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追风筝的人读书笔记500字(共10篇)

追风筝的人读书笔记500字（一）

追风筝的人读后感

追风筝的人读后感
《追风筝的人》对我来说是一个开始。沉下心来读书的开始。深入思考的开始。
不得不承认，在之前的很长一段时间里，我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书，放下。看起来，我与书无缘了。
但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名，引发了我无限的联想。又看到它的封面——黄昏的天空。层层斑斓彩云中有一片通透的蔚蓝天空，仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在余晖中翩翩起舞。这是一个梦啊！因为一个书名，因为一个梦境，我买下了它。而事实证明我这次的决定是对的。
然而有一点我错了。这不是什么童话故事，也并非喜剧。
故事的开始，在阿富汗。说起这个我们的邻国，并不是一个太平世界。我们总会把它与塔利班、战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张狰狞的脸、惊恐的脸，没有轻松，更不会有笑容。就是战争，进一步推动了悲剧的发生。
似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑，是一对从小一起长大的主仆，或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱，不惜陷害哈桑一家；哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。
是阿米尔错了吗？他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却佯装不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，使我必须宰割的羔羊……他只是个哈扎拉人，不是吗？”事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时，哈桑已经死在塔利班的枪下。
是哈桑错了吗？当我们读完这本小说，无不为他的不幸所悲伤，为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情，看到主人对他的态度，哈桑还会认为这一切值得吗？他为什么还要一次次的献身？难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗？还是为了朋友阿米尔，他情愿付出一切，我们不得而知。
但有一点可以确定，无论是阿米尔还是哈桑，都没有错，他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。
这个故事震撼了每一个人的心灵，他向我们再一次发出最深的呐喊：
我们要和平！我们要平等！
如果作者仅仅是给我们讲团结合作的作文述了一个曲折的故事情节，那它就太平凡了。故事的精彩在于它细腻的景物和心理描写，每个细节都值得去细细品味。还不只是这样，通过阿米尔的视角和内心独白，我们看到他的世界。每一次聚焦都是那么精准，就像自己亲眼所见。我竟产生这样的想法，我可以拿它来拍一部电影了。
“为你，千千万万遍。”我听见自己说。
然后我转过身，我追。
他只是一个微笑，没有别的了。他没有让所有事情恢复正常。他没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。
但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花；而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。
我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。
我追。
结果，阿米尔解脱了，在二十六年的的挣扎折磨之后。这对他来说是一个幸福的结局。
然而对我来说，还没有结束。我会记得这本书，反复回味着其中闪烁着的人性的光芒

追风筝的人读书笔记500字（二）

《追风筝的人》读后感

为你，千千万万遍。
这句《追风筝的人》中的对白出现在我的脑海中。想着它，宛如一个天真的玩笑，愚弄着生命中多少爱恨情怨，它延续着一个梦，一个《追风筝的人》的梦，一个残忍而又美丽
阿富汗，一个在曾经在我印象中只有战火纷飞的地方。而《追风筝的人》却为我呈现了一个真正的阿富汗——一个有欢乐，有情谊的国土。阿米尔和哈桑在这片土地上生活的是那样幸福。虽然身份与种族的差异不时扰乱两人的友谊，但是谁也无法忽视这之中令人艳羡的美好。然而，这样一个美好的开头，冥冥之中注定会有一个令全文发生转折的岔路口。阿米尔和哈桑在当地的斗风筝比赛中取得了胜利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的风筝，却被阿塞夫拦下。阿米尔走街串巷寻找着哈桑，在一条小巷中，他看着哈桑被一群不良少年施暴，可阿米尔却选择了胆怯，他逃避了……天色变暗，阴影扫过白雪上斑驳的血渍，阿米尔永远忘不了那一幕，他背叛了哈桑，他失去了哈桑……
无尽的痛苦逼走了哈桑。而同时，阿富汗的战火也开始燃起。阿米尔随着父亲逃到了美国，背离了战火却始终无法背离对哈桑的自责和愧疚。一天，拉辛汗的一个电话让阿米尔回到了那里。他拼了命从塔利班手中救出哈桑饱受折磨的儿子索拉博。而此时的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下，阿米尔能为昔日友人所做的，就只有为他可怜的孩子找回一颗心，一颗过去的心，一颗未来的心。也许，这，是一次心灵的救赎。
这本感人至深的小说里面，风筝是象征性的它既可以是亲情、友情、爱情也可以是正直、善良、诚实。它是人生中不可缺少的一部分，也许，每个人心中都有一个风筝。
这本小说太令人震撼。文学与生活中所有重要主题，都交织在这部惊世之作里：爱、恐惧、愧疚、赎罪…………………………

追风筝的人读书笔记500字（三）

《追风筝的人》读后感.200百字左右.

