我的童年作文分段 童话作文

时间:2024-09-21 01:50:44 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《我的童年》

我的童年

童年是五彩缤纷的,有许许多多快乐,有趣的事。童年的我是自由自在,无忧无虑的。 —— 题记

‘‘池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……’’伴着歌声,我回想起了自己的童年。

童年里撒下一片欢笑。小时候,总是很贪玩,有时,我和小伙伴们在一起玩过家家,总是特别兴奋,多希望自己快快长大。

童年里撒下一片哭声。我是一个爱哭的小女孩,记得有一次,我为了和姐姐玩,飞一般的从厨房跑出去,但一下子没停下来,我的脑门就撞到了门槛上。我一下子就哭了出来,过了一会儿,还长出了一个大包,那可是揪心的痛。

童年里撒下一片悲伤,小时候,我就有一个爱好:在墙上画画、写字。我觉得这样很好玩,但是姐姐却经常会笑话我画的难看,这让我十分伤心。我的童年作文分段

童年里撒下一片汗水。童年是最自由自在的时候,但这个阶段就像是一间房子的地基,十分重要,要是地基不牢固,房子盖了就会倒。在这个阶段就是打良好基础的时候。只有在童年里努力、用功,在今后的成长过程中会一步一步向上爬,有难题就会被你解答出来。在我的童年里,我爱看课外书,我的知识大全里对看过的书也就有了深刻的印象。

童年里是十分快乐的,童年里是十分悲伤的,童年里是十分辛苦的。我们应该去珍惜自己的童年,让童年阶段在你的记忆中永不磨灭。

重新写,可在网上查找资料。

第二篇:《我的童年》

完美的世界

第三周 二等奖

我的童年

八二 刘晓晓20150312

我的童年是五彩缤纷的,是快乐的。童年生活里的每个人每件事都时时萦绕在我的脑海里,像春天的阳光沐浴着我,像清凉的甘泉滋润着我。

很小的时候爸爸妈妈陪伴着我。那时候懵懂的我,无忧无虑,每天都想生活在童话里。我经常和小伙伴们一起到池塘边看人打鱼,栽藕,看着别人忙忙碌碌,有时我也突发奇想,也想像大人一样手拿农具干活,但实际上一到妈妈的田地里,往往只能是添乱而已。

当时爸妈都没有时间陪我玩,我常常同小伙伴一起捉迷藏,记得一次我恐怕他们找到我,便把他们家的门锁上了,然后我跑到草地上去玩,一直玩到晚上,直到大人们晚上干活回来才开门把他们放出来,小伙伴们嗓子都哭哑了。

记得一次妈妈带我去商店买东西,我顺手拿了一个果冻,刚准备吃,不料被妈妈发现了,她严厉的的看着我,命令我放回去,并当众向人家说对不起,我不记得后来怎样,只是从没有再羡慕过人家的好东西。我的童年作文分段

后来爸妈外出打工,我便与爷爷奶奶生活在一起。也是从那时起我背上了书包去学校上学。每当放学回家,奶奶就做好了可口的饭梦想的名言菜,有时她还手把手地教我学着做饭,慢慢的我的厨艺也高明起来。我的童年作文分段

我和爷爷的感情最深,在哥哥姐姐当中,爷爷最疼爱的就是我了,小学一年级的时候,都是爷爷去学校接送我,尤其是下大雨下大雪的时候,爷爷总是把伞全都罩在我的身上,而他自己全都淋在雨里雪里。每当中秋春节特别是平时客人给他拿的好吃的,爸妈寄来的好东西,他都会给我专门放着。

所以,我童年的宝盒里装的全是满满的爱和温馨,我爱我的七色童年,更爱我的家人。

第三篇:《我的童年》我的童年作文分段

5.再塑生命

海伦〃凯勒

教学目的

1.理清文章思路,整体把握全文结构。

2.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 教学重点、难点

1.理清结构,全面把握文章内容。

2.文章文笔优美,充满诗情画意。

教学时数:

一课时。

教学过程

一、预习

二、导人

同学们,你们看了<钢铁是怎样炼成的>以后,对作者奥斯特洛夫斯基在保卫祖国和建设祖国的革命斗争中致残以后,又能写出鼓舞了数代人的名著而感慨不已。你们是否知道大洋彼岸的美国有一位世界著名盲人女作家、教育家?她就是海伦〃凯勒。 ‘

作者事迹简介。

三、阅读课文,整体感知

这篇课文选编自<假如给我三天光明>一书,原是互有联系又相对独立的三篇文章:<再塑生命><亲近自然><关于“爱”的含义>合在一

起编成课文,并用空行使其自然分为三部分。课文的主线十分清晰,写莎莉文老师“对我启示世间真理,给我深切的爱”。

四、学习课文

围绕下面问题,小组讨论,共同解决问题。

1.海伦〃凯勒在什么时间,怎样认识了安妮〃莎莉文老师?这位老师对她有什么影响?

