安徒生童话3则 童话作文
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第一篇:《安徒生童话3》
《安徒生童话》课外阅读指导课教学设计
教学目标:
1. 认识安徒生,了解他的生平,感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。 2. 运用学过的阅读方法阅读《拇指姑娘》,通过阅读,感受拇指姑娘的善良、勤劳、勇敢和坚强,明白“只要不断努力,就一定能成功”的道理。
3. 激发学生阅读的欲望,学会运用相应的方法阅读安徒生童话,引领学生走进美丽的童话世界 教学重难点:
感受拇指姑娘的善良和坚强,感悟安徒生作品人物的精神品质及对真、善、美的不懈追求。
教学准备:
预先布置阅读童话,课件,童话故事《拇指姑娘》,阅读记录卡安徒生童话3则
教学过程:
一、课前热身:
1、同学们,自从我们学校开展“蓓蕾读书”工程以来,我们学校图书室的书籍越来越多,现在大家看书的机会多了,看的书也多了,开心吗?(生答)是的。读书可以增长我们的知识,陶冶我们的情操。记得有位名人这样说道:(出示:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”)安徒生童话3则
2、请同学们回忆一下,你最近都读了哪些书呢,能简单的介绍一下吗?(生说)
二、进入活动主题
(一)谈话激趣
1、听了同学们的介绍,我发现你们对(板书:童话)情有独衷,你们读了那么多的童话故事,一定有自己特别喜欢的对吧,那你愿意把自己最喜欢的童话说给大家听听吗?
2、今天,老师呀带来了几张图片,请同学们看一下,能不能回忆起来。同学们请看:(①出示《卖火柴的小女孩》插图,看到它,你想到了哪个童话故事?„„②出示《诲的女儿》插图。看到它,你想到了那个故事?„„③出示《皇帝的新装》、《丑小鸭》插图。你又想到了那个故事?„„(分别引导学生或说故事题目,或说出主要内容、说说读后都感受到了什么、喜欢哪个人物、喜欢他的什么等等)安徒生童话3则
(二)、了解安徒生
1、你们知道这些美丽动人的童话都是谁写的吗?(生答,板书:安徒生,出示安徒生画像)是的,安徒生是一位童话大师,他给我们留下了一笔巨大的文学财富,同学们对安徒生都有哪些了解呢?(师生交流)
2、出示材料,了解安徒生生平简介。
老师这有一份安徒生的资料,大家来看一看。?(出示安徒生资料)
『安徒生——1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞城一个贫民家庭,父亲是鞋匠,母亲以帮人洗衣维持生计。他早年失学,但喜好演戏,曾在舞台上跑过龙套,一直梦想着当个演员和剧作家。1819年只身来到哥本哈根谋生,希望实现自己的理想,但因没有受过系统的教育,接连碰壁。他刻苦自学,除了演戏和跳舞之外,也学习过丹麦文、德文和拉丁文。安徒生一生旅行不停,作品生产的来源不绝。他共计写了6部长篇小说,6部游记,5部诗集,25部剧本,3部自传,以及165篇童话。
1835年, 安徒生完成了他的第一本童话集。安徒生43年的写作生涯写下了无数篇童话,创立了“童话王国”,全世界的孩子和他们的父母及父母的父母奖给安徒生“童话之王”的宝座。
他的童话主要分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。
(三)、读书方法指导:
1、同学们童话固然美丽有趣,但要想读好可不容易,当拿到一篇童话的时候,你会怎样去读呢?有什么好的方法或建议要告诉同学的?(学生自由讨论)
2、畅谈学习方法:
指名说并随机板书(粗读故事,概括大意;划出自己喜欢的好词、好句、好段,读一读,写一写,记一记;不理解的联系上下文理解或查工具书;找一找这个童话的主人公是谁,体现了他的什么精神品质;把自己读了这个童话后的感受和体会写下来„„)
3、小结:是啊,读书的方法很多很多,每个人的学习都有不同,每种方法的效果也有差异,但是不管用什么方法,只要是可以帮助自己阅读,提高自己能力的方法,那就是好的读书方法。
(四)、赏读《拇指姑娘》
1. 导入:安徒生的童话里经典的故事有很多,今天我们就来学习其中的《拇指姑娘》。下面就请同学们用刚才介绍的方法,或是自己喜欢的方式去品读吧。边读边想:读着这个童话,你读到了什么,又感受到了什么(自由读童话)
2、集中交流
(让学生在交流的过程中,感受拇指姑娘不仅勤劳、勇敢、坚强,而且有一颗善良的心;我们做事只要不断努力,一定会成功;人处在困境中时,不要放弃希望.在这个世界上要帮助别人,要互相关爱 生活才会更美好等.)
