读了《明日歌》你有什么想法? 想象作文

时间:2024-09-20 20:50:48 来源:作文网 作者:管理员

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篇一:《读《明日歌》有感》

读《明日歌》有感

小时候学过一首诗,清楚的记得那几句,明日复明日,明日何其多,我生在明日,万事成蹉跎,当初不清楚这是什么意思,只知道是关于珍惜时间的,现在仔细一读,发现诗人是要告诉我们:把握好每一个今天,不要等老了一事无成就真是万事蹉跎了,短短的几句诗,给我的印象特别深刻。

“朝看水东流,暮看日西坠。”到头来只是虚度光阴于花前月下、卿卿我我的絮语之中,众人皆知,在当今这知识大爆炸的年代,无论是科学、文学、艺术等领域里,天下鼎沸,群雄逐鹿,高才者捷足先登。“我生待明日,万事成蹉跎。”虚掷光阴,那将是可悲的。

时间总是在我们不知不觉中溜走,我们总是把事情放在以后空闲去过,心想以后有的是时间,就在我们这一念之间,时间溜走我们却不知。以前高中,妈妈老是催我“快点起床,快点吃饭,快点睡觉,快点做作业„„”可我总觉得无所谓,老是说“来得及,来得及”结果上课急匆匆赶路,好几次差点迟到,有时连饭都来不及吃完,第二天还起不了床。读大学之后我还是没有养成好的时机观念,上课时候总要室友喊才起来,上课没有听懂的就做个记号,准备课下后去图书馆自习,可是每次下课后总是跟室友一起回宿舍或者去逛街,总是以为以后有时间弄懂的不缺这一时。

工作了,我认识到了正确的时间观,想一想,若职场的我们没有正确时间观会是怎么样,医生,在手术台上浪费一分钟,病人就会有死亡的危险;科学家,不按预定时间发射,火箭就可能会脱离轨道与其它小行星相撞;军人,在战场上延误一分钟,就可能会全军覆没;消防员,在救火现场拖延一分钟,就可能会生灵涂炭、损失惨重。从离校到现在我一直把《明日歌》作为我的人生格言,每当我还有工作没有做完准备留到第二天做的时候,一想到“明日”我就觉得立刻完成,完成之后怎么都行,领导交给的任务,说要X号完成,我总是立马就完成,当工作即可当日完成二日做也行时,我总是做完下班。磨磨蹭蹭,明日明日,时间一长,大好光阴就在消失了。

明日歌,给了我职业的时间准则,让我明白了时间就是金钱。

在今后的职业生涯中,我会以明日歌继续严格要求自己,珍惜时间,从一点一滴小事做起,及时完成领导给的任务,因为只有把握今天,才能拥有美好明天。

篇二:《《明日歌》阅读答案翻译》读了《明日歌》你有什么想法?

明日歌 后生家每临事,辄曰:吾不会做,此大谬也。凡事做则会,不做则安能会耶?又做一事,辄曰“且待明日”,此亦大谬也。凡事要做则做,若一味因循,大误终身。 古有《明日歌》最妙,附记于此:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。”1.下面各句中不表判断的一句是() A.环滁皆山也 B.此大谬也 C.夫战,勇气也D.不做则安能会耶2.下列句子中加点词意思相同的一项是() ①渐近临之,则一螳螂据顶上 ②有亭翼然临于泉上者 ③把酒临风,其喜洋洋者 ④后生家每临事

A.①③B.③④C.①④ D.②③3.下面句中的“若”的用法与其他三项不同的一项是() A.若一味因循,大误终身。 B.世人若被明日累,春去秋来老将至。 C.汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 D.若有作奸犯科及为忠善者。4.《明日歌》给人的启示是:_________________________________________【参考译文】 年轻人每当面对一件事的时候,总是说:“我不会做”。这种说法实在是太不对了。凡事只要去做也就学会了,不做又怎么能会呢?还有,有些人每当要做一件事,就总是推脱说:“姑且等到明天再做吧!”这种想法也是非常错误的。凡事要做就做,如果只是一心拖延,那就会耽误了一生的前途啊。 我们家族中有一位钱鹤滩先生曾作过一首《明日歌》,非常好,我顺便把它抄写在这里:“一个明天啊又一个明天,明天是多么多呀!我们这一生如果只等明天,那么一切事情都会被白白耽误了。世上的人都苦于被明天所拖累,一天一天,春去秋来,不知不觉晚年就要来到了。每天早晨看着河水向东流逝,傍晚看着太阳向西边落下去。日子就像这流水和夕阳一样日日夜夜地流转不停。就算能活到100岁,又有多少个明天可以指望呢?请各位都来听我的《明日歌》吧!”比喻因为循规蹈矩而误了事情。【参考答案】1.D2.B 3.C4.要珍惜时光,若一味拖沓迟延,将一事无成。