2.莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的?

3.莎莉文老师又是如何让“我”认识、了解大自然的?

4.莎莉文老师又是怎样逐步引导“我”认识“爱”的? 学生默读课文,讨论交流。

五、朗读训练

课文第二部分写得非常优美,简直是一首散文诗,充分表现了作者热爱生活、热爱大自然、敢于体察的性格和精神追求。

教师可让学生朗读、点读,甚至有选择地背诵。

六、小结

本文是美国教育家,盲聋哑作家海伦〃凯勒的作品。这篇课文,既表现了一位富有爱心的老师莎莉文高超的教育艺术,同时也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。学习这篇课文,我们在向莎莉文老师投去敬佩目光的同时,也为这位聋哑女孩好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神品格所感动。同时文章文笔优美,充满诗情画意。 《再塑生命》教学反思

本文是美国教育家,盲聋哑作家海伦?凯勒的作品。这篇课文,既表

现了一位富有爱心的老师莎莉文高超的教育艺术,同时也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。学习这篇课文,我们在向莎莉文老师投去敬佩目光的同时,也为这位聋哑女孩好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神品格所感动。同时文章文笔优美,充满诗情画意。

第四篇:《我的童年作文250字7篇》

作文一:我的童年

爱是童年最美丽的东西,爱让人温暖,让人快乐;爱就像小鸟飞过丛林时,唱起的一首首动听的歌。

记得小时候,我每天都在调皮捣蛋,当时我什么都不懂。一天,我吵着要让爷爷去地里摘西瓜,爷爷摸了摸我的脑袋,就顺从了我,于是微笑着走了。

5分钟,10分钟,15分钟……哎,都快一个小时了,爷爷怎么还不回来,我有一些不耐烦了,打算出去玩了。这时,爷爷抱着一个又大又圆的西瓜回来了。我兴奋不已,几乎要跳起来了。爷爷抱着西瓜说:“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”

刚走到院里,我被一个声音惊住了——爷爷抱着西瓜摔倒了,爸爸从屋子里跑了过来,把爷爷抱进了屋。过了一会儿,就把爷爷送进了医院。爷爷因此摔成了粉碎性骨折,直到现在他腿里还有一块钢板。

每当回忆起童年亲人给予我的爱,我的内心都充满了温暖。

童年真难忘!

作文二:我的童年

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是一本书,记录我们的点点滴滴;童年是一幅画,渲染出了我们五彩缤纷的故事。

有一件事在脑海不可磨灭,至今想起来记忆犹新。那是在我五岁的时候,有一次,妈妈买回一些蔬菜。这是我在全神贯注地看书。妈妈和蔼可亲地说:你能帮妈妈洗一下菜吗?我听了之后心里想:这次我可以大显身手了。于是,我兴高采烈地说:“好啊!好啊!”妈妈买了许多蔬菜,怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮,突发奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣机里。我坐在洗衣机旁边心里得意洋洋。【我的童年作文250字7篇】我的童年作文250字7篇。洗衣机停了,我心花怒放地打开了洗衣机的盖子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光杆司令,茄子千疮百孔,西红柿早已无影无终。我出了一声冷汗。我把蔬菜洗成这样,我后悔莫及。我明白了:做事不能异想天开,否则就会适得其反。

童年,令人怀念的童年,天真无邪,令我在无忧无虑中走过了。童年啊童年,有了你是我一生更加精彩!

作文三:我的童年

人的童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,让人懂得如何去珍惜时间,爱惜生命。烦恼产生于很多地方,然而,我童年的烦恼始终在那只仿佛很近又很远的一只黑白交错的小鸟儿身上。

在寒假期间,我们一家三口来到了庐山。那儿山清水秀,鸟语花香。大自然露出了美丽的容颜,真是人间仙境。忽然,一只小巧玲珑的鸟儿停在了我的肩膀上,“叽叽喳喳地唱起了歌。我看了看这只小鸟,实在太太喜欢了,真想捉住它。于是,我猛地一转身,想捉住小鸟,却扑了空。那只小鸟赶忙飞到树上。我气得脸蛋儿都涨红了。只好求爸爸替我捉住这只小鸟。【我的童年作文250字7篇】文章我的童年作文250字7篇出自疯狗”。(因为我妈妈属狗)从这一刻开始疯狗vs 本文来自高考资源网

第五篇:《我的童年作文500字(精选8篇)》

我的童年作文500字一:我的童年(530字)

