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第一篇:《“渔父”是一个“渔夫”吗论文》

“渔父”是一个“渔夫”吗

《渔父》一文是苏教版必修五“直面人生”板块中的一篇文言课文。这篇文言文，从疏通文言字词的角度来看，重点要把握好几个古今异义词和一些文言特殊句式，其他难度不大，学生自主翻译的效果也很好。但在疏通完文言字词之后，探讨“屈原”和“渔父”这两个人物形象时，出现了一些“问题”。

对于这两个人物形象，“屈原”形象是比较容易把握的，学生也很容易地总结出：屈原他是一个始终不渝地坚持理想、不惜舍生取义的生活中的强者，是一个不随波逐流，不苟合，不妥协，与众不同，特立独行的形象。而在分析“渔父”这一形象时却不是那么顺利。有学生认为“渔父”是与“屈原”相对立的反面形象，他随波逐流，与世俗同流合污，进而得出结论：我们要像屈原一样为了自己的理想追求而不与世俗同流合污，不能像渔父一样随波逐流、随遇而安。“渔父”真的是一个反面形象吗？

其实屈原与渔父不是美与丑的对立，而是与世俗相对立的两个美的化身，两种选择与精神追求。什么原因造成学生这种误读呢？究其原因有三：有一个渔夫

一、对“随波逐流”含义“教条化”的理解

“随波逐流”，《现代汉语词典》中的解释是：随着波浪起伏，跟着流水飘荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。这是一个含有贬义色彩的词语。

而在《渔父》课文中，渔父是这样说的：“渔父曰：‘圣人不凝滞

第二篇:《有一个富翁看到一个渔夫在沙滩上躺着晒太阳》

有一个富翁看到一个渔夫在沙滩上躺着晒太阳，很为他担忧：“你生病了吗？”

清思

渔夫睁开眼很愕然地回答：“没有啊！”

“那你为什么不去出海捕鱼呢？”于是富翁责备道。有一个渔夫

“我今天已经捕过鱼了。”渔夫回答。

相信你相信我

“天还这么早，你为什么这么早回来？你完全可以打到更多的鱼的。”富翁说。

“打那么多鱼干什么？”渔夫反问。有一个渔夫

“卖钱啊。如果你今天能打更多的鱼就可以卖更多的钱，只要保持这种状态，很快你就能买一艘摩托艇，然后有自己的第二、第三条船，接着开办自己的船厂、熏鱼作坊，甚至鱼类食品加工厂，这样你就会成为富翁，拥有更多的金钱。”富翁说得很是兴奋。

渔夫却依然淡定地说：“要那么多钱用来干什么呢？”

“有了钱，你就能像我这样，自由自在、快乐悠闲地在这片美丽的海滩上散步、晒太阳了。”富翁自豪地说。

“可是我现在不正是快快乐乐地躺在沙滩上晒太阳吗？”渔夫悠闲地说。

这个故事本意是讽刺像富翁那样一味追求金钱的行为，尽管你很富有，我很穷，可是我俩不都一样散步、晒太阳？既然结果都一样，我又何必为了追求财富而把自己弄得疲劳不堪呢？故事中讲述的观点看上去无懈可击，可是如果你仔细思考的话，你就会发现富翁与渔夫有本质的区别。富翁有坚实的物质基础做后盾，而渔夫却是吃了上顿没下顿。富翁经过前半生的辛苦打拼，每天都可以在美丽的海滩悠闲散步，尽情享受，而渔夫尽管也有休闲的时刻，却还是要每天打鱼保证不挨饿，也就是说他要一辈子工作下去。尽管现在他身强力壮，可是他总会有老的一天，总有动不了的一天，到那时候，富翁凭借积累下来的财富依然可以享受，而渔夫的生活又会是怎样呢？也许他连自保都是个问题。所以，如果不想现在多做一点、多储存一些，那就恐怕只能一直做到老才能保证有饭吃了。

第三篇:《渔夫捕鱼作文》

篇一：渔翁捕鱼

星期六下午，我在海边看见一位老爷爷在捕鱼，老爷爷捕鱼方法很特别，用五根竹竿支起一张大大的渔网，手上拉着一根粗绳用来拉渔网。只见他将渔网放下去、拉起来，反复好多次都没有捕到一条鱼。我很失望，认为老爷爷根本就捕不到鱼了。终于有一次，老爷爷的渔网里捕到了两条活蹦乱跳的大鱼，我和老爷爷都开心坏了，老爷爷可美餐一顿了，我也很想吃!

