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第一篇:《昌雯幼儿园红歌活动方案15》

昌雯幼儿园“红歌大家唱”活动方案

一、指导思想：

为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

二、活动价值：

活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；

全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标：

1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

三、活动对象：幼儿园全体师生

四、活动开始时间和地点：

2015年10月27日 星期二 2:30 幼儿园大操场

五、活动细则与要求：

1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；

3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。

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4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。幼儿园红歌赛方案

2014年10月20日

第二篇:《阿乐惠镇中心双语幼儿园红歌比赛计划》

阿乐惠镇中心双语幼儿园“童心向党——红歌大家唱”歌咏幼儿园红歌赛方案

比赛活动方案

为了弘扬民族精神，深化未成年人思想道德建设，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展“童心向党，红歌大家唱”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

一、活动目的：

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“童心向党，红歌大家唱”的歌唱比赛。

二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱”

三、活动时间：2015年05月12日下午3:30

四、活动对象：全体学生

五、活动要求：

1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）幼儿园红歌赛方案

4.演出服装整齐统一，得体大方，充分展现当代学生积极向上的面貌（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、比赛歌曲要求：

以在社会主义革命、社会主义建设和改革开放中广为传唱，歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命和英模人物、歌颂和谐社会建设、歌颂美好生活为主要内容。要主题鲜明、积极向上、乐观健康。

八、奖励办法：

以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖一名，；（注：三、四年级组为一组）

九、评委名单：依布拉衣木园长，沙塔尔老师，阿孜古丽老师

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第三篇:《幼儿园国庆唱红歌活动方案》

指阳中心小学“庆国庆，唱红歌”歌咏比赛

活动方案

一、活动目的：为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“唱红歌，庆国庆”的歌唱比赛。

二、活动主题：唱红歌 庆国庆 颂祖国

三、活动时间：2014年9月26日（暂定，根据天气情况再做调整）

四、活动地点：指阳中心小学篮球场

五、活动形式：歌咏比赛 六、评委小组名单: 组 长: 肖好根主任

组员：肖桂禄 耿露琼戴茂盛黄义书 刘艳红 统 分：刘艳红摄像：肖圣泉 七、比赛事项及要求:

(一)、比赛事项

1、比赛顺序：从低到高按年级参赛 2、参赛歌曲：

一二年级唱国歌。三至六年级一首必唱歌曲，一首选唱歌曲，必唱歌曲《歌唱祖国》，选唱歌曲可以为：《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《红旗飘飘》《今

天是你的生日，祖国》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》《请茶歌》《英雄赞歌》《打靶归来》等等。（二）、比赛要求：

1、全校各班须认真组织参赛，参赛队员和合唱指挥只限本班学生。 2、各参赛队自备伴奏带。

3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 4、各参赛队的服装不限，但必须整洁统一。

5、赛场内各班须遵守赛场纪律，不得在场内大声喧哗，乱丢果皮纸屑。

6、各班须在9月20日前把比赛歌名报到少先队。

十、评分标准：本次合唱比赛总评分为10分，评分标准如下表

十一、计分办法：比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低 分，取平均分为最后得分。

十二、评奖方法：每个年级评出一名一等奖，其余为优秀奖 2014/9/4篇二：迎国庆红歌比赛方案

“迎国庆，唱红歌”合唱比赛方案

中疃中心学校

一、 活动主题：

为庆祝建国65周年，活跃校园文化生活，激励学生爱国，爱校思想，提高学感恩主题手抄报生团结精神，特举办中疃中心中学“迎国庆，唱红歌”合唱比赛。 二、领导小组：

组长：王勇副组长：武 刚 孙 奇 孙保才 王 娟 后勤保障：孙奇 徐勇 孙灯连 音响：孙保才 韩丰蔚 主持人：

志愿者服务组长：韩丽

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合唱比赛内容：

以班级为单位进行比赛。参赛歌曲以爱国歌曲，革命歌曲为主，弘扬民族精神，激发学生爱校，爱国思想。

三、 比赛时间：

2014年9月30日星期二下午活动时间。（参加比赛班级9月28号上报曲目，班长于9月29日到政教处抽签确定决赛序号）

四、参赛对象、比赛形式及人数要求参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式，表演形式为合唱。以班级为单位，要求人人参与。

五、比赛地点：

学校操场或多媒体大厅（根据天气定地点）幼儿园红歌赛方案

六、 评分标准

1、歌曲主题内容，健康向上，符合大赛主题。（1分）

2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。（1分）

3、演出服装整齐统一，得体大方，能展现当代学生积极向上的精神面貌（2分）

4、 积极乐观、演唱精神饱满，保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示少年学生的朝气和活力。（2分）

5、演唱时要求声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，没有走音现象。（2分）

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。（1分）

7.唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分） 六、奖励方法： 1， 奖项特设、一等级1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖若干名。

七、评委：

各年级的部分老师及艺术组老师

八、记分方式集体奖：

采取去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分为比赛最后成绩 。篇三：昌雯幼儿园红歌活动方案15

昌雯幼儿园“红歌大家唱”活动方案

一、指导思想：

为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

二、活动价值：

活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；

全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标：

1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

三、活动对象：幼儿园全体师生

四、活动开始时间和地点：

2015年10月27日 星期二 2:30幼儿园大操场

五、活动细则与要求：

1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；

3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。

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