篇三:《读《明日歌》有感》

读《明日歌》有感江苏省徐州市 江苏省徐州市民主路小学 四一斑 娄梦琛

“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋跎。„„”这是我们在三年级下学期学的一首诗歌——《明日歌》。短短的几句诗,给我的印象特别深刻。它是先辈智慧的结晶,于是古人有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们生活条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒勤奋学习吗?

“今天,不就是短短的一天我的母亲吗?我从明天开始勤奋学习”。有时我会这样想,有时我也是这样做的。当我读过《明日歌》之后,我非常惭愧,我发现我错了。为什么把要做的事情放到明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费了,到时候只有“少壮不努力,老大图伤悲”的感叹。

聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇,搞实验,渴了,喝口凉水,饿了,啃块面包,困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦„„一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他们永远从今天开始,他们是我们每个人学习的榜样。

篇四:《读《明日歌》有感》

读《明日歌》有感江苏省徐州市江苏省徐州市民主路小学四一斑娄梦琛“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋跎。„„”这是我们在三年级下学期学的一首诗歌——《明日歌》。短短的几句诗,给我的印象特别深刻。它是先辈智慧的结晶,于是古人有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们生活条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒勤奋学习吗?“今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习”。有时我会这样想,有时我也是这样做的。当我读过《明日歌》之后,我非常惭愧,我发现我错了。为什么把要做的事情放到明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费了,到时候只有“少壮不努力,老大图伤悲”的感叹。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇,搞实验,渴了,喝口凉水,饿了,啃块面包,困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦„„一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不停留在昨天之中,更不空空纸灰飞作白蝴蝶等待明天,他们永远从今天开始,他们是我们每个人学习的榜样。

篇五:《《明日歌》阅读答案翻译译文中考语文试题练习》

明日歌 后生家每临事,辄曰:吾不会做,此大谬也。凡事做则会,不做则安能会耶?又做一事,辄曰“且待明日”,此亦大谬也。凡事要做则做,若一味因循,大误终身。 古有《明日歌》最妙,附记于此:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。” 1.下面各句中不表判断的一句是() A.环滁皆山也 B.此大谬也 C.夫战,勇气也D.不做则安能会耶 2.下列句子中加点词意思相同的一项是() ①渐近临之,则一螳螂据顶上 ②有亭翼然临于泉上者 ③把酒临风,其喜洋洋者 ④后生家每临事 A.①③B.③④C.①④ D.②③ 3.下面句中的“若”的用法与其他三项不同的一项是() A.若一味因循,大误终身。 B.世人若被明日累,春去秋来老将至。 C.汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。 D.若有作奸犯科及为忠善者。 4.《明日歌》给人的启示是:_________________________________________ 【参考译文】 年轻人每当面对一件事的时候,总是说:“我不会做”。这种说法实在是太不对了。凡事只要去做也就学会了,不做又怎么能会呢?还有,有些人每当要做一件事,就总是推脱说:“姑且等到明天再做吧!”这种想法也是非常错误的。凡事要做就做,如果只是一心拖延,那就会耽误了一生的前途啊。 我们家族中有一位钱鹤滩先生曾作过一首《明日歌》,非常好,我顺便把它抄写在这里:“一个明天啊又一个明天,明天是多么多呀!我们这一生如果只等明天,那么一切事情都会被白白耽误了。世上的人都苦于被明天所拖累,一天一天,春去秋来,不知不觉晚年就要来到了。每天早晨看着河水向东流逝,傍晚看着太阳向西边落下去。日子就像宁夏中考这流水和夕阳一样日日夜夜地流转不停。就算能活到100岁,又有多少个明天可以指望呢?请各位都来听我的《明日歌》吧!” 比喻因为循规蹈矩而误了事情。 【参考答案】 1.D

2.B 3.C 4.要珍惜时光,若一味拖沓迟延,将一事无成。

篇六:《《明日歌》吟读》

明日歌

润新小学 五年级二班

演:两男生卧地嗜睡状,哈欠连天……

左侧三名女生喊:小迪,交作业啦。

一男生:哎,明天再交吧。

右侧三名女生喊:小华,做操啦。

另一男生:哎,今天不做了,明天再做吧。

师出场诵:明日复明日,明日何其多!

