补你一个道歉作文600字关于同学的 600字作文

时间:2024-12-27 01:25:02 来源:作文网 作者:管理员

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篇一:《友情的破碎(600字)作文》

精选作文:友情的破碎(600字)作文

漫漫人生旅途中,看满了无数的花开。在生命的花坛里,长满了生命之花。 我无论在何时何地,都有满满一肚子话可以说,但是,自从那次,我改变了这种话多的毛病。 我永远也不会忘了那次,亲眼看着朋友哭泣,却是因为我,而造成的悲剧,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我们三个整天黏在一起,形影不离。我那,就追求那种霸气一点的衣服,虽然我是女生,但是妈妈小时候就那样打扮我,再改会引起争议。小禹那,当然是追求清新森女风啦。而婷婷则是我和小禹无法达到的顶级巅峰的可爱淑女装。我们三个人可谓是世界上最好的朋友。 但有一天,我们三个一起去买豆浆,回来后,补习班的人正好都在屋子里,我们三个就聚在哪里闲聊,聊着聊着,话题就从学习转到了个人情况,我说着说着,不小心就说到了:小禹,听你妈妈说,你前几被一个班里的女同学打了一巴掌,据说是因为你不小心绊倒了她,你可不能个这样忍气吞声了。语毕,忘了补习班的人都在,我下意识的用手捂住嘴,知道自己说的不是地方。大家的目光齐刷刷的射向小禹,而小禹也就含着泪默默忍受着善良又刺目的同情。 小禹捂着脸,哭着跑出教室,婷婷用鄙视的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我颓废的坐在椅子上,这份友情还。可以挽回了吗?果然,事后我们的关系一天不如,到了初中,我就再也没能再见过小禹,现在,婷婷也见不到了。 时光如诗如画,如戏如歌,但更像残忍的杀手,抹去我们的回忆,快乐的、悲伤的。但,事实就是这样,我最美好的友情呀,破灭了!初一:拾起碎片

篇一:破碎的友谊

破碎的友谊

从前我们是一对形影不离的好朋友,可是,最近发生了一件事情,使我们的友谊破碎了。

这还得从星期三的下午说起。那一天我有一道数学题不会做,我去问她,如果是从前的话,她早就二话不说放下手中的作业教我了。可是我问了她半天也没有反映,到了后来我不耐烦地说:你到底教不教,不教算了,以后我也不教你了!于是她也不耐烦地说:你是神经也,不有看见我在做作业啊!但是以前我问你的时候你还不是在做作业,但是你还是教我了?以前是以前,你管我搞么?你是我妈是我爹啊!我十分生气地走了,并且暗暗发誓以后她来问我我也不教她,还要让她出丑!!

报复的机会来了。有一次她有一题不会做,她也来问我,我就说:我们的大才女也有不会做的题目,真是希奇了啊!大家都听见了,都转过头来看她,看她的笑话。(至少我是这么想的。)很快,她的脸就像四川的脸谱似的,一会儿红,一会儿黑的。最后黑着脸走了,临走前还说:你这个神经病,不要以为我斗不过你,我只是让着你而已!笑话!着简直就是天大的笑话!本人可是本班的辩论冠军,你让着我,简直就是对我的侮辱!

从那以后,我们就没有说过话了,我和她之间就像隔了一堵墙。有好几次我都想去拆了那堵墙,但是心底会想起一阵声音,使我停下了手 福建漳州漳浦县锦屿中心小学四年级:卢欣灵

篇二:友情作文 岁月悠悠 盛情依旧

又是黄昏,在晚钟声中凝望欲逝欲留的夕阳。已不记得自己在这里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好长,好长。只知道在这繁华都市里奔跑的我闯进了一片回忆之地。回忆的黄昏,没有如今的苍凉无奈,只有笑语阵阵,晚风习习。

你可还记得,那些草

长莺飞的日子里,桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上,倒映在我们的瞳孔里,也映红了我们的脸庞。在金色的日光中,我们手牵着手,折一枝绿柳,采一朵小花,谈笑间,就编织成了一个美丽的童话。

你可还记得,四月底,众芳摇落。繁华了一个春天的花瓣飘飘散散。小河的水不再冰凉。一个个烈日下的晌午,我们跳进水里尽情玩耍,带着被家长发现的恐惧,带着放纵的快乐,我们就在这样的矛盾中度过了一个个本应难熬却有趣的夏日。

你可还记得,那一个个落叶满地的秋。静谧的野外,时而有小虫扮作纤纤细指撩拨出秋的《月光曲》,悠扬的旋律飘在夜空中,回荡在相通的血脉中,你我并肩坐在地上,说出心中深藏的秘密,却不时用秋叶遮住因害羞而红透的脸庞。就这样,慢慢地,我们长大了。

