议会作了一番比较,认为：“罗马的议会好象是英雄和半神人的聚会,而现代的议会却象是一群小贩、扒手、强盗和暴徒.”同时,他还要求会见了古代英国农民,认为“他们风俗淳朴,衣服饮食简单,一向公平交易,具有真正的自由精神,勇敢爱国,他们这些美德在过去都是很有名的”,而现在“都被他们的子孙为了几个钱给卖光了”.后来,格列佛又游历了拉格奈格王国,这里的臣子谒见国王时要舔地板,国王把毒药撒在地板上杀死他不喜欢的大臣.在这里他还见到了长生不老的人,了解到长生不老并不是一件幸福的事.他乘船到了日本.一七○九年四月,他搭乘荷兰船回到英国.这次航历时五年六个月,是时间最长的一次.
格列佛第四次游历是在一七一○年九月,他担任了商船“冒险家号”船长.当他航行到北美时,新招募来的水手劫夺船只,他被扔到一个荒岛上.格列佛上岸后,被一群类似猿猴的动物耶胡所包围.正在危急之际,来了一匹灰色的马,耶胡们害怕它,都跑散了.接着,又来了一匹栗色的马.它们“举动很有条理,很有理性”.马们把格列佛带回家去,并用一捆干草和燕麦来招待他.格列佛摇头表示他不吃这两样东西,马感到很奇怪.刚好,这时有一只乳牛经过,格列佛指了指乳牛的乳,于是马领会了,便用牛乳来款待他.
马的院子里有许多供它役使的耶胡.这些动物“脸又扁又宽,塌鼻子,厚嘴唇,咧着一张大嘴”,样子怪难看的.马比较了格列佛和耶胡的形状,也把他叫做耶胡.格列佛感到很羞愧.格列佛向马主人谈起,在英国马是被人们用来骑坐和拉车的,马们听了很是气愤.接着,格列佛又谈起百年来欧洲君主间发生的战争.马问战争的起因和动机是什么?格列佛说：“有时是因为君主野心勃勃,总认为统治的地面不够大,人口不够多；有时也因为大臣贪污腐化,唆使他们的主子进行战争,才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪.”马批评说,这是缺乏理性的行为.
格列佛还谈起法律和金钱的用处.他说欧洲的耶胡们认为：“不管是用钱还是攒钱,钱总是越多越好,没有个够的时候,因为他们天性就是这样,不是奢侈浪费就是贪婪无厌.富人享受着穷人的成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一.”马对这点感到很费解.因为在马的国家里,虽然按马的毛色不同分贵贱优劣,但它们都很友爱,“仁慈和友谊”是这个国家的两种美德.它们不懂什么叫罪恶,它们共同遵守的格言是发扬理性,并以理性来治理国家,教育下一代.在这里,年青的马都要“学习有关节制、勤劳、运动和清洁的功课”.每四年春天举行一次全国代表大会,发现那里有困难,大伙便踊跃捐助,互相支援.
格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德,跟人类的腐化堕落对比一下,使我睁开了眼睛,扩大了眼界”.他愿意和这些“可敬的‘慧骃马’在一起过一辈子,对各种美德加以研究和实践“.“慧马”们都很讨厌耶胡,认为他们生性恶劣,为了争夺一种闪光的石头（暗指财宝）彼此争吵不休,甚至引起内战.在马的代表大会上,“慧马”们因发现灰色马养了格列佛这样的耶胡,它们责备灰色马,要它把格列佛放走.于是格列佛自制了一只小船,依依不舍地告别了马主人,离开了“慧马”国.在海上,他遇见了一艘葡萄牙商船,于一七一五年十二月返回英国.
格列佛前后四次游历奇遇,历时十六年零七个月.他把这些亲身的见闻记载下来,“唯一目的是为了大众的利益,所以不管怎样我也决不可能感到失望”.
飞向太空港读书笔记2000字（四）
关于神舟七号的读书笔记【飞向太空港读书笔记2000字】“神六”的火焰仿佛还萦于昨日,巨响轰鸣带着国人的梦想步向太空,这一切的一切仍未尘埃落定,“神七”已经带着前辈的扬尘奔向穹宇.
鹰击长空,白虹贯日,我们只能见诸银屏；神箭洞天,回声轰隆,地处沿海的我们也许觉不出那震动,但我们的内心却同样震撼.美国人完全垄断载人航天事业的神话完全被神舟翔天所打破,中国将在未来的太空中,绽放出最为绚丽的光彩.
