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这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写(共10篇)

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（一）

过一个有意义的暑假 作文

我打算过一个有意义的暑假。

暑假里，我们不用去上学，可以自由自在地呆在家里。

在家里，我要坚持读书，漫游知识的海洋。我选择的两本书是《7号梦工厂》和《我的野生动物朋友》，读完我会再选；

我要提前把作业写完，在第一个月完成两本暑假作业，因为另一个月我还要预习三年级课本和描钢笔字帖；

我还要去旅游，到上海看世博，参观世界著名景观；

我还要提高自己的乒乓球技术，坚持星期一到星期六每天两个小时的练习，让自己变成一个尽全与书相伴的日子尽美的人；

我要每天做一件家务事，坚持每天早上叠全家人的被子，和妈妈一起做早餐，帮助父母消除疲倦；

我还要坚持每天早晨读一首唐诗，听三年级的英语（本文来自），培养自己的语感；

每周我至少要写三篇博文，提高自己的写作水平。

这个暑假，我会努力做到对自己提出的以上要求。

暑假作息时间表

一、7:00 起床

二、7:00—7:30 读唐诗，听英语

三、7：35—8:00 吃早饭

四、8：05—8:20 休息

五、8:25 — 10:25 写作业（预习）

六、10:30—11:30 读书

七、12:00—12:30 吃午饭

八、12:40—13:40 和妈妈交流读书情况

九、13:45—14:05 描钢笔字帖

十、15:30—17：30 打乒乓球

十一、18：30—19:30 吃晚饭、听新闻联播

十二、20:05—21:00 读书、写博

十三、21：00—21：30 和妈妈一起总结、打分

十四、21:30—7:00 睡觉

过一个有意义的暑假（妈妈篇）

儿子期盼已久的暑假如期而至了。

为了让我们母子的假期生活更加具有条理性，也为了达到“己所不欲，勿施于人”的教育效果。今年暑假，在儿子的邀请下，妈妈也为自己制做了一个暑假读书学习计划。每天和儿子相互监督，共同坚持执行个人计划，和儿子一起渡过一个有意义的暑假。

一、通过暑假两个月对《银行监管业务知识》和《监管法律法规》的学习，争取通过初级监管员（90分）的在线测试。具体学习方法是将练习、读书和测试相结合。每天（周一至周五）完成模块中一项自我练习，将错题整理在一起，翻阅书籍查找正确答案，周五进行一次在线测试；

二、坚持国学和诗词的诵读。每天早上和儿子一起晨诵唐诗，周三、周五上午坚持参加分局的国学诵读活动；

三、坚持英语的学习（为了配合儿子三年级英语的学习）。每天早上听李阳疯狂英语，一周阅读英语小短文2篇，背会短文中出现的生词，周三下午坚持参加分局的与外教交流活动；

四、坚持读书、写博。中午午休前，和儿子一起交流读书内容和感受。晚上和儿子一起听新闻和焦点访谈。我要读的书《国学的天空》、《林清玄散文》、《读者》、《汴梁晚报》，每天登录信通通网站评博，每周至少写博3篇；

五、每天早晨8：20—8：30坚持声乐练习，傍晚坚持体育锻炼（羽毛球）。

暑假作息时间表

一、6：30—7：00 做早饭

二、7：00—7：30 诵读、听英语

三、7：30—8：00 吃早饭

四、8：15—8：25 练习声乐

五、9：00—10：00 在线学习（练习、测试）监管业务

六、11：30—12：30 做饭吃饭

七、12：40 —13：40 和儿子交流读书情况

八、1：30—2：30 午休

九、3：30—4：30 学英语

十、5：30—6：30 锻炼身体

九、7：00—7：30 吃饭，听新闻联播

十、8：00—9：00 读书、写博

十一、9：00—9：30 和儿子一起总结、打分

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（二）

我要过一个有意义的暑假 作文

7月4日，我们唐华四棉小学放暑假了，假期整整有差不多两个月，我想我要好好的安排，过一个有意义的暑假。

首先按照老师布置的有关要求，暑假里我们小朋友要读两本以上的好书，我和妈妈商量，决定到西安图书大厦去看看，有什么合适我看的有教育意义的好书。在图书大厦里，真是书的海洋，各种各样的图书，琳琅满目，搞的人眼花缭乱。我真的不知买什么书好了，后来我妈妈精挑细选了了一本《青铜葵花》，我左翻右翻，选了一本有非常丰富科学知识的书《中国儿童百科全书》，然后我拿着这两本书和妈妈兴高采烈的乘车回家了。