[《追风筝的人》读后感]这是一本令人震撼的小说,看完后也让我有很多感想,其实,我们每个人的心里都应该有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实,《追风筝的人》读后感.对阿米尔来...

追风筝的人读书笔记500字（四）

追风筝的人读后感

追风筝的人读后感

《追风筝的人》对我来说是一个开始。

沉下心来读书的开始。

深入思考的开始。

不得不承认，在之前的很长一段时间里，我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书，放下。看起来，我与书无缘了。

但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名，引发了我无限的联想。又看到它的封面——黄昏的天空。层层斑斓彩云中有一片通透的蔚蓝天空，仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在余晖中翩翩起舞。这是一个梦啊！因为一个书名，因为一个梦境，我买下了它。而事实证明我这次的决定是对的。

然而有一点我错了。这不是什么童话故事，也并非喜剧。

故事的开始，在阿富汗。说起这个我们的邻国，并不是一个太平世界。我们总会把它与塔利班、战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张狰狞的脸、惊恐的脸，没有轻松，更不会有笑容。就是战争，进一步推动了悲剧的发生。

似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑，是一对从小一起长大的主仆，或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱，不惜陷害哈桑一家；哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。

是阿米尔错了吗？他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却佯装不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，使我必须宰割的羔羊……他只是个哈扎拉人，不是吗？”事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时，哈桑已经死在塔利班的枪下。

是哈桑错了吗？当我们读完这本小说，无不为他的不幸所悲伤，为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情，看到主人对他的态度，哈桑还会认为这一切值得吗？他为什么还要一次次的献身？难道他也认为自己只不过是一个低贱的仆人吗？还是为了朋友阿米尔，他情愿付出一切，我们不得而知。

但有一点可以确定，无论是阿米尔还是哈桑，都没有错，他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。

这个故事震撼了每一个人的心灵，他向我们再一次发出最深的呐喊：

我们要和平！我们要平等！

如果作者仅仅是给我们讲述了一个曲折的故事情节，那它就太平凡了。故事的精彩在于它细腻的景物和心理描写，每个细节都值得去细细品味。还不只是这样，通过阿米尔的视角和内心独白，我们看到他的世界。每一次聚焦都是那么精准，就像自己亲眼所见。我竟产生这样的想法，我可以拿它来拍一部电影了。

“为你，千千万万遍。”我听见自己说。

然后我转过身，我追。

他只是一个微笑，没有别的了。他没有让所有事情恢复正常。他没有让任何事情恢复正常。只是一个微笑，一件小小的事情，像是树林中的一片叶子，在惊鸟的飞起中晃动着。

但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花；而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。

我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

我追。

结果，阿米尔解脱了，在二十六年的的挣扎折磨之后。这对他来说是一个幸福的结局。

然而对我来说，还没有结束。我会记得这本书，反复回味着其中闪烁着的人性的光芒

追风筝的人读书笔记500字（五）

我们都是追风筝的人——《追风筝的人》读后感

再次看到风筝时，已然是七月。绿草如茵的空地上，几个人在放风筝，脸上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下，神思有些困倦。不知是睁眼之时还是闭眼之时，我望见一片瑰丽的苍穹，灿烂的云朵中是成片的风筝，如同飞鸟。远处，放风筝的人伫立，追风筝的人奔跑。一切都如此熟悉。为你，千千万万遍。这句《追风筝的人》中的对白此刻突然出现在我的脑海中。我意识到周围的一切都是一场梦境。我在延续着一个梦，一个《追风筝的人》的梦。

那晚霞的移动荡漾着我的眼睛，那风筝的弧线激扬我的心神。感动与欣慰，害怕与无助，心酸与悲凉，这本书字里行间带给我的是如人生百味般的悸动。是什么得以有这样大的力量让心灵颤抖？那质朴的语言敲响的到底是怎样一种伟大的乐律？

