话题作文 > 书信作文 > ：对某一个小动物写一封信是由小学生作文网为您精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是对某一个小动物写一封信的正文：

第一篇:《习作题目与审题训练》

习作题目与审题训练

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的„„这些事及这些有关的人，一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。

每个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至回影响一个人的一生。下面就请你以喝彩为话题，再从你经历过的或你见到的、听到的事中选择一件写下来。当然，你对喝彩也许有自己的认识，也可以畅所欲言，发表看法。

同学们，当今社会所面临的最大问题就是环境问题：全球变暖，臭氧层出现空洞、森林减少，水土流失，洪水泛滥，土地沙漠化、沙尘暴、水荒，白色污染„„人类对环境造成了及大的危害，环境保护已经到了刻不容缓的时候，请你发挥想像，围绕有关环保问题写一篇童话，题目自拟。

有这样一首歌“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你„„”在你心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望长大后成为他（她）那样的人。请你以《长大后我就成了你》为题写一篇作文，要求写出自己的真情实感。

在日常生活中，同学们由于不同的建立经历和感受，往往有许多奇思妙想，美好的愿望或远大的理想，请你以《我好想„„》为题，写一篇作文，要求：1、把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想有一个知心朋友》“我好想快快长大””“我好想有一个自己的小天地”„„

2、展开合理的想像，表达真情实感。

“一个人来到世界上，在他面前有一个零等他填写。有的人在世界索取一通后离开，那么他的人生是负数；有的人付出多少就要索取多少，那么正负抵消，他们的人生等于零；人的真正价值在于创造和贡献，世界需要人的付出多于索取。”读了这段话让你想起了什么？把你的思考和见闻结合起来写成文章。

一年之中有四个季节，在春的温暖，夏的热烈，秋的爽朗，冬的晶莹里，我们拥有了许多美丽而真实的感受。那么，你最喜欢哪一个季节呢？在这个季节里，你能观察到什么，倾听到什么，感受到什么呢？把这些问题想清楚，你就能写好一篇作文。

这学期，你一定给学校的领导老师写过建议信，信中你一定提出了很好的建议。学校的领导老师对你的建议持什么态度？你满意吗？你认为学校应当怎样做？现在请你再给学校领导或老师写一封信，把你的想法表达出来。

小明说：“我做了好几次实验，都没有成功，真烦！”小红说：“爸爸，妈妈总是吵架，我现在做什么都没心情。”小蓝说：“大家推荐我参加比赛，我没发挥好，觉得真对不起大家”„„生活中、学习中每个人都会遇到挫折。我很想知道你曾经面对怎样的挫折，你当时是怎么想的，怎么做的，请把自己的亲身经历写成一篇文章。对某一个小动物写一封信

你一定读过许多文章，看过许多电视节目，其中有的让你感动，有的增长知识、开阔眼界，还有的让你悟出了道理„„请你选择印象最深的，写一篇读后感。（感受真实具体，重点内容突出。）

风光

说起我们的班集体，你一定有许多话想说。是啊，同学们每天一起学习，共同生活，其间一定有不少的喜怒哀乐，其实这才是五彩缤纷的生活。请你给远方的亲戚或朋友写一封信，说说你们这个班集体。注意选材要真实，感情要真挚。

当你吃着可口的饭菜，穿者干净整洁的衣服；当你背着书包，走进宽敞明亮的教室；当你躺在舒服的床上进入梦乡时，你可曾想到你的家人，他（她）们为了你学习生活付出了巨大的辛苦，他们是你最值得尊敬和热爱的人。请选择一两件事来表现出他（她）们的辛苦。

《聊斋志异》中，一个变戏法人把一根绳子的一端向天上扔去，绳子就直直立在空中，他儿子就顺着绳子爬上了云端。神话故事居然与科学家的灵感如出一辙，美国宇航局提出建造太空电梯的可行性报告，他们断言，在未来50年内将实现这一梦想，乘太空电梯登上太空只要24小时，价格只要5美元就够了。请以“建成太空电梯后”为话题，写一篇想象作文。

