话题作文 > 说明文 > ：电风扇在闪光灯下转动，闪光灯每秒闪光30次是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是电风扇在闪光灯下转动，闪光灯每秒闪光30次的正文：

第一篇:《题目875b89ea998fcc22bcd10d7c》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

第二篇:《题目34fc9bf67c1cfad6195fa711》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

第三篇:《题目81300179168884868762d62f》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

鲁滨逊漂流记内容简介

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

第四篇:《上海市十三校2016届高三物理第二次(3月)联考试题》

2016届十三校第二次联考

物理

（时间120分钟，满分150分）

考生注意：

1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。

2、第一、第二和第三大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。

3、第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。

一．单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1．按照恒星演化的不同阶段分类，太阳目前属于

（A） 原恒星 （B）白矮星 （C）红巨星 （D）主序星

2．从牛顿到爱因斯坦，物理学理论发生了跨越式发展。下列叙述中与爱因斯坦相对论的观点不符合的是

（A）高速运动中的尺子变长 （B）高速运动中的时钟变慢 （C）高速运动中的物体质量变大 （D）光速是自然界中速度的极限 3. 下列关于α、β、γ三种放射线的说法中，正确的是 （A）β射线电离本领最强 （B）γ 射线穿透本领最强

（C）α 射线在真空中的传播速度与光速相同 （D）α、β、γ射线都能在电场中发生偏转 4. 下列能正确反映原子核的人工转变的方程是

0144171

胜似亲人作文

（A）23423490Th91Pa-1e （B）7N2He8O1H 23442351141921（C）23892U90Th2He （D）92U0n56Ba36Kr20n

5．右图是包含某逻辑电路的一个简单电路，L为小灯泡，光照射电阻R2时，其阻值将变到远小于电阻R1。当R2受到光照时，下列判断正确的是 （A）A点为高电势，灯L不发光 （B）A点为低电势，灯L不发光 （C）A点为高电势，灯L发光 （D）A点为低电势，灯L发光

6． 一定质量的理想气体，当它的温度发生变化时，它的 （A）压强一定改变 （B）体积一定改变

（C）内能一定改变 （D）压强与体积可能都不会改变

1

7. PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物，其漂浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面。下列说法中错误的是 （A）气温越高，PM2.5运动越剧烈 （B）PM2.5在空气中的运动属于布朗运动 （C）PM2.5在空气中的运动就是分子的热运动 （D）倡导低碳生活有利于减小PM2.5在空气中的浓度电风扇在闪光灯下转动，闪光灯每秒闪光30次

8．如图所示，一个闭合导体圆环固定在水平桌面上，一根条形磁铁沿圆环的轴线运动，使圆环内产生了感应电流。下列四幅图中，产生的感应电流方向与条形磁铁的运动情况相吻合的是

二．单项选择题（共

24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。） 9. 一个小球做竖直上抛运动，与某一给定的位移对应的时刻

（A）只有一个 （B）可能有两个 （C）可能有三个 （D）可能有四个

10.用单分子油膜法测出油酸分子（视为球形）的直径后，还需要下列哪一个物理量就可以计算出阿伏伽德罗常数

（A）油滴的体积 （B）油滴的质量 （C）油酸的摩尔体积

（D）油酸的摩尔质量

I

I

I

I

（A

） （B） （C

） （D）

11. 两列振动方向相同、频率相同、振幅分别为A1和A2的简谐横波相遇。下列说法正确的是 （A）波峰与波谷相遇处质点的位移大小始终为|A1－A2| （B）波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为A1＋A2

（C）波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移 （D）波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅

12.飞机场安检系统中的安检门可以检测出旅客是否带有金属物体，其基本装置如图所示。闭合电键后，当金属物体靠近线圈时，电路中电流发生变化，属物体靠近时则对电路中的电流没有影响。其工作原(A)电流的磁效应 (B)电磁感应现象 (C)闭合电路欧姆定律 (D)磁场对电流有力的作用

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13. 如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体。OO段水平，长度为L，绳

位于O点子上套一

金属

电源

线圈

而非金理是

非金属

电流表电风扇在闪光灯下转动，闪光灯每秒闪光30次

2

可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L．则钩码的质量为 （A）

32

M （B）M （C）2M （D）3M 22

h。若温

14. 如图，玻璃管内封闭了一段气体，气柱长度为l，管内外水银面高度差为度保持不变，把玻璃管稍向下压一段距离，则 （A）h、l均变大 （C）h变大l变小

（B）h、l均变小 （D）h变小l变大

15. 从空间某点以大小不同的速率沿同一水平方向射出若干小球，不计空气阻力。则它们的动能增大到初动能的2倍时的位置处于

（A）同一直线上 （B）同一圆上 （C）同一椭圆上 （D）同一抛物线上

16. 用相同材料制成质量相等的圆环A 和圆盘B，厚度相同，且起始温度也相同，把它们都竖立在水平地面上，如图所示。现给它们相同的热量，假设它们不与任何其他物体进行热交换，则升温后，圆环A的温度

tA 与圆盘B的温度tB 的大小关系是

（A）tA>tB （B）tA=tB （C） tA<tB （D）无法确定

三．多项选择题（共16分，每小题4分。每小题有二个或三个正确选项。全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。）

