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　　诗词丰富了我的生命

　　初三(1)班 彭语婧

　　乘一叶扁舟，在人生的长河中穿行，然而最摄我心魄的，是那源远流长的诗词，它不断丰富着我本平淡的生命，留下道道深刻的印记。

　　孩提时，每每躺在摇椅上无语望天时，满天朦朦胧胧的星斗与窗外夏蝉聒噪的叫声使我欲睡，母亲柔柔的吟诵声便开始在耳边回响。极轻的声调在我耳中化成悦耳的乐音，就在这声声诵读中，我沉沉进入梦乡。诗词就此在我小小的心中根深蒂固，开启了我成长的道路。

　　长大后，我才对诗词有了进一步的认知。在我看来，白话文稍显单调，而文言文又略微难懂，相较于此二者而言，我独爱诗词的音调与韵律教师格言。平平仄仄的起伏，生动往复的回环，给诗词增添了无限魅力。步入诗词的海洋中，我总是忘情于它的波澜壮阔，感应其内心的召唤。陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适让我身心愉悦，文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气势让我无比敬佩，李清照那“物是人非事事休，欲语泪先流”的惆怅让我潸然泪下。日落黄昏之迹，花开叶落之痕，皆被诗词揽入心中，诗词领我进入怡人的意境，不断丰富着我的生命。

　　而现在，我更加透彻地理解了诗词。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”坐在一叶孤舟上，我也曾被巨大的风浪掀翻，也曾因此而沉沦。真正读懂这首诗后，我明白人生不可能风平浪静，既然如此，就应该学会面对一切不如意，与命运抗衡。于是每当心中泛起恐惧，想打退堂鼓时，我总是想想这充满坚定的诗，在欣赏与敬佩中学习诗人的精神，从而奋发拼搏，在挥洒汗水的努力之后一览成功之喜悦。在面对并不一帆风顺的航程中，我会稳稳坐在小船上，不为暴风雨所惧，为梦而扬帆!诗词是感情的升华，用极简的语言道出心中的期盼，风澜起时，我的心扉不散。诗词的意蕴深深扎根于我心中，不断丰富着我的生命。

　　诗词如静夜中一空皓月般皎洁，夺目照人;诗词如贮存的一坛老酒般醇香，历久弥新。美好的诗词，我愿永久沉浸于你的世界中，我爱你令人流连的意境，我爱你无与伦比的美。你不断丰富着我的生命，给我留下无数个深刻的回忆。

　　教师评语：小作者用清新细腻的文字道出了诗词之美，诗词对“我”的影响之深，全文条理清晰，以“孩提时、长大后、而现在”为线索，将诗词之美呈现在我们面前，将诗词对“我”的影响贯穿于细腻的文字之中，文笔流畅，文采斐然，不失为一篇考场佳作。

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