四年级第一次月考感想 想象作文

时间:2024-12-26 02:20:44 来源:作文网 作者:管理员

话题作文 > 想象作文 > :四年级第一次月考感想是由小学生作文网为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是四年级第一次月考感想的正文:

第一篇:《四年级语文第一次月考试卷分析》

四年级语文第一次月考试卷分析

一,考试成绩结果

四年级共有46人,本次考试参考43人,及格34人,不及格九人,最高分87分 ,最低分只有18分 二、本次试卷的特点:

本次卷命题比较难,,既考察学生应该掌握的基础知识又考察了关联词语填空,”课外阅读考察了学生的 阅读能力。

三、试卷试题分析及学生做答的整体情况分析 本次月考的试卷共有八个大题,第一大题是写生字,很多学生会写,但有一些学生不会拼读拼音,造成十分的题只能得四分,通过这个题可以看出课本上的内容掌握不好,第二大题是新近字组词,这个题做得较好,第三大题是给加点字选择正确的解释,很多学生做的比较好,第四大题是关联词语填空,大多数学生能得五六分。通过这个题发现学生不认真审题,第五大题是根据要求写句子,这个题问题最多,有部分学生连改把字句和被字句都不会,甚至有些学生无从下抓。纯粹没有做,拟人句和比喻句很多学生也不会,其实像这些句子我天天强调,但学生就是不学,第六大题是基础知识填空,24分,这个题大多数学生能得23分,有些同学一个也不会写,第七个题是课外阅读,共十三分,很多学生得七分,有些同学没做,这个题不是太难,但很多学生通过做题我发现没好好的阅读,养成了不读书就做题的坏习惯,题没有审清楚就胡写,最后一题是作文,25分,子高兴的难忘的,不高兴的,委屈的是事,这个作文去年就训练了很多,这次还是不会写,有些学生像是不知道怎样写,最高我给了21分,最低12分,作文主要存在的问题有:①学生词汇不丰富,组织语言的能力较差,文章结构不合理,文章内容不够充实。②表现出学生平时积累语言的习惯没养成好,阅读量偏少等问题。③不理解题意,乱写.

四,改进措施

1认真钻研教材,研读大纲,正确把握教材的重难点,精心组织教学活动。 平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中请你原谅我作文。

2加强学生学习习惯的养成。从卷面的情况看,学生在写字方面对汉字的基本笔画,间架结构的书写欠规范,学生在卷面上出现的错别字较多。教师平时应有意识地培养学生认真读书。利用学后班时间练习写字。

3 培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。

4 对个别同学要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。

5 学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的空间,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。

6作文教学改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,减少作文的错别字,注意提高学生的阅读积累,针对四年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。

7 还有加强优等生的培养,学困生的指导,提高优等生人。

第二篇:《小学数学四年级第一次月考试卷分析》

小学数学四年级第一次月考试卷分析

一、试题分析

本次试题以人教版实验教材第七册内容第一单元和《数学新课程标准(实验稿)》为依据编制而成。具有以下特点:四年级第一次月考感想

试题考查全面,覆盖面广。

本试卷共计10个大题,涵盖了教材中的所学的内容,比较全面地考查了学生的学习情况。本卷在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了学生的技能,较好地体现了新课程的目标体系。试题内容全面,覆盖了教材的所有知识内容。试题又较好地体现了层次性,其中基础题约占90%,稍难题约占10%。

二、质量分析

对本次检测29份试卷看学生的合格率为89%,优秀率为72.5%,出生率为11%,80分以上的23人约占80%,60-79分的占10%,60分以下占10%.

现将试卷情况具体分析如下:

(一)我会填空。(20分)

该题内容的正确率为89.3%。

好的方面及成因分析:第1、2、3、4、5、6、7、小误会英语题正确率较高。学生对数位循序表,计数单位、数的改写掌握较好,四年级第一次月考感想

差的方面及成因分析:第8小题:数的组成,有的数多了,有的数少了。

(二)我会选择?10分

正确率为86%,好的方面及成因分析:第1、2、3、小题正确率高,说明学生对数的组成、近似数等方面的知识掌握较好。四年级第一次月考感想

差的方面及成因分析:第4、5小题错误率稍高。

学生没有看见过万里长城和图书馆,对它们的概念不是理解。

(三)谢谢。(14分)

