放开心灵,书写生活的作文600 书信作文

时间:2024-11-13 11:00:26 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《放飞心灵,书写人生》

放飞心灵,书写人生

①当李白放飞心灵,从黑暗官场的监禁中解脱时,他在青山绿水间高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,快意人生。

②当贝多芬将他的心灵从失聪痛苦的监禁中解脱出来时,他的指下流淌出美妙的《命运交响曲》。 ③当梵•高将他的心灵从贫穷、饥饿与嘲笑的的监禁中摆脱时,他的血液在向日葵粗犷的线条中沸腾得更加热烈。

子说过,承担大任的人,必将先经历困苦。当顽强的心灵冲破重重困苦,就是大业将成之时。汉代司马迁,由

于触怒汉武帝,惨遭极刑。如此巨大的打击,谁都无法马上接受。司马迁,这位铁铮铮的汉子,他也曾绝望、彷徨,在众人的流言中无法抬头。可是,案头那一卷又一卷的汗青,打开了他心灵的枷锁。他沉浸其中,手持铁笔,十六年如一日地著成《太史公书》。是放飞心灵成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的大业,同时书写了辉煌的人生。

会给人这样或者那样的挫折,使人心中苦闷不堪而将心灵囚禁在无形的监禁中,不能自拔,苦不堪言。只有放飞心灵,才能潇洒地穿行于生活之中。一代词宗苏轼,官场失意,屡遭贬谪。然而他的心灵并没有在痛苦失意中沉沦而被囚禁,而是在青山绿水间漫步,于诗词书画中飞翔。一句“一

蓑烟雨任平生”洒脱地为心灵解禁。清代蒲松龄,科举落第,仕途渺茫。但他的心灵并没有因此而被囚禁起来,他洒脱地留连于鬼狐传说之中,为后世留下《聊斋志异》这本文学巨著。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”正是他放飞心灵的绝响。蒲松龄也由此创造出浪漫潇洒的人生。

实并不可怕,困境也非绝境,只要我们能解除心灵的监禁,希望之火会重新燃烧。台湾画家谢坤山,年少时意外地失去双臂和一脚。生活似乎就这样陷入了绝望的境地。但他并没有将心囚禁起来,而是用嘴“拿起了”那神奇的画笔,为他的心灵打开了一扇敞开的窗子。于是他沉醉在画中,让

心灵又一次在蓝天下自由飞翔,他成了杰出的残疾人画家,生命之火再一次发出耀眼的光芒,希望又一次燃亮人生。

⑧只有自由的手指才能弹出人间的绝响,只有放飞的心灵才能书写出辉煌的人生。

第二篇:《2014各区一模作文》

2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---作文

01、东城

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

22.爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是出现在你最需要的时候。有了爱,生活变得无限美好。爱的甜美,让你体验了爱,懂得了爱,学会了爱。请以“爱”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

02、西城

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

25.当你想解决生活、学习中的某个问题,了解某个自然现象、科学原理时,你就会开始探索的历程,有过这个经历,无论结果如何,你的能力、认识都会得到提高,情感、经验都会更加丰富。请以“在探索中成长”为题写一篇作文。 要求:放开心灵,书写生活的作文600

(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800字之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

03、海淀放开心灵,书写生活的作文600

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

25.请在“感谢您,我的手”中的横线上填写我的老师500词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

04、朝阳

(二)根据题目,按要求写作。(50分)

25.请以“因为有你”为题,写一篇文章。

要求:

雪的散文

(1)请将题目写在答题卡上。 (2)文体不限(诗歌除外)。

(3)不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

05、丰台

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

25.改变,指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好,集体因改变而和谐,生活因改变而精彩„„请以“改变”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

06、石景山

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃„„感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目,写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。

生活不止眼前的苟且

07、昌平

24.根据题目,按要求写作(共40分)

请你以“________是这样炼成的”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补充完整后抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

08、顺义

(二)根据题目,按要求写作。(40分)放开心灵,书写生活的作文600

23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足„„请以“面对压力”为题写一篇作文。

要求:

(1)将题目抄写在作文纸上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

09、通州区

作文二(40分)

姿态,是容貌神态,姿态是风格气度,姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度,好的姿态可以促进学业事业的成功。请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。注意不要透露个人和学校的真实信息。

10、大兴

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

“脚踏实地”,形容做事踏实认真,不虚浮。我国先贤荀子说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”西方哲人维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这些话诗意形象,寓意深刻,能引发我们诸多想象或感悟。 请以“脚踏实地”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

11、房山

24.根据题目,按要求写作。(40分)

如果有爱,什么样的生活条件也能品味出温馨;如果有恒,什么样的学习起点也能收获到提

升;如果有诚,什么样的工作环境也能享受到成功„„

请以“如果有 ”为题,写一篇作文。

要求:

⑴在横线处填上合适的词或短语,构成你的作文题目; ⑵不限文体(诗歌除外);

⑶字数在 600—800 之间;⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

12、门头沟

20.(40分)