众生唱: 明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,春去秋来老将至,老将至。

女生诵: 朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

男生诵: 明日复明日,明日何其多!读了《明日歌》你有什么想法?

我生待明日,万事成蹉跎。

世人苦被明日累,春去秋来老将至,老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。读了《明日歌》你有什么想法?

百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

合唱:百川东到海,何时复西归?

少壮不努力呀,老大徒伤悲。读了《明日歌》你有什么想法?

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力呀,老大徒伤悲。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力呀,老大徒伤悲。

女慢诵: 青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

男诵: 少壮不努力,老大徒伤悲。

快诵 女:青青园中葵, 男:朝露待日晞。

阳春布德泽, 万物生光辉。 常恐秋节至, 焜黄华叶衰。 百川东到海, 何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲。

合诵:三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。

黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 白首方悔读书迟。

篇七:《文言文《明日歌》阅读答案及原文翻译》

明日歌

后生家①每临事,辄日:“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会,不做则安能会也?又,做一事,辄日:“且待明日。”此亦大谬也。凡事要做则做,若一味因循,大误终身。家鹤滩先生有《明日歌》最妙,附记于此:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎②!世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。”

——选自《履园丛话》

【注释】

1.后生:年轻人。2.临事:遇到事情。3.辄:总是,往往。4.谬:错误。5.安:怎么。6.因循:迁就习惯。7.复:又。8.生:一生。9.蹉跎:光阴白白地过去,即空虚。10.累:束缚。11.百年:人的一生。12.能几何:有多少。

【阅读提示】

本文选自《履园丛话》。文章从年轻人惧怕做事和做事拖拉的现象入手,鲜明地提出自己的观点,并用《明日歌》作论据有力地证明自己的观点。告诉我们:要珍惜光阴,凡事要做则做,莫等闲白了少年头,空悲切。

【阅读训练】

1.解释下列加点的字。

文言文《明日歌》阅读答案及原文翻译文言文《明日歌》阅读答案及原文翻译

(1)后生家每临事 ( ) (2)辄日:“吾不会做。’’ ( )

(3)此亦大谬也 ( ) (4)又,做一事,辄曰:“且待明日。” ( )

2.下列各句中加点字用法与其他三个不一样的是 ( )

A.仿佛若有光 B.皆若空游无所依

C.世人若被明日累 D.若脱笼之鹄

3.翻译下列句子。

文言文《明日歌》阅读答案及原文翻译文章文言文《明日歌》阅读答案及原文翻译出自的观点,然后用《明日歌》作 论证(填论证方法)。你觉得文章要告诫我们什么呢?

参考答案

1.遇到;就;错误;等待。

2.C。

3.凡事做就会,不做怎么能会呢?

4.朝看水东流,暮看日西坠。

5.凡事做则会,要做则做。道理论证。启示若答到珍惜光阴即可。

文言文《明日歌》阅读答案及原文翻译古诗词鉴赏

参考译文

年轻人每当面对一件事的时候,总是说:“我不会做”。这种说法实在是太不对了。凡事只要去做也就学会了,不做又怎么能会呢?还有,有些人每当要做一件事,就总是推推拖拖说:“姑且等到明天再做吧!”这种想法也是非常错误的。凡事要做就做,如果只是一心拖延,那就会耽误了一生的前途啊。

我们家族中有一位钱鹤滩先生曾作过一首《明日歌》,非常好,我顺便把它抄写在这里:“一个明天啊又一个明天,明天是多么多呀!我们这一生如果只等明天,那么一切事情都会被白白耽误了。世上的人都苦于被明天所拖累,中国崛起作文一天一天,春去秋来,不知不觉晚年就要来到了。每天早晨看着河水向东流逝,傍晚看着太阳向西边落下去。日子就像这流水和夕阳一样日日夜夜地流转不停。就算能活到100岁,又有多少个明天可以指望呢?请各位都来听听我的《明日歌》吧!”