回到家后，我对这两本书爱不释手。我想：我一定要认真把这两本书读完，并写出读书感受。

其次，我要按时把暑假作业完成，计划每天早上写两个小时的暑假作业，下午写两页描红，争取在暑假里把我的毛笔字练好。

第三，我要遵守小学生有关暑假注意事项。我计划每周帮妈妈做一件家务事，并把劳动的感觉记下来。我还要遵守交通规则，不做危险的游戏，不到建筑工地、水库、河边等不安全的地方玩耍、游泳。

以上是我的暑假安排和计划，也就作为我的第一个暑假周记，我想我按照以上计划过完暑假，这个暑假一定是一个非常有意义的暑假。

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（三）

一百字以内的一年级暑假作文帮忙写5篇

英文的吗?
HAPPY DAY
Today I＇m very happy,after I have breakfast,I go to park.
It＇s a sunny day ,the bird is singing,I＇m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games ,so I join them.We play very happy.then I have lunch with my friends.We both have a good time.what＇s a happy day!

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（四）

暑假生活五年级下册第二十四天的填一填和快乐作文,该怎么写,
填一填是：我读过最有意思的一本书是：
我印象最深的一则新闻是（最好是近期的）：
我最喜爱看的一个电视栏目是：
我学会做的家务事有：
我努力去克服的一个坏习惯是：
我参加过印象最深的一次活动是：
我做过的最得意的事是：
快乐作文的题目要在以上几个挑选,字数不需要太多,三四百个字就OK啦!在20号之前要写完给我哦!
回答几个字的不需要，真心想要帮我的进来，诚心来捣乱的，不许进！再次声明，请不要有事没事的进来捣乱，

既然是5年级,那些事情可以自己去看,题目他已经给你范围了,所有呢,只要选一个题目,再想一下在生活中有什么事情很特殊,可以写下来,提问者不需要抄袭,其实抄袭一篇没用,还是要自己写才是最好的.
我就给你说说方法吧.你现在5年级吧字数应该不多,以总分总形式应该比较好写,开头就概括一下你今天有做了些什么事,然后就围绕你的第一段来详细写你今天做事的经过,最后再总结下今天的收获,
当你写完收获了过后,我相信你这篇作文也应该写完了,所有呢,自己写的作文最好,不好抄袭,自己写的才真实,谢谢. 如果你真的要的话,我可以给你一篇写家务的.
星期天,爸爸、妈妈有事外出了,只有我一个人在家.作业做完后,我便坐在沙发上看电视,没有我爱看的动画片,看了一会儿,我觉得很无聊,就想：“唉,干点儿什么好呢?”我眼珠子一转,突然觉得眼前一亮：“对,帮妈妈做家务.平时都是妈妈清理房间,多辛苦呀!今天,我来负责,分担一点儿妈妈的辛苦,一定要给妈妈一个惊喜.”
说干就干,我首先来到我的房间,看见床上的被子乱糟糟的,我就开始叠被子.可是,无论怎么叠都叠不出形状来.我想：“叠被子看起来简单,可做起来真难.妈妈每天叠被子,是多么不容易呀!”我仔细回忆妈妈叠被子的过程,边回忆边模仿着叠起来,费了九牛二虎之力才把被子叠好,看,叠得多好,远看就像一块豆腐,有棱有角.叠完被子,我开始清理书包,为明天上学作准备,我把文具盒和要学的书统统放进书包,然后把床上的书进行分门别类,整整齐齐地放进书柜里.这时我又看见地上有一些纸片,我立即拿来扫把和撮箕,使劲地扫,谁知纸片到处飞舞.我想：“咦!怎么回事?哦!可能是动作太重了,用劲轻一点肯定可以.”我又拿起扫把轻轻一扫,纸片果然很听话地被扫进了撮箕.我四处看了看,发现桌上有一层灰尘,于是我拿来干毛巾,擦啊擦啊,可是灰尘还是浮在桌面上,我心想：“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰尘,把毛巾打湿效果可能会好些.”我到卫生间把毛巾打湿又拧干,再一擦,灰尘这回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干净净,可以照得见人影.
中午,爸爸、妈妈回来了,看到屋子里井然有序,焕然一新,都感到很惊奇,当得知是我做的后,妈妈抱起我亲了又亲,高兴地对我说：“你真是过好孩子!”爸爸看着我也欣慰地笑了.
但是你不要抄袭,只要看看我是怎么写的,再按自己的方法写,才是真实的.

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（五）

六年级习作一的作文：写暑假中的趣事.怎么写?

