给自己的信演讲稿 演讲稿
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篇一:《演讲稿--活动《写给未来自己的一封信》》
演讲稿
各位同学们,评委老师们,你们好。我是来自XX班的XXX,我今天的参赛作品是《写给未来自己的一封信》。
对于未来,我想大家一定都有很多的幻想和想象。而这些承载着我们少年时美梦的遐想能走多远呢?到底多年后的我们会变怎么样呢?是否有自己满意和成功的事业?是否有自己向往和美满的爱情以及婚姻?多年后的今天,是否还有那么一群可以陪你一起疯一起2一起哭一起笑的朋友呢?生活中充满了挑战与未知,面对这些,我们该何去何从?明天的目标,应该由今天的努力来决定。
回想一下,从大一新生初入校园青涩的我们到如今的大二,生活给了我们什么历练,而我们又从中学到了什么?我相信在座的很多同学都曾经站在人生的十字路口徘徊过,迷茫过。假使你一直过着没有目标的生活,多年以后的今天你的生活会是怎样?浑浑噩噩,稀里糊涂,毫无生活重心,这会是你想要的生活吗?不,当所有的迷茫和无助沉淀之后,我们都可以展望未来,规划属于我们自己的一片天空。
传承雷锋精神明确我们的生活目标,坚定着我们向往幸福的信念,就可以清楚地看到美好的未来向我们招手。即便是很小很小的小蜗牛,也可以靠着自己的努力往金字塔顶端爬,我相信只要我们付出过,就能得到我们满意充实的生活。
而作为大学生的我们,更应该在当下规划好我们的人生道路,为我们在未来崎岖的道路上导航。那么,我们可以为自己的未来准备些什么呢?我想,知识是必不可少的,充分的文化知识可以为我们的职业生涯打下一个良好的基础。当然,实践经验也是相当宝贵的。我们可以通过各种途径的活动来增加自己的实践能力以及适应社会的能力。
实现自己梦想的途径有很多,你今天的一小步改变也有可能是明年巨变的积累,不要小看自己为梦幻做的任何小小的改变。那么,如何让自己感受到这份不同呢?我们可以把自己对未来的规划以及向往用书信的方式写给未来的自己。想象一下给几年后的你写一封信,几年后再打开它,看看你做成了哪些事。这是一项能够帮助你实现目标的辅助措施,因为它可以帮助你将未来的预期转化为在特定的时间需要实现的具体目标。未来读这封信时,你会发现过去你的期望实现了多少,并想想为什么会这样。往往由于各种各样的困难,难以预期的环境和不断改变的重心,我们设立的时间,目标,计划容易受到外界的干扰而改变。这封信使你从宏观的角度重温你最初的愿景,并思考现在的愿景和过去有什么不同。除此之外,写信的时候,你的意识完全集中于其中。因此,打开信封时,未来的你就可以与现在的自己做比较。这使你看清,从过去到现在你改变了多少,着实是一次有趣的经历。看看写信时的自己成长了多少,改变了多少,很有意思。
这个活动的宗旨是让更多的大学生在回顾自我的同时,制定出一份适合自己的规划,并向着自己憧憬的生活目标前进。那么,可以写些什么呢?首先,(读
1)。写完之后,一定要记住签上你的名字,注上日期,并且保存好你的信件。你可以(读3)。在之后的几年里,你要像新生一样生活。那么,几年后打开信封,读着几年前的自己写来的信,就能细细品味出怀旧,欢喜之情。当然,你也可以将它打印出来,泛黄变旧的纸质文本可激发更强烈的怀念之情。
本次活动的主题是“携载祝福感动 留存文明友爱”
活动分两个部分。一是征集祝福语,二是书写信件。
祝福语的形式可以多种多样,可以使新格言,自编谚语,也可以是具有文采
的短文,富有哲理的警句及诗歌,为的是互相勉励,让我们在人生的道路上共同进步。
我希望这种精神可以在XX学院一直传承下去。每届大一学生写一份信交给活动主办方保管,到了大三毕业后,将信件统一交还给各班班长,下发给每个同学。
这样既可以对学生的私人信息保密,也可以避免信件丢失。
还在等什么呢?同学们,快拿出你的笔和纸,行动起来吧!