回首前尘,苏联的加加林第一个飞上太空,美国的阿姆斯特朗第一个走在月球的土地上,他们都书写了人类历史上的丰碑,完成各自神话的谱写.他们的成就足以让别的民族黯然失色.不过,当“神舟六号”的身影挟着腾空的巨焰破空而去的刹那,一个新的神话就此诞生.
如今,“神舟七号”带着国人的希望与理想,再次履步苍穹,它会载着巨龙的振兴和国人的梦想愈行愈远.
飞向太空港读书笔记2000字（五）
《把栏杆拍遍》读书笔记中国历史上由行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词作家的只有一人,这就是辛弃疾.这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位.
应该说,辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的.他是以一个沙场英雄和爱国将军的形像留存在历史上和自己的诗词中.时隔千年,当今天我们重读他的作品时,仍感到一种凛然杀气和磅礴之势.比如这首著名的《破阵子》：
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵.马做的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得身前身后名.可怜白发生.
我敢大胆说一句,这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外,在中国上下五千年的文人堆里,再难找出第二首这样有金戈之声的力作.虽然杜甫也写过：“射人先射马,擒贼先擒王”,军旅诗人王昌龄也写过：“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”.但这些都是旁观式的想象、抒发和描述,哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历?“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”,他的诗词简直是一部军事辞典.他本来是以身许国,准备血洒大漠,马革裹尸的.但是南渡后他被迫脱离战场,再无用武之地.像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周,他临江水,望长安,登危楼,拍栏杆,只能热泪横流.
《水龙吟·登建康赏心亭》：
楚天千里清秋,水随天去秋无际.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻.落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意.
休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此.倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪?
谁能懂得他这个游子,实际上是亡国浪子的悲愤之心呢?这是他登临建康城赏心亭时所作.此亭遥对古秦淮河,是历代文人墨客赏心雅兴之所,但辛弃疾在这里发出的却是一声悲怆的呼喊.他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马,驰骋沙场,但今天空有一身力,一腔志,又能向何处使呢?我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处,但人去楼毁,早已了无痕迹,唯有江水悠悠,似词人的长叹,东流不息.
辛词比其它文人更深一层的不同,是他的词不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的.我们今天读其词,总是清清楚楚地听到一个爱国臣子,一遍一遍地哭诉,一次一次地表白；总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺、望眼欲穿的形象.
我常想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”.他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的.当权者不使为官,却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境.他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼.历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的胸中、他的脑海,翻腾、激荡,如地壳内岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚.既然这股能量一不能化作刀枪之力,二不能化作施政之策,便只有一股脑地注入诗词,化作诗词.他并不想当词人,但武途政路不通,历史歪打正着地把他逼向了词人之道.终于他被修炼得连叹一口气,也是一首好词了.说到底,才能和思想是一个人的立身之本.像石缝里的一棵小树,虽然被扭曲、挤压,成不了旗杆,却也可成一条遒劲的龙头拐杖,别是一种价值.但这前提,你必须是一棵树,而不是一棵草.从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病,到最后掰开嚼碎,识得辛字含义,再到自号“稼轩”,同盟鸥鹭,辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程.诗,是随便什么人就可以写的吗?诗人,能在历史上留下名的诗人,是随便什么人都可以当的吗?“一将成名万骨枯”,一员武将的故事,还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成.那么,有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢?他的成名,要有时代的运动,像地球大板块的冲撞那样,他时而被夹其间感受折磨,时而又被甩在一旁被迫冷静思考.所以积300年北宋南宋之动荡,才产生了一个辛弃疾.
摘自 把栏杆拍遍——梁衡
感想：
辛弃疾的一生是壮志难酬内心压抑和痛苦的一生.虽然他有着出色的能力和执着北伐的热情,却仍难以在嫉贤妒能的官场上立足.最终,只能把自己所有的抱负和理想都倾注到了诗词之中.在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中,我们读出了辛弃疾真实的复杂的心情：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼……这种感情,当然不是低俗的“所谓的诗人”选一处高地大声地“啊!”几声来抒发“所谓的感情”,那种泛滥的“感情”简直就是“下里巴人”.梁衡的散文是“阳春白雪”,他把辛弃疾写地那么有血有肉,他让人们被辛弃疾的爱国情怀所感动,让人们被他的才学深深吸引.
反观当今社会,也有着许多的“辛弃疾”面临着和他当时一样的命运,我由忠的希望他们能够重新被审视,去他们去该的地方,做他们该做的事,不要让历史再重演了.