阿富汗，一个在曾经在我印象中只有战火纷飞的地方。而《追风筝的人》却为我呈现了一个真正的阿富汗——一个有欢乐，有情谊的国土。阿米尔和哈桑在这片土地上生活的是那样幸福。虽然身份与种族的差异不时扰乱两人的友谊，但是谁也无法忽视这之中令人艳羡的美好。然而，这样一个美好的开头，冥冥之中注定会有一个令全文发生转折的岔路口。阿米尔和哈桑在当地的斗风筝比赛中取得了胜利，狂喜中，哈桑要去追那只被割下的风筝。那一刻，我仿佛预感到了之后的事情，我听到我的心中大呼“不要去！”……可是，我只是一个看客。我只能一页页翻下去，看着阿米尔走街串巷寻找着哈桑，看着哈桑被一群不良少年施暴，看着阿米尔在这重要的岔路口选择了胆怯……当那只风筝坠落，阴影扫过白雪上斑驳的血渍，我知道，坠落的不仅是风筝，还有阿米尔与哈桑之间一整个过去，连同快乐与悲伤。

那时的我想，如果是我，我会挺身而出吗？如果阿米尔当时用自己救下哈桑，他们之后又会如何？我不知道。这世界没有如果。但我知道，阿米尔在他尚且年幼人生中错过了什么重要的东西，而正是这一错过，将用他的一生来补救。我们的人生究竟禁得起几次这样的错过？人生竟是这样坚强而又脆弱！

无尽的痛苦让阿米尔逼走了哈桑。而同时，阿富汗的战火也开始燃起。阿米尔随着父亲逃到了美国，背离了战火却始终无法背离对哈桑的自责和愧疚。终于，在朋友的指引和劝导下，阿米尔冒着生命危险回到阿富汗，拼了命从塔利班手中救出哈桑饱受折磨的儿子索拉博。而此时的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下，阿米尔能为昔日友人所做的，就只有为他可怜的孩子找回一颗心，一颗过去的心，一颗未来的心。这心，又何尝不是阿米尔与哈桑之间的延续？

故事的最后，阿米尔为索拉博追着风筝。那风筝究竟是什么？到底谁才是追风筝的人？这两个问题一直伴随我到最后。我的眼泪终于夺眶而出。我知道，这问题阿米尔已经明白了，我也已经明白了。

生命就是那一片天空，或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝，我们追寻，我们仰望，在追风筝的路途中，我们诠释一整个世界。这途中，有沟壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。可是，没有人会停下前进的脚步，因为，我们都是追风筝的人。