暑假趣事
漫长而七彩缤纷的暑假中,有许多趣事.在宽阔的海湾上,有两个展开拉锯战的“守株待兔”者.他们就是我和一个朋友.那朋友姓黎,大社会实践总结家都叫他“泥胶”,至于他们在干什么?上述的成语也许能使你找到一些线索……
不过能否成功,关键靠运气.这儿是深圳一个海滩,我和爸爸,还有另两个同事一家人到世界之窗游览,剩下一点时间,就到此歇一会儿,待船来到才走.这个沙滩颇热闹,我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方.
这是我第一次垂钓,虽没经验,但总不能献丑,于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏：以贝壳当鱼饵,让鱼虾以为找到窝,就迅速上钓；并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶,里面放上鱼饵,待鱼群一时大意,就瓮中捉鳖,一窝端,实行“三面夹攻”.
“泥胶”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心.果然,他一开始就收获了一条小鱼,总胜过没有.我呢,忍耐着,一会儿,左边的桶明显倾斜了.我得意地想：高级动物和低级动物比,当然是高级的更胜一筹了.我立即顺势一提,哇,一桶小鱼,还有虾,它们冒失了,是不慎“夹”化工厂实习心得了进去的.
“泥胶”也不甘落后,他那认真的态度像和我挑战,果然,钓了一条较大的,始终,普通钓法是慎重的.我顾不上那么多,一发现有“贪鱼”,就把鱼杆往上使劲一甩.啪,鱼线呈抛物线被拽到后面了.我回头一看,原来是一条小鳗鱼,不动了,被拍昏了.终于有鱼中了我的“空壳计”.一会儿,桶又重了,有收获了.
一旁的“泥胶”也钓了不少,但没虾,所以也没我钓得多.我把这些“小东西”集中到一个桶里,倒了些水.可里面不知怎的,不时有水花溅出来,还有碰撞声,也许它们在进行一场“海产战争”吧.
我的计策得逞,心里很高兴.这个暑假不仅有趣,还学到了东西.

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（六）

五年级下册暑假作业81页的作文怎么写.就是一个人在墙壁上写着墙上严禁涂写,违者罚款.
如果写得好的话,我会多给分的,

是看图作文么.那这个立意就是要告诉我们要保护环境,爱护环境,但这种方法是不可取的也是错误的.我写个草稿你往里头添吧.小明看学校的墙壁上经常有人乱涂乱画【这个可以写一些别人乱涂乱画的细节描写】然后就想改变这...

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（七）

暑假作业 作文

我现在觉得暑假不如上学了。
十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打网球，出去的话又都是语言不通的日本人，虽说我日语学得还不错，可我还是有些害怕。每天都在家里写作业，老爸老妈在家又总是烦我，让我写不好作业。虽然学校平时作业很少，但假期作业甚是多啊，每天都写几个小时，还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又杂，让我眼花缭乱。理科作业是我的强项，都是一些练习册和卷子，那些题除了写答题有些麻烦之外，那些思维性的题我也很快就写完了，用了一个半星期。下面就是文科作业了。我立刻是尖子生，文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文，不算很难，但是我还是把一些单词拼错了，我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧，我的钢笔水用光了，我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水，虽说我是练网球的体力很好，但这么远的地方我可是很少走着去的，回家的时候累得半死，手软了，浪费了半天写作业的时间。下面说练习册，练习册只有一本，但厚度是一本化学书的1.5倍，那叫个吓人，老师说做5个单元，可我妈却让我把整本做了，还说对我有益无害，其实就是为了省钱。现在说我们的重量级——作文，我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字，狮子大开口并不是因为字数，而是我完全没有灵感，所以决定把学期的作文搬上来，我妈还说这不算那不算，我只好再次撕本了。
这几天的作业都是十页十页地做，害得我的玉手都被毁了，真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗，我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我，总是烦我。
最后说一下，我想这次作业我一定不能写好了。【这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写】

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（八）

有意义的假期 作文

一个愉快的暑假总的来说这个暑假过得挺愉快。至少早晨可以睡到个八九点，用不着一醒来就忙着看钟表，生怕赶不上时间上学迟到，也不用担心每天上课时哈欠连天。其实我睡得一点也不少，通常都是从晚上9点到第二天早上6点30分，可是我每天睡十几个小时还是不够，还是瞌睡，经常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七个小时，还精力旺盛精气神十足。在暑假里，我终于让我的睡细胞得到了满足，可以睡他个天昏地暗，还无忧无虑，对我来说这可是最大的快乐了。