三角形“”是同学们非常熟悉的图形。它有三条边，三个角，是最稳定的几何图形。生活中与三角形有关的事物很多，只随风而来的玛丽阿姨要我们动脑筋在一个三角形上添上几笔，就能构成一幅美丽的图画，并由此会联想到某件事情。请你动笔画上几下，展开丰富的想像，来为同学们讲述一个生动有趣的故事。题目自拟。

(1)能源紧张是当前全球化的问题。酷热难当，断电一定给你留下了难以磨灭的印象。请以“断电”为话题，写一篇作文，可以写断电是发生的事，也可以进行想象，题目自拟。

（2）在你学习、生活了六年的小学校园里，曾经发生过好多难以忘怀的事，活跃着多少让你记忆深刻的人。今天，请你提起笔来，写一写你即将离开母校是最想说的话，文体不限，题目自拟。

3．阅读下面的材料，根据要求作文。

画家史国良从小家境贫寒，但喜欢画画。他每画一幅画都拿给班主任申老师看。申老师总是说他画得好，说只要坚持画下去，一定会成为一个了不起的画家。申老师的肯定，坚定了他的信念。史国良后来果然成为著名画家。

信念从何而来，也许是父母从小的灌输，也许是老师热心的鼓励，也许来自一本书、一场电影中的某个神奇的人物。信念有时只是别人的一句话，甚至是一句善良的谎言。但如果这句

话成为孩子幼小心灵的一颗种子，就可能在孩子的心中生根发芽，长成参天大树，最终创造出令人难以置信的伟大。

请以“信念”为话题写一篇文章。

2、先把题目补充完整，再完成习作：和（）聊聊天

提示与要求：（1）聊天对象可以是亲友„„也可以是日月、春风、花草„„还可以是孙悟空、诸葛亮„„（2）文章要求语句通顺，内容具体，有真情实感。

（二）记实文的习作对某一个小动物写一封信

1、每位同学自身都会存在这样那样的弱点，如：自卑、懒惰、依赖、粗心、娇气、胆小„„请结合你曾做过的事情选择一方面写，可以写“我战胜了

”，也可以“我帮他（她）战胜了”。对某一个小动物写一封信

要求：①把题目补充完整；②通过一两件事来表现战胜弱点的过程，别忘了还应写出你当时的感受哟。

2、在小学生活中，你也许面对过紧张、胆怯，你选择了“勇气”吗？面对过困难，你选择了“信心”吗？面对过撒谎，你选择了“诚实”吗？面对着失败、痛苦，你选择了“坚强”吗„„请以“选择

”为题，写一篇400字以上的短文。

要求：①横线上填上合适的词，如：“勇气、信心、诚实、坚强、善良„„”等。②事情要写具体，能表达出你当时的真实情感。

3、人人都感受过幸福，关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐也是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福„„请围绕“幸福”这个话题写一篇习作，可写事，也可记人。

要求：①题目自拟，内容具体，语句流畅，有一定的顺序。②突出幸福的地方写细致，感动人。

4、题目《真心喝彩》

要求：回忆你曾经为别人（或为自己）真心实意喝彩的一件事，字数400字以上。 提示：①这是一件什么事，为什么值得你喝彩。

②事情要写得有起伏、有变化、有高潮。

③开头可以采用直接场面描写，结尾可用含蓄的句子结束。

5、我们的小乐园（绘景为主）

提示：校园、小溪、山坡、竹林、小院或书房、游乐场„„都曾经留下孩童的欢声，课余、假日常结伴逗留，一同嬉戏，还常被美景陶醉，是童年时代的小乐园。请选择一处描绘出来。

6、我的“小伙伴”（状物为主）

提示：一件玩具、一本图书、一幅字画、一盆花草、一只小动物„„都可能与你朝夕相处，慢慢地成为自己亲密的小伙伴，给你欢乐、启迪，请选择熟悉、感触最深的“小伙伴”写。

（三）想像文的习作

1、记实性的想像

题1）、常言道：时间如流水，一去不复返。因此，许多我们做错的、没珍惜的、没做成功的事都成了遗憾。假如时间可以倒流，你将如何去做？去做什么？请以《时间倒流了》为题，写一篇450字左右的短文。要求展开丰富的联想，写出新意，吸引人，能表达自己的真情实感。