我的演讲结束了,谢谢观赏。
篇二:《相信自己演讲稿》
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈的上描绘色彩呢?今天,我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。”
我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路?每个人都要从积累与磨练中逐渐成长,所以请你相信,路是人走出来的,别说你不行。课堂上请勇敢的站起来发表你的看法,即使你说的结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢的站起来,你就是自信的人。请不要为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人,永远不能成为强者。在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是个纸老虎。
自信心是成就事业的基石和首要条件。一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气,威胁楚王使赵“合纵于楚”。毛遂的成功,正是因为他相信自己,挺身自荐。试问,如果一个人连评估自己的信心都没有,他还能脱颖而出、建功立业吗?
丧失自信的人总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴。21世纪需要勇敢开拓、勇敢进取、勇敢创新的人,这种人首先要具备的素质便是自信。畏畏缩缩、诱诱豫豫的人必将被新时代淘汰。作为新时代的建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。
年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摈弃自负,以自强不息的奋斗精神,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!
篇三:《教师演讲稿:写给我毕业孩子们的信》
教师演讲稿:写给我毕业孩子们的信
夕阳的余晖透过明净的玻璃窗,眷顾着你们跃动的笔尖,我倚靠在黑板前,内心涌起一股莫名的感动,这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风,拉起你们蓝色衣角,我站在队伍的右后方,看着你们斜上45度望向国旗的侧脸,内心猛烈一颤,这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼,安详有致的错落在你们的身后,你们簇拥在一起嘴角上翘,皓齿外露,用相机定格着这灿烂的笑容,我站在文化墙前,欣慰与失落杂糅在我的眉间。这是你们最后一次在校合影。每当忆及这些画面,我的心便会瞬间融化。面对即将踏上新征程的你们,我有几句叮咛要放进你们的行囊。
孩子们,做宽容的人吧。还记得蝉鸣初起的季节,胖胖的你因多次不完成作业被科任老师一纸上告,想着我再一次的苦口婆心化为泡影时,我忍无可忍,怒火中烧,一路小跑冲进教室。当时正值课间操,我知道偷懒的你一定最后离开,就在我即将大发雷霆时,我看到你慢吞吞地走向教室后门,眼睛平视前方用食指准确且优雅地关掉了两个电灯的开关。就在那一刻,我仿佛看到了你头上的光环,看到你身后扇动的洁白的翅膀。瞬间,我明白了,原来你们每个人都是天使,都有带上光环、闪闪发光的时刻。正是因为如此,才不要苛求别人成为你的心中所想,要用宽容的心对待每一个人。允许犯错、允许改正、允许求同存异、允许保留搁置。孩子,谢谢你给了我一个机会,让我看到了宽容带来的美好世界。
孩子们,做善良的人吧。还记得微雪初飘的季节,我们围坐在一起上一节班会课。议题大概是路边行乞的小孩儿该不该接受施舍。当时你们中的大多数持反对意见并热火朝天地揣测着钱的去向。正当大家得意并感动于自己的正义感时,一向沉默寡言的你刷地站起来,声音不大但字字铿锵:我会给钱。我记不得后来是怎么结束的,但当你黑亮的马尾辫甩下的那一刻,我浑身战栗,因为你对良善的坚守。孩子们,你们还太小,我们且不去衡量法律和道德哪一种底线更值得尊崇。我只想说,善良是人性之本,也是维系社会温情之基,它使我们远离冷漠,它拥有静水流深的力量,潜移默化地在你我的心中暖起了一朵
篇四:《给中学生的励志信(演讲稿)》
致X班全体学生的一封励志信
——xxx
大家好,我是咱们班的课外辅导员XXX,两个星期前见过大家,给大家做过一次演讲,大家给我留下很深的印象,让我久久不能忘怀的是在你们身上我看到了潜力,是无穷无尽的潜力。
无疑你们都是很出色的学生,可能现在没有表现出来,但是我敢说,你们中的每一个人以后的成就都是无可限量的!可是,现在你们的潜力都没有被开发出来,没有惹人注意,这次写这封信就是要告诉大家如何发挥自己的潜力。