3、下面就请同学们把刚才所感受到和体会到,赶紧记录到阅读卡上吧!(学生自由讨论,并填写阅读卡)
(五)、总结阅读方法
1、读书是幸福的,它让我们受益匪浅,不仅可以增长我们的知识,拓展我们的见闻,更可以让我们从中得到启迪,获得力量和勇气。
2、哪位同学能说一说,这节课我们是怎么读这篇童话的?(师生一起总结。)
3、安徒生写的童话还有很多很多,一篇篇都写得很美很美,比如《野天鹅》、《小意儿达花》„„以后同学们就可以用我们刚刚学到的这些方法去读童话了。
(六)、延伸
1、安徒生是世界童话大王,他的童话故事很值得一看,老师这就有他童话全集的一些目录,没看过的抓紧去拜读吧!(出示《安徒生童话全集》图书目录)
家乡美景3、让我们带着对童话的热爱,对书的热爱,读更多的童话,读更多的书。使我们变得更聪慧、更美丽吧。同学们加油!
板书设计:安徒生童话3则
安徒生童话
粗读故事,概括大意
边读边积累妙词佳句
品评人物,理解道理
认真写读后感受体会
第二篇:《安徒生童话读后感3》
看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,从书中我明白了许多道理。 《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。
今年高考作文题目安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。
第三篇:《《安徒生童话_丑小鸭》读后感3篇》
《安徒生童话:丑小鸭》读后感
《安徒生童话 丑小鸭》1
假期里我看了一本有趣的书 《安徒生童话选》.其中最吸引我的就是《丑小鸭》的故事.这是一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的鸭子.但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.爱美之心,人皆有之,世界上,有谁不爱美 外表美固然重要,但是,心灵美更加重要.要是你品德美,智慧美,语言美,行动美,这才是世界上最美的人.虽然外表美,但心灵不美,有些人,为了外表美,不惜一切代价,那是美吗 有些人,虽然长得丑,但是他努力,勤奋,善良,这是丑吗
丑小鸭一生下来,因为长得很丑陋,我们都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,但是它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的天鹅。
看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去学,就一定能成功。爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、请放手让我去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力 飞起来 的。
我常常梦想着美好的将来。也许我长大了当了一个医生,发明一种药病人吃了马上就会好。也许我长在了会到月球上造天堂 无论我将要干什么,都要通过努力才能做成。我相信!经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里高高的 飞起来 。无论做什么事都不要受别人影响,不管自已是否可以成功,也要试一试,只要经过努力的就一定会成功。
《安徒生童话 丑小鸭》2
在《格林童话》里有一篇童话,叫《丑小鸭》。《丑小鸭》是由格林兄弟创作的。因为格林童话里有很多童话,我喜欢读《丑小鸭》是因为有教育意义和引导我们怎样做人。
《丑小鸭》获得的好评是由思想意义深刻,让人有一种尽善尽美的感觉。只要你坚持不懈的学习和努力就会像丑小鸭一样变成一只美丽的天鹅。一只鸭子非常大,只是丑的很,大家叫它丑小鸭。丑小鸭虽然让别人嫌弃,但还继续学习着飞翔和自己生存。最后变成一只美丽的的天鹅。
我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。
丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。
读了丑小鸭这篇作文,是我的心灵受到了很大的震撼,是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢,只要我们不轻言放弃胜利不还是属于我们吗
我今天要说的是,我们现在的中学生缺少丑小鸭的意志力,我就是一个例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了两个字---逃避.直到今天上课学了丑小鸭这篇课文,我深深的认识了了一个道理----永不言败.也许这句话有些夸张,但是我认为绝对是个真理.我可以为大家举个很直接的例子:如果丑小鸭在大家的打击下低头,那后果可想而知,那还会有有那洁白的天鹅吗 如果奥运会的运动员遇到一点点的劳累就放弃,那还会有闪亮的金牌吗 如果那些高考状元在学习生活中遇到困难就退缩,那还会有他们喜人的成绩吗 如果----
所以我奉劝大家,困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用120%的决心对待它,你就会成功~!!!