题2）、在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想„„请你以《我好想„„》为题，写一篇450字左右的文章。

要求：①先补充题目，如：我好想乘坐嫦娥号（神舟八号），实现遨游太空的愿望；我好想当一名教师；我好想变成一只蜜蜂；我好想和爸爸换角色„„

②展开丰富的联想，做到语言流畅，吸引人、感动人。

2、放胆性的想像

题1）、××的故事——记实

下面共有四种图形，请你看看每种图形大致像什么东西，然后选一种图形所像的一种东西写一篇短文。注意：先选一种图形，写出它像什么东西，然后把题目《××的故事》补充完整。

123456

（）像（）

提示：例“图1”可以想像它是一方手帕，一个研台，一张方桌，一块玻璃„„然后可以“手帕的故事”为题，写一件围绕手帕发生的事情；也可以想像其它。

题2）、数字王国的故事——童话

数字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字是数字王国的成员，一次一些数字为争论谁的作用大而闹得不可开交，请你展开丰富的想像，编一个有趣而有意思的童话故事来，题目自拟。

题3）、自然界中有些事物巧遇在一起竟然能让人回味无穷，请你选?

第二篇:《基础作文第8讲 写一个小动物》

第八课 学写小动物

【教学内容】动物百态 【教学目的】

1、学会观察小动物的外形、生长环境、生活习惯。 2、描写外形要注意按照一定的顺序，写出它最主要的特点。 3、描述动物的生活习性，以及你们在一起发生的有趣事情。 4、语言生动，融入你的喜爱之情。 【教学重点】

1、学会观察小动物的外形、生长环境、生活习惯。 2、描写外形要注意按照一定的顺序，写出它最主要的特点。 【教学难点】

1、描写外形要注意按照一定的顺序，写出它最主要的特点。 2、描述动物的生活习性时动作要准确具体，体现出的灵性。 3、语言生动，融入你的喜爱之情。 【课时安排】四课时 【课前准备】课件 【教学过程】

第一课时

评讲上一次作文

第二课时

一、游戏：(5ˊ)

猜猜看：根据图片猜猜和动物有关的成语。

（ 出示卡片，让一生演，其他人猜猜相关的成语）

虎口逃生 漏网之鱼 虎头蛇尾 鹤立鸡群

小结：刚刚所猜的这些词语都和动物有关。动物是人类的好朋友，它们活泼，充满灵性，各种姿态给我们带来了无穷无尽的乐趣。怎样描绘身边的小动物，使人如见其形，如闻其声呢？这课我们学习第八课——动

物百态

二、分析范文，学习方法(25ˊ) A80《我家的小鹦鹉》 1、读，标出自然段序号。 2、齐读开头，问问开头的作用。

（开篇点题，总述特点）

3、小作者为什么喜欢鹦鹉呢？从哪几个方面介绍的？ （贪吃、爱漂亮、淘气）

4、问生：喜欢鹦鹉的哪一方面，读一段给大家听听，并说说喜欢的原因。

（喜欢它的贪吃，因为动作具体：啄、咬、伸、吞、

喜欢它爱漂亮的一段：用了拟人手法：不信任对方，好像嫌弃别人„„） 小结：写动物灵性时，要详写动物的一连串动作，加上修辞的运用，更能把动物描写得生动有趣。

5、本文也介绍了鹦鹉的外形，找出来读一读。 （眼睛朝着外面，跳上跳下，叽叽喳喳叫个不停„„）

小结：外形上作者采用了动态的方法，写出了鹦鹉的可爱和灵性，这种方法也值得我们学习。

我们也可以动静相结合，会更显生动。 例如：

小兔子的耳朵长长的，像两个雷达，一听到动静，耳朵就竖立起来，似乎在观察周围有什么动静。

练兵：小动物的什么部位特别有灵性，想一想，仿造例句说说。（小狗的嘴巴、小猫的尾巴„„）

6、文章的结尾有什么特点？（点题）

7、点评：这篇文章最大的特点是运用了排比构篇的方法，先是写鹦鹉的吃相，再写它们爱漂亮，最后写它们的淘气，这样使文章结构清楚，层次感强。此外，小作者观察细致，再加上运用修辞手法，把小鹦鹉的

