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第一篇:《相声》

1、《找地名》

甲：人来的不少啊

乙：唉，今儿都坐满了

甲：给大家介绍一下我旁边的这位，我哥们，拜把子兄弟，要说这兄弟有时候也不是什么好鸟！

乙：说嘛呢？说嘛呢、谁不是什么好鸟啊？

甲：你是好鸟

乙：哎！嗯？有这么说话的吗？

甲：我没说你，就打这么一个比方

乙：没这么比的

甲: 人家都说嘛，宁学桃园三结义，不学瓦岗一炉香

乙：哎，是有这么说的

甲：像桃园三结义，刘备，关羽，张飞三人儿，一个头磕地上了，跟亲兄弟似的，回头儿，兄弟三人保唐僧西天取经去了。

乙：哪儿呀这是，不对奥

甲：《红楼梦》上写着呢

乙：不对呀！好像是《水浒》上写的

甲: 唉？瞧着没，有一个比我还傻的呢

乙：好嘛，你知道啊！

甲：给大家介绍一下，我市非著名相生表演艺术家

乙：不敢当

甲：老张（蟑）

乙：老蟑啊！我是虫子啊，姓张

甲：对……姓张，弓，长，张

来自咱门新加坡乌鲁木齐的

乙：你说我是外星人得了，有那地方吗？

甲：老人家了不得啊，

乙：我招你惹你了

甲：相声说的好啊！

乙：你过奖了

甲：在相声界表演演的最好，在表演届相声说的最棒

乙：有你这么夸人的吗？

甲：我们爷俩儿首次到南昌演出…

乙: 您等会儿，什么叫“我们爷俩”？

甲：哦，小时候我们两玩“过家家”，你老爱当大少爷，我长得老相，你为了遭进我，管我叫父亲

乙：哦！合着我就这么遭进你呀？

甲：开玩笑……有一段时间没和大伙儿见面了，我想死你们了

乙：他也学会了，您最近都在忙些什么呀？

甲：我最近去了一趟我姨家

乙：你姨？谁啊？没听你说过啊？

甲：夏威夷

乙：这怎么还是个地名呢

甲：以后你听的全是地名

乙：喝儿，好嘛

那你姨家有几口人呢？

甲：不多就五口人。一个夏威夷（姨），一个阿拉伯，还有三个女儿：芬兰.波兰.荷兰 乙：喝儿，都聚他们家去了，那不挤的上吗？

甲：不挤，家大呀！

乙：这得多大家能装下啊？

甲：马达加斯加(家)

乙：好嘛，这家可够大的了

甲：哎呦，你可不知道啊，去的时候把我给累的跟什么似的

乙：怎么回事呀？

甲; 我不认识路啊

乙：你不认识路怎么去得呀？

甲：骑马

乙：啊？那得什么马能够你这么骑得啊？

甲：奥巴马

乙：美国总统都敢骑啊抗日纪念日？胆儿可真肥！

甲：这两条腿跑的快啊，以每小时三千公里的时速，嗖…从太平洋就飞到太平间了..... 乙：是够快的，你小心飞不回来

甲：跑了一年多了，到了一个地上儿---死海

乙：好嘛，你看他专往阎王爷那去了

甲：美特斯邦威不走寻常路

乙：这怎么过去啊？

甲：我也正郁闷呢，哎，从远处来了一艘船

乙：什么船呢？

甲：吐鲁番（帆）

乙：还是一艘帆船

甲：我是翻山越岭，排山倒海，腾云驾雾，李宁一切皆有可能，总算到了一个村子了 乙：什么村子啊?

甲：柬埔寨

乙：到那儿去啦

甲：村子里最豪华的那幢房子就是我姨家

乙：哦，有钱，什么房子啊？这么气派

甲：缅甸（殿）

乙：住皇宫里啊！

甲：我再仔细一看，这四周的景色好啊

乙：废话，住皇宫里能不好嘛，都有什么呀?

