儿童节主题班会教案 童话作文

时间:2024-12-27 16:04:01 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《“快乐六一”主题班会教案》

“快乐六一”主题班会教案 一、活动目的:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、教学过程:

<一>出旗、齐唱队歌

<二>猜谜导入主题

<三>儿童节的由来

儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。

1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。  <四>你在幼儿园时是怎么样过六一的?

<五>大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。

(1)用美丽的图画来表达内心的快乐

(2)精美的板报、手指操

民爵

(3)优美的诗歌:畅想六一

(4)动听的旋律:快乐的节日

(5)精彩纷呈的活动

 <六>拓展练习,说一说:你打算怎样过小学第二个儿童节?

第二篇:《“庆六一”主题班会教案》

“庆六一”主题班会教案儿童节主题班会教案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子。

三、活动过程

活动一:表彰四、五月份班级小雷锋

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时——

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始, 首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏三(一)班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好) 活动三:文艺节目表演

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

节目如下:儿童节主题班会教案

1、刘小娟、李灵怡《三只熊》

2、周玉环、张文滔等表演的《呼啦圈表演》

3、关锦冼、曾祥等表演的男生小合唱《爱情买卖》

医院实习总结

4、郑小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韵律操》

5、朱玉颖、李坤竖笛表演《两只老虎》

活动四:游艺活动(答对者可获得小礼物)

1、猜谜语。

爱国的手抄报

2、歇后语接龙。

3、脑筋急转弯。

活动五:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)夹弹珠比赛:(小组选派代表)儿童节主题班会教案

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动六:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节 音乐声起(齐唱《快乐的节日》歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:三年级庆祝“六”“国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:

主任请假。儿童节主题班会教案

统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班

第三篇:《儿童节 一(4)班主题班会方案》

高平小学德育工作绩效评估资料

“六一儿童节”主题班会

----高平小学2012年度一(4)班

活动目的:

“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合

素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体

验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动

活动安排:

主持人致开场白

主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

主持人1:六月,是童年的摇篮;

主持人2:六月,是童年的梦乡;

主持人1:六月,是童年的太阳;

主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

……

合:庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开

始。

三、缤纷舞台,风采展示

以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏,轮番上阵

1、成语接龙我最棒!

2、筷子夹珠子

高平小学德育工作绩效评估资料

游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁

夹的珠子多,谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏

五、六一祝福,情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的

与学习有关的名言

气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

第四篇:《六一儿童节主题班会活动方案》

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

六一儿童节活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2009年5月26日至2009年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。【六一儿童节主题班会活动方案】六一儿童节主题班会活动方案

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

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