飞向太空港读书笔记2000字（六）
读书笔记——《丁丁历险记之月球探险》 作文 大家好！今天我要向大家介绍一位新朋友，他叫丁丁，他就是月球历险的主人公。“月球探险”这个故事讲的是：丁丁、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫是怎样乘坐人类的第一枚载人登月火箭的一段历险。这个故事里的一些情节令人难忘又令人害怕，那就让我们一起来走进这个令人难忘的故事吧。
从西尔达维亚的斯波吉原子研究中心刚刚发射了人类第一枚载人登月火箭，火箭上的乘客有丁丁、白雪、阿道克船长、卡尔库鲁斯教授和工程师弗兰克沃尔夫。他们要进行人类的首次登月旅行。在旅行过程当中发生了一连串的惊险事件，比如：火箭上带的氧气只够四个人用，但是杜邦和杜庞因为时间差也被带到了火箭上，因而导致氧气不足；船长糊里糊涂地出了火箭，为了救他，大家分散了注意力，使得火箭偏离了轨道差点撞上一颗小行星；最严重的是，丁丁的老对头乔根也潜伏在火箭上，他是黑帮专门派来劫持火箭飞向另一个黑帮效劳的国家。
最后丁丁他们还是平安地返回了地球。
我非常喜欢这本书，因为这本书既生动有趣，又耐人寻味。
飞向太空港读书笔记2000字（七）
会飞的箱子读后感[会飞的箱子读后感]在爸爸讲了几遍后,又嚷着让妈妈讲,会飞的箱子读后感.于是,我们又开始了再一次的神秘\"飞行\"!这次不同的是孩子自己开始讲述起来,我们非常乐意倾听.他用小手不停地指着他认为很重要的故事情节,比如：在箱子飞起来后,瑞奇看到了树上的钟表；屋顶上的脚印；着了火的椅子；破碎了的鸡蛋壳；太空游走的小老鼠..等等.几乎爸爸刚才前面讲过的,我们都可以听到.看着书中精彩、梦幻的画面,不光是孩子有了好多疑问,我们也好奇起来.为了解开这些小谜团,我们开始了\"更深\"的的阅读.在我们的引导下,孩子找到了更多让他开心得答案.原来,瑞奇的飞行是和自己身边玩具朋友的一次\"探险\".飞行中所有的一切孩子几乎都可以在瑞奇的房间中找到.尤其是当孩子发现瑞奇爸爸变成鸟头鱼尾的人在看报纸时,孩子说：\"这真是太奇怪了!\"《会飞的箱子》这本书激发了孩子们的想象力,锻炼了孩子的观察能力,读书过程中更加强了亲子互动,读后感《会飞的箱子读后感》.孩子和我们都很喜欢!读书语录：1、我问：儿子给你一个纸箱子和一台电视,你会喜欢哪一个啊?儿子答：电视!(喂!你也太现实了吧!)2、儿子问：妈妈你有会飞的箱子吗?我答：有啊!儿子问：你飞哪了呀?我答：我飞到一个有美丽花园的地方了!儿子问：那你还想飞到哪里啊?我答：我还想飞到你张大了的地方看看!儿子答：那就飞到解放军那吧,我在那里,那里应该有老太太住的地方!我：(感情那时候的老妈就成老太太了!切!那我宁愿不去!)
〔会飞的箱子读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
飞向太空港读书笔记2000字（八）
求读书笔记有好词佳句阅读感悟内容概要这是我以前回答别人的关于毕淑敏散文的,希望能帮到您
1,《豆角股》
经典语段：那一瞬,我热泪盈眶.人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香.
那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐.当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声.
感悟：一篇至真至纯至美的散文,向读者讲述了一则深挚感人的真情故事幼儿时的朋友现已身患绝症,作者打电话问候都听不到回音,只听见朋友用力摇动的响亮而长久的豆角鼓声.作者的关爱和问候对一个身患恶疾的人来说是莫大的安慰,这关爱是无价的.而朋友的理解,朋友的真诚也全在摇动的鼓声中.摇动豆角鼓仿佛是一个特写镜头,将人间圣洁无邪的朋友情永远定格在这豆角鼓声中.
2《青虫之爱》
经典语段：我读过一些有关的书籍,知道当年我的妈妈,正是用这个办法,让我从小对虫子这种幼小的物体,骇之入骨.即便当我长大之后,从理论上知道小小的虫子只要没有毒素,实在值不得大惊小怪,但我的身体不服从我的意志.我的妈妈一方面保护了我,一方面用一种不恰当的方式,把一种新的恐惧,注入到我的心里.如果我大叫大喊,那么这根恐惧的链条,还会遗传下去.不行,我要用我的爱,将这铁环砸断.我颤巍巍伸出手,长大之后第一次把一只活的虫子,捏在手心,翻过来掉过去地观赏着那虫子,还假装很开心地咧着嘴,因为--女儿正在目不转睛地看着我呢!