“百尺竿头,更进一步”常用来比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。请你以此俗语为题,写一篇作文。

题目:百尺竿头,更进一步

要求:(1)将题目抄写在答题纸上; (2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数在600—800字之间; (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

13、平谷

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

22.“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信„„成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

要求:( 1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

(2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

14、密云

21.大作文(40分)

在人生的旅途中,我们总在不断地出发,伴我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮 嘱„„而这一切激励鞭策着我们勇往前行。

请以“带着 出发”为题,写一篇文章。

要求:

(1)在横线处填上合适的词语,将题目填充完整。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。放开心灵,书写生活的作文600

15、怀柔

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

25.无论世间变化多快,总有值得我们去守护的。守护善良,展现的是人性的光辉;守护诚信,传播的是传统的美德;守护宽容,体现的是博大的胸襟;守护真诚,流露的是炽热的情怀„„一切美好的,有益于自己、他人或社会的,我们就该去守护。请你以“守护 ” 为题,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补全并抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数600-800。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

16、燕山

23.根据题目,按要求写作。(40分)

歌手齐秦曾唱过一首歌《给我一个空间》,“给我一个空间,没有人走过„„”是啊,生活需要空间,心灵需要空间,成长需要空间,就是植物的生长感谢妈妈也是如此„„留一点空间,给自己、给他人、或给它们,以此让生命活得惬意,活出精彩。

请以“空间”为题,自选角度,写一篇作文。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

第三篇:《以执着为话题的作文600字8篇》

篇一:执着

我似那一叶不断行驶的舟,把你刻在肌肤上,以为你就随行左右。我回头寻你时,才发现已隔万水千山的距离。夏夏,我觉得时间可以改变很多,我们之间,因为距离,因为时间,因为很多的原因,都悄悄地变了。对,我们变远了。

七年级开学时,我们并不喜欢对方,甚至两天一小吵,三天一大吵,吵着吵着,吵出了感情。到了八年级,我们形影不离,一起逛街,一起上学,一起做作业,一起回家……,做了很多朋友之间应该做的事情。再后来。你便走了,你说你身在“曹营”,心在“汉”。你一有时间,就马上跑到我们学校来,连饭都不吃。我知道,你害怕我们难得的友谊被时间冲得干干净净,不留一点痕迹。你,执着于我,执着于我们的友谊。我也一样,总是送礼物给你。为了证明我们的友谊是存在的,很多年之后,你也许会找不到我,但有了那些礼物,你会走下去,无论风雨多大,我知道你一定会走下去,因为你不仅执着于我,还执着于我们共同的梦想……

“哇,《柯南》!《火影》!《犬夜叉》!啊啊啊,还有,还有,几米!宫畸峻!”那时的你,总打开我的书柜,像村里的孩子进城一样,惊讶得大叫:“你是哪买的?”!你也喜欢动漫,我们太有默契了!我站在一旁看着你一连串的动作,说:“恩,我的梦想是改变中国动漫界的现状!”。“我跟你差不多,我的梦想是为中国动漫配出完美的音乐来。”你又眼发亮,因为激动,语速也变快了不少。”那二十年后,我们就是中国动漫的twins组合了!“我兴奋地把脑海里的幻想说了出来。我们常常一起讨论日本动漫与中国动漫的不同,我们一起学画画,音乐,一起培养对艺术的感知能力……

你走了,我们的梦想还在。

夏夏,我看到你空间的画画了,我看到你谱的曲了,很美,画美,曲更美!

仇恨可以消除,友情可以消化,唯有相思不可忘。我们一同向梦想奔去吧,坚持,坚持,再坚持!

篇二:执着

渔夫的故事无疑是一个悲剧。原因之一是他的不切实际,原因之二是他的墨守成规,不懂变通。于是,在浩瀚的大海面前,渔夫只能一次又一次地失败,直到死去。

我们姑且不论故事的原因和结果,从其独立的过程来看,我认为,渔夫的执着,也是一种美丽。

有人认为正是执着才导致了渔夫的失败。其实,执着的原因可能错:为了一个不切实际甚至错误的目标去苦苦奋斗;执着的条件也可能错:为了实现理想而不顾其与现实的差距。然而,执着本身,是没有错的。

执着是一种精神,是“不到黄河心不死”的恒心,是“不到长城非好汉”的决心;执着又是一种行动,是“精卫填海”式的坚持,是“夸父逐日”式的追求。 东坡语文

如此看来,渔夫又有何错?你可以嘲笑他的愚蠢,也可以嘲笑他的迂腐,你甚至还可以嘲笑他的理想,但你却决不能嘲笑一个理想者和一个执着的人!尽管理想是不切实际的,而且执着把它变成一出悲剧,但是执着却永远是美丽的,而且美丽因为悲剧而悲壮。

不能说渔夫是英雄,可是英雄往往出于悲剧,而悲剧也往往源于执着。执着只有两种结果:成功或失败。但成功往往意味着执着的终结。这种执着或许给人喜悦,但不是震撼。可是失败却往往让英雄更加执着,直到死去。于是,有了生命的衬托,这种执着才会给人一种震撼,一种美丽,一种悲壮。于是,英雄因为执着而伟大,执着因为英雄而美丽。