正确率为86%。

好的方面及成因分析:2题正确率高,学生的知识掌握牢固,辨别能力强。

差的方面及成因分析:1题学生没有看清楚,也有学生没有仔细分析题目。

(四)比一比。12)

正确率为80%,

好的方面及成因分析:学生对大小比较已经掌握较好,学生平时练得多,正确率较高。 差的方面及成因分析:学生没有分析题目的要求。四年级第一次月考感想

(五)找出--------。(6分)

正确率为76%,教师们在平时的教学中重视了基本数量知识,审题习惯、解决方法的指导,根据问题选择自己需要的信息进行填空。学生的理解能力有所提高。但是由于是试卷要反过来,没有看清题目,造成失误。

(六、七)(连一连)16。好,个别学生没有仔细造成失误。

(8)估一估(10分)

正确率为72%,学生掌做得不太好,尽管教师在平时的教学中重视审题习惯,解决方法的指导。这些题都是基本题型,教师也重视此类题目的常规训练,但是学生没有掌握好,因此失分较多。故我在以后的教学中要多培养学生的创新能力和实践应用能力是时代发展的要求,而数学开放题为其创设了一个良好的平台。

(9、10)12分

学生掌握较好

三、对今后教学工作的建议:

1、继续加强学习习惯和主动学习能力的培养。从试卷看,很多学生平时学习的习惯不是很好,特别是学生书写极不规范。

2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。

3、让学生利用所学的知识来解决实际问题,要注意学生实践能力的培养。

4、从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平、学习方式、思维的灵活性、深刻性,教学的估算能力,教学的表达能力等方面存在很大差距,所以教师在教学中要面向全体,承认差别,因材施教,分层教学,教师设计的提问和练习要满足不同层次学生的求知欲望。

5、教学中重视知识理解与形成过程,重视动手操作培养学生会量、会画等动手能力。

四、反思

从学生做题中失分情况来看,我们老师今后要从以下几个方面,训练学生的各项能力。

1、“抄错题,不带单位,不写答句”,学生的学习习惯要加强训练,培养学生良好的学习习惯。

2、计算马虎,准确率偏低,要培养学生的计算能力,每天坚持10——20分钟的计算训练。

3、解决问题中学生的灵活应变能力差。要注重引导学生学会分析问题的能力,在今后的教学中,多引导,多让学生说说自己的思路。

一 成绩分析

全班参加考试的有20人,其中有12人考得80~100 分,1人考70~79分,2人考60~69分,2人在60以下,优秀率是35%,及格率是75%,人平分74.5

二 . 试卷反映情况分析

这次的试题基础分占的比例很大,体现在大数改写,和三年级学过内重走红军路容和等知识占分较多,其它一些比较灵活的题也是围绕着这些基础知识来出的,从学生的考试情况看出,学生对基础知识掌握得还可以,但是一些灵活性的题学生丢分比较多,这说明了我在教学中至少存在以下几个方面的漏洞.

1 平时对学生做作业时出现的粗心大意的毛病虽然纠正了,但没有进行长期的严格要求,时严时松,使学生粗心大意的毛病不能得到彻底的纠正.

2 平时上课都是老师读题,然后进行条件分析,才让学生思考,这样就造成了学生的理解和分析能力得不到良好的锻炼,考试时容易出现学生读题难,理解难,分析更难的情况.

3平时没有注重培养学生的钻研能力,学生遇到难题时就会束手无策.

三、改进措施

1 对学生粗心这一毛病要长期的严格要求,使学生逐渐养成严谨的学习习惯.

2 平时上课要充分发挥学生的独立自主性,放手让学生自己读题,自己分析题中的条件,教师只能在必要时进行一些引导或启发,只有这样才能使学生的能力得到全面的发展.

3 要重视学生学习兴趣的培养,兴趣是最好的老师,只有让学生对数学生产兴趣,才能充分调动学生的积极主动性.要培养学生的学习兴趣,上课时就要多采用激励法,特别是对那些后进生,更要经常鼓励和表扬,因为他们基础差,学习中的困难比较多,表扬和鼓励可以使他们的脑细胞更加活跃.同时又可以避免他们产生消极情绪.

4 要关住学生的校外时间的利用,要经常与家长联系,纠正一些家长不正确的教育方法.与家长一起,给学生营造一个良好的校外环境.

5 要关注后进生的学习,对后进生的改造是个必须有耐心的,长期的工作,急于求成只会是适得其反.