终于,水流静止不动了。西风猎猎吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亘古的渔歌中,岁月悠悠,不辨白云苍狗。 伫立风中,影子瑟瑟,写上落日,你用一丝无奈,两行清泪与我作别。风很大,你的长发任意飘飞高高扬起。 终于,车轮与铁轨吻出精心的节奏,月台空荡成背景,你模糊成剪影,而曾经的春夏秋冬却在心底肆虐成了永恒。 而如今,我无时无刻不期待着重逢,那是一种怎样的情景?我无数次在头脑中勾画它。悠悠的青山,红红的落日,那个装满我们青春年华的地方,继续着你我的春夏秋冬??补你一个道歉作文600字关于同学的

教师评语:本文最大的特点是,运用优美流畅的散文语言,讲述了友情的真挚、自然、永久。让读者在品味语言中体悟“岁月无情,友情永恒”的真理。

三叶草

你将“爱”型的叶子拼合成“三叶草”,送到我的怀里,我将它保留在幸福的土地上。

——题记 翻开留言册,上面有你的笔迹,走进教室,座位旁还有你的身影。你就这样悄然,你送给了我幸福,给予了我“三叶草”。补你一个道歉作文600字关于同学的

一片叶子代表宽容。刚刚和你做同桌时,就会有小小的分歧,每次因为这种分歧,我们都不去相互解释。记着有一次我们在幼稚的玩水,有好几次我弄到你的身上,你都只是笑笑说没事。而我却因为你把水弄到我身上,生气了。你静静地离开,什么也没有说,我自己在座位上低着头,过了许久,我主动向你道歉,你却说“不记得了”。

鼓励是你送给我的 岁月?淡陌

岁月的淡陌

时过无痕,我们在盼望成长中成长。成长又给我们留下了什么?

幼年。话还未能说清的我们开始慢慢探出父母的怀抱,好奇的瞧着外面的世界,接触着新的事物新的人。我们说

着只有自己才理解的话语,傻傻的笑着?? 童年。天总是那样的蓝,太阳也总是那样的温暖,一切在那个年纪都带了几分好奇而又无限的美好。我们肆意的玩耍着,男孩和女孩也总是拉着手,也许有争吵但总能很快又一起笑、一起闹。那个年纪,开心就笑,难过便哭。不论天空是晴,是阴,是雨,是雪,总是充斥着笑声和歌声,那个年纪感觉世界很大,但一切都是快乐而美好的。

少年。懵懂中却已迷茫。天空被污染,总是灰蒙蒙的,星星也总是在运气好时才能看见,却已不再用眨眼来形容。身边有了固定的朋友,男生女生也总是会红着脸问声好便匆匆而过。我们发现,有时只是一句话,两人便再无言语,再开口时,也只是冷冷清清。我们的朋友圈开始缩小、缩小,直到有一天我们开始迷茫,是不是这句话不该说??

青年。我们已不关心天是志当存否苍苍,鸟是否依旧鸣唱。身边的人又多了起来,男生女生也大大方方的谈笑。只是我们学会了淋着雨忧怨,对着花哀叹。笑已经不是因为开心,只是挂在脸上的一个表情,是礼貌,是对互相的慰藉。我们学会像刺猬一样保护自己的内心,不让自己受伤,因为我们懂得了致命的伤害只是缘于自己的嘴,所以我们懂得了沉默自己的心。

我们和朋友一起看天,一起哀怨,一起八卦却也只是如此。一瞬间感觉世界都变了,深夜对着窗外的星火习惯似得勾起嘴角,却止不住泪水从眼角滑下淡淡苦涩??

或许世界依旧是世界,被岁月淡陌了的只不过是我们自己。

淡陌的岁月补你一个道歉作文600字关于同学的

时过留痕,我们在驻足回首中驻足。成长太过匆匆,彼此心中依旧守候。幼年。呀呀的语言只有我们才懂得,然后一起傻傻的笑。

童年。我们总是手拉着手,肩并着肩,一起迎着朝阳上学,一起披着余辉回家。下雨时挤在一把伞中,到家时衣服都在滴水却仍旧开心的笑着。

少年。懵懂时,我们一起招摇,迷茫时,我们一同相拥。我们总是聚在一起玩闹,无所知无所畏。我们在一起从来不会想下句话该说什么。我们没有底线的开着玩笑,却从来不用担心会惹怒对方。即使迷茫,我们仍旧在一把伞下相拥??