担起责任，鼓起勇气，翻过千山万水，跨越艰难险阻。我相信，我的风筝一定会在某座山的后面等着我。

睁开眼睛，声旁依然是碧绿的草地。放风筝的人越来越多，阳光在各种风筝下投下细碎的光斑。夏意正好，此时的我仰望天穹，仰望天穹上的风筝，嘴角的弧度悄然上扬。

呐，我们都是追风筝的人。

追风筝的人读书笔记500字（六）

追风筝的人一句话读后感

为你,千千万万遍.朋友,是值得永远珍惜的人.【追风筝的人读书笔记500字】

追风筝的人读书笔记500字（七）

求追风筝的人第一章的心得体会500字(第二章和第三,四,五章也可以)谢谢“

阿米尔的性格：本性善良,但在感情与道德上摇摆不定,彷徨懦弱.性格多层.哈桑的性格：纯良,正直,坚强,隐忍,无法形容的忠诚.这两位的友谊注定会被客观或人为的撕裂,但相互的影响却是久远甚至终生.风筝是一种象征,指代人性中最美好最纯净的部分,所以要一直追下去,成为健全而自我心安的人.
作者清淡的笔触之下,饱满内敛的人物个性,在沈静中透露的忧伤.在一场叹为观止的交错倒叙的文字结构中,从容精湛的文笔,仿佛让时光在瞬间如光影交错,回顾着漫长曲折的人生道路,往事历历在目,然而人事已非.回不去的童年,填补不了的心灵裂缝.
也许每个人生命里都有一只想要挽回的"风筝",谁没有令自己痛悔的事?谁能保证自己的心灵永在阳光的照耀下?但重回那个被时光深埋的地点,重新面对心灵的拷问,不是每个人都有的勇气.当阿米尔舍命从暴政下救走哈桑的独子、自己的侄儿索拉博时,他终于追到了自己遗失已久的风筝.
爸爸说阿米尔有一种卑劣的性格,其实就事实而言并没有错,还有他的懦弱.这种懦弱已经越来越在我们身上普及,大概只有神经大条的人才不具备.懦弱,让我们没有勇气去面对,他让我们极力遮盖一个事实,渴望那个事实在时间的流淌中慢慢磨灭消失了棱角.
自始至终,哈桑都默默承受着一切.这是一份超出宽容的爱,无条件的爱,即使被伤害了还继续爱着——我们每一个貌似正直的人,是不是都恨憎令自己在自己的阴暗面无出遁逃的天使,他越是用温暖的手掌抚摩你的心,你便越是恨到想方设法要赶走他.

追风筝的人读书笔记500字（八）

追风筝的人 写读后感
需要的是这篇读后感的开头,不知道该营造怎样的氛围和语句,希望得到解决.

所有的曾经都是经过虚伪蹒跚\x0d过来的.花开,一个美丽却虚幻的\x0d词语.稚嫩的梦想守护着那脆弱的\x0d生命.我的花儿啊,在绚烂盛开中\x0d,结束了一生无声的命运.结局是\x0d　　花儿永远都是渴望着得到赞美\x0d,可是被淹没的花海里很难寻找到\x0d他们的身影.默默付出,用花香去\x0d渲染那奋斗的感慨,没想到等待他\x0d们的只是无情的雨水.甚至  那痛苦\x0d的背叛.摘下面具,他们都是天使\x0d的化身.【追风筝的人读书笔记500字】

追风筝的人读书笔记500字（九）

追风筝的人 作文

在我看到远处那个飞快奔跑，再把手中的风筝放得很高的男孩子时，我想到了你。
因为后面那个尽力追逐的女孩子，更像你。
我没有听到你的声音，也没有看到你的泪水，却接受了你跑过后带来的薄弱气流。恍惚间，我好像看到了自己，一个追风筝的人。
你把梦想粘在纸上，梦想它永远挂在天上，你追。你看到一片绚烂的筝翼，翩飞在青空之上，你追。你发现一只挣断束缚，摇摇欲坠又妄图飞得更高的风筝，你追。
我看着你来来回回，最后只是望着一个无线牵制风筝的轱辘黯然神伤。
你忘了，一个人只为一个人追风筝。
你有没有想过要像我一样停下来看看，看看那些越来越多掉落的、迷失的风筝。
你会害怕吗？
在阿富汗有个古老的习俗，每个参加风筝比赛的孩子，都要用自己带锋利物的风筝割断其他的风筝，直到其中一个孩子坚持到最后，将最后一只风筝割落，那么他就赢了。这时，那个孩子的伙伴就要为他追回那最后一只风筝。
亲爱的，其实我没有想好是要做那个放风筝的人还是那个去追的。但是我想，或许我会是那个追风筝的人。
因为我愿意去为你而追。
希望在未来的有一天，你放起了你的那只风筝，不再迷茫，不会为了胆怯而犹豫。你成为了人群中最勇敢的那一个，那么到了那时，我会为了你全力以赴。
你将和你的风筝在人群的最前面，我会为你奔跑，为你欢呼。
为你追逐那只飞得最高的风筝。