暑假的时间宽松自由，不象上学时跟打仗似的。我可以随时到某个亲戚家小住几天，也可以带上一本名着，黄昏的时候，走到田野上，看着碧绿的秧苗随风起伏，听着小溪的流水潺潺有声，坐在柔软的草地上，呼吸着绿色的清新空气，然后翻开书，一行一行的阅读，那是怎样的一种惬意呀！身体沉浸在美好的自然中，心灵陶醉在书本的境界中。傍晚的时候，火球一样的太阳已经落下了西山，天气稍微凉快了一些，如果再有微微的轻风吹来，这便是逛街的大好时光。骑着自行车，或者拉着妈妈的手漫步而行，晃晃悠悠，从从容容，串串门，或者走进新开的宽敞的超市里，欣赏着排列整齐的琳琅满目的物品，挑选一两样生活必需品或是自己喜爱的东西，那也真是一件轻松愉快的事情。

有时候灵感大增，兴趣浓郁，我便在家里做一做发明家，找来一大堆木棒木片硬纸板，使唤着锤子刀子胶带钉子，于是从我的手上，诞生了一只只小木筏，一架架小飞机，一个个指南针，还有“尚方宝剑”“腾空骏马”等等。欣赏着自己的杰作，心里真有一种创造的快乐，如果再赢得了爸爸妈妈的一句夸奖，那心里就别提有多美了。我还在网上预习了五年级的数学、语文、英语等课程。我还读了《钢铁是怎样炼成的》，学习保尔那种百般不挠的战斗精神。

这个暑假我还写了几篇作文，在中小学生作爱国心文库站上建立了自己的作文本，已经发表了4篇作文了。我在作文库站上，看到了其他同学的许多作文，对自己有很大的促进。每当我打开作文本，看到自己作文的阅读人数不断攀升，心里真是美滋滋的。每当看到版主老师和其他同学的评语，我更是急不可耐地打开来研究，看到那些肯定赞扬的评语，我发表作文的热情更高了。我还想在网上结交几个喜欢作文的朋友，互相学习，共同提高作文水平。

暑假眼看就要结束了，我心里真有点恋恋不舍，因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。【这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写】

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（九）

记一件有趣的事 五年级下学期暑假园地 文章见P64页 短文主要写了什么事 你还知道哪些有趣的植物 介绍一下
童鞋们、有做出来的帮帮忙啊~ 急需!谢谢啦O(∩_∩)O…

主要写了猪笼草会吃虫子.有趣的植物1.日轮花
在南美洲亚马逊河流域那茂密的原始森林和广袤的沼泽地带里,生长着一种令人畏惧的吃人植物叫日轮花.日轮花的叶子一般有1米长左右,花就散在一片片的叶子上面.
人们要是不小心碰上它或去摘它,那些细长的叶子便马上从四周围像鸟爪一样地伸卷过来,紧紧地把人拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得.这时,躲在日轮花上的大蜘蛛便蜂拥地爬到受害者的身上,美美地饱吃一餐.当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便又成为日轮花的肥料.
2.吃人树
在非洲马达加斯加的一些地方,有一种会吃人的树.它的形状像一棵巨大的菠萝,高约3米,树干呈圆筒状,枝条如蛇样,因此当地人称它为“蛇树”.这种树极为敏感,当鸟儿落在它的枝条上,很快就会被它抓住而不见了.美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇树的威力：他无意中碰到树枝时,手很快就被缠住,结果费了很大力气才挣脱出来,但手背被拉掉了一大块肉.
3.会走路的树
南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏.每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤里拨出来,摇身一变,让整个身体卷缩成一个圆球状,变得又轻又圆,只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动.一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速地打开,恢复“庐山真面目”.根重新再钻到土壤里,暂时安居下来.
4.胎生植物
在一些热带海边的沙滩上,生长着一种胎生植物群落———红树林.这种红树林的种子成熟后并不脱落,而是在母树上继续发育,直至长成具有支撑根和呼吸根的棒状幼苗,随风跌落到海滩泥地上,便独立生长成林.
5.温血植物
澳大利亚科学家发现了一些“温血植物”,无论外界环境如何,植物花朵的温度总是保持恒定状态.他们把这类植物命名为“温血植物”.例如葛芋花的温度约38℃,而外界气温达20℃时,其温度还维持在40℃左右.温血植物的
这种温度调节能力,是为了把自身的花朵当成一个微型小环境,从而吸引昆虫,提高授粉几率
6.热唇草
热唇草一般生长在特立尼达和多巴哥以及哥斯达黎加的热带丛林中,有意思的是,这种奇异植物的花朵一般会盛开长在两片“嘴唇”之间.一场丛林急雨过后,鲜润的“嘴唇”中间含着一朵小巧的花,使它更显妖娆.