篇八:《假如再有一次机会作文(8篇)》

假如再有一次机会

岁月的车轮辗过我走过的路。回首往事,十四个春夏秋冬,那深深浅浅的足迹,让我感慨良多。我变得成熟多了。柳青说过:“人生是漫长的道路,但关键的只有几步,尤其是在年轻的时候。”面对从前无数的烦恼与遗憾,我不禁想说:“再给我一次机会回到从前吧!”

假如再有一次机会,我会去自信面对每一天。李白有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情;杜甫有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志。那么,作为新世纪的接班人,我更应不管什么时候,都不失指点江山的勇气,不丢金戈铁马的奋发,斗志昂扬,自信地面对每一天。

假如再有一次机会,我会耐心、有毅力地去做每一件事。我从前都是“三天打鱼,两天晒网”,每一件事都半途而废。我常常欣赏古人寒窗苦读的恒心,而今,假如再有一次机会,我也要持之以恒,因为“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。

假如再有一次机会,我要惜时如金。古有“一寸光阴一寸金”的古训,今有“时间像海绵里的水,只要愿挤,总会有的”的真知灼见。纵观古今中外,成功的人士都是惜时如金。陶潜、雷锋、雨果、高尔基,他们都是珍惜时间的楷模。而我,在过去的日子里却虚度了多少光阴,真是“重回首往事堪嗟”!

假如再有一次机会,我还要寻求苦难。因为苦难育英才,逆境出智慧,因为“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”。我要实现我那远大的志向,就要去追寻“逆境”。

假如再有一次机会,我更要以拼搏的精神去对待每一件事。我要像孔子韦编三绝那样拼搏读书,我要像容国团“此时不搏何时搏”那样拼搏比赛,我更要像黄春平、杨利伟那样为祖国、为人民拼搏一生。

假如再有一次机会,我要懂得发问,不做两脚书柜;假如再有一次机会,我要敢于创新,不墨守成规,不因循守旧;假如……

人生有太多遗憾。我想不可能有那么多次机会给你重新开始。最重要的是把握今天。因为前进的号角才刚刚想起,不要贪恋背后的景色,前面的路还很长,应扬帆去迎接未来。

假如再有一次机会

我是一棵小树,生长在不见天日的原始森林里,每天,我们都快乐地玩耍,吸露凉凉的云;沐浴新鲜的空气;贪婪地吮吸着甘甜的雨露。成年的那一天,我对这个世界充满好奇,我想:外面的天空是怎样的呢?是一个像树伯伯说的几百年前充满欢笑的世界呢?还是想风婆婆所描述的清澈见底的河水依傍着大山呢?于是,我便有了一个小小的心愿:如果我能够到外面的世界去生活,该多好呀!

有一天,上帝终于出现在我眼前,他摸摸我的头,笑眯眯地说:“你是一个善良的孩子,我能够实现你的愿望。”第二天,我来到了一个惊奇的世界,我变成了一棵行道树。街道上,车水马龙,各式各样的汽车在马路上川流不息;高高的天桥耸立在马路上,一辆辆汽车飞驰而过;人行道上,人声鼎沸,热闹非凡:逛街的、溜达的、高谈阔论的等等,包罗万象;一幢幢高楼大厦直插云霄;一簇簇饭店、商场五彩缤纷,怪模怪样……我正被眼前的景象惊呆,突然,一辆公共汽车飞驰而过,一阵又臭又黑的烟雾把握重重包围了,随后沾在了我的身上,我的绿叶染上了一层薄薄的烟灰。当我决定释放出更多清新来解决环保问题时,只有一两个孩子能过欣赏我的劳动成果,其他居民似乎已经习惯了污染;而汽车的增多,使我被一座沙土丘压得喘不过气来。可怕的事,有几个星期连续不断的太阳高招,热乎乎的风吹得我头晕目眩,口干舌燥,但我的身边铺满了水泥地板,没有小草来保护我,我的树叶干巴巴的,幸好蒙蒙细雨及时赶到了,不然,我就得灰飞烟灭了。

有一次,倾盆大雨哗啦啦地撞击在地板上,我欣喜若狂。忽然,我感到全身酸酸的,又痒又痛,我恍然大悟,原来是酸雨,我顿时感到什么东西似乎压在我身上……开始,我对都市的繁荣流露出喜爱之情。可是,每当夜幕降临,我进进入了甜甜的睡梦时,喇叭声,吵闹声,汽车轰隆隆地连续不断在运转,使我辗转反侧难以入眠。更可怕的事,许多顽皮的孩子在我的脸上涂涂画画、摇来摇去,使我害怕极了。看着人类不但不尊重我的成果,反而用更恶劣的环境来回报我,我想象着家乡的生活,便总是垂头丧气地想:哎,假如再有一次机会能够回到同伴身边,该多好呀!