现在我给大家讲个例子。
芮雪是初二升初三时转入南京读书的,当时只有13岁的她竟然只身一人,在南京租房子读书。“爸爸妈妈都有自己的工作,我不需要他们来陪读,因为我能够管理好自己。”芮雪告诉记者,自己就在学校附近租了一个房子,吃饭在学校,回家以后自主学习。“我不认为自己是个特别聪明的人,如果非要说我有什么特殊的方法的话,就是平时非常用功,把每个知识环节都学扎实了,这样对自己的水平就有足够的信心。”
有人肯能会问芮雪是谁?她今年17岁,高三被哈佛大学录取。她就是一个潜力被开发的例子,她没有很高的智商,她有的是自制力,自我的思想。
我在这里告诉大家的第一个开发潜力的秘诀是:你们要学会独立,不是生活的独立,而是思想的独立。确定自己的目标,把握自己的命运,不然别人就要来把握。让自己知道什么时候该玩,什么时候该学,不要让别人的几句话改变自己坚守的立场,拥有自己对事情的判断力。
我在电视上看这样的画面,一望无际的非洲草原,一群群羚羊在那儿欢快地觅食,悠闲地散步。就在这时,突然,一只非洲豹向羊群扑去,羚羊受到惊吓,开始拼命的四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊,穷追不舍。在追赶过程中,非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊,它只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追去。真是奇怪,那些和它挨得很近的羚羊它却像未看见一样,一次次放过它们。终于,那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了,挣扎着倒在了血泊中。
在看的过程中,我一直很纳闷,在追赶的过程中,那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢?那样,岂不是更容易捕捉到猎物?后来,在听到主持人的解说词后,才恍然大悟。因为豹子已经跑累了,而其他的羚羊并没有跑累,如果在追赶途中改变了目标,其他的羚羊一旦起跑,转瞬间就会把疲累不堪的豹子甩在身后,因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊,最终的目标是让它成为自己口中的猎物。
其实,梦想就是一只羚羊,如果你想得到它,那么,你就必须一直追下去。中途很可能出现各种目标的诱惑,它们都在分散你成功的视线,如果你一味地为它们停留,最终将一无所获。
将自己比作那只非洲豹,将理想比作那只被穷追的未成年的羚羊,抛弃所有杂念,穷追下去,千万别受近在身旁的其他羚羊的诱惑,你一定会成功,要记住“虽然人的潜能无极限,但人的生命是有限的”。你一生追求的目标太多,到头到,一个也实现不了。
秘诀二:做事不要尽力而为而要竭尽全力
再给大家讲个故事,在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师叫戴尔。泰勒。有一天,他向教会一个班的学生们讲了下面这个故事:
在一年的冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了,猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻的回到猎人身边。猎人气急败坏说:你真是没用,连一只受伤的兔子都追不到,猎狗听了很不服气的辩解道:我已经是尽力而为了呀!
回过头来说兔子带着枪伤成功的逃生回家了,它的兄弟们都围过来惊讶的问它:那只猎狗很凶啊,你又带着伤是怎么甩掉它的呢? 兔子说:猎狗它是尽力而为,而我是竭尽全力呀,它没追上我,最多是挨它主人一顿骂,但如果我不竭尽全力跑,那就是没命啊!给自己的信演讲稿
泰勒牧师在讲了故事之后,接着向全班所有学生郑重其事的承诺:谁要是能背出<圣经。马太福音&g小学作文题目大全集t;第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的太空针高塔餐厅参加免费聚餐会。尽管参加免费聚餐会是所有学生梦寐以求的事情,但要背诵<圣经。马太福音>第五章到第七章有几万字,而且不押韵,这无疑是相当大的难度,所以几乎是所有人都浅尝而止,望而去之。
几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹的站在泰勒牧师面前,从头到尾按要求背诵下来且一字不漏,没有一点出错,在最后还变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师比谁都更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师赞叹男孩那惊人记忆力的同时不禁好奇的问:你是怎么能背下这么长的文字?