甲：左边一条黄河，右边一条长江，前边是酒泉，后边是一座阿尔卑斯山

乙：整个儿一个炮楼啊

甲：我再仔细瞅瞅，恩，没错，就这儿

乙：可不就这儿吗？全世界独一无二

乙：这得走多少里路啊？ 甲：不多，新德里

乙：新德里呀！

甲：大老远儿，就看到我姨和我伯父一家八口在门口迎接我关于相声的作文

乙：您等会儿，刚才您不说一家五口嘛？怎么又多三口人啊？

甲：女儿结婚了

乙：那也不能多三口人啊？

甲：三女儿一块结

乙：喝儿，结婚都一块结，那都嫁给谁了？

甲：墨西哥，摩纳哥，芝加哥

乙：好嘛这是，娶媳妇都一块娶

甲：他们用当地的欢迎仪式来迎接我，我阿拉伯吹着好望角，我夏威夷敲着开罗，我们一起唱着圣地亚哥

一进门就感觉不一样啊！

乙：有什么不一样啊？

甲：一看这门就不一般

乙：这门能有什么不一样？

甲：你知道这是什么造的吗？

乙：不知道

甲：澳门关于相声的作文

乙：这能当门吗？

甲：在一进屋，地上金光闪闪

乙：怎么还金光闪闪呢？什么啊这都是？关于相声的作文

甲：比利时

乙：比利时啊？

甲：上面还铺了一层巴基斯坦（毯）

乙：好家伙儿够暖和的了

第二篇:《儿童相声《写作文》》

写作文

乙：别走啊。 甲：我正忙着呢。 乙：你忙什么呢。 甲：我正忙着写书呢。 乙：你还会写书。 甲：啊。

乙：什么书啊。 甲：检讨书。

乙：犯错误了不是。关于相声的作文

甲：还不是因为上次写作文。 乙：写作文怎么了。

甲：那次考试的作文题目是《我的某某某》。 乙：你写谁呀？

甲：我写我的爸爸，我对我爸爸最了解。 乙：那就写吧。 甲：我的爸爸。 乙：这是题目。

甲：我的爸爸今年三十多岁了。 乙：哦。

甲：他是个男的。 乙：为梦想而奋斗这不废话吗。 甲：。。。。。。哎，你说要是我这次考好了我爸爸会不会给我买一支弓箭啊。 乙：应该可以吧。

甲：那弓箭可不便宜，好几十块呢。 乙：是，你赶紧写你的作文吧。 甲：。。。。。。哎，你说要是我这次考好了我妈妈会不会带我去吃肯德基啊。 乙：应该可以吧。 甲：我最爱吃炸鸡腿了，还有那薯条。。。（擦嘴）。

乙：行了行了，赶快写作文吧。 甲：。。。。。。哎，你说我要是考好了我妈妈会带我去北京玩吗？ 乙：可以去啊。

甲：我早就想去天坛了，那天坛大的，能腌多少白菜啊。

乙：腌白菜？得得得，赶紧写作文吧。 甲：现在离交卷还有五分钟。 乙：怎么样，时间快到了不是。 甲：怎么办。

乙：我知道你怎么办。

甲：我一看我同桌，他写完了。 乙：人家没胡思乱想。 甲：我拽过来就抄。 乙：抄人家的啊。

甲：你还别说，就因为这次作文老师还表扬我了呢。 乙：真的？

甲：老师还让我当着全班的面朗诵呢。 乙：那你朗诵一下我们听听。 甲：咳咳，（清嗓子）我的爸爸。 乙：这是题目。 甲：我的爸爸今年三十多岁了，他是个男的。 乙：还是那两句。

甲：她梳着一对羊角小辫，穿着一件粉红色连衣裙。。。。。 乙：这是你爸爸？

甲：这是我同桌的妹妹。 乙：写你的检讨书去吧！

第三篇:《关于相声的作文（3篇）》

篇二：小相声演员

耿丹旭是我们班的一个小演员。他学习很好。小个子，大大的头上匀匀实实的分配着他的五官。眼睛不大。嘴小，但是很能说。怎没个能说法！我来给大家说个故事，你们就知道了！

一上课，老师让耿丹旭表演一下他准备的相声。他一上台，一张微笑的脸，先是唱了一小段京剧，说给我们将个小故事，“从前有个老爷爷，在山上挖菜。天安门和故宫”耿丹旭边说边在一旁学着挖菜的样子。他接着说“挖到了一个大缸，老爷爷把缸带回了家。他把一把米放进去，做饭时有了一把米，咦！还有一把米，就这样，一直舀出来十把米。”耿丹旭把两个手指一交叉，成了十。“老爷爷把米分给村里的人，这缸的的事传到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接着说。