追风筝的人读书笔记500字（十）

品读友情——《追风筝的人》观后感

[品读友情——《追风筝的人》观后感]
这部书买过,但一直没有看完,想想自己以前看书的能力,真的是不堪回首,每部书常常刚刚翻看,却很快又停下来,等多短时间忘记了情节,从新看起,又是只看那么几页,品读友情——《追风筝的人》观后感.
这部电影开头真的很温情,两个铁哥们一起放风筝,看电影.不了解故事的我以为这部电影将讲述他们如何共同成长.没想到一个小小的不幸发生到他们身上,主人公阿米尔由于内心的懦弱背叛了他的朋友,对他忠实的朋友哈桑,幼小的的他内心的不安与自责逐渐演变成了逃避,逃避面对哈桑,最终摧残了他们的友情,观后感《品读友情——《追风筝的人》观后感》.哈桑被逼走了,但阿米尔内心的自责是永远逼不走的,面对内心的不安,长大后的他选择了弥补.
回到家乡,曾经懦弱的他主动挑战当地的恶势力,希望就出哈桑的儿子,这是友情的力量还是自责的驱使?
当最后他带着哈桑的儿子到了美国,从新扬起风筝,那句台词跟风筝一直回响在上空中：“我什么都愿意为你做!”
这的的确确不是一件敷衍的事情,哈桑跟阿米尔说过这句话,他最后为了守卫他家的房子付出了生命,这是对友情的忠诚,对朋友的忠诚,即使受到过伤害.哈米尔为了就出哈桑的孩子,也不顾生命危险进入了恶势力的鸟巢,这是对友情的回报.
这就是一份真真正正的友情的力量,就用这么几个字阐述：我什么都愿意为你做.
　　〔品读友情——《追风筝的人》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避.】

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幼儿教师读书笔记摘抄

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2016年教师师德师风学习笔记

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一年级我的笔记

一年级我的笔记(共4篇)一年级读书笔记我喜欢多萝西上个星期我读了《绿野仙踪》，我最喜欢的人物是多萝西。因为她聪明勇敢，用一盆水就打败了邪恶的西方女巫；她意志坚定，一路上无论遇到什么困难，她都始终想着要回家；她充满爱心，和稻草人、铁皮伐木工、胆小的狮子成了最亲密的朋友，互相帮助战胜困难，最后当他们要分别的时候，个个都伤心的哭

2015领导干部自学笔记

2015领导干部自学笔记(共3篇)2015年党员学习笔记2015年党员学习笔记时间：2015年3月12日 地点：办公室 学习形式：自学 学习内容：法治思维的提出经历了一个过程一般认为，法治思维是指用法律规范、法律原则、法律精神和法律逻辑对所遇到或所要处理的问题进行分析、综合、判断、推理和形成结论、决定的思想认识活动与过程

2016年师德师风学习笔记

2016年师德师风学习笔记(共3篇)2016年师德师风学习心得体会二十年后的故乡作文2016年师德师风学习心得体会在2016年寒假师德师风学习中，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵

中学生摘抄笔记大全

中学生摘抄笔记大全(共5篇)中学生美文摘抄大全中学生美文摘抄大全是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。 ——毕淑敏，《我很重要》我送你4句话。其一，这世界上没有失败，只有暂时没成功。其二，改变世界之前

三毛流浪记,,笔记

三毛流浪记,,笔记(共4篇)《三毛流浪记》读书笔记《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的漫画小说。1947年的一天晚上，画家张乐平冒着大雪走在上海弄堂里，远远地看到三张通红的小面孔。走近一看是三个十岁左右的流浪儿，正披着破麻袋赤着脚，紧紧地围着一个烤山芋的炉子取暖。有两个孩子在雪地上不停地跺脚。有一个趴在雪地上鼓着冻红的腮帮去吹即

幼儿教师反思笔记

幼儿教师反思笔记(共5篇)幼儿教师反思笔记幼儿教师反思笔记老师，你看到了吗？——大班角色游戏这是一个大班的角色{HYPERLINK kindergarten youxi |游戏真实的情景再现：点心店的墙上，高高的粘着一张A4大小的菜单，上面有黑白打印的点心的食物照与标价，们需极力仰头才能看到，上面的点心有的孩子叫不上名（

陕西省十三五规划学习笔记

陕西省十三五规划学习笔记(共6篇)陕西十三五规划附件陕西省“十三五”规划重大问题研究选题指南一、发展改革思路与总体目标研究专题1．陕西省“十三五”经济社会发展改革总体思路研究研究要点：(l）按照党的十八大及十八届二中、三中全会提出的发展新要求、全面深化改革新目标，以及省委关于建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西的战略部署，科学评价我省“

师德师风培训笔记

师德师风培训笔记(共6篇)师德师风学习笔记师德师风学习笔记1、5月13日学习笔记：师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆其身正，不令而行；其身不正，虽令不从自古就是“教书育人，为人师表”对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述，江泽民同志说过：“