篇二：渔夫捕鱼

今天的天气真好呀，蓝蓝的天空一望无际，爸爸的朋友邀请我们去石塘网鱼，体会一回渔民的生活。

我们来到石塘，迎面扑来一股的海鲜的腥气味，咸咸的、腥腥的、让我有点受不了，我看到许多渔船停泊在岸边，这时走来一位叔叔，他带领我们来到一艘船边，我不顾爸爸的阻拦，第一个跳上船，哇!船上好大呀!船有上下两层，上层有座位、操作室、寝室和观景台，下层有卫生间和我说不上名来到捕鱼工具。突然马达声传来，船晃动了几下出海了。

船越来越快，船头溅起来溅起了浪花，船尾拖着一波波海浪。你瞧，浪花有的的像绽放的花朵，有的像一簇簇珊瑚，渐渐淡去，那海浪一波未平，一波又起。忽然，海水变色了，我正在纳闷，妈妈就问我海水为什么变色了，我想了又想，想不出个所以然，妈妈就告诉我，这里是深水区了，海水就会变得清许多，哦，原来是这样呀。嘀。。。。一声哨声响起，准备撒网，我连忙跑去看，起降机发出“吱吱”的声音，一个工人控制着电钮，一个注视着海面，网放完了，船的速度慢了下来，偶尔看见网的边缘有零星几条小鱼在跳跃，我们欢呼起来，“哦，小鱼进网了喽”。

船在海上转了一个圈，终于可以收网了，只见起降机又转动起来，缆绳不断地往回收。一会儿，网上来了，船上的伙计把网笼口一拉。哇，这么多海鲜，足够我们几天吃得了。船板上有虾、小黄鱼、虾菇、螃蟹、还有鳗鱼……。虾一蹦一跳的，好像打算要回到大海里去;小黄鱼金灿灿的，不停地张着嘴像在说什么;虾菇弓着身，见谁弹谁;螃蟹像无头苍蝇，到处乱窜;最厉害的属鳗鱼，它扭来扭去的，抓都抓不住，还会咬人。

中午我们将我们的胜利果实，做成了一顿海鲜大餐，美美的吃了一顿。吃着胜利果实，我真有点害怕虾儿、鱼儿有一天会被捕完。

篇三：渔夫捕鱼作者

有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网太小了,哪里能捕到鱼,还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”

渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网。几天下来,把网织得和邻居的网一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,就捕到了很多鱼。他唱着歌高高兴兴地回了家。

渔夫想,看来,捕鱼多少的关键是网的大小,如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网。几天后,他把原来就很大的网又扩大了好几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了。他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐得笑出了声。

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渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。

篇四：渔夫捕鱼

渔夫捕鱼？你一定以为是一个美丽的传说故事吧。那就大错特错了，渔夫捕鱼是我班最新“上市”且畅销量最高的一种好玩的游戏。

游戏规则：“两人手牵手当作渔网捕鱼。捕到鱼后，鱼也成渔夫，编成更大的网，再来捕鱼。不准一个人一张网。”

今天，“老牛”――我和“疯牛”叶威镭当渔网，小鱼就不用选了，其他人全部都是。我和“疯牛”手牵着手，瞪大牛眼，向四周扫视了一遍，发现了发呆的叶浩然和身单力薄的李渔，决定向他们发动袭击。我们两头“牛”火速地冲了过去，一把抓住了叶浩然。没想到，小个子“鲤鱼”竟耍了个鬼点子：就在我们这两头“牛”守在窗户后面静等着这个“小个子”“鳖”进瓮时，她却跑向车棚。我们只得望“鱼”兴叹，宣告第一次捕鱼计划失败。还好程彤、王磊俐没有那么聪明，我们没费多大劲，她俩就上了钩。瞧，这两个“笨女子”以为我们全在车棚中撒网，就如自行车放了气门芯――松了一口气。可正当她们忘乎所以之时，我和“疯牛”迅速“收网”，“嗖嗖嗖”地将她们逮了个正着。

当我们有好几张网时，我们又采用三角围攻式获了许多条鱼。我清点了一下，咦？奇怪了，汤梦真和王璐静哪去了？一定是开溜了，于是我们讨论了一下，决定采取八方合围法，可有的“渔夫”已经精疲力竭了。我们只好采用鱼目混珠法，就是先不牵手再快遇上了“鱼”准备撒网的瞬间迅速与最近的人牵起手编成网捉它们。汤梦真个小跑步快她马上就离开了我们的视线。我们就把目标锁定王璐静。王璐静可不知道我们的“手段”，她见那么多自己的“同胞”在周围，放松了警惕。我见时机成熟，一点头，“渔夫” 们迅速手牵手，一张渔网顿时从天而降，王璐静这时才明白自己中了阴谋诡计，乖乖地成了我们的“战友”。汤梦真见自己的同胞们一个一个地遭了“毒手”，反攻彻底没了希望，也投降于我们。“渔夫”胜利了！我们全都高兴得蹦啊跳啊，心里多么欢畅。