第三篇:《第一次月考感想作文》

作文一:第一次月考的感受

说来这还是我第一次参加月考,在原来的学校里从来都不曾有过月考的经历,一个学期只有期中与期末两场考试,突然间增加了月考,感觉一个学期的时间变得更紧凑了,过的也更快了。

说实在的,这次月考考得并不尽人意。数学,物理,英语都考的和预期所想要达到的目标有所偏差。在刚考完试成绩还没有出来之前的时间往往是最难熬的,不知道是什么原因,现在这个学校的老师改卷子的速度好快,不时就能从办公室里传出高分或者低分的情报。同学们私底下也开始互相的对答案,自己估分,说实话,我真的很不愿意听到关于那些题的正确答案的消息,每一次听到,都会把我的信心摧垮一点,毕竟听到自己在考试中失利了,任谁也不好过,于是,我只能用阿Q的神胜利法来为自己排忧解难。

很多人都说我的成绩不错,但是我并没有这样的感觉。从小学到现在,我的成绩始终是乎高乎低的,上至全年级第一下至全班20多名我都考过。每次考试下来,如果没有粗心算错的题,或者粗心算错的题扣的分值正好很少,我的成绩就会比较好,但是一旦粗心所错的题正好也是高分值的话我的成绩就会比较差。粗心这个问题始终不能完全解决掉。再来就是题的熟练度不够了,数学考试渐渐的已经感觉时间不够用了,像这次月考当中,数学我做到最后一到大题的时候还有30分钟,可是我仅仅做前两问就用了我20多分钟,浪费了我大量的时间,害的我差一点题都没做完,事后回想起来是因为想错了方向。

十分羡慕那些达到高手境界的尖子生们,他们几乎在每场考试中都能拔尖,他们甚至在100场考试考试中能做到90场的0失误。再看看自己,果然离高手境界还差一段的距离,引用一句老话“革命尚未成功,同志仍需努力”。

当然了,这一次月考并不是都考的那么糟糕,从某个方面上来说,我发现我的英语似乎又前进了一个境界。当那些同学在为了英语考试读不懂而烦恼时,我能很轻松的完成一道道题,而且正确率十分高,想在这次月考中,我的英语仅阅读,单词填空,补全句子而言竟然是全对,完型也仅扣了一分,全班能做到这种地步的屈指可数,我自己也感到了一种不可思议。现在剩下的就只有再细心一些了,对文章的理解在准确一些了,粗心的问题在这次英语考试中出现的很少,这点可喜可贺。月考英语中,由于第一次使用答题卡,听力也放得不太清晰,所以听力扣了不少分,总成绩也不是那么高了。但好在这一次的考试让我发现自己进入了这样一个境界。还需好好保持,脚踏实地,多练听力啊。

总而言之,这次的月考考的不是很好,但应该也不差。具体的情况还要等到这个周末卷子成绩出来才能知道。在努力一点,希望能在一个月后的期中考试中闯进全年级前50!

作文二:第一次月考后的感想

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

第一次月考感想作文第一次月考感想作文

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

只要上进了,就行了。

作文三:第一次月考的感想

第一次月考感想作文文章第一次月考感想作文出自

第四篇:《初二第一次月考作文5篇》

篇一:初二第一次月考

不久前刚刚进行了初二的第一次月考,充其量相当于期中考试。我自然信心十足,考罢自我感觉良好,相信定能取得令自己满意的分数。

岂不知,事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳,全身都震悚起来,简直不敢相信自己的眼睛,我在那边顿了一会儿,心中充满了惋惜,我不知该怎样面对我的父母,他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我,至于考试成绩,则考好奖励一些我喜欢的东西,考不好并不K我,而是一个劲儿的给我打气,让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心!

回到家,我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼,跟无脸面说自己只不过是粗心大意,考了全年级43名而已。过了一会儿,他们见我低头无语,大概已料到我的成绩如何,便不再问了。母亲赶忙拉开话题,说:“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊,是你最爱吃的”

我知道父母很是失望,而我则不多的自责我不争气,不细心,太过自信。

唉,事已至此,好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量,勤奋自勉,争取期中考试取得优异的成绩,好将功赎罪,好慰藉父母那颗失望的心

篇二:初二第一次月考感想

第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次考试,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。

我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。

从而我主要应该开展的工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。

纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。

初二第一次月考作文5篇初二第一次月考作文5篇

特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!