青年。我们都在各自的生活中生活着,经历着各自的经历,经营着各自的人生。我们却从未分离过,相聚时,我们的手扣得更紧,无言中尽是彼此默默的相知。我们都明白,成长带给我们的太多,无需多言,只要默默的彼此依靠便好。这一刻无谓时光怎样流逝,我们只是携手相拥。

任世界怎样沧海桑田,光阴如何荏苒而逝,一份相知相守,便淡陌了岁月无情。

匆匆的世界中有你们相守,便总有一片温暖让我安睡无忧??

教师评语:本文最大的结构特点是对比。时光荏苒,岁月如歌。心境随成长变化,而友情依旧。岁月淡漠了人情,友情亦淡漠了岁月。

请你出现,让我看见补你一个道歉作文600字关于同学的

1213班耿介然 若是早几年问我关于友情,我想我能用长篇大论来夸赞它的好。可若是现在,我怕是一个字也写不出了。并不是我不相信或是失去了友情,而是我的的确确已找不到合适的词语来修饰青春中我所经历过的友情。

越来越多的人从我身边出现,就意味着越来越多的人从我身边离开,因为我身边的位置只有那么多,一个人出现,一个人必要离开。就好比现在的我升入高中,却已经和初中的同学失去联系,并不是我刻意选择去忘记,而是他们的生活早已与我无关。哪怕当初我们也曾执着的相信会一直一直在一起,可时光如洪流,将我们冲散殆尽。

我一直相信,感情这种东西是特定于某一事物而存在的,友情亦如此,人在情在。而如今她们不在我身边了,连回忆都变得支离破碎,又何谈感情?我不是没有天真过,天真的以为朋友就真的是雨打不乱,风吹不散的;天真的以为对于友情,一切都不是问题。可我忘了,忘了这世间无人能胜过时光;忘了分离,是为了更好的重聚;忘了于一段感情,时间距离都是问题。

与其固执的相信天长地久,不妨把友情当作一场旅程。新人,新开始;旧人,旧回忆。你过去、现在、未来拥有的友情刚好就是你一生中该遇见的。当遇则遇,当放则放。该遇的,迟早会遇上;该放的,紧握也是徒劳。

就像是我和以前的朋友,我们并不是于现在的时空中彼此相忘,而只是在现在的生活中,我们谁也没有为对方留下一个合适的位置。我有了我的新圈子,她们亦有自己的新生活,彼此岁月静好,现世安稳,又何必强求一份属于过去的感情。年少华时,与你比肩走过,已是一生幸事。

世间所有相遇,都是久别重逢。于我而言,友情是一段旅程,没有终点。就像你永远都猜不到下一站等待你的是谁,也永远不会知晓何时有情,何时无意。无论浅浅相识或是情深缘浅,我们无非只是经过对方。

人生这么长,只有感情,不会苍老。

所以,请你出现,让我看见。

教师评语:本文的作者对友情的见解很独特。虽有对友情的怀疑,但能理智的分析和对待,难能可贵。

下页 余下全文篇三:中考作文友谊篇

中考作文专题之题材·友谊篇

【导入】

友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的结晶;友谊是

开不败的花朵,是滋润心田的雨露,是无私奉献的蜜蜂,友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的情感的小河。

【读一读】阅读以下关于“友谊”的文字,感受“友谊”的味道。

友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕??

友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返??

该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着,而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧,但不该破碎的友情是那么珍贵,它居然被我们亲手捏碎,这对人类良知的打击几乎是致命的。 命传代毕淑敏简介的下一个季度,会是智慧强于博爱,还是博爱强于智慧?现今还是稚嫩的心灵,会发出多少友情的信号,又会受到多少友情的滋润?这是一个近乎宿命的难题,完全无法贸然作答。秋天的我们,只有祝祈。心中吹过的风,有点凉意。

两只蚂蚁相遇,只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾,在这样广大的时空中,体型如此微小的同类不期而遇,“可是我们竟没有彼此拥抱一下。 其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。就在这一刻,你突然长大。

【说一说】仿照以上句子的形式,说说你对“友谊”的理解。

【优秀作文之细腻的描写】

成长路上有你 又是秋风起,往事如烟,丝丝缕缕在心头。

夕阳的余晖切割着路旁的树枝,零碎地掉落地上,斑斑点点。伸出刚刚搓热的手,欲图捧住一缕余光,捏紧拳头,久久不肯释放。

我孤身一人,与夕阳为友。路在脚下,一步一步地把思念拉长。昔日,我也曾与你在这熟悉而陌生的路边漫步夕阳。欢声、笑语尽在柔发撩起时,清风徐徐。

小盈,你还记得吗?一起走过的日子五年了。跟你在一起,总感觉天空很广阔,空气异外新鲜,心灵很容易敞开。你老爱说:看看蓝天就没有烦恼。虽然我不知这是哪门子哲学,不过,我一直认同,是你壤土我学会理解,学会快乐。