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第四篇:《《渔夫的故事》课本剧 》

主要人物
渔夫：近六十岁，干瘦，穿一条破短裤。
魔鬼：大块头，披头散发，穿白色长袍。
场景
大田径运动会作文海边
旁白：今天给同学讲一个《一千零一夜》里的故事，叫《渔夫的故事》。从前有一个渔夫，家里很穷。他第天早上到海边去捕鱼，但是他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。
幕启
（大海边的布景，给人阴森森的感觉）
（渔夫手里拿着网和渔篓，从一侧走上来。伴随着海风的声音渔夫做撒网状）
旁白：渔夫撒了三次网，什么都没捞着，他很不高兴。
（渔夫边做出无奈的动作，边做网拉拢状）
旁白：突然，渔夫把网拉拢来的时候，他觉得太重了，简直拉不动。他就脱了衣服跳下水去，把网拖上岸来。打开网一看，发现网里有一个胆形的黄铜瓶，瓶口用锡封着，锡上盖着所罗门的印。
（渔夫做出拖网上岸状，由大吃一惊到笑逐颜开，抱着瓶子）
渔夫：这把这瓶子带到市场上去，可以卖它十块金币。
（渔夫抱着瓶子摇了摇）
渔夫：这个瓶里到底装的什么东西？我要打开来看个清楚，再拿去卖。
（渔夫从身上拨出小刀，撬去瓶口上的锡封，然后摇瓶子，似乎感觉不出什么东西，做奇怪的样子）
旁白：隔一会儿，瓶子冒出一股青烟，飘飘荡荡地升到空中，继而弥漫在大地上，逐渐凝成一团，最后变成个巨大的魔鬼，披头散发，高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像堡垒，手像铁*，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。
（魔鬼上场，音响发出恐怖的声音，渔夫做出呆呆的表情）
魔鬼：所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了。
（魔鬼发出怯怯声，做下跪的样子）
渔夫：魔鬼呀，所罗门已经死了1800年了。你是怎么钻到这个瓶子里的呢？
魔鬼：渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！
（魔鬼反应过来，立刻出发凶狠的声音）
渔夫：我犯了什么罪？我把你从海里捞上来，又把你从胆瓶里放出来，救了你的命，你为什么要杀我？
（渔夫做惶恐状）
魔鬼：你听一听我的故事就明白了。
魔鬼：我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对，他派人把我捉去，装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投到海里。我在海里呆着，在第一世纪里，我常常想：“谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，使他终身享受荣华宝贵。”100年过去了，可是没有人来解救我。第二个世纪开始的时候，我说：“谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，把全世界的宝库都指点给他。”可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候，我说：“谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，满足他的三种愿望。”可是整整过了400年，始终没有人来解救我。于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”渔夫，现在你解救了我，所以我叫你选择你的死法。
（魔鬼恶狠狠地扑向渔夫）
渔夫：好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你的命啊！
魔鬼：正因为你救了我，我才要杀你啊！
渔夫：好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，这真是恩将仇报了！
（渔夫东看西望，边说边走，想找机会溜走）
魔鬼：别再多说了，反正你是非死不可的。
（魔鬼瞪着大灯笼式的眼睛盯着渔夫）
渔夫：你决心要杀我吗？
（渔夫好象想到了什么，定下神来）
魔鬼：不错。
渔夫：凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。
魔鬼：可以问吧，要简短些。
（魔鬼作不耐烦状）
渔夫：你不是住在这个胆瓶里吗？可是照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
（渔夫用手比划）
魔鬼：你不相信我住在这个胆瓶里吗？
渔夫：我没有亲眼看见，绝对不能相信。
（渔夫把瓶子放在海边等着魔鬼，看他如果做）
（魔鬼摇动着身子，做钻瓶子的样子）
旁白：这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫见青烟全进了胆瓶，就立刻拾起
盖印的锡封，把瓶口封上。
（从幕两边腾起两股青烟，舞台上雾朦朦一片，魔鬼消失，渔夫把盖子盖好后，抱起瓶子）
渔夫：告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死？现在我决心把你投到海里去。
（渔夫学魔鬼的口吻大声说）
魔鬼：渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。
（从舞台旁传出魔鬼嗡嗡的声音）
渔夫：下流无耻的魔鬼，我这是说谎。我要把你投到海里，你说你在海里已经住过1800年，这一回我非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的。我不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！
（渔夫一边把胆瓶抱近岸边，做准备扔到海里的样子，一边大声说。）
（音响响起欢快的音乐，伴随着一声东西落入水中的声音）
旁白：魔鬼得到了它应的下场。同学们，这个故事让我们懂得了正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。
（完）