感悟：文章叙述了“我”的女友因为对女儿的爱而改变了怕虫子的心理的经历,从而歌颂了母爱的伟大.
3《离太阳最近的树》
经典语段：红柳的枝叶算不得好柴薪,真正顽强的是红柳强大的根系,它们与沙子粘结得如同钢筋混凝土.一旦燃烧起来,持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂也来.金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像傲然不屈的英魂.
感悟：那些离太阳最近的树,用乐观的精神面对残酷的现实,为人们做出贡献.这篇课文主要讲述的就是这英雄般红柳灭绝的原因.三十年前的一天,作者去高原砍伐红柳,但它们虽然不愿倒下,可还是斗不过人们的大脑,那些因为个人利益而被控制的大脑.到后来,人们竞神速般地把红柳砍了个精光,从此,再也没有什么能挡住黄沙,它们无情地飞向世界,带着罪恶,飞得很远很远…… 人们真是无情得很,只要是能用的,就恨不得统统揽过来.那高原上的红柳,高原上的英雄,住民的骄傲,就这样无声无息地消失了,消失得那样残忍,令人心碎.如果它们依旧存活在世上的话,那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙.一展它们傲然挺立在没有多少氧气的寒风中,带着坚强又坚毅的微笑,默默地为人们做贡献.
4,《剥豆》
经典语段： 想到自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是过分了.孩子的生命,自有他该有的轨迹,该承受的,该经历的,他都应有完整的体验.失望失误失败,伤痛伤感伤痕,自有他的价值,不必人为地营造一片虚假的生存空间,因为生活是实在的,生命也要经过磨难才真实.
感悟：讲的是一对母子比赛剥豆.一开始,母亲想让儿子赢,给他多一些自信,就放慢速度.后来母亲想,在外面竞争靠的是实力,谁会让他?要让儿子知道失败、成功皆是常事.于是母亲剥豆的速度又快了起来.后来母亲看儿子剥得那么投入,心生怜爱,又把剥豆的速度慢了下来.但是母亲仔细一想,不能给孩子虚假的胜利,于是又把剥豆的速度提快了.比赛中母亲三番五次停下来又继续,最后儿子输了母亲赢了.虽然母亲见儿子比她慢,就心生怜爱,想让让儿子.可是,她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛.我认为不仅母亲做得非常好,儿子也做得非常好,能坦然地面对失败、挫折等.生活难免会遇到困难,我们都要学会自己独立面对,该是你的就是你的,不是你的,就算去抢也得不到.
5,《提醒幸福》
经典语段：幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖.你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来.你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失.而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛.
幸福绝大多数是朴素的.它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒.它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们.
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临.贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊.像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目.
感悟： 话语中肯,语重心长,每读一遍都如沐春风、如浴春雨,一种新的感悟便油然而生.的确,人生在世不过几十年,我们何不好好地珍惜每一天、每一年?正像作者提醒的那样:“我们要提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,激情地享受每一分钟.”散文开篇便从日常人们经常“提醒”的内容谈起.文章没有深奥的大道理,但绝非没有说理性,寓说理于平凡的事例之中,读来亲切、真实.作家真正走进了平民生活之中,以其人文关怀的深邃体验,举出种种事例:“天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服.才相识了一个朋友,爸爸就说,小心他是个骗子.你取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关心着你的人一起说,别骄傲!”“我们已经习惯了在提醒中过日子.”“我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视提醒幸福.”作者在一番感慨之后,发出呼吁:“请从此注意幸福!”作者的呼吁难能可贵,因为时下拥有不同世界观、人生观、价值观的人,对“幸福”一词的理解有天壤之别,一些人幸福观严重扭曲:有的人把当官当作幸福,为了升迁,不择手段;有的人把捞钱当作幸福,为了金钱不择手段……
我们常常被亲人、朋友、好心人提醒这个,提醒那个；不要这样,不要那样；注意这些,注意那些；其实最该提醒的恰恰是——注意你身边的幸福.幸福,就是每天睁开眼睛,看到灿烂的朝阳；幸福就是每天黄昏时分,感受火红的夕阳；幸福就是一家人围着的桌上的团圆饭；幸福就是妈妈手里赶工的毛衣；幸福就是爸爸手里包书皮的厚纸；幸福就是奶奶端着的热气腾腾的面条；幸福就是爷爷烟斗里袅袅的烟；幸福就是朋友关怀的眼睛：幸福就是老师温暖的双手
飞向太空港读书笔记2000字（九）
读书笔记 美文摘抄5个4字词语（成语）由作者 出处 标题
等待梦里花开
那夜花开,星光满载,我却没有细看.
如今花残,星光依旧,我追悔莫及.