篇三:初二第一次月考分析

初二很快就过去一个学月了,数学这一科已经学习完了第一章,第二章,及第三章第一节。第一次考试范围就是这个,都是计算的考试。从试卷情况看,孩子们的学习效率还是很底下,试卷上很多题型都是在周练,练习册里面出现过的,经常练习的题,但是对于他们来讲,总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的,思路都是清晰的,但是看会看错,抬会抬错,算会算错,想会想错,反正一句话,一定会出现不同的错误,每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊,继而是一种后怕:他们下一会会发生什么样的错误,到了中考怎么办?这也是我下一步想解决的问题。

数学分析就是这样。再来说说班级情况。

每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来,假期作业没做得很好,老师又大方的放过,孩儿们抱着一种感激之心,抱着一定要回报老师大度的心,抱着入学考试没考好内疚之心,一股劲的学习,所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了,下一次考试就不怎么样了,也许是努力后的疲惫,也许是想放松一下,也许也许,反正就是会很糟糕。一反一复,来 本文来自高考资源网

初二第一次月考作文5篇文章初二第一次月考作文5篇出自

我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题,全把正数写成负数,负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的。这些都是我粗心错的,我要把这个毛病改正。我觉得,老师每上完一课,我就把课后练习给做了,同时做数学版的《倍速学习法》,做过之后,对对后面的答案,把错的改正过来。

英语错的十分散,这儿错一些,那儿错一些。有许多都是我一不留意,抄错了答案。我也决定,天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。

政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点,我乱写,结果,只写对了一个,今天,我让爸爸给我买了一本课后练习,我会继续跟着做的。

爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以,我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前科技画报五十名,这次却到了两百米之外,我会总结这次失败的原因,让我的下一次考试考好

篇五:——最美无限

我是一颗来自天国的雪花,妈妈曾经告诉我和我的姐妹,我们的美是无限的,人间的美更是无限的。可是我不知道什么才是最美无限,有一天我偷偷的来到人间,因为我要寻找美…

我离开了妈妈的怀抱,跟着风婆婆飘啊飘,我们来到了一处农院,风婆婆告诉我说:“孩子,你不是要寻找美吗,去吧,在那你会感受到最美无限的。”我听了婆婆的话,悄悄的进入了院子…

这是个落后的小山村,似乎是被现代化社会所遗忘了。一个十四五岁的小女孩正在认真的写作业,一位中年妇女她的旁边做针线活,她的认真程度一点也不亚于小女孩。她每个礼拜才回家一次,每次回校的时候她总是穿着母亲亲手做的衣服,虽然别的同学穿的都是买来的时髦衣服,在同学中间显得特别的落伍,可是她知道穿的不仅仅是衣服,更是母亲深深的情,浓浓的爱…

我悄悄的退出了院子,风婆婆和蔼的说:孩子明白什么是最美无限了吗?

初二第一次月考作文5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

我点点头说“谁言寸草心,报得三春晖,我想即使是寸草心,只要真诚的去做,我想这就会是最美无限的春晖了吧!”风婆婆笑了笑,孩子,你发现了美,我们再去领略一下别的美…

“采菊东篱下,悠然见南山”一为老爷爷正扛着锄头边吟诗边回家,他就是陶潜。风婆婆用力一收脚,把他的草帽刮走了,他呵呵一笑,捡起来,顺手拿出酒壶,尽情的喝了一口,大有“荣辱不惊望天上云卷云舒”之态。风婆婆给我讲了他的传奇人生,我想这份豁达和安贫乐道便是最美无限了…

“夕阳无限好,只是近黄昏”人们常常用这句诗感慨人生,然而黄昏又何偿可怕呢?累了,休息一下;把自己最美的一面呈现出来,或许这样就够了,没有遗憾的人生便是最完美的人生。为了人间贡献自己的力量,我想这就是美吧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是美;“落红不是无情物,化作春泥更护花”这也是美…

我懂得了,最美无限便是情义、真性、奉献…我和风婆婆道别了,因为我知道我该何去何从了,和我的姐妹一起聚拢,慢慢的落下,形成了人间的三月雪,滋润着大地,滋润着人心…

最美无限 !

第五篇:《初中第一次月考总结范文》

能够找到优点,就说明真的在认识自己,能够认识缺点,就说明真正的在正视自己,知人难,知己更难,好孩子,老

四年级第一次月考感想由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!

上一页 1 2 下一页
热门排行: 2016拜年词 好词