假如再有一次机会

当我从报纸上看到这个标题时,我就深深的被吸引住了。

国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的年轻人说:“真是羡慕你们,如果可能,我愿用所有的财富买回青春!"是啊,年轻是世界上最令人羡慕,最有价值的财富。

若是年轻,就可以去做一些刺激且可笑却令人向往也是令人开心的事。

若是年轻,就可以多去外面走走、交一些更多的红颜或蓝颜知己,诉说心中的想法。

若是再给一次他年轻的机会,他就算白手起家,再苦也不会后悔,一定抓紧每一分每一秒体验年少轻狂的感觉!

我曾经看过一对父子间的对话,虽隔已久,我却无法轻易忘记。

父亲对儿子说:"假若人生有十分钟,看你能从这本书里找出多少个"金"字!"儿子二话没说,立刻找了起来,时间一分一秒地流逝着,儿子把整本书翻来覆去的捣弄了好几次,在9分30秒的时候停了下来,对父亲说:"53个!这本书太厚了,金字肯定不止这些,我知道,可是我没毅力找下去。"父亲温柔的说道:"儿子,世界上的钱实在太多了,你用你的这一生,这短促的一生是赚不完的,你刚才用了9分30秒的时间来寻找这些金,十分钟的人生就快结束了,你还剩下30秒,能做什么呢?那时,你已经走不动了,每天只能呆在家中,拥有那么多钱,却无法使用它们!那钱又有何意义呢?珍惜你现在的年轻与活力,不需要一直赚钱,好好享受现在。

是啊!有些人话费了大半生来寻找这些金,最后却无法使用它们,还浪费了青春,何必呢?

意大利的但丁说"誰哀叹时间的流逝,誰就是绝顶聪明的人"

富兰克林说过"你热爱生命么?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。"

假如再有一次机会作文(8篇)假如再有一次机会作文(8篇)

盘效说过"岁去弦吐剑"

时间飞速,就如同白驹过隙,人生没有再一次的机会,不像歌曲可以重播,不像磁带可以倒带。

好好珍惜时间,珍惜年少轻狂时吧!希望等到年老时,我们会是笑着回忆,而不是希望假如再有一次机会!

假如再有一次机会

那么那么的不舍,那么那么的难过,所有的思念都汇聚到胸腔,渐渐鼓胀,哽住喉咙,眼睛酸涩难忍,下一句台词,应该是“对不起”。

小学五年级那年的“六一”是我们过的最后一次儿童节,这次的儿童节每逢老师提起都不禁红了眼眶,毕竟,被教导了五年、被呵护了五年的我们终要离开。老师们突发奇想,要把今年的儿童节活动办的别出心裁,演一出舞台剧,就成了老师们的首选。同为学校文艺小组的我和她被老师们同时看中,但剧情出演只能有一人上台,必须舍弃一人,因为在那个浪漫故事里,只能有一个,女主角。

那时候的我心高气盛,觉得自己必须比别人强,必须高人一等,我只能是“王”。她是我的好朋友,陪伴了我五年,感情好到真的没话说,我们互相去家里吃饭,互相去家里睡觉,躲在房间里和她一块分享自己的小秘密。就连对方的家长也成了好朋友。可奇怪的是,我和她的性格完全不同,可能人就是这样吧,看惯了一样的,反而越想接近与自己不一样的事物。她处处比我好,只有在才艺方面,我才能与她不相上下。唉,真说不上来对她是爱还是恨。

离选拔还有一个星期,虽说要求的只是让我们读熟剧本,但我还是没日没夜的背稿子。她还是一副漠不关心的模样,每天陪我读上几遍,然后下楼给我买我喜欢的巧克力味或香芋味奶茶。日子也就在背稿中这么过去了。选拔的那天,我和她同时站在门外等候,却意外的发现怎么也找不到稿子了。“进来吧”老师喊我们了。我只能抓着她的手快步进了教室。她先上,因为只是读熟,还没有脱稿,现在稿子丢了,她磕磕绊绊的说了几句便停了下来,本来紧张地脸,一下子通红。而我,虽没了稿子,

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