五颜六色的丝线,为我纺织了童年的天空;彩色的童年梦,在养育我的乡村上印上了痕迹。

在春天里,菜心开出黄灿灿的花朵,好像舒展着手臂在对天地说:“春来了。”在山野里有五彩缤纷的花。我和同学在野花丛中吟诗。吟完了就在花里打滚,花香印在我们的身上。滚累了在草坪上休息,引起蝴蝶的注意,蝴蝶停我的手上。《还珠格格》里的小燕子用花朵洗澡,引起来了蜜蜂,而我们却引来了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶儿飞,飞向了天空。

在夏天里,可以游泳,但仅仅不能满足我们女女孩的要求,因为在大河里,全是男孩。我们只好在夜晚去,欣赏在慰蓝的天幕下,许多星星在空中跳跃。听着姐姐讲的神话故事,心想,我是天空中的一颗繁星,那该多好啊!我的童年化为了天空跳跃的繁星。

在秋高气爽的季节里,我们在田野割稻子。如今我看到米,便能勾起我的回忆:有一次,我和姐姐去田里割稻子,我以为很容易,不听姐姐教我的方法,没戴手套,结果把手指头割伤了,到现在还有个疤痕。每当看到这个疤痕,就会想起一句话:不听老人言,吃亏在眼前。

在严寒的冬天,我和表姐、表妹放寒假了,还能聚在学校操场上跑上三五圈,打几场球。我的童年化作了运动的汗水。

啊!美好的童年、快乐的童年是短暂的,现在我即将踏入中学的门槛,童年悄悄在离我远去,再也找不回来!

我的童年作文500字二:我的童年(532字)

在我的脑海里,童年的欢乐就像沙滩的珍珠,数不甚数;而悲伤像丑陋的沙粒,在沙滩一动不动,正是因为有了这些沙粒和珍珠,我的童年才丰富多姿,但令我最在意的莫过于——那次钓鱼了。

一天,阳光明媚,我和小隆、勇天等小朋友来到了池塘旁关于桂花的作文。

我们一手拎着水桶,一手拿这鱼竿,走到池塘边。只见湖塘旁微风拂过,杨柳轻轻荡漾,绿草如茵,让人心平气静。我迫不及待的准备了起来,我先小心翼翼的将蚯蚓穿在鱼钩上,随后轻轻将吊线向池塘中心扔去,线在空中划过一道优美的弧线,随后扑通一声,缓缓沉入水中,一条小鱼急忙从鱼钩游过,漪涟从鱼钩处校园的一角作文淡淡飘荡,令这湖光水色的池塘更多了几分生气,我坐在一块大青石上,双眼直直的盯着鱼竿,聚精会神地看着鱼浮子,几粒白色的鱼浮子在轻轻起伏,像预示警报的警灯,我不时向伙伴哪儿偷瞟一眼,心里不断的叫着;鱼儿啊、鱼儿,快点来啊!我还要你替我向他们炫耀呢。一瞬间,一颗鱼浮子沉了下去,第二颗也半入了水中,我的心随着紧绷了起来,这是鱼要来了的前兆,随后最后一颗鱼浮子沉了下去,我立刻感受到了一股不小的力,我兴奋的抓住鱼竿,用尽九牛二虎之力将鱼竿拉了出来,我淡淡看到一片黑色还有点白,我的预感这是一条大黑鱼,“重重”的打在石头上,我急忙跑向那条鱼。

结果,让我大吃一惊。敬请期待。【我的童年作文500字(精选8篇)】我的童年作文500字(精选8篇)

我的童年作文500字三:我的童年(505字)

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

我的童年作文500字四:我的童年(477字)

小朋友,你们的童年是怎样的呢?有趣的?快乐的?天真的?还是还是活泼的,我的童年是五彩缤纷的,就像一条彩色冰淇凌一样。童年就像天上的星星,趣事有很多。

我的童年里,记下了许多的趣事。我记得里面最有趣的一件是就是:玩气球。这个游戏是在我的作文班里玩的。一开始,老师就发了一张大白纸,让我们写上手,嘴,脚,屁股。这四个词,然后让我们抽,我随便的抽了一个,把它快速打开,谁知道抽了一个“屁股”“”可真惨”我心里暗暗苦叫。原来是这样玩的,老师把我们分成8小组,把气球发到每个小组的“嘴”同学的手上,让“嘴”同学吹,“手”就将手放在气球上,我看见“嘴”呼呼的吹着,连腮帮子都吹红了。等“嘴”把气球吹成皮球这么大后,“脚”又急忙把气球传到我这,我急忙一坐,但是没坐爆,气球“嗖”的一下就不知在哪了?我找了找,找都后,不管三七二十一,急忙把气球送去“嘴”,‘啪’‘啪’‘啪’‘啪’‘啪’气球连爆了5下,已经有5个小组完成了。【我的童年作文500字(精选8篇)】文章我的童年作文500字(精选8篇)出自

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