花,是你的至爱。你

篇二:《关于写同学的作文600字》

关于写同学的作文600字 我们班的“大胃王” “我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢! 每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?” 还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。

篇三:《同学作文600字》

我们班有很多值得我学习的榜样,我真是打心眼儿里佩服他们,一个个的成绩都非常优异! 比如说我们班的胡子键,他可真是貌比潘安,才比子建。肚子里的墨水比很多人都多,还阅读过许多课外书。真是叫人佩服得五体投地。有一次,我去请教他一个问题,他立马思考了一下,然后就说:这么简单,小意思!马上把方法告诉了我。唉,我真是自叹不如,心里一直把他当作标杆,超越他是我追求的目标! 我们班的王耀,他可是有钱人,放学时经常请我们吃东西。有一次做一篇阅读,他非常认真的审题和回答,结果他做了全对。连老师都夸他做阅读很认真,思考问题很全面。那可真是叫人羡慕死了。他在放学时经常和我们打乒乓球,虽然他的技术不如我,但有时候还是可以打败我的!那只是他幸运,要是我出绝招,谁都不是我对手。 乒乓球健将陈保宇,他是我们班唯一一个是我乒乓球对手。我与他经常在一起PK。有时他赢有时我赢,球技不分上下,让旁人看了直羡慕。在暑假我们即将参加学校的乒乓球比赛,我有信心拿个冠军,最近我正在拼命练习,不会给学校丢脸的。 在班级里不是只有一个人会打乒乓球,还有陈泳瀚,外号白粉仔。他连开个球都是旋球,有时候不小心点就接不到了。他发的快球令人还没来得及看就输球了,不过对我和陈保宇来说一点威胁都没有。不过他为人很乐观,放学时我和他打球,他输了五球,还耶的叫出声来,让人哭笑不得。 我们班的同学就是这么有趣,你

想看更好的吗?下次吧!广东佛山顺德区云路小学六年级:廖慧斌

篇四:《同学之间作文600字》

家风家教家训

一个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?好的罗晓爽快地答应了。 下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:你踢得用力一点,行吗?好的说完她就抬脚狠狠一踢,毽子嗖的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:你赔!罗晓竟然理直气壮地说:我又不是故意的,哼!她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:怎么了,宝贝?你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:现在你唯一的补救措施就是向她道歉。 于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:对不起懂你作文,刚才我不应该对你发脾气。罗晓说:没关系,我也不好,没有主动向你道歉。说完她跑进屋里拿出一个毽子看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?当然喜欢我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。 这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。上海杨浦区昆明小学三年级:李缘

篇五:《写同学的作文600字》

写同学的作文600字 幽默大师 在我们的生活中,如果缺少了幽默,生活必定会枯燥无味。说起幽默,它还是一门学问呢,要讲究恰如其分、合情合理,而要做到这一点并不容易。在我们班,便有一个懂得幽默的超级“幽默大师”——张弛。 提起“幽默大师”张弛,我们班的同学都不会陌生。他那到处发散的思维不知带给我们多少欢声笑语。张弛本人个子不算太高,体形偏瘦,长得可以说是仪表堂堂。再加上他的诙谐幽默,告诉你吧,他可是个魅力十足的“帅哥”! 课下,他尽情地展示着个人才能。“房前屋后皆春水,但见群狼时时来。小径不曾有人走,蓬门今日‘奔驰’开„„”他把抄在黑板上的著名诗人杜甫的《客至》一诗,改得面目全非、诙谐有趣(注意:他常把名车“奔驰”跟自己的名字紧密地联系在一起,所以他的“新诗”中也少不了这一点)。他不仅具有较高的语言天赋,作文功夫也相当了得。他所作之文,句句都蕴涵着无限幽默。看了一定会让人笑破肚皮。更难能可贵的是,他的幽默不老套,总是变着花样,就像大白菜一样,一层接一层,层出不穷。正如老师所说,他的幽默总能给人以耳目一新、出其不意之感。 课上,他的幽默常常能稀释教室里沉闷的空气。有一次,老师让同学们收集对联,上课时再把收集的对联读给大家听。刚开始,大家的发言非常踊跃,很经典也很正统,可听着听着,大家便觉得烦了,想听个别样儿的。这时,张弛应大家所需,迅速举手站了起来,挤眉弄眼地说出一条赵本山小品中的对联:“拐一年摇一年,缘分啊;吃一堑长一智,谢谢噢。横批:自学成材。”既有趣、前卫,又恰如其分,把我们笑得前仰后合,连老师也忍不住露出了笑容。

篇六:《补你一个赞》

补你一个赞

回顾自己的成长,老师,我想给你补个赞。

每个人

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