在班中，耿丹旭还是个班长，他一站在讲台上，一拍桌子就没人再说话了。他经常参加多种校内校外的活动。他上课回答问题声音洪亮、非常准确。他的奖状多不胜数。

我真为我们班能有个这个小演员而自豪！！

篇三：说相声

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前一段时间，陈老师布置了一项任务，让我们搜集关于母爱的小品、相声或者诗歌。我一听就想到了讲相声，可是和谁做搭档呢？我想了又想：丁一航？已经合作过了。王子权？太没幽默感了……我托着下巴，转头看了看我的同桌，施佳慧，啊，找到人选了！她完全符合要求，高个子、声音洪亮、温柔体贴，再合适不过了。

我悄悄地把我的想法告诉了她，她激动得差点把书都抛了起来。我把事先准备好的相声剧本交了一份给她，我们一有空就一起排练。我们都非常有信心，而且约好，回家一定要好好练习。

终于盼来了班队课，我们一上台就得到了一片热烈的掌声，欢呼声和敲桌子的声音响彻教室。我和施佳惠非常激动，但同时也非常紧张，好不容易才把情绪稳定下来。

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第四篇:《关于相声的作文3篇》

篇一：我是相声迷

相声，大家都熟悉，它是一个古老又风趣的民间艺术，讲究的是说、学、逗、唱。我相信大家一定很喜欢，当然，我更是格外地喜欢，可以说是个小相声迷。

你们可别小看相声。相声里的知识特别丰富，有历史的、文学的、歌舞的……每听一段相声，能了解许多生活常识，也能增长许多有用的知识。

记得有一次，妈妈正在看报纸，一个字让她迷惑不解。这个字真奇怪，上下是个“小”字，中间是个“大”字。读什么呢？妈妈边说边查字典。这时，我走过来，看了一眼妈妈正在查的那个字，非常自信地说：“这个字念ga，是一种用玉米做的食物，可以做尜枣。”妈妈惊喜地问：“你怎么认识，课本里学过吗？”“这不就是姜昆相声里说的马牙尜尜枣吗？”我得意地回答，然后又认真地（我的老师作文500字）对妈妈解释说：“其实，我以前听这段儿时，也不明白这个‘尜’字的意思，是因为我对这句话特别感兴趣，觉得说起来特有相声的味儿，这才留心查了这个字。”妈妈听了会心地笑了。

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我喜欢相声，因为它风趣、幽默；我偏爱相声，因为它语言丰富，知识广博。相声使我的生活变得丰富多彩，使我学到许多书上学不到的知识。

篇二：小相声演员

耿丹旭是我们班的一个小演员。他学习很好。小个子，大大的头上匀匀实实的分配着他的五官。眼睛不大。嘴小，但是很能说。怎没个能说法！我来给大家说个故事，你们就知道了！

一上课，老师让耿丹旭表演一下他准备的相声。他一上台，一张微笑的脸，先是唱了一小段京剧，说给我们将个小故事，“从前有个老爷爷，在山上挖菜。”耿丹旭边说边在一旁学着挖菜的样子。他接着说“挖到了一个大缸，老爷爷把缸带回了家。他把一把米放进去，做饭时有了一把米，咦！还有一把米，就这样，一直舀出来十把米。”耿丹旭把两个手指一交叉，成了十。“老爷爷把米分给村里的人，这缸的的事传到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。然后又接着说。

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第五篇:《相声作文400字（3篇）》

篇二：相声

大家都知道相声吧！据我所知，相声一种民间说唱曲艺。中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙，相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，在现代享有很高的名誉。