风吟细细,雨舞翩翩,红消香断.
失去了,眷恋着,我在梦里等待花开. ——题记
突然开始怀念花开.粉色的樱,蓝色的龙胆,堇色的熏衣草,由近而远,延伸向远方天空的尽头.我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路,嗅着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去.头顶是纷飞樱花的绚烂,手边是宁静龙胆的幽忧,身旁是淡愁熏衣草的温柔,我像只蝴蝶,在这里迷失.乱红飞过秋千去,任罗幕轻寒,我只觉伫倚危楼,风吟细细.
我已经想不起何时见过花开了,只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩.花开好美!我像个朝圣的人,虔诚地对着花儿们,闭上眼,双手合十,涤洗着自己的灵魂.我听见花儿们在笑,笑得那么开心,笑声像银铃一样悦耳.
童年,是童年!那个稚嫩的我,那个在昏黄的路灯下驻足的我,那个在雨中惊艳花开的我,等待再次回归.
我是一个孤独行走的孩子,忘却了脚下细细的路,向往着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去.
细数着绳上的结,细数着每一天,时光的影子映在墙上,泛起一层淡淡的黄,是旧相片的黄,是旧书页的黄,是镌刻着童年的黄.时间的足印留在墙上,我的童年留在脚下的石阶,不会回来.
我是一只蝴蝶,在天空里迷失,安静地飞.
是谁在风中牵着我飞?这双手,是那样的温暖.
是谁在雨中领着我飞?这声音,是那样的轻柔.
是谁,是谁,让我如此眷恋,不愿再飞?
我是一只在时光里迷失的蝴蝶,扑善着翅膀,带着轻轻的仰望.忘记了春天的花,忘记了夏天的潮.我飞不过沧海,等不到桑田,听不见泉水溅溅.在时光与记忆里,我忘记了路,偏离了航标.
花开了,门开了,耳边是早已忘却的旋律.风在吹,吹皱一池春水,吹舞一片芳菲.阳光暖暖地照,我快乐地飞.
花醉了,门睡了,月色像溪水在流淌.弦断了,歌断了,谁人听?伫立伤神,谁与话凄清?星儿伸出手,我奋力地飞.
花未了,门却关了,风筝在云畔留恋.饮尽中山之酒,蓦然回首,惟见杨花过无影.又是雁去雁归,我等待轻鸿,却又不知牵念着谁,迷茫地飞.
是雨,潺潺的雨,打湿了门扉.
是雨,潺潺的雨,凉透了花飞.
雨声低吟,碰破了湖水,我无力去飞.
不会留恋,不再留恋,那沉睡的荷塘.任凭风吹,我无力去追.
我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披着淡淡的星光,忘不掉心里的忧伤.看月儿黯然残缺,看月儿拉成满弦,看月儿挂在树梢寂寞,看月儿沉入大海摇情.我流零在星空里,渴望成为真正的自己,排斥着尘世的矫情.星光也无法驱散我的忧伤.
黑夜总是翩然而至,又悄然离开.眼睛只看到了结果,看不到自己永远处在过程之中.
星星像花儿一样盛开,穿透了层层的雾霭.秋阴不散霜飞晚,遮不住它的笑颜；一点轻寒对无眠,抹不去它的清恬.星星在天空中盛开,万紫千红齐聚,虽然不是永恒,却也长久.它们生于安详,逝于灿烂,一生绽放.
星星像花儿一样流荡,随风而飞.去向天空的尽头,路偏离了预定的方向.渐行渐远,渐行渐远,夹角依旧,却早已远离了终点.似水流年,视线里出现了好多人,又淡去了好多人.我仰望天空,星儿笑靥依旧.我迷惘在星空下,思恋着曾经的歌.
星星像花儿一样忧伤,将心事悄悄埋藏.泪水迷蒙了星星的光,迷乱了花的芬芳.云翳在增加,空气里似乎弥漫着微咸的潮湿,月儿也躲进了云罅.那一道天外的光芒悄然落下,晶莹剔透,一闪即逝,像美丽的笑,也像泪落的伤.莎扬那拉,莎扬那拉,天空中的水莲花!星光淡去了,黎明来了,我又回到孤独了.
是雨,泠泠的雨,溶释了月下的银沙.
是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花.
雨声呢喃,流年远去,醉了由他!
流星像一叶小小的白船,划破了月,划落了花.
我是一只在梦境里迷失的蝴蝶,沉没在流霞,等待早已远去的列车.轻落在那一淼晶莹的水,找寻着溶在水里的花香.翅膀湿了,是眼泪的冰凉,沉沉的.我飞不起来,在星空下想象天际的花.也许明天,我会成为湖里最美的花,在蓝蓝的湖里,做着蓝蓝的梦.我会梦见金色的翅膀,带我自由地飞.