这个暑假頁有意思的一年级作文怎么写（十）

五年级暑假作文,哥哥姐姐们帮帮忙吧!
一、“快乐的暑假暑假过半了,假期里有趣的事情,应该与朋友,与亲分享,赶紧提笔写下来告诉他们吧!题目自拟. ” 一百五十字以内,会写的帮我瞎编一下.
二、谁看过意林小小姐的《守望彼岸星海》或《三色堇·骑士之歌》还有《蝴蝶飞过旧时光》的拜托写下三百字以内的读后感.如果没有看过这些书的,可以写自己看过的书,但是请把文章中随便挑十句句子.（不要言情）
我实在是累趴了,根本没力气写作文了,拜托哪位仙人帮帮忙,会哪个写哪个,骂人的请绕道.

2.
标题：《守望彼岸星海》
作者：赖尔
出版社：吉林出版社
图书策划公司：意林传媒集团
出版时间：2013年5月
　　正直、勇敢、乐观的高二少女——江言,因为勇救儿童而遭遇车祸,成为了植物人.她的爸爸妈妈在心痛之余,运用先进的脑波投映技术,将女儿的意识放进了剑与魔法的奇幻游戏《神迹》里.
　　《神迹》的系统大神,将江言打造成为了一名暴力的兽人魔法师,取名“吱吱”.可糟糕的是,吱吱一紧张,脑子就会因为创伤后遗症而一片空白,成为了《神迹》大陆上唯一一名在吟唱魔法咒文时,会口吃的魔法师……
　　更为崩溃的是,口吃的兽人魔法师·吱吱,还邂逅了晕血并患有金属过敏症的剑客·绝焰、深度近视离了眼镜就不能活的夜精灵弓手·初光、嗜金如命加血必须先付钱的话痨牧师·无医、家财万贯从来不差钱的沉默魔族盗贼·朱影……
　　但看这“不靠谱冒险团”,如何纵横四海,横跨五大陆,在《神迹》的世界书写属于他们的传奇!
　　恶魔的耳语,迫近的危机,魔族的身份浮出水面,夜精灵的阴谋渐渐显露……吱吱能否在现实苏醒?伙伴们能否陪伴她到最后?
热血,友情,冒险!看《神迹》之中,神迹再出!
1.
快乐的暑假
a读后感：
《我是一支爱写作的铅笔》有感
今天,我读了由美国著名作家山姆,史沃普写的《我是一只爱写作的铅笔》.这本书主要讲了在史沃普老师的带领下同学们一起去学习写作在写作中播撒快乐,收获快乐,从中知道写作并不难,他和说话一样简单.
在这本书中我认识了许许多多和我们年龄相仿的同学,他们或开朗或内向或阳光或自信.但令我最难忘的还是叫玛雅的非裔小孩.玛雅虽话不多,但写下的诗却十分美丽,连史沃普老师都连声赞叹“玛雅,你写的太好了”.玛雅不仅作文写的好,而且十分善解人意给了很多同学帮助,更在生活中找素材写下来.
读完了这本书,我感慨万分,看着书中的同学写作业时如同抄书一样,再想想自己看书看几遍都写不下来一篇作文真可谓是一个天上,一个地下,简直不能比.但读完了这本书我感到写作其实也不难,难的是怎样寻找素材
并把它写好,这本书让我写好了作业爱上了写作文.
b快乐的暑假生活
厦门市江头第三小学二年级李小思
快乐的暑假生活就快过完了,这个暑假发生了许许多多的事,令我最快乐的是婶婶带我和妹妹去南湖公园玩.
那天,我一起床,换完衣服,早饭都没吃就去婶婶家.婶婶开车载着我们,很快,我们就来到了南湖公园.公园里百花盛开,绿树成荫,许多人在树下锻炼身体.我们来到游乐场,首先,我们玩“旋转海豚”,坐在“海豚”上,“海豚”转得飞快,真刺激!我连续坐了四次,从“海豚”背上走下来,我都找不着北了.接着,我们又去游戏屋玩,我们选择投篮,因为投篮可以换兑奖券.每次,我们都能投二十多个,很快我们就集齐了700张,我用这些兑奖券换了一个水壶,有得玩又有奖品真好.
这真是好玩的一天.

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