夸父逐日,精卫填海,难道他们真的没有想过:日是无穷远的,海是无穷深的吗?不!他们一定想过。可是这种念头比起他们的理想,又何足道?因为他们认为:过程比结果更重要,执着比成功更美丽!这不正和现代的奥林匹克精神一致吗:只要参与,就是成功;只要坚持,就是胜利。其实,夸父、精卫和渔夫有其相似之处:理想本身都不切实际,在追求理想时亦无视其与现实的巨大差距,于是迎接他们的只有失败。既然如此,我们又何必苛求渔夫?东坡语文

从独立的过程来看,我不得不承认渔夫是美丽的,因为执着。然而,这不等于我们要仿效他,毕竟,这是一出悲剧。

篇三:执着的悲剧

执着是成功路上的敲门砖,执着是人生路上进步的阶梯。

古往今来有很多关于执着的例子;李白的故事想必大家都熟悉。年少的李白不愿学习,有一天逃出老师的视线,跑到外面去玩。在溪水边,他看到一位老奶奶,在水边磨一根粗粗的铁杵。李白很奇怪的问:“老奶奶,你在干啥呢?”“噢,我是再把它磨一根绣花针。”老奶奶说。“天呀,这得磨到猴年马月呀!”小李白一看就皱起了眉头。“这有啥可发愁的,只要我每天不停的磨,总有一天会磨好的”,老奶奶乐呵呵的说,“我可一点也没发愁。”小李白听了这些话深受启发,从此以后学习不在三心二意的,而且特别有恒心和毅力,后来他靠着这种恒心和毅力成为了我国历史上伟大的浪漫主义诗人。

除了李白,我们知道的精卫填海,愚公移山,夸父追日都是和执着有关的。其实外国也有很多关于执着的事例。

贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。

百年环法自行车赛已经落下帷幕,每一位车手不管名次先后,都骑行了3000多公里,在每一个赛段都有相当一段路程,最长的有260公里,而在比赛中又有些运动员从自行车上摔了下来然后有重新投入到比赛中去。这些都是我们常人无法忍受的,又是什么精神支撑着他们骑完全程呢?当然是靠每一个人坚定不移的信念和毅力。

毅力是成功的基石。居里夫人曾经说过:“一个人没有毅力,将一事无成。”而“说一套,做一套”,永远都不可能取得成功,只有言行一致,朝着目标坚持不懈的去奋斗,去追求,才会有所收获。

以执着为话题的作文600字8篇以执着为话题的作文600字8篇

执着无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。自行车手们就是凭着顽强的毅力,跌交了而有泪不轻弹,在逆境下前进,才是胜者之能。

放眼看古今,每一个成功者身上都闪耀着“执着”的光辉。有人说过:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”

篇四:执着

帆儿的生活是无边无际的流浪,但帆儿执着什么?是什么一直支撑着它忍受孤独与风浪,一次次地扬帆、启航、前进……

——摘自我的日记 我是帆,我的生活注定了漂泊无依。这样人生与责任的生活我不后悔,我不怨恨。

因为我是帆,因为这是我自己选择的生活。 我喜欢太阳,那是我刚出生(制造出来)的时候,我第一次看见了太阳。

那喷薄而出的红日,那么耀眼,那么美好。天边的云因它而镀彩,世界因它而光明。那一刻,我决定了,我要追赶太阳。 我扬帆、启航、前进。我朝着太阳的方向前进。我选择了自己的生活。 每天太阳东升西落,我也在不断地航行,绕了地球一圈又一圈,始终没有追到太阳。但我的心中有一个信念:太阳就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在执著地追寻太阳中充实。 风啊风,你再迅猛一点,助我寻找太阳! 浪啊浪,你再汹涌一点,送我追赶太阳! 浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太阳,使光明不再,使温暖不再…… 风,更加迅猛;浪,更加汹涌;浮云,只有悄悄地溜走。 在暴雨狂风猛浪中洗礼的我,更加坚定于自己的追求,更加执著于那一片光明,那一丝的温暖,那火红的太阳,我的理想。 没有执著的生活是碌碌无为,庸人自怨,黯淡无光。 生活需要执著,执著于自己的理想,前进,前进,不后悔。 后记 不要懦弱 坚守当初的承诺 我要乘帆漂泊 只愿与旭日相守 最美的生活 就在我对你的执著

篇五:执着

月光清澈,柔软的海面隐隐约约泛着波纹。一只螺搁浅于被海水浸得冷冷的沙中,紧贴着海的脉搏,倾听着海的呼唤。

贝螺以最傲人的姿态出现,展示出自然雕琢的惊艳。曾经坚实可靠的躯壳终于卸下保护的责任,肉体腐化为尘,但那份坚定永远封存在岁月留下的痕迹里。

触摸着这坚实的壳体,手中的宝贝已然成为死亡的见证,但是无法被抚平的纹理似乎在娓娓

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