生活习性写得生动有趣，让人看了不禁喜欢。 三、情报总结：(10ˊ)板书

灵性性情：

通人性——聪明 送欢乐——搞笑 惹麻烦——调皮

生活习惯：

吃食 居住 活动

外形特征：

头、颈、身尾、四肢

第三课时

四、练兵拓展(30ˊ)

1、《我最喜欢的动物》《家有宠物》

聪明

演讲稿作文

2、《昆虫记》（蚂蚁、蚕、蝴蝶„„）对某一个小动物写一封信

小狗

外形特征 敏捷 调皮

怎样引起你的注意，

新学期的打算300字

外形上有什么特点？ 发现它有哪些习性？

拓展特点时，要强调举有说服力的事例，并引导描述细节，尤其是动作、神态。

五、小结：(10ˊ)

今天我们学习了什么？有哪些要点？ （见情报总结）

第四课时

六、课堂作业：

写一种自己熟悉、了解的动物。 七、课外作业：

1、阅读B81《小蚂蚁的大本领》及点评，抄写“词句青草地”。 2、阅读B83《我家的花武将》及点评，完成“阅读训练”。 八、板书设计：

八、动物百态

第三篇:《给小动物的一封信作文300字》

第一篇： 给动物的一封信

全体的动物朋友们：

　　你好，我是文昕记者，这封信我是从2009年的未来给你们写的，封信将让你们知道2009年的地球。在你们未来的200年里，人类为了提高自己的生活水平，不但不断向地球母亲索取大量的资源，什么煤炭啊，金子啊，钻石啊等等，弄的地球母亲左一个洞，右一个洞的，而且对地球母亲没有一丝体谅之心反而恩将仇报的对地球母亲乱排乱放废水、废气，地球母亲的绿衣裳不见了，光秃秃的身子暴露在烈日和暴雨之下，伤痕累累。

　　你们1809年是什么样子的呢？那一定比我们这好多了吧，森林里那应该是动物们的天堂，古木参天。湖泊里那应该是鱼儿们的家园，清澈无暇。原野上那应该是牲畜们的王国，一望无际。蓝天上应该是飞禽的领地，碧空如洗。你们不用担心，现在人们已经意识到环保的重要性，已经积极行动起来。今年的12月将在丹麦哥本哈根举行的《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方大会的国际谈判。希望能把这个地球弄会原本的姿态。

　　文昕记者（给伊拉克小朋友的一封信）

　　12月12日

第二篇： 给小乌龟的一封信

亲爱的小乌龟：

　　你好！

　　我自从有了你以后，我的生活就又添加了一些乐趣，你带给了我许许多多的欢乐。每当我不高兴的时候，你总能让我高兴起来。

　　记得有一次，我把你带下去玩，要你滑滑梯，可你总是在上面打转转，我实在是等不及了，于是就用木棍摆在你身后，让你滑了一大跤，然后你就滑了下去。上次真对不起你，让你滑了一大跤，也不知道你摔得疼不疼，以后我不会这样了。

　　你的生日是在三月，我当时是从路边的一个小摊子买过来的，妈妈说要我买小的，这样它活的寿命就长一些。我还知道十月四日是你的节日，因为那一天是世界动物日，我在想下个节日里应该为你准备点儿什么啦？

给小动物的一封信作文300字给小动物的一封信作文300字

　　我的心中有一个愿望，就是让人类和动物友好相处，不捕杀动物，动物是人类的好朋友，小乌龟也是我的好朋友。希望你在我们家能过得开心！

　　皮欣朋

　　XXXX年１月５日

第三篇： 给小兔子乔奇的一封信——读《兔子坡》

亲爱的乔奇：

　　你好！

我是来自中国的焦屹林。我从《兔子坡》这本书里认识了你，我很喜欢你。我觉得你又勇敢又可爱又机灵。你敢一个人走那么远的路去接你的叔公。在路上，你机灵的躲过了许多猎狗。而且为了逃避猎狗的追捕跳过了别的小动物都不敢过的死

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