《安徒生童话 丑小鸭》3
《安徒生童话_丑小鸭》读后感3篇《安徒生童话_丑小鸭》读后感3篇
一只小鸭子,从蛋里出来,天生就是那么的丑陋。在家里,没有一个人喜欢它,它的兄弟姐妹总是欺负它,用人用脚来替它,就连亲爱的母亲也不要它,从此,它在家里就没有了立足之地,于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了,但无论到了哪里读好像没人他的容身之处。尽管如此,它以一直都很努力的生存,努力的奋斗着,因为它坚信在不远处一定会有它的一片小天地。
三季已过去了,冬季已经来临。北风呼啸着,洁白的雪花儿把地铺上了白色的地毯,冬姑娘好像在到处学习着巫术,巴赫呀,小溪呀 被结成冰了,都可以在上面溜冰了。这些场面都市魅力而纯洁的,但哭了这只可怜的小鸭子了,它穿的永远读那麽少,它在这有风有雪的地方走着,它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿,可又有什麽办法呢?它努力地游着,免得被冻僵,可是,总有累的时候,终於它被冻僵了。在早上,它不幸中的大幸,有一位农夫救了它,把它带到了家里,可是,它的日子也不会那麽好过。
冬天已经来到了春天还会远吗? 在春天的到来,它又走了出来,它结束了严冬所受的困苦与灾难。它躺在芦苇里,听着婉转的歌声。他无意间啪起了翅膀,又在弯弯曲曲的溪流上,见到了极其美丽的天鹅们。丑小鸭心中感到十分的开心,怎么也想飞向它们,这表现出丑小鸭心中有一个恒久的梦想,向往美好的追求。它走向此白天鹅中,不了自己也是一只白天鹅。对呀,只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没有什么关系。
在《丑小鸭》中,我读懂了,只有有一个永恒的梦想,努力奋斗,坚持不懈,即使身在逆境也会实现自己的梦想。
只要你是一个金子,无论走到哪里都会发光。 当然,要成就自己的梦想但是少不了坚强的意志,和不懈的追求。相信吧!我们想丑小鸭一样,也会变成白天鹅的!
安徒生童话读后感_
自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。这本书的作者是 汉斯、克里斯蒂安、安徒生先生
《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了
《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事 皇帝的新装 这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、 《安徒生童话_丑小鸭》读后感3篇来自,一家人围坐在火旁边取暖,一起谈笑风生,无比的幸福。而卖火柴的小女孩却穿着破破烂烂的衣服,光着脚走在寒冷的学地里,手上提着一双又大又宽的鞋子,她的脚被冻青了,红红的。可他喊破了嗓子都没有一人来卖火柴,他们就买一根也行啊,可就没一人来买。 哎 这毕竟是冬天,大过年的吗,有谁会出来买东西呢?于是,小女孩就坐在一个光线很暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴,小心翼翼地在那火柴盒边擦了一下,她觉得自己温暖多了。可每一次火柴一亮,就被可恶的风娃娃和火娃娃给弄灭了,就这样,一亮一灭,只剩下最后一根火柴了。小女孩胆怯地哭了,他根本不敢回家,因为她怕她爸爸打她。所以就一直躲在那个角落,孤苦零仃的。当她把最后一根神圣的火柴点亮时她的生命已走到了尽头,她的灵魂被她那慈祥的奶奶带到了一个美丽的地方 天堂。当我看到这儿时泪水在眼眶中打着转。 我想:现在我们的生活是多么的美好啊!考试考得好,就有重大奖赏。可以吃到牛排、肯德基 想到那里玩就到那里玩,动物园、博物馆 而我们却根本不知道珍惜这身边的一切。就连童话里的主人公都是那么爱惜自己的一切,而我们却如此糟蹋 无知的人类啊,如果你们用钱去买一根火柴,就可以挽回一条可贵的生命啊! 安徒生童话读后感 《安徒生童话》这本书给了我很多的启迪和感受。 我读的是 卖火柴的小女孩 ,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的好孩子。 这是一个冬天的晚上,人家都在家里面吃东西,坐在火旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着,她的手和脚都冻得通红通红。于是,他就坐在一个暗暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得暖和起来,可每一次擦亮火柴,每一次又会被大风吹灭。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。当她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了尽头,她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。这时候,我被深深地打动了。 我想:现在生活条件是那么的好,而我们却不珍惜。就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的浪费。我们现在是过着衣来伸手,饭来张口的生活,根本不用我们去挣钱,根本不用我们去劳作,所以我们认为一切都是应有的,我们根本就不在乎! 因此,我们一定要好好学习,珍惜我们现在的生活条件。我们现在不好好学习,就不会有好的明天。如果我们不把学习当回事,我们就对不起父母,更对不起自己!我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫,而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。故事里许多人物都经历过困苦的磨历,我们要在光明和快乐中越飞越高,飞到我们幸福的彼岸。这是我们一个共有的愿望,这是我们对新一代的希望在她当时所处的生活条件下,这就是痴心妄想,从来不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎样的呢?