如梦,如梦!时间抛弃了我,匆匆向前；流星抛弃了我,一闪就灭.我徘徊在路口,看着车来车往,不知所措.童年,不会回来的童年,像樱花的雨,美得让人心碎.青春的阳光在它面前,是那样的苍白.
是梦,是梦!忘记了季节的变幻,忘记了沧海桑田,沉醉在夜空下,不愿醒来.雨落的街,杨花飞尽,湿透了思念的碎片,碰断了记忆的弦.龙胆依旧开放,在银河铁道两旁,如星星一样单纯而灿烂.
迷梦,迷梦!如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却怨花逝不在秋!任熏衣草的颜色在手心里蔓延,就这样迷茫在门前.半开的门扉,我却没有勇气去推.猜想着门扉后的永远,锁住了所有的昨天.
是雨,蒙蒙的雨,牵着我走进花香.
是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香.
雨声破碎,只留给我一地花殇.脸颊上的一点微蓝,是琴弦上的霜.
我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路走向天空的尽头.怀念着盈袖的花香,倾恋在身后影子遮住的过去.
我是一只迷失的蝴蝶.弦断音离,我泪落如霰；雨声叮零,我却听不见.庭院深深深几许?愀然无语,空对银丝缕缕.
花落了,雨停了,天空还是那么蓝.
门关了,星暗了,绳结依旧映着黄.
梦醒了,梦碎了,曾经的芬芳,再没有了,再没有了.
我是一个无知的孩子,在昏黄的灯光下驻足,眺望着天空的尽头.我在等待花开,我不会逃避花残.
我是一只懵懂的蝴蝶,在雨中吃力地飞,飞向地平线的尽头.我在找寻花开,我不会逃避花败.
花开花落自有时.只是无可奈何花落去,闲庭梦见,无力挽留,空余叹息.我不需要蜂蝶纷纷,不需要百花成蜜,惟愿随花飞向天尽头.
天尽头,何处有香丘?
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.断雁无凭,冉冉飞下汀洲.
什么都不懂是不是比什么都懂要好?无知无邪的人是不是比智者贤人还要幸福?我不知道,但我觉得是.
大人们的世界好无聊!没有梦,没有花,没有笑声.大人们看不到头顶天空的奇妙,看不见星星的笑靥,听不见夜空中无数小铃铛摇响的暖暖祝福.他们宁愿每天忙忙碌碌地为所谓的“生计”奔波,也不愿看看夕阳,却又抱怨生活无趣.他们隐没了真实的自己,却又埋怨其他人不理解自己.
大人们丢掉了手边的小小幸福,追求着俗世的名利,忘记了曾经的花开.他们指责我整天生活在自己臆造的不存在的世界.我只是淡淡的回答：“至少我在做真正的自己.”作为真正的自己活在世上,我问心无愧.
大人们不了解孩子.像孩子一样生活并不是架空自己,而是率真地成为自己.黑夜给了我黑色的眼睛,我会用它看见光明.时光给了我们每个人每天一次的夕阳,又有多少人驻足呢?
“像孩子一样活着”,与其说这是一个缥缈的梦,不如说这是一个无奈的梦.
让人不能自拔的梦魇!
是花儿在梦中盛开,我在童年等待雁来.为什么长大了就不能回去?为什么“人情”里常常充斥着虚伪和麻木?为什么我不能像孩子一样抖落枷锁,随风万里,重觅幽香?
是花儿在梦中盛开,我在等待童年归来.金色的光笼在心头,我循着记忆找寻花香.可是时间的门早已紧锁,我失去了稍纵即逝的年华.如此无奈,如此不甘,却无力变更.
花会再开,童年却不会再来.我眺望天涯,固执地等待门扉再开.
即使永远没有那一天.
何时才能再见花开?看那片延伸向远方天空尽头的绚彩,倾恋在身后影子遮住的过去.
一直在怀念花开!风吹乱头发,夹杂着花的芬芳.
何时归来,何时归来?泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.
怎能忘怀,怎能忘怀?伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来.
失去了,眷恋着,无以释怀……
就这样等待梦里花开,任凭蝴蝶飞不过沧海,无力的翅膀消散在尘世的灰霾.
就这样等待梦里花开,即使天空失去了雁来,泪水的冰凉浸满了苍白的腮.
花开了,梦未完,星光满载.
花落了,梦已醒,星光依旧.心碎了,泪凝噎,不愿醒来.
我在梦里等待花开.
就这样等待,梦里花开……（
好奇心
对一座城市抱有好奇心,会是你一生中最非凡的体验.