17. 在如图所示的电路中，电源内阻不可忽略，若调整可变电的阻值，可使电压表的示数减小ΔU (电压表为理想电表)，这个过程中

（A国庆节）通过R1的电流减小，减少量一定等于ΔU/R1 （B）R2两端的电压增加，增加量一定等于ΔU （C）路端电压减小，减少量一定等于ΔU

（D）通过R2的电流增加，增加量一定小于ΔU/R2

18. 电风扇在闪光灯下转动，灯每秒闪光30次，风扇有三个均匀分布的叶片，如果转动时观察到有六个叶片，则其转速可能为

（A）10转/秒 （B）15转/秒 （C）20转/秒 （D）25转/秒

19. 如图所示，物体A、B的质量相等，物体B与地面接触且无弹力作用。现剪断绳子OA，下列说法正确的是

（A）剪断绳子的瞬间，物体A的加速度为g （B）弹簧恢复原长时，物体A的速度最大

（C）剪断绳子后，弹簧、物体A、B和地球组成的系统机械能守恒 （D）物体A运动到最低点时，弹簧的弹性势能最大

20. 如图所示，在光滑绝缘的水平面上方，有两个方向相反的水平方向匀强磁场，PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大，磁感应强度的大小分别为B1＝B、B2＝2B。一个竖直放置的边长为a、质量为m、电阻为R的正方形金属线框，以速度v垂直磁场方向从图中实线位置开始向右运动，当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中时，线框的速度为v/2，则下列结论中正确的是

3

阻R在

3Ba2

（A）此过程中通过线框截面的电量为

2R32

（B）此过程中回路产生的电能为mv

4

9Bav

（C）此时线框的加速度为

2mR

22

9B2a2v2

（D）此时线框中的电功率为

4R

四．填空题（共20分，每小题4分。）

21．静电场是存在于静止电荷周围的一种物质，物理学里用 描述电场的力的性质。在如图所示的电场中，A点的电势UA＝15V，B点的电势UB＝10V。现把电量为q=－5×10C的点电荷，从电场中的A点移到B点，此过程中电场力做的功为 J。

－9

Q电风扇在闪光灯下转动，闪光灯每秒闪光30次

22．质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动。已知月球质量为M，月球半径为R，引力常量为G，不考虑月球自转的影响，则航天器绕月运动的线速度大小v = ，向心加速度大小a= 。 23. 如图，简谐横波在t时刻的波形如实线所示，经过t

＝

3s，其波形如虚线所示。已知图中x1与x2相距1m，波的周期为T，且2T＜t＜4T。则可能的最小波速为__________m/s， 最小周期为__________s。

24. 如图所示，BOD是半圆的水平直径，OC为竖直半径，半圆半径现有质量相同的A、B小球分别从A、B两点以一定的初速度水平抛别击中半圆轨道上的D点和C点，已知B球击中C点时动能为Ek，气阻力，则A球击中D点时动能为 ；A、B小球与轨道碰撞间，重力的瞬时功率之比为 。

25. 如图是某一半导体器件的U-I图线，将该器件与标有“9V，18W”的用电器串联后接入电动势为12V的电源两端，用电器恰能正常工作，此时电源的输出功率是 W；若将阻值分别为2Ω和4Ω的定值电阻并联后与该器件串联，再接到此电源两端，则该器件消耗的电功率约为 W。

五．实验题（共24分）

26.(多选题，4分) 用DIS做验证牛顿第三定律的实验，实验菜单中“力的相互作用”。把两个力探头的挂钩钩起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如

为R。出，分不计空前

瞬

点击在一图。

4

观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（ ） （A）作用力与反作用力同时变化 （B）作用力与反作用力的合力始终为零 （C）作用力与反作用力大小相等 （D）作用力与反作用力性质相同

27.（4分）某小组同学利用如图（a）所示的装置研究一定质量气压强与温度的关系。他们在试管中封闭了一定质量的气体，将压感器的压敏元件和温度传感器的热敏元件伸入到试管内部，通过采集器和计算机测得试管内气体的压强和温度。

（1）实验中，他们把试管浸在烧杯的冷水中，通过在烧杯中逐次热水来改变试管内气体的温度，每次加入热水后就立即记录一次

（a）

试管

压强传感器

体的强传数据加入压强

和温度的数值，最后得到一组气体的压强和温度的数值。上述操作中错误的是______________________________；

（2）采取了正确的操作后，他们记录了相关数据，计算机绘出的p-t图像如图（b）所示，其中p1为已知量。则当封闭气体压强为1.2 p1时其热力学温度为 K。

28.（7分）如图所示，利用DIS实验系统探究加速度与力的关系。一端带有定滑轮的长木板调至水平后固定在桌面上，另一端安装位移传感器（接收器），绕过定滑轮和动滑轮的细线将装有位移传感器（发射器）的小车和力传感器连接起来，动滑轮下挂有质量可以改变的小重物。将位移传感器、力传感器与数据采集器相连，打开计算机中操作软

件，放开小车使之运动。不计滑轮、托盘和细线的质量，忽略滑轮与转轴间的摩擦。 （1）（单选题）实验中力传感器的示数F与小重物的重力mg的关系为（ ） （A）F=

（2）（多选题）保持小车（含发射器）的质量M不变，改变小重物的质量m，重复进行多次实验。记下每次力传感器的示数F，利用DIS测出每次实验中小车的加速度a. 将得到的a、F

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