他也不灵。这就是时代带给她的思想所带来的局限,也是他作为一个同情人民的作家的苦恼。 童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩 都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。 丑小鸭是我们当时觉得很可怜的人物,他长得丑,没人喜欢他,都欺负他,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走,经过千辛万苦最后终于变成了白天鹅。2017全国二卷作文我们是不是也要向丑小鸭学习呢?他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗? 卖火柴的小女孩是最可怜的,她的妈妈去世了,她和爸爸相依为命,可她爸爸却让她上街卖火柴,不赚到钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。相比起来,我们不幸福多了吗? 回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么,爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每天早上爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。让我们养成了饭来张口,衣来伸手的坏毛病。我们可不可以向卖火柴的小女孩学学呢?虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是应该帮助父母做一些力所能及的家务活我喜欢春天?或者用优异的成绩回报父母呢? 皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。后来有一个天真的小孩说: 皇帝没穿衣服。 皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。可见,有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。 《安徒生童话_丑小鸭》读后感3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感 从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加考虑再做决定。 童话是小孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。读了《安徒生童话》,我深有感触 《安徒生童话 丑小鸭》_350字 寒假里我读了安徒生的童话故事 《丑小鸭》。故事中的主人公丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的含义,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周围所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的努力,变成了一只漂亮的白天鹅。 这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。 我们的身边也有不少这样的例子。有的同学相貌不突出,平时也不大爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。 其实,像丑小鸭似的孩子是很多的,只要我们大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的 白天鹅 。 第四篇:《安徒生童话故事》 唱民歌的鸟 那是冬季。地上覆盖着一层雪,就像是一块用山石凿成的大理石似的。天高气爽,风尖锐得像矮神①锤炼成的匕首;一棵棵树像白珊瑚似地立着,像繁花满树的杏枝。这里清新得就和在高高的阿尔卑斯山上一样。夜晚天上闪烁着北极光和无数眨着眼的繁星,煞是好看。 风暴起了,乌云升起,抖散漫天的鹅绒。雪花纷纷飘落,填平了崎岖不平的道路,盖住了房屋,铺满了开阔的田野和封闭的街巷。但是我们坐在温暖的屋子里,坐在熊熊的火炉旁,有人在讲古。我们听到了这样一段英雄的故事: 在宽阔的大海边有一座巨冢,子夜时分在这座巨冢上坐着被埋在里面的那位英雄的幽灵。他曾是一位国君,他的额上金环闪光,他的头发在风中飘扬。他身穿铠甲,头低垂着,一副愁容,像一个不幸的精灵,深深地叹息着。 安徒生童话故事安徒生童话故事 接着驶来一艘船。水手们抛下锚,上了岸。他们中间有一位吟游歌手,他朝着国王的幽灵走了过来,问道:"你为何这样悲伤,什么东西在折磨你?" 死者于是说道:"没有人歌颂过我一生的事迹,这事迹便销声匿迹,没有了,没有歌将它传颂到各国、送入人们心中。因此,我不得安宁,也不能安息。" 于是他讲起了自己的所作所为和伟大的功勋,那些他同时代人知道但没有被人歌颂的业绩,因为那时没有吟游歌手。这样老歌手拨动了竖琴的琴弦,唱起了英雄年轻时的勇敢、壮年时的力量和他善行的伟大。死者的脸因而绽出了光彩,像月光中白云的边缘。幽灵在明亮和光彩中升起,十分愉快幸福,然后如同一道北极光消失了,剩下的只是一座绿草覆盖的坟冢,和一些没有鲁纳②文字的墓石。不过在坟墓的上方,当琴弦发出余音的时候,就像刚刚从竖琴弦上飞出来一样,飞来一只鸟——最美丽的歌鸟。它的声音像画眉那样清脆,像人心那样充满了活力。远方飞回的候鸟听着它,像是听到了故国的歌曲。鸟儿飞过了高山,飞过了深谷,飞过原野,飞过森林,它是民歌的鸟,它永远不会死去。 安徒生童话故事文章安徒生童话故事出自 第五篇:《安徒生童话读后感50字3篇》 安徒生童话读后感50字一:《安徒生童话》读后感(93字) 我今天读了《安徒生童话》里的“第二次拜访”的故事。那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂
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