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第一篇:《小学美德少年孝老爱亲事迹》

小学美德少年孝老爱亲事迹

指导教师——谢瑾岩

一机二小四年一班张茜涵 古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。

长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我创造最好的条件，但不是宠溺，妈妈言传身教，在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我也一直学习着妈妈和爸爸的孝顺，给他们带来更多惊喜！

我平时非常喜欢看书，最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事，像“亲尝汤药”、“芦衣顺母”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时，我不是死记硬背，而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理，让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。

在生活中，我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。记得

那是姥爷病的很严重，妈妈每天非常的忙碌，一会去医院给姥爷抓药，回来又要熬药，还要帮姥姥伺候姥爷，我看着妈妈和姥姥这么辛苦，看着姥爷被病魔折磨的那么痛苦，我就想到，姥爷非常爱看书，我就把我的书拿到姥爷家，坐在姥爷的床边上给姥爷读书，把书里有趣的故事讲给姥爷听，还把报纸上的新闻读给姥爷，我还帮妈妈给姥爷倒水喂药，但是姥爷还是离开了我们，我看到妈妈哭得非常伤心，终于理解了妈妈为什么要这么孝顺姥爷，因为老人都会先离开我们，所以我现在对姥姥非常孝顺，帮姥姥扫地，拖地，干一些我力所能及的事情，妈妈每次看到，高兴地说：“你长大了，可以用内心去发现需要帮助的人，懂得关心家人和设身处地为长辈着想了！”

每一次到妈妈的生日，我都会对妈妈说：“妈妈，我爱您！”每年我都做不同的小卡片放在妈妈床头，上面整齐地写着：“舒服卡，终身享用，随叫随到，“洗袜子卡”“按摩卡”等等，妈妈每次看到这份礼物时，激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家，爷爷奶奶爸爸妈妈姥姥常常可以享受到的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作，每天晚饭后厨

房就是我的领地，你可以经常看到一个围着围兜的小女孩在唱着歌洗刷刷！小学生孝老爱亲作文。

小区里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是忍不住作文一个懂事的好孩子。

在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。

我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。

第二篇:《孝老爱亲美德好少年事迹材料》

孝老爱亲美德好少年事迹材料

吕柏龙同学是包头市达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生，他从小失去爸爸，由爷爷奶奶抚养长大，但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯，反而激励他长成了性格开朗，乐观向上的心态，这让老师和同学都很喜欢他。小学生孝老爱亲作文。

他有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里，他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；他遇事好问个小学生孝老爱亲作文。

为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。他是我班的卫生委员，从担任这项工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱春天景色心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

石宝小学 2014关于读书的作文400字.3.20

孝老爱亲美德好少年事迹材料

学 校：石宝小学

班 级：五年级2班小学生孝老爱亲作文。

胡小闹日记读后感

姓 名：吕柏龙

第三篇:《孝老爱亲事迹材料》

多才多艺 助人为乐 尊老敬老的好少年

于静同学，女，11岁，是实验小学四年级三班的中队长，优秀班干部，是多才多艺的小明星，助人为乐、尊老敬老的好少年。

于静在学校是同学的好伙伴，老师的好助手。作为中队长，很有组织能力，不仅能干好自己的本职工作，而且能帮助老师组织同学开展活动。她勤奋学习，是同学的榜样。她还辅导同学，帮助同学解决问题，减轻老师的负担。无论那位同学有困难她都会毫不犹豫的伸出援助之手。她对每一位老师都是那么有礼貌，尊重他们的劳动，深受老师同学的喜爱。

于静在家里是妈妈的懂事乖巧的女儿。她自己能做的事从不让父母去做。自己的衣服、自己的房间、床铺等都自己洗自己整理。她很体谅父母，关心父母。父母工作都很忙，她就像小大人，提醒父母照顾好身体。帮妈妈买菜、做饭，洗衣也是常有的事。虽然做不太好，但她常说，谁也不是天生就会啊，慢慢学就会了。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水，帮他们洗脚。有一次下大雨，她放学回到家，看到妈妈还没有回来，知道妈妈没有带雨具，她带好雨具去接妈妈，妈妈感动的抱着女儿好哭。还有一次，因为做饭，手都被电饭锅烫了，妈妈都不叫她做了，可她还是偷偷地做，她还跟妈妈开玩笑地说，不吃一堑，不长一智。她的同学伙伴在她的带动下，也知道在家多为父母做家务，多关心父母了。

于静还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都快70岁了，她每到星期天都去奶奶家为爷爷奶奶讲点小笑话，表演小节目，和爷爷奶奶做游戏，给爷爷奶奶送去快乐。夏天，爷爷奶奶午睡时知道给他们扇凉驱除蚊子苍蝇，冬天，知道给他们盖被子，掖被角，有时爸爸妈妈都被感动了。爷爷奶奶更是逢人便夸他们有一个好孙女。

于静还是小区里的快乐星。小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨也都喜欢她。她经常招呼几个小伙伴为小区的爷爷奶奶们表演小节目，逗他们开心。帮小区的爷爷奶奶们倒倒垃圾，提提菜，搞搞小区卫生，是常有的事。

于静作为一个十一岁的小女孩，要是一天半天这样做容易，可要是长年坚持，可不是件容易的事，可于静做到了，而且做得还很好。她被学校评为红色美德少年，真正是同学们学习的榜样。

相信，于静同学在学校老师和家长的精心培育下，在自己的努力下，以后一定会做的更好，更出色！

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