清晨的时候,当你穿梭在绸般雾气里的时候,这好奇心便开始了.露水润着青石板的路,布鞋踩在上面有轻微的声响,是什么在萌动?泡桐花紫色的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是怎样的娇羞躲在了里面?摇橹声由远及近,由近及远,“吱呀——吱呀”地穿透了雾,又无声地消失于耳侧,是谁在哼唱?待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?
你只能怀着好奇心继续走.
石库门的深处有叮咚的泉响,江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已.她的指尖像这门前的流水,灵动而不留痕迹,只留下几缕清音.这清音,究竟从哪里来?隔壁的老太太梳了光亮的发髻,提着篮子出来,一口吴侬软语：“张家姆妈,走啊,今朝端午买粽叶去喽!”于是,一个清秀而又和气的中年女子出来,笑着嗔怪：“大清早呢!”随即两人消失于石板街的尽头.她们往哪儿去了呢?
寻找什么来解开我的好奇心?
恰是一曲《游园惊梦》.
“看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团.庭中美景固然惹人怜,但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽,但最诱人的也是她骨子里的韵味呵!两千年来,是伍子胥的相土尝水,是干将莫邪的剑意人情,是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐,是憨憨泉里不尽的清涟,筑就了这座城的风骨.好奇什么呢?我们好奇她为何这样清新动人,答案是隐逸在这时光里的.你可以说是山水沉淀了她,你可以说是她融入了山水；你可以说是吴人塑造了她,你也可以说是她哺育了这些人.我不禁莞尔,心头的疑虑也顿时消散,这些“从哪里来”、“如何来”,当这座城给了我们问题时,也便给了我们答案.
一花一世界,从那门前的流波里,我们似乎看到了平江城的骨子.那便是她给我们的答案.
城的美妙,在于她勾起了我们的好奇心.
城的美妙,也在于她给了你最精彩的答案.
蔷薇.故乡
席慕容说：记忆是无花的蔷薇/永远不会败落.
阔别故乡多年,我才吟出这一句诗的滋味.或许,“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,关于故乡的记忆经历时光的打磨,反而愈发清晰了.
梦中常常回到故乡.那是一个安谧的小山村,夏日的午后,似睡非睡间,总有几声欢快的蛙鸣,老牛“哞—哞—”的呼喊.有时又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏,水花常常溅在挽起的裤管上……宿舍的人说我常常在梦中笑出声.
时间就像是一条宽广的河流,缓缓地从大堤上流过,洗去了尘埃,濯新了记忆.故乡的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年来从未消失过.我常常怀念那些淳朴的乡亲,他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢?
初到城市,我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开.那些红烛,灯光,悠扬的萨克斯,快节奏的列车……一切向我涌来,让我不知所措.想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的,一如我的故乡,那个多年来魂牵梦萦的地方.
时间有时候很慢,特别是久久收不到家信的时候,我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子.对我来说那一天是新年,是最值得铭记的日子.圆圆圈圈,红色有时密有时疏地散落在每一本日历上,记载着好多关于故乡的记忆.日历不只明示给我时间,更给了我许多美好的记忆.也许,这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧.
问及故乡,回信中常说哪里变了,哪里没变.于是关于故乡的记忆也一点点修整,一点点完美.时间固然更改了故乡昔日的容颜,却风化不了她在我心中的记忆.
某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡.隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句：
记忆是无花的蔷薇/永远不会败落—席慕容
拿到单据的那一刻,泪水盈满面颊.我不知道是谁特意写给我的这句话,也许他/她也是漂泊在外的游子吧.记忆中的故乡,时间愈久便愈有分量.时间又怎会风化她在我心中的记忆呢?
我的故乡,我心中的无花蔷薇,千载盛开……
在自然中小学生作文网中生活
“江南可采莲,莲叶何田田.”是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟,在半人高的荷叶中穿行.让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬,深吸一口,那股清香便已让你沉醉.
“明月松间照,清泉石上流.”是否你总向往着能在一个宁静的月夜,独自漫步于松林中,泉水叮咚是内心的旋律,诗情画意的时间在此刻为你停留.
而残酷的现实总将你从梦想中唤醒,你身陷于这喧嚣的都市中,何处才是自然?但不必惆怅更不必悲戚,闭上双眼,听听灵魂的声音.城市的躯壳挡不住向往自然的心,只要有了一颗善感而自然的心,这个城市便会披上一层茸茸的绿意.