男孩不假思索地回答道:因为我是竭尽全力。给自己的信演讲稿
16年后这个男孩成为了世界著名软件公司的老板:他就是比尔。盖茨。 大家听到这个故事可能会惊讶,比尔盖茨小时候就这么聪明了,但是,大家错了,不是因为他的聪明,是他遇事竭尽全力的态度,换做是你竭尽全力也可以做到那看似不可能完成的任务!
竭尽全力去做事的人在各方面的进步和改变都远远超于只尽力而为去做事的人,当然不是所有的事竭尽全力结果就一定是完美,但至少给了自己提升的机会,但如果你是这样想的:我只能做到这样,我已经尽力而为了,那么永远是不会有超人的成绩,遇到棘手困难的问题不要告诉自己我不行或是我做不到这样的话,而是想着能怎样去做得更好,同时会挖掘出你不为发挥的极大潜能。
有些事不是自己不行,也不是自己的能力和技能不如别人,而是事后的回想要反问自己是已经竭尽全力了吗,是不是还能做得更好,谁要想要在班里面出类拔萃,在以后受人尊敬,仅仅尽力而为是远远不够,必须竭尽全力才行!
秘诀三:让优秀的行动变成一种习惯 “力争优秀”是一种积极的人生态度,这种态度能激发一往无前的勇气和争创一流的精神,从而获得成功。
20世纪30年代,在英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,父亲从小就给她灌输这样的理念:无论做什么事情都要力争优秀,即使是坐公共汽车,你也要永远坐在前排。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是尽自已的最大努力做好每一件事情,以自己的行动实践着目标。
玛格丽特在上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程,她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,在一年内就全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。其实,玛格丽特不仅在学业上出类拔萃,她在体育、音乐以及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”
正因为如此,44年以后,玛格丽特成为了世界政坛上一颗耀眼的明星,她就是1979年成为英国第一位女首相、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。
优秀的习惯有着无比巨大的力量,它能最大限度地激发我们的潜能。所以我们要努力让自己更优秀,并让优秀成为一种习惯。只要这种优秀的习惯你一直保持下去,你会发挥出自己的潜力,成为一个成功的人。
大家的潜力不是一下子就能开发出来的,要一个长期的过程,希望下次我来学校看你们的时候你们能够有所进步!
雪碧最后留给大家的思考作业:确定自己的人生目标
找出一张纸,写出你理想中的10年后的自己(大胆地想象)
要求:1、你在哪里?(环境、地点描述)
2、身边是什么人?(这些人的工作、能力、表现,与你的关系)
3、你在做什么?(职业、职位、工作情况)
篇五:《自我介绍演讲稿》
自我介绍演讲稿
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍演讲稿综合介绍自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,自我介绍演讲稿综合也是认识自我的手段。
比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是非常重要的一个细节。当然有的时候也没有必要过分地拘谨,如果对方位低,但他忘了介绍了,位置高的人,先作个自我介绍也没有什么。但是,应该位低的人先作介绍,这是介绍的顺序,这一点很重要。这是对地位高的一种尊重。否则的话,人家不知道你是谁。说了半天,不知道你是谁,那会很尴尬的。
【第一例】
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺
出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
自我介绍演讲稿综合我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
【第二例】
对大家的到来表示热烈的欢迎。今天我们非常高兴的邀请到临沂生资的经理来到我们路宽公司,相聚在沂蒙。
我们这次会议是欧曼新产品(轻量化)上市的推介会,也是让更多的用户来了解欧曼新产品的优点,本次会议的召开,为我们路宽公司的新老客户提供了一个平台,提供了难得学习的机会,必将推动我公司业务的快速发展,和谐发展,希望与会的各位领导,各位来宾,通过本次会议进一步了解新型欧曼。了解路宽公司的各项服务,增进友谊,实现共羸,我们愿与各位同仁一起共同推动交通运输业的健康发展。
我相信,通过这次临沂生资经理亲临我公司指导,能进一步加深我们的双方相互了解和信任,更能进一步增进我们双方友好合作关系的发展,路宽公司更加兴旺发达。
最后,让我们以热烈的掌声,向***经理和高经理表示欢迎,预祝大会圆满成功,谢谢大家。
【第三例】
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。
我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种理想的作文事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻
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