第五篇:《渔夫和魔鬼的故事读后感4篇》

渔夫和魔鬼的故事读后感（一）

《渔夫和魔鬼的故事》是《一千零一夜》里面的一个，从前有个渔夫，他家里很穷，就去打渔赚钱，他有个规矩，就是一天只撒四次网。

有一天他去打渔了，第一次，捞住了不值钱的东西，第二次又捞住不值钱地东西，第三次又捞上了不值钱的东西，他很失望，就对天说：“这可是最后一次了，一定要捞上值钱的东西。”第四次他捞上了一个黄铜做的瓶子，他一打开，出现了一个魔鬼，渔夫害怕极了，魔鬼看见渔夫，说：“你要怎么死。”渔夫说：“我救了你，你应该感谢我，但你要杀我。”魔鬼说：“正因为你救了我，我才杀你”渔夫就想了个办法，说这么小的瓶子怎么能容下你，你要钻给我看，魔鬼就缩成一团雾，钻了进去，渔夫就立刻把瓶塞住了，就把他扔到海里了。

魔鬼真是太可恶了，我们要知恩图报，不能忘恩负义。

渔夫和魔鬼的故事读后感（二）

渔夫和魔鬼的故事读后感4篇渔夫和魔鬼的故事读后感4篇

暑假期间我看了一个故事，故事的名字叫《渔夫和魔鬼的故事》给我留下了深深的印象。故事的主要内容讲的是：有一个渔夫在大鱼的时候捞出了一个瓶子，当他好奇的打开瓶塞时，里面竟然钻出来一个魔鬼。魔鬼得了自由对渔夫却要恩将仇报，要杀死渔夫。刚开始渔夫吓得直打哆嗦，不住的向 魔鬼乞求不要杀他。可是，魔鬼却越来越凶还丧心病狂地说，是渔夫自认倒霉，当他被所罗门国王关进瓶子里一百年时心想：谁若是救我，我就让他一辈子发大财，可是没有人来救我。再过了一百年他又想：谁若是来救我，我就让他拥有地下所有的宝藏，可是还是没有人来救我。又过了一百年他又想：谁若是来救他，就可以满足他三个愿望，可是仍然没有人来救他。于是他愤怒了说：若是谁救了他，他就会杀了谁。正巧渔夫此时救了他，所以他就要渔夫死。渔夫知道和魔鬼没有道理可讲，于是想了一个办法说：“你让我死可以，但是我有一个疑问，你这么大的身体是怎么钻进这么小的瓶子的？”魔鬼说：“这还不简单。”于是魔鬼化成一缕儿青烟钻进了瓶子里，渔夫赶紧盖上了瓶盖，重新把他扔进了大海里。

好惊险呀！我很佩服渔夫，他能在这么紧要关头还能做到临危不惧，化险为夷。这个故事还让我明白了对于那些没有人性的人是没有道理可讲的。我们必须用认清敌人，用我们的智慧来战胜他。

渔夫和魔鬼的故事读后感（三）

渔夫和魔鬼的故事读后感4篇文章渔夫和魔鬼的故事读后感4篇出自

第六篇:《校园课本剧剧本---语文教材《渔夫的故事》改编》

旁白（以下简称p）：从前有一个老渔夫，靠打鱼谋生，供养一家五口，并且他每天照例只打四网。

海浪声，渔夫哼小曲上

渔夫（以下简称y）：（在船上打鱼，撒三次网，没有鱼，渔夫脸上一次比一次失望，但还有一丝希望）

y：（祈祷）虽然这三次都没有打到，但还有一次机会，求安拉保佑我。（虔诚地）

y：（第4次撒网，网住一个胆形的黄铜瓶，拿起把玩）

p：流鬼国这个黄铜瓶的瓶口被锡封着，锡上盖着所罗门的印。渔夫发现了那个印。

y：（高兴地）把这个瓶儿拿到市上，可以卖它十块金币呢。（继续把玩几下）奇怪，这个瓶儿怎么这么重，里面装着什么？我要打开看个清楚再卖。（抽出小刀，撬去瓶口的锡，用力往下倒着，但没有倒出什么。y放下瓶子。）