清晨,走在路上.岸边的柳树,在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面,却没有一毫柳絮的飘飞,大概他们早已在春风中飞尽了吧.在匆忙的脚步中,我们不知错过了多少生命中的美好.为何不抬头望望天边呢?柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳,金色的阳光正透过薄雾向你微笑.阳光打着卷,慵懒地躺在树叶上,让那翠绿的血液闪着诱人的光.刹那间,都市在你眼中融化了,一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树,耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱.你在参天古木中漫步,而阳光轻轻把你围绕.原来,在自然中生活只需一刹那的感动.
连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤,你靠在窗边百无聊赖地打发时间.这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来,在你手臂上溅起一朵晶莹的小花,你抬起头望着烟雨朦胧,恍惚间如置身于江南小巷中,撑着油纸伞默默前行.走过一片池塘,雨连成了线,在水面上打出一个又一个圆圈；一只小小的青蛙坐在荷叶上,静静地看着这生命的流逝.多情的流水正从你脚边绕过,不远处,一朵红莲开得正盛,微风拂过,它一低头的温柔深深打动了你的心.突然就觉得心中一片开阔,这自然中的生活,如此美好!虽然你仍身在这都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸.原来,在自然中生活,只需一颗诗意的心.
把自然收藏于胸,这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸.
飞向太空港读书笔记2000字（十）
读书笔记怎么写?格式是怎样的?（最好举例说明）一、什么是读书笔记?
俗话说得好,“不动笔墨不读书”.真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到.将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记.
二、读书笔记的种类
1、符号式笔记
们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记.
符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备.
批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等.
做符号式笔记需要注意以下几点：
(1)所读的书必须是自己的.图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画.
(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动.比如,用直线表示重要的内容,用“…”表示精采的句子或优美的词汇,用“ ”表示应当特别注意的地方,用“ ?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号.
(3)符号不能作得过多.如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义.
(4)要清楚整齐.不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了.
以读高尔基的《海燕》为例：
海 燕
在茫茫的大海上,狂风卷着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐.
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心.?
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处.
2、摘录式笔记
摘录式笔记就是把 们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对 们很有启发的内容抄写下来.这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法.摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了.
作摘录笔记时要注意以下几个问题：
(1)要有选择地抄录.把文中对 们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”.“少”指字数较少,“精”指内容把握要点.
(2)要忠实原文.书里有段话, 们觉得挺好,想把它抄下来.抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行.既然是摘录,作者怎样写, 们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动.一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示.
(3)要注明出处.每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁.如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上.还要注明文章的标题和作者.这样便于以后使用时查对.
3、剪贴式笔记
在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记.这种方法收集材料快,也很简便.
剪贴式笔记需要注意以下几点：
(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类.可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去.
(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间.即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等.
(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容.
4、感想式笔记
读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感.这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力.也是 们小学生在写作时需要用到的.如何写感想式笔记, 们将在五六年级时候专门学习.
〔寄语〕
写读书笔记的方法还不止这些.同学们可以根据自己读书的习惯去创新.假如 们把每一篇好文章比喻成一朵花,写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜.天长日久, 们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果.
范文
下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子：
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西.
寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候.却突然变成了一个哲理,严肃认真.
寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成.这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃.
有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的：
读了《詹天佑》这篇文章, 的心久久不能平静.
詹天佑是一个有骨气的中国人.1905年,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是 学习的榜样.
詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民.他克服种种困难,使铁路提前两年竣工.想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑, 多惭愧呀! 决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光.
这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”.
由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到.当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际.
《格列佛游记》读书笔记3篇,每篇大于300字一) 《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童
飞向太空港的读书笔记200字格列佛游记的读书笔记200字左右《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家 小说主人公——里梅尔·格列佛船长 该书通过里梅尔·格列佛船长
飞向太空港读书笔记300字《格列佛游记》读书笔记3篇,每篇大于300字一) 《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童
飞向太空港读书笔记500读书笔记 500字以上 好段：（对好段的）赏析：好段：（对好段的）赏析：山容已经不再是去秋的清瘦了,那白绒绒的芦花海也都退潮了,相思树是墨绿的,荷叶桐是浅绿的
飞向太空港读书笔记600字《草船借箭》读后感600字《草船借箭》读后感历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明
飞向太空港读书笔记700字关于神舟七号的读
书笔记“神六”的火焰仿佛还萦于昨日,巨响轰鸣带着国人的梦想步向太空,这一切的一切仍未尘埃落定,“神七”已经带着前辈的扬尘奔向穹宇 鹰击长空,白
关于神舟七号的读书笔记“神六”的火焰仿佛还萦于昨日,巨响轰鸣带着国人的梦想步向太空,这一切的一切仍未尘埃落定,“神七”已经带着前辈的扬尘奔向穹宇 鹰击长空,白
飞向太空港读书笔记2000字由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!