师德师风建设学习笔记

师德师风建设学习笔记(共6篇)师德师风建设学习笔记师德师风建设学习笔记忠实实践三个代表重要思想树立学生第一理念 加强师德师风建设江泽民同志在十六大报告以及北大、人大和北师大校庆讲话中，都特别强调师德建设的极端重要性。代表党和人民，真诚希望人民教师“志存高远、爱国敬业”， “为人师表、教书育人”，“严谨笃学、与时俱进”。这

教师阅读笔记摘抄

教师阅读笔记摘抄(共6篇)小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇小学教师读书笔记（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。”——《学习的革命》感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的

巴黎圣母院笔记

巴黎圣母院笔记(共6篇)《巴黎圣母院》读书笔记法国文学 《巴黎圣母院》作者：雨果 成书时间：1830年 类别：小说特色之处：一幅瑰丽多姿的浪漫主义艺术画卷背景一览雨果（1802~1885）世界著名作家，法国文学史上最重要的作家之一，十九世纪浪漫主义文学运动的领袖人物。他的作品代表了欧洲浪漫主义文学的高峰。雨果一生创作了数量

名著童年读书笔记

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城南旧事，读书笔记。(共6篇)城南旧事读书笔记摘抄：我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。赏析：这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只

城难旧事的读书笔记

城难旧事的读书笔记(共6篇)《城南旧事》读书笔记600字《城南旧事》读书笔记600字《城南旧事》这本书，叙说着一个叫英子的女孩的童年。我读完这本书第一个感想就是：有趣，作者写作的方法的不同之处就是作者并没有像其他作者一样刚开始就表明主人公的名字和家庭环境，而是慢慢的随着事情的发展才说到。故事是从一九二三年开始的，英子从一个天真

呼兰河传第四章的读书笔记

呼兰河传第四章的读书笔记(共6篇)《呼兰河传》读书笔记《呼兰河传》读书笔记有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来，可是仍然有美，即使美得有点病态，也仍然不能不使你炫。 看了矛盾的评价，使我很好奇作者萧红笔下的故乡的故事和人们?她的故乡是什么样子使他怀念?很想知道关于作者故乡呼兰河城的人、事、景

名人传之贝多芬传读书笔记

名人传之贝多芬传读书笔记(共6篇)名人传读书笔记名人传读书笔记 《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的

国富论摘抄笔记

国富论摘抄笔记(共6篇)国富论读书笔记 (1)读《国富论》分工理论之浅见一 亚当·斯密简介 亚当·斯密（Adam Smith），1723年6月5日－1790年7月17日），英国苏格兰哲学家和经济学家。《国富论》和《道德情操论》是其经典著作。 其著名思想：古典经济学、现代自由市场、劳动分工。亚当·斯密的思想集百家之所长。他的

城南旧事读书笔记三百字

城南旧事读书笔记三百字(共6篇)《城南旧事》读书笔记《城南旧事》读书笔记作者：林海音一、好词制止 黑绒 寒战 哆嗦 摇晃 漩涡 阴暗 清爽 透亮 喃喃 轻摇 嘱咐 敢情 调顺 兴致 犹豫 一声不响 糊里糊涂

好段摘抄读书笔记

好段摘抄读书笔记(共6篇)读书笔记段落摘抄读书笔记段落摘抄1、他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。（《汤姆 索亚历险记》）2、每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。（《洛莉塔》）3、

大班教师阅读笔记

大班教师阅读笔记(共6篇)幼儿园观察笔记幼儿园观察笔记(1)观察时间：2009年9月观察地点：活动室观察对象：施悦观察记录: 李莲观察目的：施悦为啥躲着好朋友观察过程：最近我在发现施悦在玩游戏时总是躲躲闪闪的，连去厕所好像也偷偷摸摸的，于是，我注意观察她，在观察中发现他并不是在躲着老师，而是在躲着她的好朋友，我悄悄地问她为什

学习三严三实读书笔记

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对老师的采访笔记

对老师的采访笔记(共6篇)采访张红燕老师的心得体会采访张红燕老师的心得体会法政学院 08思政2班 罗建邦 2008644253张红燕老师是一位亲切、平易近人的老师，我们组非常的荣幸能够和她进行攀谈，了解老师在教书过程中的成功和失败、经验和教训。这次谈话也让我对教书有了新的认识，让我感想很多，获益匪浅，下面就将自己和他谈话的内

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