过约5秒，音效起，烟雾起（魔鬼在旁白的声音中上，根据情节）

p：那股青烟飘飘荡荡升到空中，逐渐凝成一团，最后变成一个巨大的魔鬼，（提示）……（原文对魔鬼的描写，从提示后整段）（旁白注意气氛的营造，语气一定要把握得当）（音效起）

y：（面对可怕的魔鬼，吓坏了，愣着不知所措）（演员脸上的惊恐要表现得很夸张，但不能太过头）（y身上颤栗着）（想说什么，但说不出，结巴状）

魔鬼（以下简称m）：（恭敬带点惊恐地）所罗门啊，别杀我，以后我再不敢违背您的命令了！

y：（受宠若惊状）魔鬼！所罗门已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？

m：（略带气愤地）渔夫啊，准备死吧！你选择怎样的死法，我将立刻把你杀掉！

y：（又显出很惊吓的样子）（愣一下）我有什么罪过？你要这样报答我？

m：（气愤略带忧郁）你听一听我的故事就明白了。

y：（松了口气）说吧，简单些。

m：（带忧郁，回忆中）你要知道，我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对，他派人把我捉去，装在这个胆瓶里，用锡封严了，又盖上印，投进海里。在海中的第一个世纪里，我私下里想：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，使他终身荣华富贵。一百年过去了，可是没有人来解救我。第二个世纪开始的时候，我说：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，把全世界的地下宝藏都指点给他。可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候，我说：谁要是在这个世纪里解救我，我一定报答他，满足他的三种愿望。可是整整过了四百年，始终没有人来解救我。（语气慢慢转为狠厉）这时我非常生气，说：今后谁要是来解救我，我一定杀死他，不过让他选择怎样的死法。渔夫，你现在解救了我，因此我才叫你自己选择死法。

y：（很冤枉）好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你的命啊！

m：（冷笑、似笑非笑）正因为你救了我，我才要杀你啊！

y：（更加冤枉）好心对待你，你却要杀我！这正是老话说的“恩将仇报”了！

m：（不耐烦）别啰嗦了！反正你是非死不可的。

y（镇定下来）（内心）：你这个魔鬼，我是个堂堂的人，我的智慧一定能胜过你的妖气。（转而对魔鬼）你决心要杀我吗？

m：（坚决地）不错。

y：（肯定的语气）（底气很足，演员要注意）凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。

m：（急躁，不耐烦）（语速较快，不过不能太快）可以，问吧，说简短些。

y：（疑问，稍带类似讽刺的语气）你不是说住在这个胆瓶里吗？可是这么小的胆瓶，既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身躯呀？

m：（略带不屑）你不相信我当初住在这个胆瓶里吗？

y：（坚决的语气）我没有亲眼看见，绝对不能相信。

p：这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟。（音效起）那股青烟慢慢地钻进胆瓶。渔夫等青烟全进了胆瓶，就迅速拾起盖印的锡封，把瓶口封上。（y随着p的声音做相应的动作）（m的演员闪去幕后）

y：（学习魔鬼的口吻，大声）告诉我吧，魔鬼，你选择怎样的死法？现在我决心把你扔到海里去。

m：（慌急地）渔夫，刚才我是跟你开玩笑的！

y：（坚决地，不可动摇地）下流无耻的魔鬼，你这是骗鬼！（靠近岸边，准备把瓶子扔到海里去）我要把你扔到海里，你说你在海里已经呆过一千八百年，这一回我非要叫你在海里呆一辈子不可。你这个坏透了的恶鬼，我还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫所有的人提高警惕，捞着你就立刻把你扔回海里，让你永远留在海里直到世界末日！（说完把瓶子扔出去）

p：老渔夫把装着魔鬼的黄铜瓶扔进大海后，就收拾东西回家了。不多久后，海边建起了一座小房子，里面住着老渔夫一家人。他是为了提醒众人（顿一下）千万不要怜悯邪恶的魔鬼。

幕落，剧终

闭幕音乐起。

ps：因为偶们这回排课本剧，偶第一次正式出任导演，所以就比较认真的去做了……（其实后半段的剧本纯粹就是胡诹！！）

再ps：星期四就要开始表演了，只有明天一天时间排练，怨念哪…………

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