我们学校知道相声是一门古老的艺术，所以对相声很重视。特地在学校里让三个分校的相声演员一决高下，结果我们代表五（2）班在比赛中夺得头魁，代表学校去参加比赛。

今天，我们在8点钟就到了比赛场地。一到比赛场地，我们就看见了“江干区艺术节”这几个大字。周围的相声比赛演员，和我们四目相对仿佛擦出了火花，我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知，我们排在第七号。时间过得飞快，不一会儿主持人就报幕报到我们了。我们满怀斗志踏着坚定的步伐走上了台，尽管有一些紧张。我们开始了表演，我们两个用着洪亮的充斥全场声音征服全场，还不时的用眼神交流，配合仿佛左手和右手一样默契，看得台下评委啧啧称赞。最终，我们的表演在一阵掌声中结束了！

这次相声比赛，让我体会到了中国的曲艺艺术博大精深，还让我见识到了来自江干区各个学校精英的曲艺节目，以后我们会继续加油的！

篇三：我爱相声

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要说那种中国传统艺术深受广大人民的喜爱，那当然是相声了。

相声，是一种雅俗共赏的语言、表演艺术，深受人民的喜爱。相声的语言幽默有趣，贴近生活、通俗易懂具有浓厚的讽刺意味。有许多都是发人深省，惹人发笑的相声，听完以后，人们都是有所感悟的。

相声幽默有趣，是因为语言贴近生活，很真实，让人听了很容易明白。相声中的语句不深奥，用词的词意普通人也能明白。相声中的拟声词也十分形象，如：打电话的声音嘚儿郎、、、下雨的声音：哗啦啦啦、、、拨号的声音：嗞嗞嗞、、、等等。

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第六篇:《相声作文400字3篇》

篇一：说相声

最近，我们班开展了以《诚信，人生路上的朋友》为主题的班队活动，老师让我，一个没有幽默感的学生表演一段相声。

相声《卖柿子》是从网上下载的，说的是一个卖柿子的人怎样采用欺骗手段把涩柿子卖出去的，从反面反映了诚信的重要性。我和张翼翔很快就把它背得滚瓜烂熟，在老师的指导下，我们还设计了一些很有意思的动作。正式开演那天，我紧张得说不出话来。幸好我们是第四个节目，等到我上场的时候，紧张感渐渐离去了。于是，我们便滔滔不绝地说开了，居然还赢得了热烈的掌声。老师表扬说：好，很好！我便松了口气。后来，我们多次表演了这个节目。家长会的时候，作了汇报演出；为实习老师作了示范演出；在钟楼广场演出，观看的市民围了一大圈……我们的喷泉的作文表演也越来越熟练、老练。听老师说，我们还要在环西文化广场上演一场。

在演出的过程中，我逐渐领悟到，这不仅仅是一场演出，更重要的是在宣传一个合格的公民必须遵守的道德规范：诚信。一个人什么都有，如果没有诚信，就会与欺骗、谎言为伍，就会走上犯罪的道路；诚实守信，才会得到人们的尊重。我要做的，自然是后者。

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篇二：相声

大家都知道相声吧！据我所知，相声一种民间说唱曲艺。中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙，相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于（我的老师作文500字）全国及海内外，始于明清，在现代享有很高的名誉。

我们学校知道相声是一门古老的艺术，所以对相声很重视。特地在学校里让三个分校的相声演员一决高下，结果我们代表五（2）班在比赛中夺得头魁，代表学校去参加比赛。

今天，我们在8点钟就到了比赛场地。一到比赛场地，我们就看见了“江干区艺术节”这几个大字。周围的相声比赛演员，和我们四目相对仿佛擦出了火花，我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知，我们排在第七号。时间过得飞快，不一会儿主持人就报幕报到我们了。我们满怀斗志踏着坚定的步伐走上了台，尽管有一些紧张。我们开始了表演，我们两个用着洪亮的充斥全场声音征服全场，还不时的用眼神交流，配合仿佛左手和右手一样默契，看得台下评委啧啧称赞。最终，我们的表演在一阵掌声中结束了！

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